Index

ÍNDEX

PERSONAL ...............................................................................................................................3

Metodologia de les Ciències del Comportament........................................................................3

Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic........................................................................3

Psicobiologia ..............................................................................................................................4

Psicologia Bàsica........................................................................................................................4

Psicologia Evolutiva i de l’Educació..........................................................................................5

Psicologia Social ........................................................................................................................5

GRUPS DE RECERCA .............................................................................................................7

Grups de recerca propis del departament: ..................................................................................7

Grups de recerca interdepartamentals: .......................................................................................7

PROJECTES DE RECERCA EN QUÈ L'IP ÉS MEMBRE DEL DEPARTAMENT..............9

PARTICIPACIÓ DE MEMBRES DEL DEPARTAMENT EN ALTRES PROJECTES DE RECERCA................................................................................................................................13

TREBALLS D'INVESTIGACIÓ .............................................................................................15

PUBLICACIONS .....................................................................................................................17

Articles ...................................................................................................................................17

Llibres.....................................................................................................................................19

Capítols de llibre ..................................................................................................................21

Videos i altres publicacions ..............................................................................................23

APORTACIONS A CONGRESSOS .......................................................................................25

CONFERÈNCIES, CURSOS I COL·LABORACIONS ..........................................................29

EXTENSIÓ UNIVERSITÀRIA...............................................................................................33

PROGRAMES DE DOCTORAT IMPARTITS PEL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA 39

1

Memòria any 2005

BEQUES DE COL·LABORACIÓ AMB EL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA............. 41

BECÀRIA DEL PLA ESTRATÈGIC DEL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA............... 41

2

Personal

PERSONAL (Si no han estat professors de la URV durant tot l'any 2005, entre parèntesi apareix el període concret.) Metodologia de les Ciències del Comportament Titulars d’universitat PERE JOAN FERRANDO PIERA URBANO LORENZO SEVA ANDREU VIGIL COLET Associats MONTSERRAT DOMÈNECH AUQUÉ FÀBIA MORALES VIVES JOSEP LLUÍS ROIG SERRA (des del 15 de setembre de 2005) Becària de docència M. LORENA CÓNDON RAMÓN (fins al 15 de juliol de 2005) Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic Titulars d’universitat JOSEPA CANALS SANS MARÍA DOLORES HIERRO BUSTO INÉS TOMÁS ALABART ELISEO CHICO LIBRÁN Titular d'escola universitària JORDI MIRÓ MARTÍNEZ Associats ÒSCAR ASOREY MARTÍNEZ JAUME DESCARREGA FONT NÚRIA VÁZQUEZ ORELLANA (des del 27 de setembre de 2005) Becaris d'investigació JUDITH BAOS MATOS (des de l'1 de gener de 2005) ANNA HUGUET ROSELLÓ RUBÉN NIETO LUNA

3

Memòria any 2005

Becaris de projecte de recerca ELISABETH ARMARIO FELIX (març a juny i octubre de 2005) SUSANA MARTÍ SERRANO (març a juny de 2005) ROSER OLIVÉ BENAGES (octubre de 2005) SAIDA PAREDES TRUJILLO (fins al 31 d’octubre de 2005) Psicobiologia Titular d’universitat M. TERESA COLOMINA FOSCH Professora agregada PALOMA VICENS CALDERÓN Associats DIANA RIBES FORTANET (des del 12 de desembre de 2005) JOSEP LLUÍS ROIG SERRA (fins al 14 de setembre de 2005) JOAQUIM MARIA SOLÉ MONTSERRAT MARGARITA TORRENTE TORNÉ Psicologia Bàsica Catedràtic d’universitat JOSÉ EUGENIO GARCÍA-ALBEA RISTOL Titulars d’universitat MARIA DEL PILAR FERRÉ ROMEU ROSA MARIA SÁNCHEZ-CASAS PADILLA Professor ajudant JOSEP DEMESTRE VILADEVALL Associats JAVIER BORGE HOLTHOEFER (des del 5 de setembre de 2005) XAVIER MORIONES PELLISÀ Becaris d’investigació JOSÉ MANUEL GAVILÁN IBÁÑEZ MARC GUASCH MOIX

4

Personal

Psicologia Evolutiva i de l’Educació Catedràtic d’universitat ESTANISLAU PASTOR MALLOL Titulars d’universitat MISERICÒRDIA CAMPS LLAURADÓ ANNA LÓPEZ PUIG Catedràtic d’escola universitària ENRIC VALLS GIMÉNEZ Titulars d’escola universitària CARME CONDE DELGADO DE MOLINA ESMERALDA RUBIO ASENSIO Professora col·laboradora MARÍA DOLORES GARCÍA OLALLA Associats GRISELDA ESPARÓ HIDALGO SÒNIA LÓPEZ CHIVRALL ESTER EULÀLIA MARTÍNEZ VERA EMÍLIA MOLAS RAMOS MONTSERRAT MOYA CLARAVALLS M. DOLORES VAREA SANTIAGO TERESA ZAPLANA ALCARAZ Psicologia Social Titulars d’universitat JOAN BOADA GRAU JORDI TOUS PALLARÉS Associats SANTIAGO ARISTE CASTAÑO MARIA MERCÈ CHIAPELLA MICÓ MARIA JOSEP CODORNIU RAGA FERRAN FERRÉ PADRENY ENRIC NET CAMATS (des del 15 de setembre de 2005)

5

Memòria any 2005

INGRID QUERALT MONTSERRAT FERNANDO JOSÉ REVILLAS ORTEGA RAFAEL SEGOVIA RUIZ (fins al 14 de setembre de 2005) NATÀLIA SEGURA PÉREZ COORDINADORS DE LES ÀREES DE CONEIXEMENT Metodologia de les Ciències del Comportament: Dr. Urbano Lorenzo Seva Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic: Dra. Josepa Canals Sans Psicobiologia: Dra. M. Teresa Colomina Fosch Psicologia Bàsica: Dr. José Eugenio García-Albea Ristol Psicologia Evolutiva i de l'Educació: Dr. Estanislau Pastor Mallol Psicologia Social: Dr. Jordi Tous Pallarès DIRECTOR DEL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA Dr. Andreu Vigil Colet SECRETÀRIA DEL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA Dra. Josepa Canals Sans ENSENYAMENTS EN ELS QUALS EL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA IMPARTEIX DOCÈNCIA: Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia:

Educació Social Mestre d’Educació Especial / Física / Infantil / Musical / Primària / Llengua Estrangera Pedagogia Psicologia Psicopedagogia

Facultat de Ciències Jurídiques: Ciències del Treball Relacions Laborals Treball Social

Facultat de Lletres: Antropologia Social i Cultural Publicitat i Relacions Públiques

Escola Universitària d’Infermeria: G. S. en Ciència i Mètode en Infermeria Infermeria

6

Grups de recerca

GRUPS DE RECERCA Grups de recerca propis del departament: Grup: Avaluació i Intervenció Psicològica: Àmbits Evolutiu, Educatiu, Social, de la Salut i del Treball Coordinador: Dr. Estanislau Pastor Mallol Grup: Desenvolupament, Interacció i Comunicació en Contextos Educatius Coordinador: Dr. Enric Valls Giménez Grup: Diagnòstic i Intervenció Clínica Coordinadora: Dra. M. Dolores Hierro Busto Grup: Escalament de Variables Psicològiques i Desenvolupament de Qüestionaris Coordinador: Dr. Pere Joan Ferrando Piera Grup: Intervenció Psicomotriu i Desenvolupament Psicològic Coordinadora: Dra. Misericòrdia Camps Llauradó Grup: NOS-ALTRES: Grup de recerca en Psicoanàlisi i Antropologia Coordinadora: Dra. Inés Tomás Alabart Grup: Procesos Psicológicos Básicos Coordinador: Dr. José Eugenio García-Albea Ristol Grups de recerca interdepartamentals: Grup: Alimentació, Nutrició, Creixement i Salut Mental Coordinador: Dr. Jordi Salas Salvadó (Departament de Bioquímica i Biotecnologia) Grup: Laboratori de Toxicologia i Salut Mediambiental Coordinador: Dr. Josep Lluís Domingo Roig (Departament de Ciències Mèdiques Bàsiques)

7

Projectes de Recerca

PROJECTES DE RECERCA EN QUÈ L'IP ÉS MEMBRE DEL DEPARTAMENT AGÈNCIA D'AVALUACIÓ DE TECNOLOGIA I RECERCA MÈDIQUES. El sistema dopaminèrgic com a marcador biològic del trastorn per dependència de l'alcohol. IP: M. Teresa Colomina Fosch (078/21/02) Import total: 7.844,58 € (Desembre 2002 - Desembre 2007) AGÈNCIA DE GESTIÓ D'AJUTS UNIVERSITARIS I DE RECERCA. Ajuts per a la creació, el desenvolupament i la consolidació de xarxes temàtiques dinamitzadores de recerca i desenvolupament i de transferència de tecnologia per a l'any 2003. IP: Jordi Miró Martínez (2003XT / 00015) Import total: 4.100 € (Juny 2003 - Desembre 2005) AGÈNCIA DE GESTIÓ D’AJUTS UNIVERSITARIS I DE RECERCA (D.U.R.S.I.). Innovacions tecnològiques en la Mesura de Trets Latents (ITEM) - Programa de suport a grups emergents. IP: Urbano Lorenzo Seva (SGR2005-00017) Import total: 46.600 € (Octubre 2005 - Octubre 2008) FONDO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA. Prevalencia y factores de riesgo asociados a problemas crónicos de dolor en los ancianos: bases para un proyecto para prevenir la cronicidad y mejorar la calidad de vida en la vejez. IP: Jordi Miró Martínez (PI 021353) Import total: 53.400 € (Novembre 2002 - Novembre 2005) FONDO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA. INSTITUTO DE SALUD CARLOS III. Neurogénesis y cambios sinápticos en un modelo animal de enfermedad de Alzheimer. IP: Maria Teresa Colomina Fosch (PI04 1673) Import total: 57.000 € (Desembre 2004 - Desembre 2007) FONDO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA. INSTITUTO DE SALUD CARLOS III. Estudio de seguimiento en escolares preadolescentes con alteraciones de la conducta alimentaria: determinantes genéticos y factores de riesgo psicosociales. IP: Josepa Canals Sans (PI04 2596) Import total: 6.050 € (Desembre 2004 - Desembre 2006)

9

Memòria any 2005

MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA. Hacia una integración de los componentes estructurales y semánticos en el procesamiento del lenguaje: estudios con monolingües y bilingües. IP: José Eugenio García-Albea Ristol (BSO2003-04854) Import total: 43.320 € (Novembre 2003 - Novembre 2006) MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. La evaluación de la impulsividad y su papel como predictora de la agresividad y otras conductas relacionadas con la falta de control de impulsos. IP: Andreu Vigil Colet (SEJ2005-09170-C04-04) Import total: 27.500 € (Desembre 2005 - Desembre 2008) SUBVENCIÓ URV. Indicadors electrofisiològics del processament lingüístic. IP: Josep Demestre Viladevall (2005ACCES-02) Import total: 7.500 € (2005-2006) AJUT URV (PROJECTES D’INVESTIGACIÓ PER A LA INCORPORACIÓ A LA RECERCA DELS INVESTIGADORS DE LA URV). De la repetició a la relació: la teràpia psicomotriu com intervenció en nens/es amb trastorns greus de personalitat. IP: Misericòrdia Camps Llauradó (2005AIRE-06) Import total: 5.937,06 € (Setembre 2005 - Desembre 2007) INNOVACIÓ DOCENT DE LA UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI. La Formació psicològica de l’estudiant de Magisteri. Adaptació de les corresponents assignatures a l’EEES. IP: Enric Valls Giménez (2004-2005) ICE URV (INNOVACIÓ DOCENT). Processos d'aprenentatge i construcció del coneixement en l'àmbit de la psicologia evolutiva: un nou plantejament des de la perspectiva de la convergència europea. IP: Maria Dolores García Olalla Import total: 1.500,00 € (2004-2006)

10

Projectes de Recerca

ICE URV (INNOVACIÓ DOCENT). Educació en valors, actituds personals i ètica professional en el marc de l’EEES. IP: Misericòrdia Camps Llauradó (PE01-PROFID) Import total: 2.000,00 € (2004-2006) ICE URV. L’aplicació de noves metodologies docents (aprenentatge basat en problemes i el portafoli de l’estudiant) en l’adaptació a l'EEES. IP: Misericòrdia Camps Llauradó (X03-PROFID) Import total: 2.500 € (2005-2007) ICE URV. La formació de mestres en tasques d’intervenció davant dificultats d’aprenentatge de la llengua escrita dins l'EEES. IP: Enric Valls Giménez (PID11-PROFID) Import total: 3.000 € (2005-2006) LLAR D’INFANTS BARRUFET DE REUS, C.E.E. ESTELA I C.E.I.P. DE PRÀCTIQUES DE TARRAGONA. Conveni de prestació de serveis no retribuïda, transferència de coneixement i recerca aplicada (projectes d’intervenció amb les tres institucions). IP: Misericòrdia Camps Llauradó i M. Dolores García Olalla. Import total: 0 € (2005)

11

Participació en altres projectes de recerca

PARTICIPACIÓ DE MEMBRES DEL DEPARTAMENT EN ALTRES PROJECTES DE RECERCA D.U.R.S.I. L'aprenentatge de l’autorregulació individual i de grup. Una proposta centrada en el treball de l’alumne i l’ús de les TIC en l’àmbit de la Psicologia de l’Educació. IP: Cesar Coll Salvador. Investigador Ψ: M. Dolores García Olalla. (2005-2007) AGÈNCIA DE GESTIÓ D’AJUTS UNIVERSITARIS I DE RECERCA. L'ensenyament de la Psicologia de l'Educació des de la perspectiva de la convergència europea: una proposta basada en el treball de l'alumne i en l'ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació (Projecte 2003 MQD 00149). IP: César Coll Salvador. Investigador Ψ: Enric Valls Giménez. (2004-2005) ICE URV. Xarxa d’avaluació dels processos formatius universitaris. IP: Joana Tierno García. Investigadores Ψ: Misericòrdia Camps Llauradó i M. Dolores García Olalla. (2005-2007) FONDO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA. Efectos de la suplementación con hierro en el embarazo sobre la salud materna y neonatal según mutaciones del gen HFE de la hemocromatosis hereditaria (PI052462). IP: Maria Victoria Arija Val. Investigador Ψ: Josepa Canals Sans Import total: 76.755 € (2005-2007)

13

Treballs d'investigació

TREBALLS D'INVESTIGACIÓ ISABEL GUTIÉRREZ MARTÍNEZ. Interacció educativa en situacions de coordinació de dinàmiques de grup. Director: Enric Valls Giménez Lloc: Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la URV Qualificació: Excel·lent MARÍA ASUNCIÓN MARTÍNEZ VERA. Interacció entre iguals a la llar d’infants. Directora: Lourdes Molina Simó (UAB) Lloc: Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la URV Qualificació: Excel·lent ALEJANDRO MANZANARES CANO. Aspectos del tratamiento de la información y la cognición y los modelos. Director: José Eugenio García-Albea Ristol Lloc: Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona Qualificació: Excel·lent JOANA PAMIES FONTSERÉ. Per què els adolescents són com són? Directors: Inés Tomás Alabart i Joan Prat Carós Lloc: Facultat de Lletres de la URV Qualificació: Notable ANGELA QUINTERO GUEVARA. Características personales y familiares de niños preescolares que ha sufrido maltrato. Un estudio en el EAIA Tarragona. Directors: Estanislau Pastor Mallol i José Eugenio García-Albea Ristol Lloc: Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la URV Qualificació: Excel·lent CARME ROMEU FIGUEROLA. Aspectes sociocontextuals de la drogadicció. Directors: Inés Tomás Alabart i Joan Prat Carós Lloc: Facultat de Lletres de la URV Qualificació: Notable

15

Publicacions - Articles

PUBLICACIONS Articles ALMAGRO, Y.; SÁNCHEZ-CASAS, R. Y GARCÍA-ALBEA, J.E. (2005). El agramatismo y su sintomatología. Revista de Neurología, (40) 6, 369-380. CAMPS, M. (2005). La observación de la intervención del psicomotricista: actitudes y manifestaciones de la transferencia. Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, Vol. 5 (3) nº 19, 25-52. CANALS, J.; ARIJA, V.; ESPARÓ, G.; MURPHY, M.; FERNÁNDEZ-BALLART, J.D. (2005). Psychological problems and nutritional status in 6-year-old children. Psychological Reports, Vol. 96, 840-842. CANALS, J.; VIGIL, A.; CHICO, E.; Y MARTÍ-HENNENBERG, C. (2005). Personality changes during adolescence. Personality and Individual Differences, 39 (1), 179-188. COLOMINA, M.T.; ROIG, J.L.; TORRENTE, M.; VICENS, P.; DOMINGO, J.L. (2005). Concurrent exposure to aluminum and stress during pregnancy in rats: Effects on postnatal development and behavior of the offspring. Neurotoxicology and Teratology, Vol. 27, 565-574. CUCÓ, G.; FERNÁNDEZ-BALLART, J.D.; ARIJA, V.; CANALS, J. (2005). Effect of B1, B6 and iron intake during pregnancy on neonatal behavior. International Journal for Vitamin and Nutrition research, Vol. 75, núm. 5, 320-326. FERRANDO, P.J. (2005). Factor analytic procedures for assessing social desirability in binary items. Multivariate Behavioral Research, 40, 331-349. FERRANDO, P.J.; LORENZO, U. (2005). IRT-Related factor analytic procedures for testing the equivalence of paper and pencil and Internet administered questionnaires. Psychological Methods, 10, 193-205. MORALES-VIVES, F.; CODORNIU-RAGA, M.J.; Y VIGIL-COLET, A. (2005). Características psicométricas de las versiones reducidas del cuestionario de agresividad de Buss y Perry. Psicothema, 17 (1), 96-100. MULET, B.; SÁNCHEZ-CASAS, R.; ARRUFAT, M.T.; FIGUERA, L.; LABAD, A.; ROSICH, M. (2005). Deterioro cognitivo ligero anterior a la enfermedad de Alzheimer: tipologías y evolución. Psicothema, 17 (2), 239-245. REDOLAT, R.; GÓMEZ, M.C.; VICENS, P.; CARRASCO, M.C. (2005). Bupropion effects on aggressiveness and anxiety in OF1 male mice. Psychopharmacology. Vol. 177, 418-427. SANCHO, C.; ASOREY, O.; ARIJA, V.; CANALS, J. (2005). Psychometric characteristics of the Children’s Eating Attitudes Test in a Spanish sample. European Eating Disorders Review, Vol. 13, 338-343.

17

Memòria any 2005

TORRENTE, M.; COLOMINA, M.T.; DOMINGO, J. L. (2005). Metal concentrations in hair and cognitive assessment in a children population. Biological Trace Element Research, Vol. 104, 215-221. TORRENTE, M.; COLOMINA, M.T.; DOMINGO, J.L. (2005). The effects of concurrent exposure to manganese and stress in adult rats. Toxicology, Vol. 211, 59-69. VALLS, E. (2005). Orientar l'ensenyança cap al desenvolupament de competències. Una evasiva o un repte?. Comunicació Educativa, nº 18, abril del 2005, 20-26. VIGIL-COLET, A. Y MORALES-VIVES, F. (2005). How impulsivity is related to intelligence and scholastic achievement. Spanish Journal of Psychology. 8(2): 199-204, 8 (2), 199-204.

18

Publicacions - Llibres

Llibres MORALES, F.; FERRANDO, P.J. (2005). Psicometria: Problemes pràctics. Col·lecció Eina,

Ed. Cossetània (núm 34). TORDERA, N.; TOUS, J.; CODORNIU, M. J.; FERRÉ, F.; REVILLAS, F. I GONZÁLEZ,

M. (2005). Temes de Psicologia Social: La interacció Individu-Societat. Col·lecció Eina, Ed. Cossetània (núm 33).

19

Publicacions - Capítols de Llibre

Capítols de llibre BOADA, J.; DE DIEGO, R. Y VIGIL-COLET, A. (2005). Team Climate Inventory: Análisis

de las propiedades psicométricas y estructura factorial en la versión española. J.Real, S.Iglesias y G. Blanco (Eds), Psicología Social y Problemas Sociales (pp. Vol. I. Pp.45-53). Madrid: Biblioteca Nueva.

BOADA, J.; DE DIEGO, R. Y VIGIL-COLET, A. (2005). La medición de las

manifestaciones psicosomáticas (PSIOCOSOM-27) en el trabajo. J.Romay, J.Salgado, M.Romaní y D.Robla (Eds), Psicología Social y Problemas Sociales (pp. Vol. IV. Pp.113-120). Madrid: Biblioteca Nueva.

GARCIA OLALLA, M.D. (2005). El trabajo de investigación como experiencia de

aprendizaje cooperativo en el ámbito de la psicologia evolutiva. V Jornada sobre aprendizaje cooperativo (pp. 67-73). ICE Universidad de Deusto.

SÁNCHEZ-CASAS, R. Y GARCÍA-ALBEA, J.E. (2005). The representation of cognate and

noncognate words on bilingual memory: Can cognate status be characterized as a special kind of morphological relation?. J.F. Kroll y A.M.B. de Groot (eds.), Handbook of Bilingualism (pp. 226-250). Oxford: Oxford University Press.

VALLS, E. (2005). La formación inicial de asesores a través del estudio de casos en entornos

semipresenciales. C. Monereo i J.I. Pozo (edit.), La práctica del asesoramiento educativo a examen (pp. 287-302). Barcelona: Graó.

21

Videos i altres publicacions

Videos i altres publicacions GARCÍA-ALBEA, J.E. (2005). Presentación, revisión técnica y adaptación española. H.

Goodglass: Evaluación de la afasia y de trastornos relacionados, pág. 9-10. TOMÁS, I. (2005). Recensió del llibre "I....això és la meva vida". Relats biogràfics i societat

(Prat, J. Coordinador). Revista de Dialectología y tradiciones populares, Tomo LX (2), 283-287.

23

Aportacions a congressos

APORTACIONS A CONGRESSOS BOADA, J. (2005). Del mobbing a la génesis de retos en la intervención psicosocial: una

perspectiva . Taula rodona en 9º Congreso Nacional de Psicología Social. A Coruña. BOADA, J.; DE DIEGO, R. Y VIGIL, A. (2005). La medición de las Manifestaciones

Psicosomáticas (PSICOSOM-27) en el trabajo. Comunicació presentada en 9º Congreso Nacional de Psicología Social. A Coruña.

BOADA, J.; DE DIEGO, R. Y VIGIL, A. (2005). Team Climate Inventory: Análisis de las

propiedades psicométricas y estructura factorial en la versión española. Comunicació presentada en 9º Congreso Nacional de Psicología Social. A Coruña.

CAMPS, M. (2005). Innovació docent i EEES a la URV. Ponència en Seminario sobre la

Educación Superior hacia la convergencia europea: modelos basados en el aprendizaje. Universidad de Mondragon.

CAMPS, M. (2005). La observación de la intervención del psicomotricista. Ponència en IV

Jornadas Canarias de Psicomotricidad. Universidad de La Laguna. DEMESTRE, J. I GARCÍA-ALBEA, J. E. (2005). On the rapid use of verbal mood

information in sentence processing: evidence from Spanish. Póster en XIV meeting of the European Society for Cognitive Psychology. Leiden, Holanda.

DEMESTRE, J. I GARCÍA-ALBEA, J. E. (2005). Verbal mood and the resolution of

syntactic ambiguities in Spanish. Póster en XVIII Annual CUNY Conference on Human Sentence Processing. Tucson, Arizona, EEUU.

FERRANDO, P.J. (2005). The factor analysis of personality test items. Participació en 9th

European Congress of Psychology. Granada. FERRANDO, P.J. (2005). Factor analysis in personality measurement. Taula rodona en 9th

European Congress of Psychology. Granada. GARCIA OLALLA, M.D. (2005). La enseñanza de la Psicologia Evolutiva a partir de

metodologías basadas en el trabajo del alumno. Comunicació presentada en Jornada de Innovación docente FCEP (URV). Tarragona.

GARCIA OLALLA, M.D. (2005). Influencia educativa e intersubjetividad: Una

aproximación empírica desde el análisis de la actividad conjunta padres-hijos. Comunicació presentada en Psicología y Educación en tiempos de cambio. Barcelona.

25

Memòria any 2005

GARCIA OLALLA, M.D. (2005). El trabajo de investigación como experiencia de

aprendizaje cooperativo en el ámbito de la Psicologia Evolutiva. Comunicació presentada en IV Jornadas de aprendizaje cooperativo. Bilbao.

GARCIA OLALLA, M.D. Y CAMPS, M. (2005). Las competencias de acción en la

formación del psicomotricista. Comunicació presentada en Psicología y Educación en tiempos de cambio. Barcelona.

GARCÍA OLALLA, M.D. Y CAMPS, M. (2005). La formación del psicomotricista como

desarrollo personal y profesional. Comunicació presentada en IV Jornadas de Desarrollo Humano y Educación. Universidad de Alcalá de Henares.

GARCÍA OLALLA, M.D.; CERVERA, A. Y SERRANO, J. (2005). Conciencia corporal y

representación: una propuesta de trabajo desde la globalidad. Póster en V Conferencia Nacional de Alzheimer. Murcia.

GARCÍA OLALLA, M.D.; VALLS, E. Y MOLAS, E. (2005). El educador como gestor de

interactividad. Comunicació presentada en Universidad de Alcalá de Henares. Barcelona.

GUASCH, M.; FERRÉ, P.; Y SÁNCHEZ-CASAS, R. (2005). Efectos semánticos en distintas

tareas ¿interferencia o facilitación?. Póster en VII Simposium de Psicolingüística. Valencia.

MOLAS, E.; VALLS, E. (2005). Compartir representación y significados en la organización

y planificación de tareas de comprensión lectora. Comunicació presentada en I Congreso Internacional Psicología y Educación en tiempos de cambio. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l'Esport Blanquerna.

MOLAS, E.; VALLS, E. (2005). La formación psicológica del estudiante de Magisterio.

Adaptación de las asignaturas Psicología de la Educación y Psicología de la Educación Infantil al Espacio Europeo de Educación Superior. Comunicació presentada en XI Congreso de Formación del Profesorado. Segovia.

SÁNCHEZ-CASAS, R.; FERRÉ, P.; GUASCH, M.; GARCÍA-ALBEA, J. E. I DEMESTRE,

J. (2005). Cross-language morphological priming effects with derivational forms: evidence from Catalan-Spanish bilinguals. Comunicació presentada en VII Simposium de Psicolingüística. Valencia.

SÁNCHEZ-CASAS, R.; FERRÉ, P.; GUASCH, M.; GARCÍA-ALBEA, J. E.; DEMESTRE,

J. (2005). Effects of semantic similarity across different tasks and experimental paradigms. Comunicació presentada en XIV meeting of the European Society for Cognitive Psychology. Leiden, Holanda.

26

Aportacions a congressos

TOMÁS, I.; GARCÍA OLALLA, M.D. Y CAMPS, M. (2005). Dar-se cuenta: La supervisión en los grupos de formación personal. Comunicació presentada en III Congreso Estatal de Psicomotricidad. Barcelona.

TOUS, J. (2005). Evaluación psicosocial en PRL. Organització del congrés i comunicació

presentada en V Encuentro Nacional y III Internacional sobre Prevención y Salud Laboral. Vilanova i la Geltrú.

TOUS, J. (2005). Absentismo laboral en el sector hotelero. Comunicació presentada en

Congreso de la IAPP. Granada. TOUS, J. (2005). President del comitè científic i organitzador del I Congrés Estatal de

Patologies Derivades de l’Estrès. Tarragona. VALLS, E. (2005). Escuela, Comunidad y Educación. Taula rodona en I Congreso

Internacional Psicología y Educación en tiempos de cambio. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l'Esport Blanquerna.

VICENS, P.; ROIG, J.L.; COLOMINA, M.T. (2005). Long-life oral aluminum exposure:

effects on locomotor activity and spatial learning in mice. Póster en 10th Meeeting of the International Neurotoxicology Association. Porvoo (Finland).

VICENS, P.; COLOMINA, M.T. (2005). Interactions of perfluorooctane sulfonate (PFOS)

and restraint stress during pregnancy in mice. Póster en 10th Meeeting of the International Neurotoxicology Association. Porvoo (Finland).

27

Conferències, cursos i col·laboracions

CONFERÈNCIES, CURSOS I COL·LABORACIONS BOADA GRAU, JOAN. (2005). Competencias Profesionales y Entorno Empresarial. Universidad de Oviedo. BOADA GRAU, JOAN. (2005). Competències Directives: El líder mediador de conflictes a l’Administració. Universitat Autònoma de Barcelona i Diputació de Tarragona. BOADA GRAU, JOAN. (2005). Cultura y Cambio Organizacional. Universidad de Burgos. BOADA GRAU, JOAN. (2005). Cultura y Cambio Organizacional. Universidad de Valladolid. BOADA GRAU, JOAN. (2005). El plan de formación en una empresa: un desarrollo práctico paso a paso. IDEC- Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). BOADA GRAU, JOAN. (2005). Las implicaciones de las Políticas de Recursos Humanos y el Balanced Scorecard en las empresas. Barcelona. BOADA GRAU, JOAN. (2005). Las políticas de gestión de los Recursos Humanos al servicio de los objetivos empresariales. Barcelona. BOADA GRAU, JOAN. (2005). Mobbing: del acoso y derribo a la creación de oportunidades. Universidad de Almería. BOADA GRAU, JOAN. (2005). Resoldre conflictes creativament: el líder, un mediador de conflictes. Tarragona. CAMPS LLAURADÓ, MISERICÒRDIA. (2005). El benestar físic i emocional a la societat actual. La Granadella (Lleida). CAMPS LLAURADÓ, MISERICÒRDIA. (2005). El niño y el otro: de la fusión a la construcción de la identidad. Universidad de La Laguna. CAMPS LLAURADÓ, MISERICÒRDIA. (2005). Impartició de seminaris teòrics, tutora de pràctiques, docència en formació personal i co-coordinadora. Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia (URV). CAMPS LLAURADÓ, MISERICÒRDIA. (2005). Massatge infantil i comunicació en els infants de 0 a 3 anys. Móra d’Ebre i Tarragona. FERRANDO PIERA, PERE JOAN. (2005). Análisis factorial de variables categóricas y limitadas. Oviedo.

29

Memòria any 2005

GARCÍA OLALLA, M. DOLORES. (2005). Desarrollo, afectivo y social en niños/as de 0 a 3 años. Vitoria. GARCÍA OLALLA, M. DOLORES. (2005). El periodo de adaptación en la escuela infantil. Llar d’Infants Barrufet (Reus). GARCÍA OLALLA, M. DOLORES. (2005). Impartició de seminaris teòrics, tutora de pràctiques, docència en formació personal i co-coordinadora. Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia. GARCÍA OLALLA, M. DOLORES. (2005). La relación con la familia en el ámbito educativo y terapéutico. UNED de BERGARA (Guipúzcoa). GARCÍA OLALLA, M. DOLORES. (2005). Los malestares del niño. UNED de BERGARA (Guipúzcoa). GARCÍA-ALBEA RISTOL, JOSÉ EUGENIO. (2005). La Psicología, algo tan cercano y tan lejano. Tarragona (Palau de Fires i Congressos). LÓPEZ PUIG, ANNA. (2005). Conciliació de la vida professional i personal: Estratègies per afrontar els conflictes treball-família. Tarragona. SÁNCHEZ-CASAS PADILLA, ROSA. (2005). El papel conceptual de la semántica. Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia. TOMÁS ALABART, INÉS. (2005). Impartició de seminaris teòrics, docència en formació personal i co-coordinadora. Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia. TOUS, J. (2005). Coordinador Acadèmic del Mòdul de “Psicosociología Aplicada” del Màster Prevención de Riesgos Laborales. STQ-URV i MATT. VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). Aprendre llengua des de totes les àrees del curriculum. L'Espluga de Francolí. VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). Aprofitament dels resultats de les proves de Competències Bàsiques. Barcelona. VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). Competències bàsiques transversals. El Prat de Llobregat. VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). L'assessorament per al desenvolupament de les competències bàsiques de l'àmbit lingüístic. Barcelona.

30

Conferències, cursos i col·laboracions

VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). Problemes per dèficit d'atenció. Tortosa. VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). Programació i avaluació de les competències bàsiques. Santa Coloma de Queralt. VALLS GIMÉNEZ, ENRIC. (2005). Propostes per a una construcció guiada del coneixement en l’educació superior. Tarragona.

31

Extensió universitària

EXTENSIÓ UNIVERSITÀRIA Curs acadèmic 2004-2005: extensió universitària Títol: LA VIOLÈNCIA TÉ SORTIDA? Dates: 3 i 4 de març de 2005 Durada: 16 hores Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Activitat reconeguda com a 1,5 crèdits lliures, amb 59 persones matriculades en total Coordinació: Dra. M. Dolores Hierro Busto Organitza: Departament de Psicologia de la URV Fòrum Autogestió Plataforma per a la No-Violència Títol: EL PROJECTE D’AJUDA: UNA INTERVENCIÓ DES DE LA TERÀPIA PSICOMOTRIU Seminari impartit pel professor Bernard Aucouturier Data: 31 de març de 2005 Lloc: Sala d'Actes de la Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Durada: 4 hores (17-21 h) Professores responsables: Misericòrdia Camps Llauradó, Inés Tomás Alabart i M. Dolores García Olalla Títol: QUARTES JORNADES DE PSICOLOGIA DEL TREBALL I SALUT OCUPACIONAL Dates: 29 i 30 d’abril i 6 i 7 de maig de 2005 Durada: 15 hores Lloc: Aula Magna de la Facultat de Ciències Jurídiques Activitat reconeguda com a 1,5 crèdits lliures, amb 122 persones matriculades en total Coordinació: Dr. Jordi Tous Pallarès Organitza: Departament de Psicologia de la URV Universitat d'Estiu URV 2005 Curs: GESTIONANT ELS RECURSOS HUMANS CAP A L’EXCEL·LÈNCIA EMPRESARIAL AVUI Dates: 11 a 15 de juliol de 2005 (20 hores / 2 crèdits) Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia (Tarragona) Coordinador: Dr. Joan Boada Grau

33

Memòria any 2005

Títol: curs de màster en REEDUCACIÓ I TERÀPIA PSICOMOTRIU Cursos acadèmics 2003-2005 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 500 hores (50 crèdits) Coordinadores: Dra. Misericòrdia Camps Llauradó, Dra. Inès Tomàs Alabart i Dra. M. Dolores García Olalla Títol: curs d'especialista universitari en GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS Curs acadèmic 2004-2005 Lloc: Facultat de Ciències Jurídiques / Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 200 hores (20 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Tous Pallarès Títol: curs de màster en GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS Curs acadèmic 2004-2005 Lloc: Facultat de Ciències Jurídiques / Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 520 hores (52 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Tous Pallarès Títol: curs de d'especialista universitari en INTERVENCIÓ EN PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT Curs acadèmic 2004-2005 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 250 hores (25 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Miró Martínez Títol: curs de màster en PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT Curs acadèmic 2004-2005 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 600 hores (60 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Miró Martínez També inclou els mòduls: - ENTRENAMENT EN TÈCNIQUES BÀSIQUES D'INTERVENCIÓ EN

PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT (I) (40 hores - 4 crèdits) - ENTRENAMENT EN TÈCNIQUES BÀSIQUES D'INTERVENCIÓ EN

PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT (II) (40 hores - 4 crèdits) - EL PROCÉS D’INTERVENCIÓ EN PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT (20

hores - 2 crèdits) - INTERVENCIÓ EN PSICOLOGIA CLÍNICA (25 hores – 2,5 crèdits) - INTERVENCIÓ PSICOLÒGICA EN CÀNCER (35 hores – 3,5 crèdits) - INTERVENCIÓ PSICOLÒGICA EN PROBLEMES CRÒNICS I DE CONDUCTA

(55 hores – 5,5 crèdits)

34

Extensió universitària

Curs acadèmic 2005-2006: extensió universitària Títol: PSICOANÀLISI I HUMOR Dates: 4 i 5 de novembre de 2005 Durada: 15 hores Lloc: Sala d’Actes de l’Antiga Audiència de Tarragona Activitat reconeguda com a 1,5 crèdits lliures, amb un total de 200 inscrits Coordinació: Sr. Jaume Descarrega Font Organitza: Departament de Psicologia de la URV Ajuntament de Tarragona Associació per a la Intervenció Psicològica i Psicoanalítica Títol: SETMANA DE LA CIÈNCIA 2005 Dates: 9, 10 i 11 de novembre de 2005 Durada: matí i tarda Lloc: Palau Firal i de Congressos de Tarragona Coordinador: Dr. Urbano Lorenzo Seva Organitza: Departament de Psicologia de la URV (dins les accions del Pla Estratègic 2005) Tallers presentats: - Coneix la teva personalitat

- La màquina de la veritat - T’enganya la teva ment? - Veritats i mentides sobre la màquina de detecció de mentides

Títol: XIV SETMANA PSICOLÒGICA Dates: 21-24 de novembre de 2005 Durada: 25 hores Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Activitat reconeguda com a 2 crèdits lliures, amb un total de 337 inscrits Organitza: Departament de Psicologia de la URV Coordinadora del comitè organitzador d'alumnes: Anna Toset Masdeu Títol: curs de d'especialista universitari en INTERVENCIÓ PSICOMOTRIU EN CLÍNICA I APRENENTATGE Curs acadèmic 2005-2006 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 200 hores (20 crèdits) També inclou un mòdul de 50 hores (5 crèdits): DESENVOLUPAMENT INFANTIL I PSICOMOTRICITAT També inclou un mòdul de 200 hores (20 crèdits): PSICOMOTRICITAT Coordinadores: Dra. Misericòrdia Camps Llauradó, Dra. Inès Tomàs Alabart i Dra. M. Dolores García Olalla

35

Memòria any 2005

Títol: curs de màster en TERÀPIA PSICOMOTRIU Cursos acadèmics 2005-2007 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 500 hores (50 crèdits) Coordinadores: Dra. Misericòrdia Camps Llauradó, Dra. Inès Tomàs Alabart i Dra. M. Dolores García Olalla Títol: curs d'especialista universitari en GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS Curs acadèmic 2005-2006 Lloc: Facultat de Ciències Jurídiques Contingut: 200 hores (20 crèdits) També inclou un mòdul de 35 hores (3,5 crèdits): AUDITORIA DE LA GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS Coordinador: Dr. Jordi Tous Pallarès Títol: curs d'especialista universitari en PSICOLOGIA DE LA SALUT OCUPACIONAL Curs acadèmic 2005-2006 Lloc: Facultat de Ciències Jurídiques Contingut: 200 hores (20 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Tous Pallarès Títol: curs de d'especialista universitari en PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT Curs acadèmic 2005-2006 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 280 hores (28 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Miró Martínez També inclou els mòduls: - EL PROCÉS D’INTERVENCIÓ EN PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT - 20

hores (2 crèdits) - INTERVENCIÓ EN TRASTORNS DE LA CONDUCTA ALIMENTÀRIA - 25 hores

(2,5 crèdits) - INTERVENCIÓ PSICOLÒGICA EN SITUACIONS DE CRISI - 30 hores (3 crèdits) - ENTRENAMENT EN TÈCNIQUES D’INTERVENCIÓ - 35 hores (3,5 crèdits) - INTERVENCIÓ EN PROBLEMES D’ANSIETAT I DEPRESSIÓ - 30 hores (3

crèdits) - INTERVENCIÓ EN TRASTORNS DE LA SEXUALITAT I DE LA RELACIÓ DE

PARELLA - 20 hores (2 crèdits) - INTERVENCIÓ PSICOLÒGICA EN CÀNCER - 20 hores (2 crèdits) - FONAMENTS BÀSICS D’INTERVENCIÓ EN NENS I ADOLESCENTS - 40 hores

(4 crèdits) - AVALUACIÓ I INTERVENCIÓ PSICOLÒGICA EN PROBLEMES DE

CONDUCTA EN NENS I ADOLESCENTS - 25 hores (2,5 crèdits) - AVALUACIÓ I INTERVENCIÓ PSICOLÒGICA EN TRASTORNS DE LA

CONDUCTA ALIMENTÀRIA - 30 hores (3 crèdits)

36

Extensió universitària

Títol: curs de d'especialista universitari en PSICOLOGIA CLÍNICA INFANTIL Curs acadèmic 2005-2006 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 240 hores (24 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Miró Martínez Títol: curs de màster en PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT Curs acadèmic 2005-2007 Lloc: Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia Contingut: 630 hores (63 crèdits) Coordinador: Dr. Jordi Miró Martínez

37

Programes de doctorat

PROGRAMES DE DOCTORAT IMPARTITS PEL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA Biennis: 2003-2005 / 2004-2006 / 2005-2007 Títol: PSICOLOGIA DE L'EDUCACIÓ: CULTURA, EDUCACIÓ i

SISTEMES SEMIÒTICS Coordinador: Dr. Estanislau Pastor Mallol (a la URV) Programa de doctorat interuniversitari amb la UB (universitat responsable), la UAB, la UdL, la UdG i la URL, reconegut amb la Mención de Calidad del MEC a partir del bienni 2005-2007. Biennis: 2003-2005 / 2005-2007 Títol: CIÈNCIA COGNITIVA i LLENGUATGE Coordinador: Dr. José Eugenio García-Albea Ristol (a la URV) Programa de doctorat interuniversitari amb la UB (universitat responsable), la UAB, la UdG (a partir del bienni 2005-2007) i la UPF, reconegut amb la Mención de Calidad del MECD. Bienni: 2004-2006 / 2005-2007 Títol: NEUROTOXICOLOGIA I PSICOFARMACOLOGIA Coordinadora: Dra. M. Teresa Colomina Fosch Programa de doctorat interdepartamental (amb el Departament de Ciències Mèdiques Bàsiques de la URV) i interuniversitari (amb la Universitat d’Almería): reconegut amb la Mención de Calidad del MECD. Bienni: 2004-2006 Títol: MÈTODES DE RECERCA EN CIÈNCIES DE LA SALUT Coordinadors: Dr. Joaquin Escribano Subias i Dr. Antonio Labad Alquézar

(Dept. de Medicina i Cirurgia de la URV) Programa de doctorat interdepartamental: el Departament de Medicina i Cirurgia de la URV n’és el responsable.

39

Beques de col·laboració

BEQUES DE COL·LABORACIÓ AMB EL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA Curs acadèmic 2004-2005: Sra. MARIA ROSER OLIVÉ BENAGES Curs acadèmic 2005-2006: Sra. ALEXANDRA COSI MUÑOZ Sra. FANNY CABANILLAS ROCA BECÀRIA DEL PLA ESTRATÈGIC DEL DEPARTAMENT DE PSICOLOGIA Sra. ANNA TOSET MASDEU (10 mesos: d'octubre de 2005 a juliol de 2006)

41