Artes Junio
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8/18/2019 Artes Junio
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Corporación Municipal de San MiguelEscuela Básica 466 Pablo NerudaCarmen Mena 906 Fono 48!!9! "nidad #$cnica Pedagógica
Planificación de la Unidad y planificaciones diarias.Asignatura: Artes visualesCurso: 2° año básicoProfesor: Macarena i!uel"e#ec$a y %uración: &unio
'o"bre Unidad:Segunda unidad%
(b)etivo#unda"ental*ertical:
1. Observación y descripción de autorretratos, retratos y retratos grupales en fotografías y obras de arte dediferentes épocas y culturas.
2. Creación basada en la observación directa, imágenes, obras de arte y temas de interés personal.3. !presión emociones e ideas por medio de traba"os de arte.#. Comunicación de lo $ue sienten, piensan y pre%eren frente a obras de arte y traba"os de arte, usando
diferentes medios.&. 'tili(ación de diferentes materiales, )erramientas y procedimientos de las artes visuales para desarrollar
capacidad de e!presión y creatividad visual mediante la e!perimentación.!presión de emociones e ideas por medio de traba"os de arte, usando procedimientos de pintura, collage yescultura.
(b)etivo#unda"entales+ransversal:
1. *racticar la iniciativa personal, la creatividad y el espíritu emprendedor en los ámbitos personal, escolar comunitario.
2. Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, por un lado, y la +e!ibilidad, la
originalidad, la aceptación de conse"os y críticas y el asumir riesgos, por el otro, como aspectosfundamentales en el desarrollo y la consumación e!itosa de tareas y traba"os.3. alorar y cuidar el patrimonio artístico de su comunidad, región, país y de la )umanidad.#. -emostrar disposición a desarrollar su creatividad, e!perimentando, imaginando y pensando
divergentemente.
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Corporación Municipal de San MiguelEscuela Básica 466 Pablo NerudaCarmen Mena 906 Fono 48!!9! "nidad #$cnica Pedagógica
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!presar ycrear traba"osde arte a partirde laobservacióndel
/ entornonatural%gura)umanaypaisa"esc)ilenos
/ entornoculturalpersonasypatrimonioculturalde C)ile
ntorno
& E'per imen(ar & Proponer & Crear & Mos(rar & E'presar& "(ili)ar
Clase 4
*nicio+ escuc,an ob-e(i.o de la clase%
/esarrollo+ 0os estudiantes e!perimentan contempera y técnicas de impresión sobre papel o
cartulina. *ara esto/ seleccionan ob"etos naturales como)o"as, pétalos, +ores, ramitas, verdurasu otros también pueden usar corc)os,tuercas, tro(os de plumavit u otros
/ pintan una super%cie de los ob"etosseleccionados con tempera presionan lasuper%cie sobre el papel o cartulina
Cierre+ comen(an ac(i.idad presen(an (raba-os%
Clase 1
*nicio+ escuc,an ob-e(i.o de la clase comen(an acerca del2neas 3 (ipos de es(as rec(as cur.as 3 mi'(as5%
& #emperas& Ma(eriales .arios& o-a de bloc7
& Car(ulina
Forma(i.aSuma(i.a
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Corporación Municipal de San MiguelEscuela Básica 466 Pablo NerudaCarmen Mena 906 Fono 48!!9! "nidad #$cnica Pedagógica
artístico obrasde arte local,c)ileno,latinoamerican
o y del restodel mundo.
/esarrollo+ 'sando sólo líneas rectas losestudiantes en grupos de tres a cuatroalumnos crean a uno de los persona"espreferidos y su mundo, para esto -ibu"an
sobre pliego de papel o cartulina4 'sandopalos de fósforos, ramitas u otro materialsimilar los pegan sobre el borde del dibu"o delpersona"e y su mundo4 *intan usando pastelesgrasos y temperas4 !ponen sus traba"os alcurso y los comentan usando criterios comooriginalidad del persona"e y en el uso de líneasrectas.
Cierre+ presen(an (raba-os 3 comen(an ac(i.idad%
Clase6
*nicio+ escuc,an ob-e(i.o de la clase e ins(rucciones deac(i.idad%
/esarrollo+ observan pinturas de personas, delos artistas fauvistas y naif, 5enri 6atisse,7aoul -ufy, 5enri 7ousseau, d8ard 5ic9s,Candido 0ópe(, :randma 6oses y otros.0os estudiantes en grupos de # personasbasados en las actividades descritasanteriormente4 seleccionan una y la dibu"an en
pliego de cartón forrado y la pintan usandotempera.
Cierre+ presen(an ac(i.idad al curso son e.aluados%
& ami(as palos deósoros e(c%
& Pegamen(o& :ápices
& Pro3ec(or& Car(ón orrado& #emperas
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Clase ;
*nicio+ escuc,an ob-e(i.o de la clase e ins(rucciones deac(i.idad%
/esarrollo+ 0os estudiantes e!perimentan contempera y técnicas de impresión sobre papel ocartulina.
Cierre+ presen(an ac(i.idad son e.aluados%