Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

28
Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Transcript of Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Page 1: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Arte romano (2) La arquitectura

MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Page 2: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Los romanos construyen muchos edificios distintos:• La arquitectura romana es arquitectura urbana: para la ciudad (1).• Hay edificios romanos de tres tipos, con tres objetivos:

– 1. Edificios defensivos, para defender la ciudad como las murallas (1)– 2. Edificios religiosos como templos, tumbas.. (2)– 3. Edificios utilitarios (= útiles, positivos) para la ciudad, como plazas,

estadios, circos… (3)

(1) Urbe significa ciudad, urbano es “de la ciudad”.(2) Las murallas son muros (= paredes) grandes, hechas alrededor de la ciudad,

para defenderla.

(1)(3)(2)

Page 3: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

• Los romanos construyeron muchas, muchas… ciudades

Los romanos hacían igual todas las ciudades. Todas las ciudades romanas tenían el mismo diseño.

• En las ciudades romanas hay dos vías (= calles) importantes:

• La vía cardo.

• La vía decumana.

Page 4: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Todos los edificios son más o menos iguales: todos los teatros son más o menos iguales,

todos los puentes son más o menos iguales…

Los edificios romanos normalmente son muy grandes.Casi todas las ciudades tienen los edificios más o menos en el mismo sitio: el mercado está más o menos en el mismo sitio en todas las ciudades, el foro está más o menos en el mismo sitio en todas las ciudades (en el centro)…

• LOS ROMANOS CUIDAN MUCHO EL URBANISMO, O SEA LA ORGANIZACIÓN Y EL DISEÑO DE LA

CIUDAD.

Page 5: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

En las ciudades hay:

. Vías ( =calles)o calzadas (= carreteras). Termas (1) y baños públicos.. Teatros, anfiteatros (2) y circos (3).. Cloacas (4).. Un foro (5).. Un mercado.

(1) Las termas son baños públicos con sitos para hacer deporte, reunirse, hablar…

(2) En los anfiteatro había luchas de hombres y de animales, juegos…

(3) En los circos hay carreras de carros.(4) Las cloacas son donde van las aguas sucias, la suciedad

de los WC, debajo del suelo de las calles. También se llaman alcantarillas.

(5) El foro es un lugar de reunión.

Page 6: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

En las ciudades hay: • Basílicas donde están los tribunales y

se hacen negocios.• Escuelas para los niños y las niñas.• Escuelas para los niños y las niñas.• Acueductos (1).• Casas con pisos para alquilar (ínsulas =

islas)• Puentes…• Arcos de triunfo (2)

(1) Los acueductos valen para llevar agua a las ciudades.

(2) Muestra de los triunfos en las batallas.

Page 7: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo son las casas romanas?

• Hay tres tipos, tres formas de casas:• La domus es una casa para una sola

familia, como un chalé. Las familias ricas viven en domus.

• Las ínsulas o islas son casas de pisos. Las ínsulas pueden tener hasta 5 pisos.

• Las villas son domus en el campo o fuera de la ciudad. Casas para una familia muy rica.

Page 8: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo era una domus?• Por fuera la casa romana es sencilla. La domus tiene un patio sin techo. La

parte abierta del centro del techo se llama compluvium (1). Por el compluvium entra el agua de la lluvia. Este patio se llama atrio. En el atrio hay una pequeña piscina (impluvium) para coger el agua de la lluvia. Alrededor del atrio hay un pasillo con techo apoyado en columnas. En ese pasillo están las puertas de las habitaciones. Las habitaciones se llaman cubícula. Frente a las puertas (fauces(2) está la habitación más importante (tablinium(3) y en el tablinium está el comedor (triclinium). A veces tienen patios con columnas (peristilos) y jardines con árboles y flores o huertos para cuidar plantas para comer.

(1) Pluvia significa lluvia en latín.(2) En castellano las “fauces” son las bocas de los

animales peligrosos.(3) Es el cuarto para estar, donde está la mesa.

Tabla significa mesa.

Page 9: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Aquí ves más detalles de una domus romana.

Page 10: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo eran las ínsulas?

• Las ínsulas o islas eran casas de pisos. Las ínsulas más altas tenían 5 pisos.

• Las ínsulas eran casas baratas, a veces no muy cómodas.

• Estaban en el centro de la ciudad.

Page 11: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo eran las villas?

• Las villas son para familias muy ricas. A veces son solo casas para las vacaciones.

• Están fuera de la ciudad, en el campo.

• Las villas son como las domus, pero mejores.

• Tienen jardines, fuentes… y están adornadas con estatuas, pinturas…

Page 12: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Otras características de las ciudades:

• Las calles de las ciudades estaban pavimentadas, o sea tenían pavimento ( = suelo de piedra). No eran de tierra.

• Había alcantarillas o cloacas debajo del suelo para las aguas sucias.

• Había fuentes públicas con agua para beber y cisternas (= depósitos para guardas el agua).

Page 13: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cuáles son los elementos de la arquitectura romana:

• Los elementos de la arquitectura romana son:

• Los materiales.• Los elementos

sustentantes (= los que sujetan, los que aguantan el peso de los techos).

• Los sistemas de cubierta (= los techos)

Page 14: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Los materiales de construcción romanos más importantes son:

• Los romanos usan muchos materiales distintos: ladrillo, adobe (1), barro, hormigón (2), piedra, mármol…

(1) El adobe está hecho con arena, agua y a veces paja o ramas.(2) El hormigón es la mezcla de cemento con piedras muy pequeñas (= gravilla) arena y agua.El cemento es una arena fina, mezcla de tierra caliza (blanca y blanda) con agua.

Page 15: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Hay muchas formas de aparejo (= La forma de colocar los materiales)

• Opus (1) incertium (piedras no colocadas en orden)

• Opus recticulatum (las piedras colocadas en forma de cuadrado o de rombo.

• Opus quadratum (las piedras formando cuados).

• Etc.…(1) Opus significa en latín obra.

Page 16: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo son los elementos sustentantes (= los que aguantan el peso de los techos)?

• Los romanos usan los órdenes de la arquitectura griega: dórico, jónico y corintio. Tienen otros dos órdenes: – El orden toscano.– El orden compuesto.

• Usan poco el dórico.• El compuesto es el más propio de los

romanos.• También usan pilares (= columnas

fuertes. Pueden ser redondos, cuadrados… no son de ningún orden) y pilastras (= pilares pegadas a la pared). A veces las columnas van adosadas (= pegadas al pilar o a la pared).

El elemento sustentante más importante es el arco de medio punto

Page 17: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo son las cubiertas (= techos) de la arquitectura

romana?• Las cubiertas (= los techos) a veces son de madera. Eso se llama

“artesonado”. A dos aguas (1).• Otras veces las cubiertas son de piedra con bóveda de cañón. La bóveda de

cañón está formada por arcos de medio punto, puestos unos detrás de otros.

• También unan la cúpula. La cúpula sale de girar, de dar vueltas un arco de medio punto.

(1) Recuerda: tejado a dos agua. Se llama así. Porque, si llueve el agua cae por los dos lados del tejado.

Page 18: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Los romanos para apoyar la cúpula en los muros (= las paredes) usan:

- Pechinas (= triángulos esféricos)- Trompas (= arcos pequeños)Las pechinas y las trompas son elementos solo del arte romano

de Oriente. Las pechinas y las trompas están también más tarde en el arte bizantino (= de Bizancio(1).

(1) Bizancio era la capital del Imperio Romano de Oriente. Bizancio estaba más o menos donde hoy está Estambul, en Turquía.

Page 19: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cuáles son los edificios públicos (1) más importantes de la arquitecturaromana?

• Los edificios públicos más importantes de Roma son: los templos (A), los anfiteatros (B), los circos (C) y los teatros (D).

(1) Las domus, las ínsulas y las villas son edificios privados. Son de una persona o de una familia. No son edificios públicos, de la ciudad, no están abiertos para que entre cualquier persona.

AA

A

A

Page 20: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

El templo romano tiene características de los templos

etruscos y de los templos griegos. También tiene características

nuevas.

• Normalmente la planta de los templos romanos es rectangular (= de rectángulo), como la planta de los templos griegos.

• También hay templos con planta circular (= de círculo).

• Los templos con planta circular se llaman tholos.

• Ya sabes: la planta de un edificio es el dibujo, el plano de cómo va a ser el suelo del edificio.

Page 21: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

• La parte de dentro (cella) es grande. En la cella está la estatua del dios y también están las ofrendas (= los regalos) de las personas al dios, al templo.

• A veces la cella tiene tres partes. En cada parte está la estatua de uno de los dioses más importantes: Júpiter, Juno y Minerva.

• Muchas veces el templo está en un pódium (= zona alta, plataforma) y en la estrada del templo hay una escalinata (= escalera) para subir y entrar.

• El pórtico es grande para que la gente pueda estar allí.• A veces hay columnas alrededor de la cella.

Pódium

Pórtico

Escalinata

Page 22: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

Los templos romanos más famosos son:• Maisón Carrée (1) en Nimes (Francia) con

capiteles corintios. (A)• Fortuna Viril en Roma de estilo jónico. (B)• El templo de Vesta en Roma, de forma circular.

(C)• El Panteón (2) de Agripa en Roma (D) , muy

importante por su cúpula (E).

(1) En francés “maisón carrée” significa “casa cerrada”.(2) Panteón significa “todos los dioses”. Esta palabra viene de “pan” en griego “todo” y Theos” (=Zeus) dios.

A

B

C

E

D

Page 23: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

• El emperador quería a la gente contenta, para que la vida en las ciudades fuera tranquila. Muchos romanos de las ciudades no trabajaban. El gobierno o el emperador daba a la gente comida. Además en Roma había muchas fiestas (por ejemplo, en el siglo III, en un año había 200 días de fiesta, sin trabajo). Si el emperador no daba comida y diversiones a las personas, las personas se enfadaban y querían quitar al emperador. Por eso los emperadores dicen que la gente necesita ”pan y circo” para estar feliz.

• Por eso en Roma hay muchos edificios hechos para pasarlo bien, para divertirse: circos, anfiteatros, teatros… Estos edificios son edificios para espectáculos (= donde las personas van a pasar el tiempo libre, a ver cosas divertidas, emocionantes…)

Page 24: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo es un anfiteatro?• La palabra “anfiteatro” (1) significa “doble teatro”. El

anfiteatro es como dos teatros unidos, pegados. • En los anfiteatros había luchas de hombres (gladiadores),

luchas de animales, juegos de caza y batallas navales (= de barcos). Ponían agua en el anfiteatro y podían luchar dos barcos. Los anfiteatros eran muy grandes.

(1) “anfi” significa “dos”.

Page 25: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

El anfiteatro más famoso es el Coliseo de Roma

• El Coliseo es muy grande. En el Coliseo caben más o menos 50.000 personas. Bajo el suelo hay habitaciones para los luchadores, para los animales. Estaba cubierto (= tapado por un toldo (1) para sol. Un terremoto rompió el Coliseo pero todavía se puede visitar en Roma.

(1)

Page 26: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo era un circo romano?

Los circos eran para hacer carreras de caballos y de carros. Normalmente había carreras de carros con cuatro caballos (= cuadrigas).

En el circo romano a veces había también luchas de hombres y juegos de caza de animales.

Page 27: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

¿Cómo es un teatro romano?

• Las personas se sientan en unos escalones grandes. Esos escalones se llaman gradas o graderío.

• Los pasillos para ir a las gradas se llaman vomitorios.

• La parte para los actores se llama escena o escenario. La parte de delante de la escena se llama proscenio.

• A veces hay un jardín (pórtico) detrás de la escena, para pasear en el descanso.

Page 28: Arte romano (2) La arquitectura MATERIAL REVISADO POR: Pablo Colinas. IES Pedro Duque (Leganés)

• Los dos teatro romanos más famosos son el Teatro Marcelo en Roma (A) y el Teatro de Mérida en España (B).

(A)

(B)