Armonía  entre  cerebro,      aprendizaje  y  desarrollo  humano.    

 

¿Qué  resultados  hemos  conseguido?  

               

Me  concentro  más  fácil,  estudio  más  fácil,  soy  más  responsable,  respeto  a  la  gente.        

Menos  impulsiva,  me  irrito  menos,  más  prudente,    mejor  administradora.  

Soy  mas  aser?va,  ya  no  soy  tan  impulsiva,    no  me  enojo  tanto.    

Mejor  control  de  emociones      Mejor  balance  de  vida.  

Bastante  más  seguro,  me  controlo  más,  tengo  mejor  relación  con  mis  hermanos,  tengo  más  equilibrio  en  mis  emociones.    

Mayor  eficiencia  en  todas  las  ac?vidades  que  desempeño,  obtengo  mejores  resultados  con  la  misma  –  y  hasta  a  veces  –  menor  inversión  de  ?empo.    

Desprenderme  de  algunas  culpas,  más  estabilidad  en  mi  vida,  he  mejorado  mis  relaciones,  soy  más  tolerante,  soy  más  amorosa.  

Comunicarme  mejor  con  mi  hijo,  puedo  ser  más  tolerante,  aprendí  a  escuchar  a  la  gente.   Ya  no  me  quedo  con  sen?mientos  de  

culpa,  me  siento  contenta  con  mi  vida.  

 El  cerebro  humano  es  el  principal  responsable  de:          Ac?tudes        Habilidades          Destrezas    Tiene  la  capacidad  de  :              Aprender,  desaprender  y  reaprender          Reorganizarse  de  una  forma          espectacular,  con?nuamente.  

Aspectos  fundamentales  de  la  conducta  humana  

“El  buen  funcionamiento  cerebral  ?ene  una  amplia    

relación  con  el  comportamiento”.  

 La  “Neuroplas-cidad”  permite  moldear    la  mente  y    el  cerebro  a  través  de  la  ac?vidad.  

Capacidad   que   ?ene   el   cerebro   para   formar   nuevas  conexiones  nerviosas  a  lo  largo  de  toda  la  vida,  en  respuesta  a  la   nueva   información,   a   la   es-mulación   sensorial,   al  desarrollo  y  a  la  disfunción  o  al  daño.    

 Las  “Redes  neuronales"  permiten  nuevas    posiblidades  de  potenciación  para  el      ser  humano.    

Una  excelente  forma  de  tonificar  el  cerebro  humano  es  a  través  de  los    movimientos  que  generan  los  trazos  secuenciales  con  la  mano  porque  además  de  ejercitar  las  neuronas,  ac?van  regiones  del  cerebro  asociadas  al  pensamiento,  el  lenguaje  y  la  memoria.  

Una   excelente   forma   de  tonificar  el  cerebro  humano  es  a   través   de   los     movimientos  que   generan   los   t razos  secuenciales   con   la   mano,  además   de   ejercitar   las  neuronas,   se   ac?van   regiones  del   cerebro   asociadas   al  pensamiento,   lenguaje   y   la  memoria.  

Sistema  mul:disciplinario,  dinámico,  crea?vo  y  agradable  para  armonizar  los  hemisferios  cerebrales  mediante  acondicionamiento  y  ejercitación  neuronal  de  nivel  superior  que  es?mula  equilibradamente  el  funcionamiento  cerebral,    incide  en  el  comportamiento  y  potencia  el  desarrollo  humano.      

El  movimiento    es  la  base  de  la  inteligencia.        

Neurofisiológicos    Emocionales    Esté?cos  Escolares      Organizacionales    

Escribimos  con  el  cerebro  

“El  cerebro  no  es  un  vaso  por  llenar,  sino  una  lámpara  por  encender.”    

                                 Plutarco  (46-­‐120)  

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