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LA REVOLUCIN INDUSTRIALAl mismo tiempo que se van produciendo los cambios polticos en el siglo XIX

para acabar con el Antiguo Rgimen, se van a ir registrando cambios a nivel econmico, que a su vez repercuten en la aparicin de una nueva sociedad. Este proceso de cambio se conoce como Revolucin Industrial.

REVOLUCIN INDUSTRIAL: Proceso que comienza en Gran Bretaa a mediados del siglo XVIII y que se desarrollar a lo largo del siglo XIX en el resto de Europa, EE.UU. y Japn, que consiste en la sustitucin de la economa agraria por una industrial basada en la aplicacin de las mquinas y nuevas fuentes de energa.

Este proceso se puede dividir en etapas, teniendo en cuenta las novedades que han ido apareciendo y que le han permitido tomar impulso. As, se habla de tres fases:

REVOLUCIN INDUSTRIAL (FASES)

FECHA ZONAS ENERGA NUEVA INVENTO CLAVEINDUSTRIA

CLAVE

1Desde mediados del XVIII

- Europa - Carbn- Mquina de vapor

- Ferrocarril

- Textil

- Siderrgica

2Desde el ltimo tercio del XIX

- Europa- EE.UU.- Japn

- Petrleo

- Electricidad

- Automvil

- Avin

- Qumica sinttica

3Desde mediados del XX

- Pases desarrollados

- Energa nuclear - Ordenador

- Nuevas tecnologas

La primera fase comienza a desarrollarse en Gran Bretaa a mediados del XVIII, y a finales de siglo las novedades se comienzan a extender a otros pases prximos; la mquina de vapor es el invento clave (sistema que se aplica a multitud de mquinas nuevas entre las que destaca el ferrocarril que revoluciona el mundo del transporte), y la fuente de energa utilizada es el carbn; los sectores industriales que ms se van a desarrollar sern el textil y el siderrgico.

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Mquina de vapor de Watt

C.E.A. SAN FRANCISCO CURSO 2014-2015 4 SOCIALES TEMA 2 Las investigaciones se dirigen a buscar fuentes de energa ms baratas y por

ello, en una segunda fase, la industria preferir basarse ahora en el petrleo y en la generacin de electricidad. Del petrleo se extraern todo tipo de productos que

animan el sector qumico, y con la gasolina se mover ahora el novedoso y ms libre sistema de transporte, el automvil, a lo que se suma el hecho de que por fin el hombre consigue su gran sueo de volar. La industrializacin se ha extendido ya fuera de Europa, y EE.UU. y Japn son tambin grandes potencias industriales.

En una tercera fase la industrializacin avanza y sigue marcando una diferencia abismal entre los pases desarrollados y subdesarrollados (aquellos en los que las actividades agrarias son todava mayoritarias). Las anteriores fuentes de energa son todava muy importantes pero ahora se suma

la posibilidad de obtener energa nuclear. Y la produccin de bienes industriales sigue aumentando para satisfacer las muchas necesidades y el afn de consumismo, pero de entre todos ellos destaca la aparicin de un nuevo tipo de mquina, el ordenador, que impulsa el desarrollo de una nueva industria, la de las nuevas tecnologas, que sigue un camino imparable unida ahora a la telefona mvil e Internet.

Y es que, en realidad, el proceso de industrializacin contina en nuestros das: el desarrollo tecnolgico prosigue en los pases desarrollados que buscan crear nuevas mquinas y encontrar nuevas fuentes de energa ante el agotamiento de las que venimos utilizando, mientras que los pases subdesarrollados luchan por industrializarse. Igual en el futuro tenemos que abrir una cuarta fase.

Pero ahora, slo estudiaremos la PRIMERA REVOLUCIN INDUSTRIAL, con sus cambios econmicos y sociales. Y sobre ella nos surgen varias preguntas:

- Por qu se produce primero en Gran Bretaa? Porque cuenta con muchas ventajas (algunas comunes a otros pases pero otras exclusivas):

Abundancia de materias primas (hierro) y fuentes de energa (carbn) bsicos para iniciar el proceso de industrializacin.

Avances tcnicos: all es donde se desarrollan los principales inventos Aumento de la poblacin y disposicin a abandonar el campo para trabajar en

las nuevas fbricas de las ciudades Buena red de comunicaciones para el comercio de los nuevos productos y

dominio casi absoluto del comercio internacional martimo Abundancia de capital para invertir gracias a los negocios comerciales Y sobre todo, una corona y una nobleza que apoyan moralmente y

econmicamente a una burguesa emprendedora, porque incluso invierten en

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Automvil Ford. Primer utilitario

C.E.A. SAN FRANCISCO CURSO 2014-2015 4 SOCIALES TEMA 2 los nuevos negocios industriales (esto la diferencia del resto de pases europeos, porque en Gran Bretaa se apoya todo lo que pueda generar riqueza para el pas, mientras en el continente se seguan viendo con cierto desprecio las actividades burguesas ya que lo que daba prestigio era vivir de la tierra. La actitud cambiar cuando vean los beneficios econmicos de los cambios).

- Por qu los sectores que ms se desarrollan son el textil y el siderrgico?: Sector textil: porque ya se contaba con una tradicin textil basada en la lana, y

sobre todo, porque la inversin necesaria para instalaciones y maquinaria es relativamente escasa y los beneficios estn asegurados, ya que se trata de producir un bien bsico como es el vestido. El nico problema fue que debieron sustituir la lana por el algodn importado del exterior porque las hebras de la primera se rompan con los tirones de las mquinas.

Sector siderrgico: porque aunque se requiere una inversin enorme para montar unos altos hornos que produzcan hierro de calidad, los beneficios son tambin enormes, ya que se necesita hierro para casi todo:

para las propias mquinas que sern hechas de hierro para el naciente ferrocarril, especialmente para los muchos

kilmetros de vas que se van a necesitar para todo tipo de infraestructuras y edificios: ahora surge una

nueva arquitectura basada en el hormign reforzado con vigas de hierro; las ciudades se ampliarn por el aumento de la poblacin y se construirn nuevos edificios pblicos (estaciones de ferrocarril, hospitales, museos, teatros, peras, bibliotecas, etc.); se empezarn a generalizar nuevos servicios de trada de agua potable y eliminacin de aguas residuales y las tuberas sern de hierro; etc.

y para la moderna industria armamentstica, que especialmente desde finales del siglo XIX, desarrollar un nuevo armamento basado en el hierro y el acero.

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Evolucin de la red ferroviaria en Europa (1840 - 1880)

C.E.A. SAN FRANCISCO CURSO 2014-2015 4 SOCIALES TEMA 2 - Qu cambios se observan en el proceso de fabricacin? A partir de estos momentos la artesana va a ir desapareciendo y se impone un nuevo modelo de produccin, el industrial. (Comparemos ambos a travs de esta tabla):FABRICACIN ARTESANA INDUSTRIA

DNDE? Taller FbricaCON QU? Herramientas Mquinas

QU? Producto nico Produccin en serie

CMO? Produccin de todo el producto Trabajo en cadena

QUIN?- Maestro artesano- Oficial- Aprendiz

- Empresario Capital (BURGUESA)

- Obrero Trabajo (PROLETARIADO)

El artesano del pasado trabajaba en un pequeo taller propiedad del maestro artesano y contaba slo con herramientas, mientras que ahora aparecen las grandes fbricas donde pueden trabajar cientos de obreros y se generaliza la utilizacin de mquinas movidas por energa, mquinas que por su precisin realizan todos los productos iguales (produccin en serie), mientras que cada objeto artesano tiene la caracterstica de ser nico, distinto a los dems, ya que por mucho que el hombre intente hacer las cosas siempre igual no lo consigue.

Otra diferencia es que el maestro artesano saba todos los entresijos de su oficio (desde preparar las materias primas hasta realizar el producto final pasando por todos los procesos); ahora se produce la especializacin del obrero en una sola tarea, de modo que el objeto va pasando por diferentes manos (trabajo en cadena) con lo que el obrero slo sabe hacer una parte del proceso.Y la diferencia vital para los cambios sociales,

es que en el mundo artesano uno entraba muy pequeo como aprendiz en el taller, y con el tiempo poda ascender a oficial, y pasando un

examen ante el resto de maestros artesanos de la ciudad poda abrir a su vez su propio taller. Pero en el mundo industrial los obreros no pueden aspirar a ascender y mucho menos a convertirse en propietarios, porque slo cuentan con su trabajo y el de sus hijos (prole) y de ah la palabra que los identifica en el XIX (proletariado); por otro lado, los empresarios aportan el capital, y stos van a ser los burgueses, que no slo son ricos, sino lo que es ms importante, gracias a los cambios polticos que se estn produciendo (las revoluciones liberales), los burgueses van a acceder tambin al poder y lo utilizarn para hacerse cada vez ms ricos.

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Trabajo en cadena

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EL CAPITALISMO INDUSTRIALLos enormes beneficios que generan las nuevas actividades industriales van a

variar el concepto mismo de riqueza. En el pasado se buscaba ante todo guardar el dinero y como mucho invertirlo en la compra de bienes como la vivienda o tierras, ya que se pensaba que la tierra (la actividad agraria) era lo nico que poda producir ms riqueza derivada de la propia accin de la naturaleza. Pero ahora, y tal y como los burgueses ya venan haciendo, el dinero (capital) se invertir en la industria, y esto dar lugar a un nuevo modelo econmico, el capitalismo industrial, justificado por una nueva ideologa, sta de carcter econmico, derivada del propio liberalismo poltico de la poca y que se denomina liberalismo econmico:

LIBERALISMO ECONMICO: Ideologa que se desarrolla en Europa desde comienzos del siglo XIX que entiende que la base de la riqueza est en la continua reinversin del capital por parte del empresario, que debe poder actuar libremente sin intervencin del estado en asuntos econmicos.

Analicemos con atencin las tres ideas presentes en la definicin:1. El capital debe estar siempre puesto en circulacin econmica porque se

considera que la inversin en un negocio generar beneficios. Estos beneficios redundarn en una mayor riqueza general del pas, aunque en realidad harn ms rico al inversor, es decir, al burgus que dispona del capital y lo ha arriesgado.

2. El propio trmino liberalismo nos remite a la palabra "libertad" y lo mismo que en el plano poltico, se reclama la libertad del empresario para tomar sus propias decisiones econmicas. (Es comprensible porque desde la Edad Media los artesanos estaban organizados en gremios, que agrupaban a los artesanos de cada ciudad por actividad (herreros, tejedores, carpinteros, plateros, etc.), y que limitaban el nmero de talleres que podan abrirse, el tipo de productos que se fabricaban, su calidad, y su precio de venta, por lo que no haba competencia entre ellos. (Como los talleres de la misma actividad se ubicaban en una calle determinada, ese es el origen del nombre de algunas calles de nuestros cascos antiguos, Plateras, Carreteros, Sastres, Herreras, etc.). Los gremios se consideraban un elemento ms del Antiguo Rgimen por lo que haba que eliminarlos y sobre todo porque impedan la libre inversin y la posibilidad de buscar el mayor beneficio posible).

3. Pero la libertad anterior busca ser absoluta, sin ningn lmite, y por eso se impide que el Estado intervenga en la economa ya que se la considera un aspecto privado totalmente separado de la poltica. El

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C.E.A. SAN FRANCISCO CURSO 2014-2015 4 SOCIALES TEMA 2 Estado debe ocuparse slo de defender el pas con el ejrcito, mantener el orden pblico y garantizar el cumplimiento de las leyes, y para ello debe recaudar impuestos. Pero aqu acaba su funcin, en asuntos econmicos son los propios empresarios los que deben tomar las decisiones que ms convengan para que el capital invertido produzca los mayores beneficios. Y por ello el Estado no interfiere en la ubicacin de una fbrica (y stas se construyen en el interior de las ciudades) ni mucho menos tiene en cuenta la gran contaminacin que producen. Y por supuesto, y lo ms importante, no da ningn tipo de legislacin laboral (salario mnimo, jornada mxima de trabajo, vacaciones, edad mnima laboral, etc.) puesto que todas estas cuestiones son asuntos econmicos que slo afectan al empresario y al trabajador, que ya se pondrn de acuerdo en cada apartado. Evidentemente, no se ponen de acuerdo, sino que el empresario del XIX impondr las condiciones laborales que quiera porque tiene total libertad al no haber ningn lmite legal.

Y no hay que olvidar algo muy importante, y es que gracias a las revoluciones liberales que estn acabando con el Antiguo Rgimen, la burguesa (los empresarios) est accediendo al poder y por tanto, es la que aprueba las leyes. Y va a ser tan tonta como para dar leyes que limiten sus beneficios o que beneficien a los obreros (proletariado)? Porque toda concesin a los obreros reduce los beneficios de los empresarios.

Y adems, importantes intelectuales publican libros justificando estas teoras: "Cualquier hombre, mientras no transgreda las leyes de la justicia, es

plenamente libre de seguir el camino que le seala su inters y de trasladar all donde quiera su industria y su capital, compitiendo con los de cualquier otra clase de hombres. En el sistema de libertad natural el soberano tiene tres obligaciones: primero, el deber de defender la sociedad contra todo acto de violencia o invasin de otras sociedades; segundo, el deber de proteger en lo posible de la injusticia y la opresin de otro miembro, y tercero, el deber de erigir y mantener ciertas obras y establecimientos pblicos que el inters privado de un particular no podra jams erigir y mantener."

Smith, A.: La riqueza de las naciones. (1776) (Adaptado).

"Las leyes para regular los salarios y el precio del trabajo son un absurdo y un dao muy grande para el comercio. Tan absurdo y descabellado como el que una tercera persona fije el precio entre comprador y vendedor sin su mutuo consentimiento..."

Tucker: Instrucciones de comercio (1757) (Adaptado).

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Adam Smith

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LA SOCIEDAD DE CLASESLos cambios polticos y econmicos llevaron a una profunda transformacin

social. La eliminacin del Antiguo Rgimen conllevaba la desaparicin de la sociedad estamental y el ascenso de la burguesa al poder, y la importancia que ahora tiene el dinero, necesario para invertir en los nuevos negocios, hace que los nuevos grupos sociales (clases) se diferencien por su posesin o no de riqueza.

La nueva sociedad de clases puede representarse de la siguiente forma:

Burguesa Ricos

Campesinos Pobres Obreros (proletariado)

La burguesa se sita ahora en la cspide de la sociedad por su poder poltico y econmico, e incluso se ha ennoblecido por medio de matrimonios con miembros de la nobleza que aportan el prestigio del ttulo nobiliario.

Los campesinos siguen siendo la mayora de la poblacin porque, a pesar de la industrializacin creciente, slo hasta bien entrado el siglo XX los pases dejarn de ser eminentemente agrarios. Y siguen en la misma situacin de pobreza.

Y el nuevo grupo que aparece es el proletariado, nombre que se da a los obreros que trabajan en las nuevas fbricas, muchos de ellos campesinos que piensan que en la ciudad mejorarn sus condiciones de vida y trabajo, pero estn equivocados. Y es que, como resultado de las ideas del liberalismo econmico imperante en la poca, los trabajadores no tienen ningn derecho socio-laboral. Por ejemplo:

Salario mnimo: el empresario puede imponer el ms bajo que quiera Jornada mxima: lo normal son 10 12 horas diarias, aunque los testimonios

del siglo XIX hablan de 14 o incluso 16 (el mximo posible porque el obrero necesita descansar para poder rendir al da siguiente)

Descanso semanal: se trabaja de lunes a domingo (slo se dar la maana del domingo para poder ir a misa, y se acabar dando el da entero porque el empresario se da cuenta de que es necesario para recuperar fuerzas)

Vacaciones: es un concepto que no existe hasta el siglo XX Edad mnima legal para trabajar: los nios comienzan a trabajar con seis aos

(en realidad en cuanto pueden hacer algo) y es algo que las propias familias consideran necesario porque son bocas que alimentar y as ganan algo

Edad de jubilacin: se trabaja hasta que se muere

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C.E.A. SAN FRANCISCO CURSO 2014-2015 4 SOCIALES TEMA 2 Pensin de jubilacin, baja por enfermedad, seguro de desempleo, etc.: no hay

ninguna medida de "Seguridad Social" Despido libre: no hay contratos regulados Derecho a huelga: no pueden protestar ni luchar legalmente por sus derechos

(si se convocan huelgas sern ilegales y se podr detener a los participantes) Derecho a voto: y como el sufragio es censitario no pueden votar a polticos

que podran estar dispuestos a luchar por sus intereses (atencin, el derecho al voto es un derecho poltico y no social)

Muchos testimonios de la poca nos informan sobre esta situacin:"Tena siete aos cuando comenc a trabajar. La jornada de trabajo

comenzaba a las cinco de la maana y conclua a las ocho de la noche, con una pausa de 30 minutos al medioda para descansar y comer. Realizaba catorce horas y media de trabajo efectivo." (Testimonio de un obrero ingls en 1832)

"Me cas a los 23 aos y entonces fui a la mina. Antes, cuando tena 12 aos, era tejedora. No s ni leer ni escribir. Arrastro las vagonetas de carbn y trabajo seis horas por la maana y seis por la tarde. Paro casi una hora al medioda para comer un poco de pan y un poco de mantequilla, sin nada para beber. He tirado de las vagonetas incluso estando embarazada. Tengo dos hijos, pero son demasiado pequeos para trabajar."

Testimonio de Betty Harris (1842)

"Soy obrera en una fbrica textil. Trabajo unas 12 horas diarias. Mi marido trabaja en una fbrica siderrgica entre 14 y 16 horas diarias. Nuestros salarios apenas llegan para mantener a nuestra familia. En mi fbrica tambin trabajan nios, a cambio de comida y un lugar para dormir."

Salarios diarios en Francia en 1840 (un kilo de pan costaba 0,40 francos)- Hombre: 2 francos - Nio de 13 a 16 aos: 0,75 francos- Mujer: 1 franco - Nio de 8 a 12 aos: 0,45 francos

La alimentacin es cara y los salarios muy bajos; la enfermedad y la muerte estn causando estragos. Las calles sin pavimentar y mal saneadas, las callejuelas estrechas, los stanos sin ventilacin aumentan el mayor de los males, la falta de alimentacin suficiente." Report of the Committee on Health of Towns (1840)

"La casa tiene dos habitaciones. El mobiliario consiste en dos camas en la misma habitacin: una para ellos y otra para los hijos. En la casa hay cuatro sillas, una mesa, cajas para guardar la ropa, dos cazos, una sartn, media docena de platos, cuatro pares de tenedores y cuchillos y unas cuantas cucharas de latn."

Informe de la Comisin de Fbricas de Manchester (1833)

stas son las terribles condiciones de vida y de trabajo del proletariado en el siglo XIX. Aceptarn su situacin sin ms? No, lucharn por obtener mejoras y esta lucha se organizar a travs del llamado MOVIMIENTO OBRERO.

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Nios mineros (1911)

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EL MOVIMIENTO OBREROEl proletariado del siglo XIX va a luchar por mejorar sus condiciones de vida y

de trabajo y para hacerlo con ms fuerza intentar organizarse, pero surgirn distintas formas de entender esta lucha, dependiendo de los objetivos que se busquen, los medios con que se cuenten, el tipo de acciones que se planteen, etc., y por tanto dentro del movimiento obrero surgirn distintas ideologas.

Aqu estudiaremos las dos que ms influencia han tenido en la historia por su carcter revolucionario (no quieren mejorar las cosas, quieren acabar con lo existente para establecer algo nuevo): el marxismo-socialismo, y el anarquismo.

MARXISMO-SOCIALISMO: Ideologa que se desarrolla en Europa en el siglo XIX que busca acabar con el capitalismo industrial mediante una revolucin del proletariado contra la burguesa empresarial, tras la cual tomar el poder para establecer una nueva sociedad igualitaria en la que no haya clases sociales al no existir la propiedad privada.

El idelogo, Karl Marx, no slo expone la injusticia de la situacin obrera, sino que intenta demostrar cientficamente la necesidad de la revolucin obrera. Para ello analiza la evolucin de las sociedades histricas y plantea lo siguiente:

- AmosSociedad esclavista (libertad) Revolucin

- Esclavos Revolucin

- PrivilegiadosSociedad estamental (privilegios) Revolucin

- No privilegiados Revolucin

- Ricos (burguesa)Sociedad capitalista (riqueza) Revolucin

o de clases - Pobres (proletariado) ------------------------------------------------------------------------------------------------------ Revolucin

Sociedad igualitaria (socialista) sin clases

Vamos a ver si explicamos el esquema: Marx analiza la historia de la humanidad y determina que a lo largo del tiempo se han ido sucediendo tres tipos de sociedades (esclavista, estamental y capitalista o de clases). En las tres hay algo en comn, y es que la poblacin estaba dividida en dos grupos dependiendo de un criterio concreto (libertad, privilegios o riqueza), y uno de los grupos oprime al otro, y cuando la situacin es insostenible, el grupo oprimido se levanta contra el grupo opresor mediante una revolucin que acaba con la sociedad y genera otra distinta.

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C.E.A. SAN FRANCISCO CURSO 2014-2015 4 SOCIALES TEMA 2 Esto es lo que Marx cree que ha sucedido hasta ahora (de ah la lnea de puntos

de separacin), y con todo ello establece que hay una ley histrica (de la misma manera que hay leyes fsicas y qumicas que rigen todo en el universo) que determina que la revolucin del proletariado es inevitable. (Hay que tener en cuenta que en el tiempo de Marx todo el mundo ha vivido, est viviendo o va a vivir las revoluciones liberales en las que la burguesa apoyada por las clases populares (no privilegiados) se rebelan contra los privilegiados y acaban con el Antiguo Rgimen, sustituyendo la sociedad estamental por la nueva sociedad capitalista o de clases, por lo que el ejemplo de una revolucin como medio de cambiar totalmente las cosas est muy presente. Y adems la situacin del proletariado es realmente terrible).

As que, cuando la situacin sea insostenible, el proletariado se rebelar contra la burguesa mediante una huelga revolucionaria y tomar todo el poder, ejercindolo a travs de un gobierno provisional, la dictadura del proletariado, que durar lo que cueste establecer las bases de la nueva sociedad igualitaria, una sociedad perfecta porque es distinta a las dems ya que en ella no habr grupos opresores y oprimidos, no habr clases porque no habr propiedad privada, todo ser propiedad colectiva (del Estado), y como todos sern absolutamente iguales ya no habr opresin, ni necesidad de nuevas revoluciones, y se mantendr para siempre.

Pero hasta que llegue el momento de la inevitable revolucin, Marx entiende que puede hacerse algo para mejorar la situacin del proletariado, as que se fundarn sindicatos obreros que organicen las huelgas, y partidos socialistas para intentar presentarse a las elecciones y desde el poder dar leyes laborales.

ANARQUISMO: Ideologa que se desarrolla en Europa en el siglo XIX que busca acabar con el capitalismo industrial mediante una revolucin del proletariado contra la burguesa empresarial, para establecer una nueva sociedad igualitaria en la que no haya clases sociales al no existir la propiedad privada.

Si ves, la definicin es muy similar a la de socialismo pero hay una gran diferencia que har que ambos grupos luchen por separado y a veces enfrentados en la lucha obrera. Y es que "anarquismo" significa sin Estado y por tanto:

No est de acuerdo con que el proletariado ejerza el poder mediante un gobierno, aunque sea provisional, durante la dictadura del proletariado.

No est de acuerdo con fundar partidos polticos (aunque s sindicatos) porque los partidos se presentan a las elecciones con intencin de gobernar.

A pesar de estas diferencias la lucha obrera ser constante, y bien por las propias huelgas y manifestaciones que se multiplicarn en el tiempo, o por el miedo de la burguesa a que realmente se produzca la revolucin (en la que lo perderan absolutamente todo), lo cierto es que muy lentamente se irn concediendo a los obreros leyes laborales y se conseguir el sufragio universal (masculino).

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EL IMPERIALISMO COLONIALHasta mediados del XIX, grandes extensiones del planeta eran prcticamente

desconocidas, pero el afn de conocimiento unido al inters econmico llevar a grandes descubrimientos geogrficos, y a la conquista y explotacin de los recursos de esos territorios, ahora colonias. Es el fenmeno del imperialismo o colonialismo.

IMPERIALISMO COLONIAL: Proceso que desde mediados del siglo XIX lleva a los pases europeos, EE.UU. y Japn a conquistar los territorios de toda frica, sur y este de Asia, y Oceana, con el fin de explotarlos econmicamente para seguir avanzando en su industrializacin.

La conquista de territorios y la formacin de imperios son una constante en la historia (caso de Espaa) pero el imperialismo del XIX tiene consecuencias directas en nuestro mundo actual.

Causas del imperialismo colonial: podemos destacar las siguientes: Econmicas (las ms importantes) marcadas por la necesidad de:

conseguir materias primas y fuentes de energa baratas ante el agotamiento de los recursos europeos.

encontrar nuevos mercados donde vender la abundantsima produccin europea (el mercado europeo est saturado).

buscar nuevos lugares donde invertir los beneficios obtenidos en la industrializacin (construir nuevas vas de ferrocarril).

Sociales: buscando lugares donde pueda emigrar la poblacin porque: los avances mdicos hacen aumentar la poblacin y hay paro. se necesitan militares para la conquista y funcionarios para

organizar los territorios, y hay posibilidades de ascender. Polticas y estratgicas: para afianzar la fuerza del pas frente a otros:

conquistando la mayor cantidad de territorios para demostrar que se es una potencia grande, fuerte e importante.

conquistando puntos del planeta estratgicos por ser lugares de paso comercial o de importancia militar.

Culturales: ideas de la poca, "positivas" y negativas, que lo justifican: idea de que los europeos tienen la obligacin de extender su

superior civilizacin a otros pueblos ms atrasados. idea de que si los europeos tienen una civilizacin superior es la

prueba de la superioridad de la raza blanca, y justifica la conquista y explotacin de las otras razas consideradas inferiores.

Con estas razones, comienza una carrera por hacerse con la mxima cantidad de territorios, tal y como muestra este mapa de las zonas conquistadas en 1931:

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El pas con ms colonias (porque es el que comienza primero a conquistar) es Gran Bretaa, seguido de Francia (verde claro). El resto tienen muchos menos territorios, y Espaa no slo no conquista sino que a lo largo del XIX pierde las ltimas colonias que le quedaban. En el mapa aparece la expansin japonesa (en rojo) y la de EE.UU. con las islas Filipinas, aunque falta la expansin llevada a cabo en su propia rea americana, "la conquista del oeste" que muestran las pelculas.

Consecuencias del imperialismo Para los territorios conquistados

Para las potencias conquistadoras

Econmicas

Explotacin de sus recursos sin industrializarlos por lo que al independizarse su economa sigue siendo agraria y es la razn de su atraso econmico actual

Poder proseguir su industrializacin aumentando los beneficios econmicos

Sociales

Aplicacin de los avances mdicos, pero al no ir acompaados de desarrollo econmico llevarn al hambre porque provocan un exceso de poblacin

PolticasImposicin de fronteras arbitrarias que han sido motivo de guerras tras la descolonizacin

Enfrentamientos por la conquista de territorios (una de las causas de la 1 Guerra Mundial)

CulturalesImposicin de la civilizacin europea y prdida de su identidad cultural (lengua, religin, costumbres...)

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