Aprenem amb Bestioles 3-5

20
Educació Infantil 3 4 5 anys anys anys APRENEM AMB BESTIOLES

description

Aprenem amb Bestioles 3-5. Projecte d'Educació infantil 2n cicle

Transcript of Aprenem amb Bestioles 3-5

Page 1: Aprenem amb Bestioles 3-5

Educació Infantil

3 45

anysanys

anys

APRENEMAMB

BEstiolEs

Page 2: Aprenem amb Bestioles 3-5

PRESENTACIÓL’Educació Infantil és una etapa educativa fonamental per al nostre desenvolupament intel· lectual. És en aquests primers anys de la nostra infantesa quan es construeixen les estructures neuropsíquiques elementals, es forma la noció de la pròpia identitat, s’adquireixen les primeres nocions i informacions i s’experimenten les primeres formes de participació social.

Els nens i nenes d’aquesta etapa perceben el món que els envolta com una successió d’estímuls que, sovint, els costa d’organitzar i de relacionar perquè el seu pensament s’està estructurant: pregunten, observen, investiguen i troben respostes de manera natural, la qual cosa fa que sigui el moment idoni per acompanyar-los en els seus descobriments i oferir-los diverses estratègies d’aprenentatge.

Amb aquest propòsit, el projecte BESTIOLES ofereix uns materials organitzats per àrees que propicien:

•la descoberta lògico-matemàtica com a capacitat de raonament lògic i l’habilitat numèrica, basada en el pensament abstracte i en l’experimentació amb el joc. la descoberta espacial que comprèn la capacitat de reconèixer i percebre visualment els trets dels objectes, el raonament sobre l’espai i les seves dimensions i la creació d’imatges mentals.

Per abordar aquestes descobertes, BESTIOLES presenta els quaderns Fem raonaments.

•la descoberta de l’entorn naturalista com a capacitat d’observar i estudiar la natura, observant-la i formulant hipòtesis que apropen al que és real i tangible i la consciència interpersonal que permet comprendre i comunicar-nos amb els altres mitjançant les habilitats socials, la qual cosa afavoreix la interacció i l’autonomia.

Els quaderns Fem d’investigadors ofereixen recursos per dur a terme aquest treball.

•la descoberta lingüística com a capacitat d’utilitzar elllenguatgepercomprendreiexpressarsignificats,tot fomentant els aprenentatges sensorials i motrius relacionatsambleslletresielsseussonsigrafies.

Als quaderns Cau de lletres trobareu un mètode pas a pas per assolir aquests aprenentatges.

Amb la garantia de qualitat educativa de BESTIOLES, l’Editorial Casals t’acompanya en la tasca d’educar.

22

Page 3: Aprenem amb Bestioles 3-5

33

Avalat per més de 2.000 professors i professores d’Educació infantil, BEstiolEs ha ajudat des del 2006 a créixer els nens i les nenes amb una educació de qualitat.

Amb el rigor pedagògic de sempre i l’adequació als nous temps BEstiolEs t’ofereix, per al curs 2012-2013:

•Un mètode organitzat per àrees per a nens de 3 a 5 anys.

•Una opció pedagògica econòmica, adaptada a la pluralitat i diversitat de l’alumnat, i a les famílies, cada dia més sensibles a la despesa escolar.

•Una oferta amb un gran enfocament pràctic, sintètica i còmoda, on hem mantingut els materials que més bon resultat han tingut a les aules.

•Materials per al professorat i per a l’aula, a més d’activitats multimèdia i un gran banc de recursos educatius a www.ecasals.net.

•i perquè és necessari evolucionar per continuar sent un referent en Educació infantil, hem ampliat les tiC del projecte amb nombroses i versàtils activitats per a Pissarra Digital Interactiva (PDI).

T’OFERIMEL MATERIAL

MOLTS PROFESSORSAVALEN

NOSALTRES

APRENEM

AMB

BEstiolEs

PER ÀREESAL MILLOR

PREU

Page 4: Aprenem amb Bestioles 3-5

ARA, PER ÀREES

4

Page 5: Aprenem amb Bestioles 3-5

5

1r trim. isBN: 978-84-218-5129-6

2n trim. isBN: 978-84-218-5130-2

3r trim. isBN: 978-84-218-5131-9

LA MARIETA TAFANERA 3 ANYS

MATEMÀTIqUES. TREbALL PER ÀREES

Fem raonamentsActivitats de lògica i raonament

numèric presentades a partir

de la manipulació prèvia i de

l’exploració a través dels sentits.

Adhesiusinclosos en els

quaderns.

7,90 €

NOU

Proposta didàctica Fem raonaments3 anysisBN: 978-84-218-5147-0

Proposta didàctica inclou la seqüència didàctica de

cadaunitatfitxaafitxaielCD

d’Activitats multimèdia associades

a l’àrea de Matemàtiques.

Disponiblestambéa

www.ecasals.net

NOVETAT PER ALPROFESSORAT

Page 6: Aprenem amb Bestioles 3-5

6

Proposta didàctica inclou la seqüència didàctica de

cadaunitatfitxaafitxaielCD

d’Activitats multimèdia associades

a l’àrea de Matemàtiques.

Disponiblestambéa

www.ecasals.net

Proposta didàctica Fem raonaments4 anysisBN: 978-84-218-5149-4

MATEMÀTIqUES. TREbALL PER ÀREES

1r trim. isBN: 978-84-218-5132-6

2n trim. isBN: 978-84-218-5133-3

3r trim. isBN: 978-84-218-5134-0

LA FORMIGA

FEINERA 4 ANYS

Fem raonamentsActivitats de lògica i

raonament numèric

presentades a partir de

la manipulació prèvia i

de l’exploració a través

dels sentits.

Adhesiusinclosos en els

quaderns.

NOVETAT PER ALPROFESSORAT

9,90 €8,90 €

NOU

Page 7: Aprenem amb Bestioles 3-5

7

1r trim. isBN: 978-84-218-5135-7

2n trim. isBN: 978-84-218-5136-4

3r trim. isBN: 978-84-218-5137-1

EL GRILL

CANTAIRE

5 ANYS

Proposta didàctica inclou la seqüència didàctica de

cadaunitatfitxaafitxaielCD

d’Activitats multimèdia associades

a l’àrea de Matemàtiques.

Disponiblestambéa

www.ecasals.net

Proposta didàctica Fem raonaments 5 anysisBN: 978-84-218-5151-7

MATEMÀTIqUES. TREbALL PER ÀREES

Adhesiusinclosos en els

quaderns.

NOVETAT PER ALPROFESSORAT

Fem raonamentsActivitats de lògica i

raonament numèric

presentades a partir de la

manipulació prèvia i de

l’exploració a través dels

sentits.

9,90 €8,90 €

NOU

Page 8: Aprenem amb Bestioles 3-5

8

dESCObERTA dE L’ENTORN. TREbALL PER ÀREES

LA MARIETA TAFANERA 3 ANYS1r TRIMESTREisBN: 978-84-218-5138-8

LA MARIETA

TAFANERA

3 ANYS

2n TRIMESTRE

isBN: 978-84-218-5139-5

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural

i social que presenta els temes

L’escola i La marieta com un

projecte de treball.

La marietaPresenta el contingut del tema

en format de petita enciclopèdia.

La granjaPresenta el contingut del tema

en format de petita enciclopèdia.

Adhesiusinclosos en el

quadern.

Adhesiusinclosos en el

quadern.

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i

social que presenta els temes El

cos, La granja i Les flors com un

projecte de treball.

Page 9: Aprenem amb Bestioles 3-5

Proposta didàctica inclou la seqüència didàctica de cada

unitatfitxaafitxaielCD d’Activitats

multimèdia associades a l’àrea de

Descobertadel’entorn.

Disponiblestambéawww.ecasals.net

9

Adhesiusinclosos en el

quadern.

LA MARIETA

TAFANERA

3 ANYS3r TRIMESTRE

isBN: 978-84-218-5140-1

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i

social que presenta els temes La

cuina i El cotxe com un projecte de

treball.

El cotxePresenta el contingut del tema

en format de petita enciclopèdia.

Proposta didàctica Fem d’investigadors3 anysisBN: 978-84-218-5148-7

8,90 €

NOU

NOVETAT PER ALPROFESSORAT

Page 10: Aprenem amb Bestioles 3-5

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i

social que presenta els temes La

formiga, Cases de tota mena i Els

oficis com un projecte de treball.

La formiga Cases de tota mena Els oficisPresenten el contingut dels

temes en format de petita

enciclopèdia.

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i

social que presenta els temes Els

taurons, Les plantes i Els mercats

com un projecte de treball.

Els taurons Les plantes Els mercatsPresenta el contingut dels

temes en format de petita

enciclopèdia.

10

LA FORMIGA FEINERA4 ANYS1r TRIMESTREisBN: 978-84-218-5141-8

LA FORMIGA

FEINERA

4 ANYS

2n TRIMESTRE

isBN: 978-84-218-5142-5

Adhesiusinclosos en el

quadern.

Adhesiusinclosos en el

quadern.

dESCObERTA dE L’ENTORN. TREbALL PER ÀREES

Page 11: Aprenem amb Bestioles 3-5

11

LA FORMIGA

FEINERA4 ANYS3r TRIMESTRE

isBN: 978-84-218-5143-2

Proposta didàctica Fem d’investigadors 4 anysisBN: 978-84-218-5150-0

Proposta didàctica inclou la seqüència didàctica de

cadaunitatfitxaafitxaielCD

d’Activitats multimèdia associades a

l’àreadeDescobertadel’entorn.

Disponiblestambéawww.ecasals.net

NOVETAT PER ALPROFESSORAT

Adhesiusinclosos en el

quadern.

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural

i social que presenta els temes

Els planetes i Els invents com un

projecte de treball.

Els planetes Els inventsPresenta el contingut dels temes en

format de petita enciclopèdia.

10,90 €8,90 €

NOU

Page 12: Aprenem amb Bestioles 3-5

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i

social que presenta els temes El

grill, Els mitjans de transport i Els

dinosaures com un projecte de

treball.

El grill Els mitjans de transport Els dinosauresPresenten el contingut dels temes en

format de petita enciclopèdia.

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i social

que presenta els temes Els esports, Els

felins i Els arbres com un projecte de

treball.

Els esports Els felins Els arbresPresenten el contingut dels temes en

format de petita enciclopèdia.

12

EL GRILL CANTAIRE5 ANYS1r TRIMESTREisBN: 978-84-218-5144-9

EL GRILL

CANTAIRE

5 ANYS

2n TRIMESTRE

isBN: 978-84-218-5145-6

Adhesiusinclosos en el

quadern.

Adhesiusinclosos en el

quadern.

dESCObERTA dE L’ENTORN. TREbALL PER ÀREES

Page 13: Aprenem amb Bestioles 3-5

Fem d’investigadorsQuadern sobre l’entorn natural i social

que presenta els temes Nens i nenes

del món i Els electrodomèstics com un

projecte de treball.

Nens i nenes del món Els electrodomèsticsPresenten el contingut dels temes en

format de petita enciclopèdia.

13

EL GRILL CANTAIRE5 ANYS3r TRIMESTREisBN: 978-84-218-5146-3

Adhesiusinclosos en el

quadern.

Proposta didàctica inclou la seqüència didàctica de

cadaunitatfitxaafitxaielCD

d’Activitats multimèdia associades a

l’àreadeDescobertadel’entorn.

Disponiblestambéawww.ecasals.net

Proposta didàctica Fem d’investigadors 5 anysisBN: 978-84-218-5152-4

NOVETAT PER ALPROFESSORAT

10,90 €8,90 €

NOU

Page 14: Aprenem amb Bestioles 3-5

LECTOESCRIPTURA. CAU dE LLETRESla col· lecció Cau de lletres està dissenyada per fomentar l’aprenentatge sensorial i motriu relacionat amb les lletres i els seus sonsigrafies.

les activitats que s’hi proposen presenten els diversos aspectes d’aquest aprenentatge des d’un vessant analític i de forma progressiva i acumulativa.

14

Page 15: Aprenem amb Bestioles 3-5

Pel que fa a la metodologia, la col· lecció Cau de lletres té en compte els criteris següents:•Calpartirdeltreballvivencialabansd’abordareltreballgràfic.• El treball dels sons s’ha de dur a terme dins el marc de la llengua oral, però mai no s’ha d’oblidar el treball de la llengua escrita.

Vista: es parteix de la discriminació

visual de cada lletra mitjançant totes

lesformesgràfiquesquepotpresentar.

Oïda: es relaciona la lletra amb els seus

sons per tal d’establir el vincle entre el

soilagrafiaiesdiscriminaauditivament

d’altres sons.

Pronúncia: es para atenció en la

manera com es produeix el so o els

sons de la lletra treballada (mode i

punt d’articulació).

Traç: s’exercita el traç de les lletres

en diverses superfícies i de manera

vivencial per després introduir el traç

manuscrit sobre paper en diversos

contextos de paraula.

Ritme: es fomenta la consciència

fonològica per mitjà de l’anàlisi de

les diverses unitats del llenguatge

(fonemes, síl· labes, paraules, frases,

textos...).

Comprensió: s’estimula la lectura a

partir de l’establiment d’hipòtesis i

aproximacionssobreelsignificatdels

textos.

i u i i tn I t i ni u i t it i u I t

3Encercla les lletres i.

2ed Cau lletres IU CAT-VAL_Cau de lletres IU 10/02/12 12:53 Página 3

i- -i- -i

Retalla les fotografies i classifica-les segons la posició que ocupa la ien el nom corresponent.

2ed Cau lletres IU CAT-VAL_Cau de lletres IU 10/02/12 12:53 Página 13

14Fes una creu a la fotografia de la nena que diu i. Després, llegeix aquestes paraules. Fixa’t que en pronunciar les paraules que contenen i no obres gaire la boca.

pa'cincfill'all

'grilltapriu'dofí

2ed Cau lletres IU CAT-VAL_Cau de lletres IU 10/02/12 12:53 Página 14

27

u Uu u ' ' ' ' ' ' ' '

U U · · · · · · · ·

Traça la lletra u.

u

2ed Cau lletres IU CAT-VAL_Cau de lletres IU 10/02/12 12:53 Página 27

30Pica les síl·labes del nom d’aquests dibuixos a un company o companya. Quants cops has fet per a cada paraula?

2ed Cau lletres IU CAT-VAL_Cau de lletres IU 10/02/12 12:53 Página 30

39Completa les paraules.

ta_la 'ag_lla

p_ny 'cla_

2ed Cau lletres IU CAT-VAL_Cau de lletres IU 10/02/12 12:53 Página 39

15

Page 16: Aprenem amb Bestioles 3-5

MATERIAL PER A L’AULA

16

Fem d’investigadors 3 anys l’escola• la marieta• El cos• la granja•Lesflors•la cuina • El cotxe

Pòsters de les unitatsPer a cadascun dels temes de cada curs, el mestre o la mestra disposen d’un pòster per activar els coneixements previs i treballar el vocabulari.

ESTOIG TUbULAR

Page 17: Aprenem amb Bestioles 3-5

17

la formiga•Cases de tota mena •Elsoficis• Els taurons• les plantes• Els mercats• Els planetes• Els invents

Fem d’investigadors 4 anys

Fem d’investigadors 5 anysEl grill • Els mitjans de transport • Els dinosaures • Els esports • Els felins • Els arbres • Nens i nenes del món • Els electrodomèstics

Page 18: Aprenem amb Bestioles 3-5

18

Activitats interactives per projectar a l’aula i fomentar el treball col· lectiu.

Adaptades a cada nivell i vinculades amb el projecte i l’àrea.•72fitxesPDIperal’àreadeMATEMÀTIQUES(24

per a 3 anys, 24 per a 4 anys i 24 per a 5 anys)•72fitxesPDIperal’àreadeDESCOBERTADE

l’ENtoRN (24 per a 3 anys, 24 per a 4 anys i 24 per a 5 anys)

Disponiblesawww.ecasals.net conjuntament amb altres recursos educatius.

ACTIVITATS PER A PISSARRA dIGITAL INTERACTIVA (PdI)

NOU

Correspondència amb el quadern d’activitats en

paper.

Accés directe alafitxaresolta

(solucionari).

Eines bàsiques per resoldre les

activitats: traçar, esborrar, etc.

opció que permet parar l’execució de la solució en qualsevol

moment.

opció per tornar a l’inici tantes

vegades com es vulgui.

instruccions per resoldre l’activitat.

Page 19: Aprenem amb Bestioles 3-5

19

Consulta amb el teu comercial la disponibilitat del material d’aula associat al projecte Belluguets.

•làmines d’hàbits d’autonomia personal.•làmines d’hàbits socials.•Pòster d’educació emocional.•Pòsters de les festes populars.•targetes del Joc d’expressió.•targetes del Joc matemàtic.•Calendaris “El temps que passa”.•Pòster Abecedari.•teatre.•làmines de contes populars.•làmines d’art.•làmines de música.•Fitxer de recursos Jugo i aprenc

(material independent).•Fitxer de psicomotricitat

(material independent).

I també...

Traço. Pepet, el talpet. Qui sóc? Visc les festes. Els invents. Belluguets científics. Llegeixo i escric. Els esports. Tinc un tresor. Penso i resolc. Visc la música. Joana, la sargantana. Els planetes. Investigo i raono. Com sóc? Els dinosaures. El telèfon. Carlota, la granota. Nens i nenes del món. D’on vinc? Sóc una joia. Pallassades! Els oficis. Els arbres. La casa. Visc l’art. Les joguines. Experimento. Els espectacles.

BelluguetsProjecte d’educació infantil de 2n cicle

Cataleg_general CAT 2012.indd 1

15/02/12 11:37

Page 20: Aprenem amb Bestioles 3-5

Atenció al client:Tel.: 902 107 [email protected]

www.editorialcasals.comwww.ecasals.net

SIC

1201