APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOS...

Versión 3

ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1585-GA05PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL

Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica y deConvivencia Escolar

Vigencia:06/09/2019

EVALUACIÓN, GUIA, TALLER, REFUERZO Y RECUPERACIÓNDocumento controlado

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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTINRecuperación Guía X Taller X Refuerzo

Periodo DOS Grado:6° 1 y 6°2

Asignatura

EDUCACION FISICA Fecha:26/05 AL05/06

Nombre del docente CIELO MSR ANDRADE PALACIOS

Nombre del estudiante

APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOSGRADO:6-1 Y 6-2

Querido Estudiante. Espero que se encuentre bien y se estén cuidando en compañía de todos sus familiares. Muchas felicitaciones por que se ha evidenciado una muy buena recepción y el nivel de calidad en la presentación de los trabajos por parte de los estudiantes y padres de familia con respecto a la estructuración y conteniendo. Desafiando las dificultades que se han presentado en este nuevo proceso de aprendizaje.

DESEMPEÑO GENERAL: APLICA EL PRINCIPIO DE LA EDUCACION FISICA A TRAVES DE LA EJERCITACION DE LA HABILIDAD MOTRIZ DEPORTIVA PARAADQUIRIR HABITOS SALUDABLES.Fecha de entrega de evidencias: Lunes 01 de Junio de 2020 Hora: De 6:00 amA 12:00 m.

Al siguiente correo.andradec [email protected] Se le recomienda no enviar correos por medio del WhatsApp

1. Lo primero que se debe hacer es leer atentamente las instrucciones para facilitar el desarrollo del trabajo

2. Desarrollo de las actividades en el cuaderno(Envíe fotos nítidas de las evidencias)

3. Al enviar el correo coloque en el asunto de este mismo el siguiente formato4. (Grado: 6-2. Nombre: Jaider Santiago Rodríguez González Taller N° 4)

6.2Jaider Rodríguez T 4

5. antes de enviar el correo Compruebe que este correctamente 6. Siempre tener en cuenta, dirigirse con respeto utilizando las normas de

cortesía.7. Nunca olvide decir “por favor” y “gracias”, al igual que mantener un tono

cordial y educad8. Si no recibe una respuesta inmediata...Tenga paciencia con emails

innecesarios y marque el tiempo para un mail de recordatorio, según la urgencia de la respuesta.

9. Realice las actividades completas y con mucha responsabilidad son para su propio beneficio

10.Envié su trabajo en la fecha y hora asignada11.Lo importante es que no deje de realizar las actividades y las envíe cuando

ya estén completas(No enviar trabajos incompletos ni por partes)

GRACIAS Y EXITOS EN EL DESARROLLO DE ESTE APRENDIZAJE 4

Para el desarrollo de las actividades: Debe tener en cuenta lo siguiente:1. Conducta de entrada: Desarrollé su cuadro P.I.C.A. en casa y complete los

valores a medida que va trabajando así cuando se realizaba en la clase

“Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido”Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175-E.mail : [email protected]

mailto:[email protected]


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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTINpresencial y práctica. Una vez realizadas todas las actividades haga el análisis

correspondiente de acuerdo a los datos que arrojo en el primer periodo.

Ejemplo: COMO LO ILUSTRA EL CUADRO DE LAFICHA ANTROPOMETRICA.

APLICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA CONDUCTA DE ENTRADA PARALAS CAPACIDADES FISICAS, HABILIDADES MOTRICES Y

CONOCIMIENTOS.(CUADRO P.I.C.A)

PERIODOTIEMPO, TOTAL

IFECHA11/03

IIFECHA28/05

IIIFECHA

IVFECHA

1.NOMBRE:Jaider Santiago RodríguezGonzález

TIEMPO TOTAL TIEMPO TOTAL TIEMPO TOTAL TIEMPO TOTAL

2.GRADO:6-2

3.EDAD:

4.RH:

5.ESTATURA:

6.PESO:

7.INCAPACIDADES:

8.ESCUELA DE FORMACION:ACD:

9.ABDOMINALES: 30 Segú 20 1Min10.PLANCHAS: 30 Segú 15 1Min11.CUNCLILLAS-SENTADILLAS: 30 Segú 26 1Min12.SALTO SIN IMPULSO:

13.RAPIDEZ: 30 Ms 5.29 Segú

30 Ms

14.RESISTENCIA: 12 Min 120PxMin

13 Min

15.PULSO: 1 90 P x Min

2 90 P x Min

3 90 P x Min

Recomendación no olvidar, Continuar con el registro de las actividades en:

MI DIARIO DE ACTIVIDAD FISICA EN CASA-ESTILO DE VIDA SALUDABLE

DIA/FECHA ACTIVIDAD EVIDENCIAMIERCOLES:27/05/20 1.DESARROLLO DE LA

CONDUNTA DE ENTRADA EN CASA

Foto, video, completa, incompleta, Cansancio, Fatiga y otras que se presenten durante el proceso.

VIERNES:29/05/20 2.ACTIVIDAD FISICA ENCASA

VIDEO

LUNES: 3.DESARROLLO DEL PROYECTO.HIO

CUADERNO



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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTINCODUCTOR: 35 Y 36

Realice medición de los segmentos corporales para el segundo periodo y analice.Para el análisis debe tener en cuenta lo siguiente:

SUBIO. BAJO: ESTABLE:

2. FICHA ANTROPOMETRICA

MEDIDAS PERIODO/ FECHA

IFECHA11-03

IIFECHA28-05

IIIFECHA

IVFECHA

MUÑECA 15Cm 15 Cm →ANTEBRAZO 18 Cm 20 Cm ↓BRAZO 21 Cm 23 Cm ↑PECTORALES 45 Cm 50 Cm ↑CINTURA 65 Cm 70Cms↑CADERA 85 Cm 88 Cm↑CUADRICEPS 38 Cm 40 Cm↑RODILLA 29 Cm 29 Cm→TIBIA 35 Cm 35 Cm→PERONE 28 Cm 28 Cm→



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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTINTOBILLO 24 Cm 24 Cm →

3. PROYECTO-HILOS CONDUCTORES: 35 Y 36

Estilos de vida saludables(35)

Comprendo que la nutrición saludable, prácticadel deporte formativo, la participación deactividades recreativas me ayudan a tomardecisiones sobre la adopción de un estilo devida saludable.

6°

Conocimientos sobresustancias toxicas ypsicoactivas (36)

Reconozco diferentes tipos de sustanciastoxicas y psicoactivas, y comprendo quecuando se consumen, afectan negativamentemi cuerpo y mi mente de diferentes maneras.

6°

Consultar, pegar la hoja en el cuaderno, resaltar lo más importante y según listado seleccione una actividad para plasmar la temática: dibujo, narración, historieta, cartel, cartelera, mapa mental, preguntas, reflexión y exposición."

OBSERVACION. LOS CUADROS SON UNA GUIA PARA EL DEARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y TODAS DEBEN ESTAR CONSIGNADAS EN EL CUADERNO RESPECTIVAMENTE.

No importa cuán despacio vayas mientras sigas enconstante movimiento. “Confucio”

¡Quedémonos encasa!...🙏



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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTIN

APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOSGRADO:7-1 Y 7-2


DESEMPEÑO GENERAL: APLICA EL PRINCIPIO DE LA EDUCACION FISICA A TRAVES DE LA EJERCITACION DE LA HABILIDAD MOTRIZ DEPORTIVA PARAADQUIRIR HABITOS SALUDABLES.Fecha de entrega de evidencias: Lunes 01 de Junio de 2020 Hora: De 6:00 amA 12:00 m.


12.Lo primero que se debe hacer es leer atentamente las instrucciones para facilitar el desarrollo del trabajo

13.Desarrollo de las actividades en el cuaderno(Envíe fotos nítidas de las evidencias)

14.Al enviar el correo coloque en el asunto de este mismo el siguiente formato15.(Grado: 7-1. Nombre: María José Posada Taller N° 4)

7.1 María Posada T. 4

16.antes de enviar el correo Compruebe que este correctamente 17.Siempre en cuenta, dirigirse con respeto utilizando las normas de cortesía.18.Nunca olvidar decir “por favor” y “gracias”, al igual que mantener un tono

cordial y educad19.Si no recibe una respuesta inmediata...Tenga paciencia con emails

innecesarios y marca el tiempo para un mail de recordatorio, según la urgencia de la respuesta.

20.Realice las actividades completas y con mucha responsabilidad son para su propio beneficio






presencial y práctica. Una vez realizadas todas las actividades haga el análisis






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IFECHA26/02

IIFECHA28/05

IIIFECHA

IVFECHA



2.GRADO:7-1

3.EDAD:

4.RH:

5.ESTATURA:

6.PESO:

7.INCAPACIDADES:


9.ABDOMINALES: 3Min10.PLANCHAS: 3Min11.CUNCLILLAS-SENTADILLAS: 3Min12.SALTO SIN IMPULSO:

13.RAPIDEZ: 30 Min14.RESISTENCIA: 17mIn15.PULSO: 1

2

3







VIDEO

LUNES: 3.DESARROLLO DEL PROYECTO.HIO CODUCTOR: 15 Y 31

CUADERNO






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IFECHA26-02

IIFECHA28-05

IIIFECHA

IVFECHA

MUÑECA 15Cm 15 Cm →ANTEBRAZO 18 Cm 20 Cm ↓BRAZO 21 Cm 23 Cm ↑PECTORALES 45 Cm 50 Cm ↑CINTURA 65 Cm 70Cms↑CADERA 85 Cm 88 Cm↑CUADRICEPS 38 Cm 40 Cm↑RODILLA 29 Cm 29 Cm→TIBIA 35 Cm 35 Cm→PERONE 28 Cm 28 Cm→TOBILLO 24 Cm 24 Cm →



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3. PROYECTO- HILO CONDUCTOR: 15 Y 31

Identidad cultural (15) Identifico, analizo y cuestiono mitos, creencias ycostumbres de mi familia, escuela, barrio,comunidad, Municipio, departamento y/o paísque representan un modelo en la promoción deestilos de vida saludable.

7°

Práctica de la recreación,actividad física y/o deporteformativo (31)

Tomo decisiones sobre hábitos saludablespracticando actividad física, deporte formativoy/o participo de actividades recreativas.

7°





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APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOSGRADO 8-1 Y 8-2


DESEMPEÑO GENERAL: APLICA LAS CAPACIDADES Y HABILIDADES COMO MEDIO PARA TRABAJAR EN EQUIPO E INTERACTUAR EN EL CONTEXTO INCULCANDO VALORES DURANTE LA PRÁCTICA DE LAS EXPRESIONES MOTRICES QUE ME PERMITAN CONVIVIR CON MIS SEMEJANTES

Fecha de entrega de evidencias: martes 02 de Junio de 2020 Hora: De 6:00 am A 12:00 m.




25.Al enviar el correo coloque en el asunto de este mismo el siguiente formato26.(Grado: 7-1. Nombre: Nicol Mariana Piedrahita Moog Taller N° 4)

8.1 NicolPidrahita T. 4

27.antes de enviar el correo Compruebe que este correctamente 28.Siempre tener en cuenta, dirigirse con respeto utilizando las normas de

cortesía.29.Nunca olvides decir “por favor” y “gracias”, al igual que mantener un tono

cordial y educado




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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTIN30.Si no recibe una respuesta inmediata...Tenga paciencia con emails














IFECHA20603

IIFECHA28/05

IIIFECHA

IVFECHA



2.GRADO:

3.EDAD:

4.RH:

5.ESTATURA:

6.PESO:

7.INCAPACIDADES:


9.ABDOMINALES: 5Min10.PLANCHAS: 5Min11.CUNCLILLAS-SENTADILLAS: 5Min12.SALTO SIN IMPULSO:


2

3




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VIDEO

LUNES: 3.DESARROLLO DEL PROYECTO.HIO CODUCTOR:28

CUADERNO





IFECHA26-02

IIFECHA28-05

IIIFECHA

IVFECHA

MUÑECA 15Cm 15 Cm →ANTEBRAZO 18 Cm 20 Cm ↓



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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTINBRAZO 21 Cm 23 Cm ↑PECTORALES 45 Cm 50 Cm ↑CINTURA 65 Cm 70Cms↑CADERA 85 Cm 88 Cm↑CUADRICEPS 38 Cm 40 Cm↑RODILLA 29 Cm 29 Cm→TIBIA 35 Cm 35 Cm→PERONE 28 Cm 28 Cm→TOBILLO 24 Cm 24 Cm →

3. PROYECTO HILO CONDUCTOR: 28

Valoración de sí mismo/ símisma (28)

Me reconozco como un ser valioso y único, quemerece ser respetada/respetado yvalorada/valorado. Recurro a las instituciones ypersonas adecuadas que pueden ayudarme adefender mis derechos cuando estos sonvulnerados.

8°






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APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOSGRADO: 9-1 Y 9-2


DESEMPEÑO GENERAL: APLICA LAS CAPACIDADES Y HABILIDADES COMO MEDIO PARA TRABAJAR EN EQUIPO E INTERACTUAR EN EL CONTEXTO INCULCANDO VALORES DURANTE LA PRÁCTICA DE LAS EXPRESIONES MOTRICES QUE ME PERMITAN CONVIVIR CON MIS SEMEJANTES

Fecha de entrega de evidencias: martes 02 de Junio de 2020 Hora: De 6:00 am A 12:00 m.




36.Al enviar el correo coloque en el asunto de este mismo el siguiente formato37.(Grado: 9-2. Nombre: Cristian Camilo Guevara Briceño Taller N° 4)

9.2 Cristian Guevara T.4

38.antes de enviar el correo Comprueba que este correctamente 39.Siempre tener en cuenta, dirigirse con respeto utilizando las normas de

cortesía.40.Nunca olvide decir “por favor” y “gracias”, al igual que mantener un tono

cordial y educad




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CONOCIMIENTOS. (CUADRO P.I.C.A)


IFECHA25702

IIFECHA28/05

IIIFECHA

IVFECHA


TIEMPO TOTAL TIEMPO TOTAL TIEMPO

TOTAL TIEMPO TOTAL

2.GRADO:

3.EDAD:

4.RH:

5.ESTATURA:

6.PESO:

7.INCAPACIDADES:


9.ABDOMINALES: 5.30Min10.PLANCHAS: 5.30Min11.CUNCLILLAS-SENTADILLAS: 5.30Min12.SALTO SIN IMPULSO:


2

3




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VIDEO

LUNES: 3.DESARROLLO DEL PROYECTO.HIO CODUCTOR: 24

CUADERNO





IFECHA26-02

IIFECHA28-05

IIIFECHA

IVFECHA




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3. PROYECTO –HILO CONDUCTOR: 24


Construcción de ambientesde respeto (24)

Participo en la construcción de ambientespluralistas, en los que todos los miembros de lacomunidad pueden elegir libremente estilos devida sin discriminación, riesgos, amenazas ocoerciones.

9°





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APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOSGRDO: 10-1 Y 10-2


DESEMPEÑO GENERAL: ADQUIERE HABILIDAD EN LA EJERCITACIÓN MEDIANTE LA PRÁCTICA DE EXPRESIONES MOTRICES REFUERZA Y VALORA SU IDENTIDAD PERSONAL Y CULTURAL

Fecha de entrega de evidencias: Miércoles 03 de Junio de 2020 Hora: De 6:00am A 12:00 m.




47.Al enviar el correo coloque en el asunto de este mismo el siguiente formato48.(Grado: 10-2. Nombre: Tamara Ardila Hernández Taller N° 4)

10.2Tamara Ardila. T.4

49.antes de enviar el correo Comprueba que este correctamente 50.Siempre tener en cuenta, dirigirse con respeto utilizando las normas de


cordial y educad




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IFECHA05703

IIFECHA28/05

IIIFECHA

IVFECHA



TOTAL TIEMPO TOTAL

2.GRADO:

3.EDAD:

4.RH:

5.ESTATURA:

6.PESO:

7.INCAPACIDADES:


9.ABDOMINALES: 7Min10.PLANCHAS: 7.Min11.CUNCLILLAS-SENTADILLAS: 7.Min12.SALTO SIN IMPULSO:


2

3




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VIDEO

LUNES: 3.DESARROLLO DEL PROYECTO.HIO CODUCTOR: 8

CUADERNO





IFECHA26-02

IIFECHA28-05

IIIFECHA

IVFECHA




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3. PROYECTO –HILO CONDUCTOR: 8

Derecho a la Educación (8) Entiendo que tengo derecho a una educaciónpertinente y de calidad, que me permita tomardecisiones autónomas, informadas, acertadas yresponsables sobre la adopción de estilo devida saludable.

10°






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APRENDIZAJE VIRTUAL AUTONOMO.No.04 PERIODO DOSGRADO: 11-1 Y 11-2


DESEMPEÑO GENERAL: ADQUIERE HABILIDAD EN LA EJERCITACIÓN MEDIANTE LA PRÁCTICA DE EXPRESIONES MOTRICES REFUERZA Y VALORA SU IDENTIDAD PERSONAL Y CULTURAL

Fecha de entrega de evidencias: Miércoles 03 de Junio de 2020 Hora: De 6:00 am A 12:00 m.




58.Al enviar el correo coloque en el asunto de este mismo el siguiente formato59.(Grado: 11-2. Nombre: Jhancarlos Lenis Arango Taller N° 4)

112Jhancarlos Lenis.T.4

60.antes de enviar el correo Compruebe que este correctamente 61.Siempre tener en cuenta, dirigirse con respeto utilizando las normas de


cordial y educad




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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTIN63.Si no recibes una respuesta inmediata...Tenga paciencia con emails














IFECHA

IIFECHA28/05

IIIFECHA

IVFECHA



TOTAL TIEMPO TOTAL

2.GRADO:

3.EDAD:

4.RH:

5.ESTATURA:

6.PESO:

7.INCAPACIDADES:


9.ABDOMINALES: 6.30MIn 7Min10.PLANCHAS: 6.30MIn 7Min11.CUNCLILLAS-SENTADILLAS: 6.30MIn 7Min12.SALTO SIN IMPULSO:

13.RAPIDEZ: 30Mts 30 Min14.RESISTENCIA: 22 Min 23MIn15.PULSO: 1

2

3




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VIDEO

LUNES: 3.DESARROLLO DEL PROYECTO.HIO CODUCTOR: 3-4 y 7

CUADERNO





IFECHA

IIFECHA28-05

IIIFECHA

IVFECHA




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3. PROYECTO –HILO CONDUCTOR: 3-4 y 7

Inclusión social (3) Reconozco que estilos de vida no saludablescomo el consumo desustancias psicoactivas (tabaco, alcohol ydrogas) puede llevar a la exclusión social y

Participo en acciones y acuerdos para evitarla.

11°

Derecho a la información (4) Reconozco que cuando cuento con lainformación, lashabilidades y los medios apropiados, tengo lacapacidad de tomar decisiones que afecten

Positivamente mi salud y calidad de vida, asícomo la de mi familia y mi comunidad.

11°

ResponsabilidadDemocrática (7)

Participo en la construcción de ambientesescolares quepermitan la posibilidad de acceder a:Espacios libres de la presencia de sustanciaspsicoactivas,una alimentación saludable

Espacios que permitan la realización deactividad física.

11°





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