Aprendizaje memorístico

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COLUMBUS UNIVERSITY MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR TEMA: APRENDIZAJE MEMORÍSTICO ELABORADO POR: JOANNE SÁNCHEZ FACILITADOR: PROF. HECTOR ABREGO

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Page 1: Aprendizaje memorístico

COLUMBUS UNIVERSITYMAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR

TEMA:APRENDIZAJE MEMORÍSTICO

ELABORADO POR:JOANNE SÁNCHEZ

FACILITADOR:PROF. HECTOR ABREGO

Page 2: Aprendizaje memorístico

APRENDIZAJE MEMORÍSTICO Es un proceso de repetición y en el que los conocimientos adquiridos se olvidan después de un tiempo. O sea “repetir como loro”.

Page 3: Aprendizaje memorístico

VENTAJAS

MEMORIZAR PARA RECORDAR, EJERCITAR LA

CONCENTRACUÓN MEJORAR LA ACTIVIDAD

MENTAL, OBTENER CONOCIMIENTOS

PREVIOS

Page 4: Aprendizaje memorístico

DESVENTAJA

ACUMULACIÓN DE INFORMACIÓN SIN LLEGAR A LA SABIDURIAN

NO SE REALIZA NI SE LLEGA AL FONDO DE LA INFORMACIÓN, L A

REPETICIÓN SE ELIMINAR LA MOTIVACIÓN DE APRENDER.

Page 5: Aprendizaje memorístico

IMPLICACIONESINFLUYE EN LA FORMA RÁPIDA DE ESTUDIAR O

REPASAR PARA CUALQUIER ALUMNO, TAMBIÉN

ESTA IMPLICADO EN LA VIDA COTIDIANA CUANDO

IMITAN GESTOS, FORMAS DE VESTIR, DE HABLAR

O DE EXPRESIONES QUE CON EL TIEMPO PASAN

DE MODA O SE NOS OLVIDAN.


APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO

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Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo.

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Se encuentra en oposición a la aprendizaje mecánico memorístico. Se presenta mediante un vínculo integrador, comprensivo y autónomo entre los conceptos.

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aprendizaje por condicionamiento, aprendizaje cognoscitivo

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Aprendizaje significativo y aprendizaje autonomo

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Basada en la ejercitación y el aprendizaje memorístico, un ejemplo de este tipo de aplicación fue el que desarrollo Patrick Suppes.

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1.- Recursos, Material didáctico y juegos y pasatiempos ... · memorístico y machacón de fórmulas, tablas, procedimientos y definiciones vacías de significado. Sin embargo, no

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Aprendizaje ecléctico us aprendizaje significativo

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“ARTIFICIO PARA DOMAR”€¦  · Web viewd) La impugnación de los modelos clásicos de ‘examen’ (trascendentales, memorístico-repetitivos), que serán sustituidos por pruebas

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¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se …...¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se alejen del aprendizaje memorístico y alcancen una verdadera comprensión de

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