Aprendizaje autónomo Jorge R. García R.

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Aprendizaje Autónomo. Alumno: Jorge Roberto García Rosa. Tutora: Diana Elizabeth Navarro. Enero 2016. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN Curso propedéutico.

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Aprendizaje Autónomo.

Alumno: Jorge Roberto García Rosa.Tutora: Diana Elizabeth Navarro.

Enero 2016.

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN

Curso propedéutico.

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¿Qué es el Aprendizaje Autónomo?

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Aprendizaje Autónomo:

Se define como aprendizaje autónomo como la facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que lo conduzcan a su propio aprendizaje en función a una meta determinada y a unas condiciones especificas de aprendizaje; asumiendo en gran parte la responsabilidad de organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo.

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Requisito indispensable

Participación activa del estudiante

Respeto Autodisciplina Responsabilidad Compromiso consigo

mismo

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Competencias genéricas

del estudiante

Capacidad de iniciativa

Reflexionar y evaluar su propio

trabajo

Comprender y resumir

textos

Voluntad por

conocer cosas

nuevasManejar fuentes de información (TICs) y saber contrastarlas

Saber configurar un plan de

trabajo

Transferir y aplicar

conocimientos a

situaciones nuevas

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Ventajas:

Estimula la creatividad y necesidad de observación Aumenta la motivación personal Facilita la efectividad del proceso educativo El aprendizaje autónomo se convierte en una de las mejores

herramientas del aprendizaje permanente.

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Referencias:

Calcache, J.L., Rairan, W.A. Y Lozano, L. (2015). Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje Significativo (video) Disponible en: http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=73

Zabalza, M. A. (2015). Aprendizaje Autónomo Parte 1 (video) Disponible en: http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=72