Aprendizaje
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Aprendizaje y motivación C.F.G.M. Atención Sociosanitaria Módulo Profesional “Atención y apoyo psicosocial” Profesora: Mónica Garrido Hernández
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Aprendizaje y motivación
C.F.G.M. Atención SociosanitariaMódulo Profesional “Atención y apoyo psicosocial”
Profesora: Mónica Garrido Hernández
Introducción
Las personas estamos permanentemente en contacto con nuestro entorno
El entorno cambia y es necesario adaptarse.
Esta adaptación supone cambiar de forma de pensar, de actuar, de sentir... es decir, aprender.
Pero ¿qué relación tiene el aprendizaje con el desarrollo de la persona?
Definición de desarrollo
“Hacer pasar una cosa del orden físico, intelectual o moral por una serie de estados sucesivos cada uno de ellos más perfecto o más complejo que el anterior”
Teorías que explican el desarrollo
Teorías organicistas/ innatistas:El ser humano nace predeterminado, el desarrollo es invariable
Teorías mecanicistas/
ambientalistas:El ser humano nace
“como una hoja en blanco” y el ambiente es
el causante del desarrollo
Enfoque interaccionista
Procesos implicados en el desarrollo
Según el enfoque interaccionista, el desarrollo incluye:
Cambios de dentro hacia fuera: crecimiento (cambios cuantitativos: en peso y talla) y maduración (cambios cualitativos) de órganos y sistema
Cambios de fuera hacia dentro: aprendizaje
El aprendizaje se muestra así como una de las fuerzas del
desarrollo de la persona
Para desarrollarte como persona necesitas aprender
Una definición científica de aprendizaje
“Modificaciones duraderas de la conducta observable o del pensamiento originadas por la
experiencia directa o la observación”
Bases psicopedagógicas del aprendizaje
¿Por qué las personas podemos aprender?La educabilidad humana (capacidad para el aprendizaje) se basa en:
Una larga etapa de inmadurez protegida
Una gran plasticidad conductual
Una fuerte capacidad de adaptación a distintos ambientes
Teorías explicativas del aprendizaje
¿CÓMO SE APRENDE?
Enfoque conductistaEnfoque cognitivistaCondicionamiento clasicoCondicionamiento operanteAprendizaje vicario
Aprendizaje significativoA. por descubrimientoA. constructivista...
Enfoque ecológico
Aprendizaje y motivación
El ser humano se adapta a su medio a través del aprendizaje
Las personas aprenden desde que nacen hasta que mueren
Para aprender es imprescindible querer aprender
Las personas tenemos diferentes capacidades por las que aprender nos será más fácil o más difícil
Capacidades Motivación
Físicas Cognitivas
MemoriaAtenciónLenguaje
Percepción
VisualesAuditivasMotoras
aprendizaje
