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APRENDO Y ME DIVIERTO EN APRENDO Y ME DIVIERTO EN EL MUNDO FANTASTICO DE EL MUNDO FANTASTICO DE

LOS ANIMALESLOS ANIMALES

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présentation

Hola niñas, te invito a jugar en este ambiente virtual donde conocerás los animales según su habitad. Observarás videos y realizarás actividades que te emocionaran.

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TABLA DE CONTENIDOTABLA DE CONTENIDOPresentación…………………………….(clic Aquí)

Fase 1: Problémica…….………………(clic Aquí)

Fase2: investigativa formativa…...….(clic Aquí)

Fase3: fase-Soluciónica…………..…..(clic Aquí)

Fase4:Productiva………………………(clic Aquí)

Evaluación………….…………………...(clic Aquí)

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Fase 1: ProblémicaObserva con atención el siguiente video y responde las siguientes preguntas.

PREGUNTAS

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Responde

1) ¿Que observaste en el video?2) ¿Has visto algunos de los animales y en dónde?3) ¿En tu casa tienen algunos de los animales vistos?4) ¿Cuál de estos animales puedes tener de mascota?

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Fase2: investigativa formativa

Observa con atención la siguiente diapositiva acerca de la clasificación de los animales según su habitad

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Fase3: fase-SoluciónicaTe invito a jugar solucionando problemas, identificando los animales según su habitad.

DAR CLIC

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Fase4:ProductivaEscucha con atención la conceptualización de los animales según su habitad con la ayuda de las siguientes imágenes

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EvaluaciónAl desarrollar con su totalidad cada una de las actividades anteriores correspondientes a cada una de las fases del aprendizaje basado en problemas, se realizará una mesa redonda donde cada uno de los estudiantes menciona cada uno de los animales según habitad de tal manera que identifica cada uno de ellos. Siendo así que se evidenció el aprendizaje significativo en las estudiantes de tercer grado con la ayuda de las AHD.

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