EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL. CONSTRUYENDO EL E-LEARNING DEL SIGLO XXI,

Begoña Gros

LOS CURSOS EN LÍNEA

Se inicia con la incorporación de herramientas para la comunicación y trabajo en grupo.

LA EVOLUCIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES

Las plataformas de e-learning

Software social

Permite la comunicación y el trabajo colectivo entre estudiantes y profesores.

¿POR QUÉ APRENDER EN COLABORATIVO?

COMUNIDAD DE PRÁCTICA (WENGER 1998)

Se crea alrededor de:

Comprensión compartida Compromiso mutuo

Repertorio compartido Y recursos comunes

REDES SOCIALES SON: Formación y mantenimiento De Comunidades presenciales y virtuales…..

EN LA COLABORACIÓN Cambios en la práctica

pedagógica tradicional

LA COLABORACIÓN;CONOCIMIENTO BÁSICOS

MAESTRO – ALUMNO COMPARTEN LA AUTORIDAD Y EL CONTROL DEL APRENDIZAJE.

¿CÓMO APRENDER EN COLABORACIÓN?

TAREA A REALIZARINTERDEPENDENCIA POSITIVA

Responsabilidad individual

Caracteristicas y control

EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES COLABORATIVAS

Se deben tomar en cuenta:

Conformación de grupos de trabajo Planificación individual y grupal Los procesos de comunicación e interacción Procesos de negociación y conflicto de

conflicto La dimensión ética del aprendizaje

colaboración La evaluación, autoevaluación y

coevaluación

EN CONCLUSIÓN:

Exigencias actuales en nuestra sociedad y en el mundo globalizado que vivimos.

GRACIASPOR SU ATENCIÓN.