Aprende Ajedrez y Diviértete

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¡Aprende ajedrez y diviértete! NIVEL INICIACIÓN Francisco Fernández Lozano Monitor de la Federación Catalana de Ajedrez

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Aprender ajedrez para niños

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¡Aprende ajedrez y diviértete!NNIIVVEELL IINNIICCIIAACCIIÓÓNN

Francisco Fernández LozanoMonitor de la Federación Catalana de Ajedrez

APRENDE Muntatge:Maquetación 1 19/7/12 16:40 Página i

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Introducción

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CAPÍ TULO 1. INTRODUCCIÓN

El ajedrez es un deporte intelectual en el que participan dos jugadores. Sin embargo, hoy en díaya no es necesario disponer de un compañero de juego sentado frente a nosotros, ya que conun ordenador podemos disfrutar desde casa jugando contra un adversario que está en el otrolado del planeta, o bien podemos jugar contra el ordenador.

Cada uno de los jugadores se sienta frente al tablero de ajedrez, uno delante de las piezas decolor claro (blancas), y el otro frente a las piezas de color oscuro (negras). La partida la inicia eljugador que lleva las piezas claras y a partir de ese momento se va alternando el turno de juegohasta finalizar la partida.

El resultado de la partida puede ser ganar, perder o empatar. El empate se puede producir ju-gando la partida y llegando a una posición en la que no se puede ganar, o bien se puede deci-dir el empate por mutuo acuerdo entre los dos jugadores, independientemente de cómo estéla posición o del tiempo que quede por jugar.

Los campeonatos oficiales de ajedrez se juegan con reloj, controlando el tiempo que consumecada jugador. Si un jugador gasta todo su tiempo pierde la partida, independientemente de quetenga ventaja de material o de que esté a punto de dar jaque mate.

¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!22

Introducción

No es recomendable que juegues campeonatos hasta que tengas bien aprendido el movi-miento de las piezas de ajedrez y sepas apuntar tus partidas en una planilla.

Antes de ello deberás jugar partidas amistosas con reloj para acostumbrarte a él, ya que si no lohaces te pasarás el tiempo mirando el reloj y moverás compulsivamente tus piezas sin pensar...y perderás en muy pocas jugadas. En cualquier caso no te preocupes, el camino para ir mejorandopasa por perder muchas partidas...

Nota

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El tablero

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CAPÍ TULO 2. EL TABLERO

El tablero de ajedrez es un cuadrado de 8 filas x 8 columnas formado por 64 casillas cuadradas,que también son llamadas escaques.

Observa el tablero superior. Las casillas se alternan en colores claros y oscuros, y por tanto hay32 casillas de color claro y 32 casillas de color oscuro.

Cada una de las casillas puede nombrarse según coordenadas compuestas por una letra y un nú-mero (a1, a2, a3... h6, h7, h8), lo que es muy útil a la hora de explicar o apuntar una partida deajedrez.

Las únicas reglas que debes recordar sobre el tablero son dos:

Para colocarlo correctamente siempre hay que situar la esquina con una casilla de colorclaro a la derecha.Todas las piezas que elimines durante la partida deberán colocarse fuera del tablero, másallá de sus bordes.

Observa los diagramas inferiores.

Una particularidad del tablero es que se tarda lo mismo en desplazarse en línea recta que en dia-gonal. La distancia entre, por ejemplo, la casilla a1 y la a8 es de siete cuadros, igual que la dis-tancia entre la casilla a1 y la h8, aunque a simple vista parezca que este segundo recorrido es máslargo.

¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!66

Introducción

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Observa el diagrama superior de la izquierda.

¿Qué ha ocurrido con el color de las diagonales? Como puedes ver se han intercambiado los co-lores de todas las diagonales con respecto a la colocación correcta del tablero (diagrama supe-rior derecho).

Como el cambio de color afecta todas las casillas, si colocas mal el tablero también ocurrirá queal colocar el rey y la dama en su casilla correspondiente ambas piezas quedarán justo al revés decomo deberían.

Si intentas estudiar una partida de un libro o de una revista en un tablero con el tablero mal co-locado, verás que a las pocas jugadas no es posible seguir reproduciéndola, por lo que llegarásrápidamente a la conclusión de que el tablero no tiene la casilla de color claro en su esquina de-recha.

Este error puede ser un gran problema, ya que si has empezado a jugar la partida tendrás queempezar una nueva partida, independientemente de que estuvieras ganando. Deberás colocarel tablero correctamente y volver a empezar.

CAPÍ TULO 2. EL TABLERO 77¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

Ejercicios

Tablero mal colocado, con el cuadrooscuro a la derecha

Tablero bien colocado, con elcuadro claro a la derecha

22..11 ¿Sabes una forma rápida de averiguar la cantidad de casillas que tiene el tablero medianteuna multiplicación?

22..22 ¿Cuántas casillas claras y cuántas oscuras tiene el tablero?

22..33 Estudia conjuntamente todas las diagonales del tablero y suma todas las casillas delmismo color. ¿Hay más casillas claras o hay más oscuras?

Preguntas

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Las piezas

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CAPÍ TULO 3. LAS PIEZAS

Las piezas del ajedrez se agrupan en dos equipos, o bandos: las blancas (piezas de color claro), quese colocan en las filas 1 y 2, y las negras (piezas de color oscuro) que se sitúan en las filas 7 y 8.Al inicio de la partida cada bando (blancas y negras) dispone de 16 piezas: 8 peones, 2 torres, 2caballos, 2 alfiles, 1 dama y 1 rey.

El valor de las piezas depende mucho de la posición que ocupan y de su movilidad, pero paraempezar puedes utilizar las siguientes puntuaciones:

¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!1166

Valor

Peón:

Caballo (C ):

Alfil (A):

Torre (T):

Dama (D):

Rey (R):

1 punto

3 puntos

3 puntos

5 puntos

9 puntos

infinitos puntos. Si nos dan jaque mate al rey se acabará la partida,aunque vayamos ganando por muchos puntos.

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Completa las siguientes frasesPractiquemos un poco con el nombre de las piezas. Sustituye el símbolo de la pieza por la letramayúscula que corresponda.

CAPÍ TULO 3. LAS PIEZAS 1177¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

Ejercicios

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CAPÍ TULO 3. LAS PIEZAS

Resuelve las siguientes igualdades

¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!1188

Las piezas

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CAPÍ TULO 3. LAS PIEZAS

EL PEÓN

Valor: 1 punto

2233

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Los peones son las piezas más numerosas del juego, y las de menor tamaño. Cada bando dis-pone inicialmente de 8 peones, situados en la fila 2 (blancas) y en la fila 7 (negras). Observa eltablero superior.

Lo primero que debes aprender sobre el peón es que sólo puede moverse hacia delante, irá porla misma columna en la que está colocado, y NUNCA podrá ir hacia atrás.

Cuando el peón está en la casilla inicial (fila 2 si es blanco o fila 7 si es negro) puede moverse 1ó 2 pasos, según convenga, pero una vez se ha movido de la casilla de inicio sólo podrá avanzarun solo paso cada vez.

Observa los diagramas inferiores. En ellos se ha representado el movimiento del peón e blanco,pero lo que te mostramos vale para cualquiera de los peones, sean blancos o negros.

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Las piezas

Opció

n 1.

Un

paso

Opción 2. Dos pasos

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Los peones no pueden avanzar si se encuentran alguna pieza delante (otro peón, caballo, alfil,torre, dama o rey); es como si delante hubiera una pared.

En el tablero superior puedes observar un ejemplo en el que ninguno de los 16 peones repre-sentados puede moverse, ya que todos ellos tienen otro peón delante bloqueando el paso.

El peón puede moverse también en diagonal, pero SÓLO para capturar otra pieza (otro peón,caballo, alfil, torre y dama, y nunca al rey, ya que como has aprendido hay que avisarle de la ame-naza diciéndole JAQUE). Pero recuerda, el peón NUNCA podrá moverse en diagonal si no es paracapturar otra pieza.

Una vez el peón realiza una captura ocupa el lugar de la pieza eliminada, y ésta se coloca fueradel tablero. Observa los diagramas inferiores.

CAPÍ TULO 3. LAS PIEZAS 2255¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

El peón

El peón siemprecaptura en diagonal.

Al capturar ocupa el lugarde la pieza que ha eliminado.

Pieza eliminada

Recuerda que sólo puedes capturar piezas adversarias. Aunque te parezca extraño, muchosprincipiantes cometen en algún momento el error de comerse sus propias piezas.

Nota

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La notación

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CAPÍ TULO 4. LA NOTACIÓN¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!9922

La notación

La notación es la forma en que apuntamos las jugadas de las partidas que jugamos para poderreproducirlas y estudiarlas después.

Se pueden utilizar varios sistemas diferentes para apuntar las partidas de ajedrez. Sin embargo,aquí te enseñaremos a apuntar tus partidas mediante el sistema algebraico, que es el más habi-tual, el más fácil de aprender y además es el sistema recomendado por la FIDE (Federación In-ternacional de Ajedrez).

Como ya has aprendido en el capítulo 2, cada casilla del tablero se puede distinguir fácilmentedel resto mediante una letra minúscula (a, b, c, d, e, f, g, h), que corresponde a la columna, y unnúmero (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8), que corresponde a la fila. Por tanto, sólo hay que añadir la ficha quemovemos y fácilmente sabremos cuál es la jugada.

Los nombres abreviados de las fichas son los siguientes:

n (Rey)

m (Dama)

l (Torre)

j (Alfil)

k (Caballo)

Para el peón no se pone ninguna letra, sólo con escribir la coordenada de la casilla a la que semoverá es suficiente. Por ello, cuando reproduzcas una partida y sólo haya coordenada, sin nin-guna letra mayúscula al lado, quiere decir que has de mover un peón.

Gracias a la notación de las partidas se puede estudiar varios millones de partidas. Actualmenteexisten grandes bases de datos de partidas y también páginas web en las que puedes consultargran número de partidas a los pocos días de haberse disputado.

Nota

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Las jugadas se anotan en la planilla de ajedrez (ver portada de este capítulo).

La planilla es una hoja de papel con una serie de rectángulos, o rallas horizontales, donde apun-tamos las jugadas, escribiendo en primer lugar el nombre abreviado de la ficha que se juega y acontinuación la casilla a la cual se moverá. También se apunta el nombre del jugador que llevalas piezas blancas y el que lleva las piezas negras, y la fecha en que se jugó la partida.

Observa los diagramas superiores.

En el de la izquierda, las blancas han jugado el caballo de g1 a f3, y en el de la derecha, las ne-gras han contestado con d5 (recuerda que para los peones sólo hay que anotar la casilla de des-tino).

En el diagrama inferior puedes observar la posición alcanzada después de 6 jugadas de las blan-cas y las negras. Intenta reproducirlas tú mismo en tu tablero. Si alcanzas la posición del diagramaquiere decir que lo has hecho correctamente.

CAPÍ TULO 4. LA NOTACIÓN 9933¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

Introducción

1.kf3 1....d5

Blancas

1. kf3

2. e4

3. jc4

4. kc3

5. d3

6. je3

Negras

kc6

e5

kf6

jc5

h6jb6

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CAPÍ TULO 4. LA NOTACIÓN

El jaque se anota sencillamente escribiendo al final de la jugada un símbolo “+”.

Observa los diagramas superiores.

En el de la izquierda, las blancas acaban de hacer jaque al rey negro, y en el de la derecha sonlas negras las que acaban de hacer jaque a las blancas.

El jaque mate es un jaque del cual el rey adversario no puede escapar, y que nos permite ganarla partida. Para apuntarlo en tu planilla deberás poner “++” después de la jugada, y la partidahabrá finalizado. Éste es el último símbolo que apuntarás en una planilla antes de firmarla dandotu conformidad al resultado. NOTA. El símbolo del jaque mate en las bases de datos es “#”.

En los diagramas inferiores puedes observar un jaque mate muy habitual entre principiantes, de-nominado el mate del loco. Es el jaque mate más rápido que se puede hacer; tan sólo se nece-sitan dos jugadas, y, por supuesto, hace falta la colaboración de nuestro rival.

¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!9944

El jaque

1.jb5+

Blancas

1. f3

2. g4

Negras

e6

mh4++

Blancas

1. e4

2. kc3

3.mh5++

Negras

g5

f5

1...mf4+

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¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

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Posiciones básicas

Jaque MATE

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CAPÍ TULO 5. POSICIONES BÁSICAS

El ahogado es una posición en la cual las blancas o las negras, cuando les toca jugar, y sin estaren jaque, no pueden mover ninguna pieza.

El ahogado es prácticamente igual al jaque mate, pero la diferencia es que el rey no está en ja-que. Cuando se produce el ahogado se acaba la partida, igual que cuando se hace el jaque mate,pero la diferencia está en que con el ahogado no gana nadie, y la partida finaliza con el resul-tado de empate.

En los diagramas superiores y en el inferior hemos representado posiciones de ahogado del reynegro, al que le tocaría jugar. El rey no puede ir a ninguna casilla, ya que están controladas porlas piezas blancas, y todos los peones negros están bloqueados y no se pueden mover. Por tanto,la partida se ha acabado y el resultado es empate.

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El ahogado

Este símbolo indica las casillas a las que el rey negro no puede moverse.

Entre principiantes, el ahogado más habitual se produce con dama y rey contra rey; por ellote recomendamos que prestes mucha atención sobre todo cuando tienes acorralado al rey ri-val en un borde o esquina del tablero, ya que son los lugares en los que se producen los aho-gados.

Nota

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CAPÍ TULO 5. POSICIONES BÁSICAS 110055¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

Supongo que recuerdas quenunca podemos estar uno al

lado del otro.

Ya, ya...

Mate con una torre

1.la8++ 1.la8++

1.la1++

Este símbolo muestra las casillas a las que no puede ir el rey negro.

1.lh8++

El mate con rey y torre contra rey se consigue acorralando al rey en uno de los lados del ta-blero.

Observa los diagramas (a), (b), (c ) y (d). Las blancas dan mate en todos los lados del tablero. Elrey blanco corta el paso al negro y permite que el jaque con la torre sea jaque mate ya que el reynegro no puede escapar.

La técnica necesaria para poder llegar a estas posiciones desde cualquier posición inicial puedesaprenderla estudiando el libro ¡Aprende ajedrez y diviértete! NIVEL MEDIO.

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CAPÍ TULO 5. POSICIONES BÁSICAS

El mate con torre en la octava o primera fila es un mate del mismo tipo que con torre y rey,pero en el cual el rey atacante no participa.

Observa los diagramas superiores; los peones impiden que el rey pueda escapar del jaque de latorre y por tanto es jaque mate.

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Mate con una torre

1.le1++ 1.ld8++

En el diagrama inferior puedes observar un mate de este mismo tipo, pero que se da con muypoca frecuencia. En vez de en la primera o última fila, el jaque mate se produce mediante jaqueen una columna.

Éste es un mate muy habitual entre principiantes.

Nota

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Page 22: Aprende Ajedrez y Diviértete

CAPÍ TULO 5. POSICIONES BÁSICAS 111111

Títol superiorEjercicios

¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

Observa el diagrama (a). Juegan las blancas.

55..11 1.mf7 ¿es jaque mate?

55..22 1.mg7 ¿es jaque mate?

55..33 1.mh7 ¿es jaque mate?

55..44 1.me8 ¿es jaque mate?

55..55 1.md8 ¿es jaque mate?

55..66 1.mc8 ¿es jaque mate?

Observa el diagrama (b).

55..77 ¿A dónde moverán las negras si las blancas juegan 1. lg7?

55..88 ¿Cuál es la jugada blanca que hace mate al rey negro?

55..99 ¿Qué crees que ocurre si las blancas juegan 1. lb7?

Observa el diagrama (c).

55..1100 Juegan negras. ¿A qué casillas puede mover el rey negro?

55..1111 Si las negras juegan su rey a e8, ¿cuál es la jugada blanca que da jaque mate a las negras?

Ejercicios

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CAPÍ TULO 5. POSICIONES BÁSICAS¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!111122

Ejercicios

55..1122 Observa el diagrama (d).

¿Pueden las blancas dar jaque mate en una jugada?55..1133 Observa el diagrama (e).

Las negras pueden capturar la dama blanca con 1...lxe7, ¿es la mejor jugada que pue-den hacer las negras?

55..1144 Observa el diagrama (f).

¿Qué ocurre si las negras juegan 1...kf6, amenazando la dama de h5?

Ejercicios

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CAPÍ TULO 5. POSICIONES BÁSICAS 111133¡APRENDE AJEDREZ Y DIVIÉRTETE!

Soluciones

55..11 No, es ahogado.

55..22 Sí.

55..33 Sí.

55..44 Sí.

55..55 Sí.

55..66 Sí.

55..77 No podrán mover a ningún lugar. Y como no están en jaque, será ahogado.

55..88 1.la8++.

55..99 Las negras jugarán a la única casilla disponible 1...ng8.

55..1100 El rey negro puede mover a d8, e8 o f8.

55..1111 1.la8++.

55..1122 Sí, jugando 1.mh7++.

55..1133 Capturar la dama es una buena jugada, pero es mucho mejor dar jaque mate mediante1...mxh2++.

55..1144 Ocurre que reciben mate tras 1.mxf7++. Este mate es una versión del mate pastor enla que participa el caballo en vez del alfil. A este mate también se le llama mate trotón.

Soluciones

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