AP Program Brochure-Spanish (rev 09/30/2014)
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Historia del arte
Biología
Cálculo AB
Cálculo BC
Chino y y cultura
Química
Ciencia computacional A
Lenguaje inglés y composición
Literatura inglesa y composición
Ciencia del medio ambiente
Historia de Europa
Lenguaje francés y cultura
Lenguaje alemán y cultura
Gobierno y política: comparativos
Gobierno y política: Estados Unidos
Lenguaje japonés y cultura
Latín
Macroeconomía
Microeconomía
Teoría de la música
Física B
Física C: electricidad y magnetismo
Física C: mecánica
Psicología
Lenguaje española y cultura
Literatura española y cultura
Estadística
Estudio de arte: diseño bidimensional
Estudio de arte: diseño tridimensional
Estudios de arte: dibujo
Historia de Estados Unidos
Historia Universal
DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE DE AUSTIN Un universo de oportunidad para cada niño(a)
PROGRAMA DE
COLOCACIÓN AVANZADA
Servicios Académicos Avanzados (512) 414-9986
http://www.austinisd.org/academics/adv
ancedacademics
¿Quién puede tomar clases de
colocación avanzada o
preavanzada?
Todos los estudiantes en las secundarias y
preparatorias del Distrito Escolar
Independiente de Austin pueden tomar
clases de colocación preavanzada y
avanzada.
Declaración del organismo College Board
sobre la equidad y el acceso
"El College Board recomienda seriamente a
los educadores que usen el acceso
equitativo como un principio guía para sus
programas de colocación avanzada dando
a todos los estudiantes dispuestos y
académicamente preparados la
oportunidad de participar en las clases de
colocación avanzada. Les recomendamos
a los maestros que:
Eliminen las barreras que limitan el
acceso a clases de colocación
avanzada a estudiantes de grupos
étnicos, raciales y socioeconómicos
tradicionalmente marginados.
Hagan todo lo posible por garantizar
que las clases de colocación
avanzada reflejen la diversidad de su
población estudiantil.
Den a todos los estudiantes acceso a
trabajo escolar académicamente
desafiante antes de que se inscriban
en clases de colocación avanzada.
Solo por medio de un compromiso con la
preparación y el acceso equitativos se
pueden lograr la equidad y la excelencia
verdaderas".
Colocación Avanzada
en Austin ISD
Los cursos que se ofrecen
variarán por disponibilidad y
demanda en diferentes
planteles. Por favor consulte
con el consejero(a) de su
escuela para determinar
cuáles son los cursos
disponibles. Estos son
ejemplos de los cursos que
pueden ofrecerse:
¿Qué significa Colocación Avanzada?
El programa de Colocación Avanzada es
una secuencia de cursos al nivel de colegio
que se imparten en escuelas secundarias por
maestros con capacitación especializada.
• Se ofrecen en todas las escuelas
secundarias de Austin ISD
• 33 cursos
• Típicamente grados 11º‐12º
• Académicamente rigurosos
• Basados en GPA
• Supervisados por la Mesa Directiva de
Colegios y su currículo autorizado
• Posibilidad de obtener crédito de
colegio basado en el desempeño del
estudiante en el examen
¿Qué significa Pre-AP?
El programa Pre‐AP es un nivel de cursos
rigurosos diseñado para enseñar a los
estudiantes destrezas de estudio sólidas y
estrategias de aprendizaje. Estos cursos
ayudan a fortalecer a los estudiantes y los
preparan para el éxito en los cursos de
Colocación Avanzada.
• Regularmente grados 6º‐10º, se ofrecen
en todo el distrito
• Los maestros reciben capacitación
especializada
• Académicamente rigurosos
• Énfasis en razonamiento crítico, lecturas
adicionales, investigación, escritura, y
según sea apropiado, expectativas de
desempeño avanzado
Se anima a los estudiantes que tomen cursos
de Pre‐ AP antes de tomar los cursos AP. Las
destrezas y contenido que los estudiantes
aprenden en los cursos de Pre‐AP ayudan a
preparalos para el éxito en los cursos de
Colocación Avanzada.
Beneficios de la Colocación Avanzada
Los estudiantes que toman cursos AP se
retan a sí mismos, mejoran sus destrezas
académicas y desarrollan destrezas de
raciocinio independiente. Los estudios han
demostrado que los estudiantes
que toman cursos AP:
• están mejor preparados
académicamente para la admisión al
colegio en todas las medidas de
habilidad y logro
• pueden desempeñarse
significativamente mejor en los cuatro
años de colegio
• son más probables a ser líderes y tener
logros Significativos
Responsabilidades de estudiantes AP
Los estudiantes AP exitosos:
están motivados y preparados para el
reto
reconocen relaciones entre las ideas
exploran y reflejan en perspectivas
multiples
desarrollan y pulen destrezas de
investigación
generan y buscan preguntas profundas
trabajan productivamente con los
demás
organizan materiales de manera
efectiva y planean su tiempo
eficientemente
Exámenes de Colocación Avanzada
Se aconseja a los estudiantes que toman
algún curso de AP que presenten el examen
AP que se administra en mayo. Todos los
exámenes AP (excepto Estudio del Arte)
contienen preguntas de opción múltiple y
preguntas tipo ensayo de respuesta libre.
Cada examen se califica en la siguiente
escala de cinco puntos:
5 – CALIFICADO EXTREMADAMENTE BIEN
4 – BIEN CALIFICADO
3 – CALIFICADO
2 – POSIBLEMENTE CALIFICADO
1 – NO RECOMENDADO
Muchos colegios y universidades aceptan
puntuaciones de 3 o más en exámenes para
crédito de colegio. Los resultados de los
exámenes se envían a las instituciones que
designen los estudiantes. Cada curso AP
cumple con estándares nacionales
reconocidos que se miden por desempeño
en exámenes AP. Los planes de estudio de
los maestros de AP son revisados por
profesores de colegio o universidad antes de
ser autorizados por la Mesa
Directiva de Colegios.
The La Mesa Directiva
de Colegios es una
asociación sin fines de
lucro cuya misión es conectar a los
estudiantes con el éxito en el colegio y con
oportunidades. Entre sus programas más
conocidos están el SAT, el PSAT/NMSQT y el
Programa de Colocación Avanzada.
Visite las secciones para padres y estudiantes
en el sitio electrónico de la Mesa Directiva
de Colegios en:
http://www.collegeboard.com/