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Dirección de Planificación y Análisis Institucional “INFORME DE EMPLEABILIDAD 2013” UNIVERSIDAD DE TALCA Noviembre, 2013

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Dirección de Planificación y Análisis Institucional  

“INFORME DE EMPLEABILIDAD 2013” UNIVERSIDAD DE TALCA

Noviembre, 2013

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                       Informe Empleabilidad 2013 

 

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Contenido Resumen Ejecutivo ..................................................................................................................... 2 1.  Introducción ........................................................................................................................ 3 2.  Consideraciones Metodológicas ........................................................................................... 3 3.  Resultados Empleabilidad .................................................................................................... 4 

3.1.  Parte 1: Tiempo en Encontrar el Primer Empleo ................................................................ 4 3.1.1.  Descripción General ..................................................................................................... 4 3.1.2.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Satisfacción Laboral ................................... 5 3.1.3.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Sector donde Trabaja ................................ 6 3.1.4.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Región ....................................................... 6 3.1.5.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nota de Titulación ..................................... 6 3.1.6.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Tipo de Titulación ...................................... 8 3.1.7.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Puntaje Promedio PAA .............................. 8 3.1.8.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nota de Egreso de Enseñanza Media ......... 9 3.1.9.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Sexo ........................................................ 10 3.1.10.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nivel de Ingreso Bruto Familiar ................ 11 3.1.11.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Tipo de Colegio ........................................ 11 3.1.12.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nivel Educacional de los Padres ............... 12 3.1.13.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Situación Final ......................................... 12 3.1.14.  Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Preferencia .............................................. 12 

3.2.  PARTE 2: Primera Renta .................................................................................................... 13 3.2.1.  Descripción General ................................................................................................... 13 3.2.2.  Primera Renta  por Satisfacción Laboral ...................................................................... 14 3.2.3.  Primera Renta  por Sector donde Trabaja ................................................................... 14 3.2.4.  Primera Renta por Región ........................................................................................... 15 3.2.5.  Primera Renta por Nota de Titulación ......................................................................... 15 3.2.6.  Primera Renta por Tipo de Titulación .......................................................................... 17 3.2.7.  Primera Renta por Puntaje Promedio PAA .................................................................. 17 3.2.8.  Primera Renta por Nota de Egreso de Enseñanza Media ............................................. 19 3.2.9.  Primera Renta por Sexo .............................................................................................. 20 3.2.10.  Primera Renta por Nivel de Ingreso Bruto Familiar ..................................................... 20 3.2.11.  Primera Renta por Tipo de Colegio ............................................................................. 21 3.2.12.  Primera Renta por Nivel Educacional de los Padres..................................................... 21 3.2.13.  Primera Renta por Situación Final ............................................................................... 22 3.2.14.  Primera Renta por Preferencia ................................................................................... 22 4.  Conclusiones ...................................................................................................................... 23      

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Resumen Ejecutivo  

La Dirección de Planificación y Análisis  Institucional desarrolla una metodología sistemática para evaluar  el  desempeño  académico  de  los  estudiantes,  a  través  de  siete  informes  anuales denominados en su conjunto “Análisis de Progresión del Estudiante”, compuesto por los informes de:  Seleccionados,  Matrícula  de  Primer  Año,  Matrícula  Total,  Deserción,  Aprobación  de Asignaturas,  Titulación  y  Empleabilidad,  los que  en  su  conjunto  entregan  elementos necesarios para  la evaluación del estudiante durante el ciclo de vida en  la Universidad, culminando con  las características en que se inserta en el mundo laboral.   El presente informe tiene por objetivo generar información respecto de las condiciones en que se desarrolla  la  empleabilidad  de  los  exalumnos  de  la  Universidad  de  Talca,  y  los  resultados  se presentan a  través de dos  indicadores:  tiempo en encontrar el primer empleo y primera  renta. Para  analizar  las  condiciones  de  la  empleabilidad,  los  exalumnos  se  caracterizarán  según  las variables  relacionadas  con  su  desempeño  como  estudiante  en  la  Universidad,  además,  de  las condiciones generales, como antecedentes socioeconómicos y demográficos.   Respecto a los resultados del tiempo en encontrar el primer empleo, se observa que el exalumno encuentra  más  rápido  el  primer  empleo  cuando  logra  mejores  notas  de  titulación,  se  titula oportunamente y cuando alcanza buenos  resultados en  la PSU o en  la nota de egreso de E. M. Además, las personas que encuentran empleo antes de 2 meses tienen niveles de satisfacción con su trabajo proporcionalmente mayores. En cambio, se observa que  las variables que no  influyen en esta condición son el sector donde trabaja, en la región donde encuentra trabajo, situación de exalumnos y  las variables socioeconómicas (como el nivel de  ingreso familiar y el tipo de colegio de procedencia).  Al  analizar  la  primera  renta  del  exalumno,  es  visible  una  tendencia  a  tener  una  primera  renta superior, cuando el exalumno encuentra empleo en  la  región metropolitana y en otras  regiones (distintas  de  la  6ª  y  7ª  regiones),  cuando  alcanzan  una  nota  de  titulación  mayor,  se  titula oportunamente y tiene mejores puntajes PSU. Además, las personas que logran una primera renta más alta alcanzan niveles de satisfacción con su trabajo proporcionalmente mayores. Mientras que la preferencia en la postulación y la situación final del alumno (egresado y titulado) no condiciona notoriamente la primera renta.  

   

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1. Introducción  El siguiente documento tiene por objetivo generar información respecto de las condiciones en las que  encuentran  trabajo  los  exalumnos  de  la  Universidad  de  Talca.  Para  eso  se  analizarán  los resultados  del  tiempo  en  encontrar  el  primer  empleo  y  la  primera  renta  de  los  exalumnos, utilizando los datos entregados por el Sistema de Exalumnos (SEA) de la Dirección de Vinculación con  Egresados,  dependiente  de  la Vicerrectoría  de Desarrollo  Estudiantil,  donde  se  cuenta  con información de las condiciones laborales de los exalumnos de la Universidad y lo datos entregados por el Sistema de Gestión Curricular (SGC) y DEMRE.   Para la elaboración del informe se utilizan principalmente el análisis de frecuencias, representando los resultados a modo de tablas y gráficos de evolución.   

2. Consideraciones Metodológicas   El presente  informe utiliza  la base de datos del Sistema de Exalumnos  (SEA) de  la Dirección de Vinculación con Egresados, para obtener información de las condiciones del empleo del exalumno. Complementariamente,  se  utilizan  las  bases  datos  del  DEMRE  y  Sistema  de Gestión  Curricular (SGC) para obtener  los datos que  caracterizan al exalumno y  los datos de  su desempeño  como estudiante en la Universidad.   El  análisis  será  de  tipo  descriptivo,  utilizando  tablas  y  gráficos  de  frecuencias  y  porcentajes, desarrollando análisis por periodo para los estudiantes titulados o egresados entre los años 2005 y 2012,  alcanzando  un  total  de  5.949  registros  que  cumplen  esta  condición.  Además,  se  debe señalar que para  la variable  tiempo en encontrar el primer empleo  se establecen 3.885 casos y para la variable primera renta se establecen 3.776 casos.   Las variables dependientes que se utilizarán son:  

• Tiempo en encontrar el primer empleo: se refiere al tiempo que demora el exalumno en encontrar el primer empleo. En el Sistema de Exalumnos, esta variable tiene 8 categorías, sin embargo, para realizar el análisis, se transforma en una variable de 2 categorías, que son las que permiten realizar un mejor trabajo estadístico. Estas categorías corresponden a exalumnos que encuentran empleo en: 2 meses o menos y más de 2 meses. 

• Primera renta: se refiere a la primera renta que recibe el exalumno en su vida profesional. En el Sistema de Exalumnos, esta variable tiene 6 categorías, sin embargo, para realizar el análisis, se transforma en una variable de 2 categorías, que son  las que permiten realizar un mejor trabajo estadístico. Estas categorías corresponden a rentas de: 500.000 o menos y más de 500.000.     

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3. Resultados Empleabilidad  El informe trata la empleabilidad desde dos perspectivas: una orientada al tiempo en encontrar el primer empleo y otra, a la primera renta.  

3.1. Parte 1: Tiempo en Encontrar el Primer Empleo   

3.1.1. Descripción General   Del total de datos recopilados en el Sistema de Exalumnos (Gráfico 1), se observa que 34,7% de las personas no ha  ingresado  información  acerca del  tiempo que  demoran  en  encontrar  el primer empleo. Además,  se observa que  la  categoría  con mayor  frecuencia es  la de 2 meses o menos (30,1%).   

Gráfico 1: Tiempo en Encontrar el Primer Empleo 

      

Dos meses o menos30,1%

Más de dos meses21,1%No ha 

encontrado trabajo14,1%

Sin información

34,7%

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Al analizar el tiempo que tardó el estudiante en encontrar su primer empleo de acuerdo al año de titulación,  se  observa  que  éste  aumentó  para  los  titulados  entre  los  años  2011  y  2012,    el porcentaje de exalumnos que tardan menos de dos meses en encontrar su primer empleo.  

Gráfico 2: Evolución en el Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por año Titulación 

 

3.1.2. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Satisfacción Laboral  En la Tabla 1 se observa que las personas que encuentran trabajo en menos de dos meses logran niveles de  satisfacción  con  su  trabajo  levemente mejores a  los de  las personas que encuentran trabajo en más de dos meses. Además, en términos generales, se observa que el 92,9% de los ex alumnos de esta universidad califica su satisfacción laboral como alta o media.   Tabla 1: Tiempo en encontrar el primer empleo según Satisfacción laboral 

Satisfacción Laboral   Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Bajo  80  5,8% 91 9,0% 171  7,1% Medio  620  44,6% 504 50,0% 1124  46,9% Alto  691  49,7% 412 40,9% 1103  46,0%    

   

375 364 382 483 429 363 357 294

52,3% 53,8%57,3%

65,2%

57,8%52,9%

66,9%63,6%

47,7% 46,2%42,7%

34,8%

42,2%47,1%

33,1%36,4%

0

100

200

300

400

500

600

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Total exalumnos Dos meses o menos Más de dos meses

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3.1.3. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Sector donde Trabaja  No existen diferencias notorias en el  tiempo en encontrar el primer empleo ya  sea en el sector público o privado (Tabla 2).  Tabla 2: Sector donde trabaja según tiempo en encontrar el primer empleo  

Sector en que Trabaja Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Público  636  35,9% 445 36,1% 1081  36,0% Privado  993  56,1% 694 56,4% 1687  56,2% Independiente  141  8,0% 92 7,5% 233  7,8%  

3.1.4. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Región  En  la  Tabla  3  se  observa  que  los  estudiantes  que  buscan  empleo  en  la  Región Metropolitana tardan en mayor proporción menos de dos meses en encontrar el primer empleo, mientras que en otras regiones encuentran empleo en más de dos meses.   Tabla 3: Tiempo en encontrar el primer empleo según región donde trabaja 

Región  del  Primer Empleo  

Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

6a región  218  12,2% 158 12,6% 376  12,3% 7a región  1175  65,6% 837 66,7% 2012  66,0% R. M.  290  16,2% 173 13,8% 463  15,2% Otras regiones  109  6,1% 87 6,9% 196  6,4%  

3.1.5. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nota de Titulación  En  la Tabla 4  se puede observar que  las personas que encuentran empleo antes de dos meses tienen una décima más en la nota de titulación respecto de los exalumnos que encuentran empleo en más de dos meses al comparar la media. Este resultado se da tanto para la media como para la mediana.  Tabla 4: Tiempo en encontrar el primer empleo según nota de titulación Tiempo en Encontrar el Primer Empleo  

Nota de Titulación 

Media  Mediana  Desv. típica 

Dos meses o menos  5,29 5,29 0,39Más de dos meses  5,19 5,16 0,37Total  5,25 5,23 0,39

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Al observar  la nota de  titulación respecto al tiempo que demoró en encontrar el primer empleo (Gráfico 3), se tiene que las personas que encuentran trabajo en menos de dos meses tienen notas de titulación mayores que  las personas que encuentran empleo en periodos mayores de tiempo. Esto se da en forma sistemática para cada año.  Gráfico 3: Tiempo en encontrar el primer empleo según nota y año de titulación  

  

   

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3.1.6. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Tipo de Titulación  En la Tabla 5 se observa que aunque la diferencia no es significativa, los alumnos que se titularon oportunamente se demoraron, en mayor proporción,  menos de dos meses en encontrar empleo y más de dos meses los alumnos que no se titularon oportunamente.   Tabla 5: tiempo en encontrar el primer empleo según tipo de titulación del exalumno  

Tipo de Titulación   Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Titulación oportuna  451  50,6% 274 49,8% 725  50,3%Titulación no oportuna  440  49,4% 276 50,2% 716  49,7% 

3.1.7. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Puntaje Promedio PAA  Los exalumnos que encuentran empleo en 2 meses o menos  tienen promedios PAA  levemente mayores que los que encuentran empleo en más de 2 meses (Tabla 6). La diferencia es de 5 puntos aproximadamente y se observa en similar magnitud tanto para la media como para la mediana.  Tabla 6: Tiempo en encontrar el primer empleo según Puntaje Promedio PAA Tiempo en Encontrar el Primer Empleo 

Puntaje Promedio PAA 

Media  Mediana  Desv. típica 

Dos meses o menos  619,44 617,25 55,428Más de dos meses  615,43 612,25 56,180Total  617,87 616,00 55,724     

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El Gráfico  4 muestra  que  desde  los  titulados  del  2008  en  adelante  no  se  observan  diferencias significativas entre el promedio PAA y el tiempo que tardan en encontrar el primer empleo.   Gráfico 4: Tiempo en encontrar el primer empleo según promedio PAA y año de Titulación 

  

3.1.8. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nota de Egreso de Enseñanza Media 

 De  acuerdo  a  la  Tabla  7,  se observa que  los  exalumnos que  encuentran  empleo  en  2 meses o menos  tienen  un  promedio  de  notas  de  egreso  de  enseñanza media más  alto.  La  diferencia observada es de casi una décima y se mantiene para la media y mediana.    Tabla 7: Tiempo en encontrar el primer empleo según Nota de Egreso de E.M. Tiempo  en  Encontrar  el Primer Empleo 

Nota de Egreso de Enseñanza Media 

Media  Mediana  Desv. típica 

Dos meses o menos  6,17 6,20 0,40Más de dos meses  6,11 6,10 0,38Total  6,15 6,20 0,40

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En el Gráfico 5 se puede observar que los exalumnos que encuentran trabajo en 2 meses o  menos tienen mejores notas de egreso de enseñanza media que  los que encuentran trabajo en más de dos meses. Esta diferencia es sistemática entre el periodo 2005‐2010, mientras que para  los dos últimos años no se observan diferencias significativas.  Gráfico 5: Tiempo en encontrar el primer empleo según Nota de Egreso de E. M. y año de Titulación 

  

3.1.9. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Sexo  En la Tabla 8 se observa que los exalumnos que encontraron empleo en menos de dos meses son, en  mayor proporción, hombres.   Tabla 8: Tiempo en encontrar el primer empleo según Sexo 

Sexo  Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Hombre  953  53,2% 637 50,8% 1590  52,2% Mujer  839  46,8% 618 49,2% 1457  47,8%   

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3.1.10. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Nivel de Ingreso Bruto Familiar  En la Tabla 9 se observa que los exalumnos con ingreso familiar bruto mayor a $834.001 demoran en mayor proporción menos de dos meses en encontrar el primer empleo.  

 Tabla 9: Tiempo en encontrar el primer empleo según Nivel de Ingreso Bruto Familiar  Ingreso  Bruto Familiar  

Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Hasta 834.000  1553  96,5% 1127 97,2% 2680  96,8%834.001 o más  57  3,5% 32 2,8% 89  3,2% 

3.1.11. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Tipo de Colegio  En la Tabla 10 no se observan diferencias entre el tipo de colegio de procedencia y  el tiempo que tarda en encontrar su primer empleo.  Tabla 10: Tiempo en encontrar el primer empleo según Tipo de Colegio 

Tipo de Colegio  Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Part. Pagado  76  10,6% 46 10,1% 122  10,4% Part. Subvencionado  248  34,4% 157 34,5% 405  34,5% Municipal  396  55,0% 252 55,4% 648  55,1%  

   

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3.1.12. Tiempo  en  Encontrar  el  Primer  Empleo  por  Nivel  Educacional  de  los Padres 

 En la Tabla 11 se observa que los exalumnos que encuentran trabajo en 2 meses o menos logran mayor frecuencia cuando son hijos con algún padre profesional.  Tabla 11: Tiempo en encontrar el primer empleo según Nivel Educacional de los Padres Educación  de  los Padres  

Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Ninguno profesional  513  68,3% 310 65,8% 823  67,3%Alguno profesional  238  31,7% 161 34,2% 399  32,7% 

3.1.13. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Situación Final   En  la  Tabla 12  se observa que no  existen diferencias  entre  la  situación  final del  exalumno  y  el tiempo que tarda en encontrar su primer empleo.   Tabla 12: Tiempo en encontrar el primer empleo según Situación Final  Situación  Final  del Exalumno 

Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

Titulado  1762  98,8% 1230 98,6% 2992  98,7%Egresado  21  1,2% 18 1,4% 39  1,3%  

3.1.14. Tiempo en Encontrar el Primer Empleo por Preferencia    En  la    Tabla  13  y  respecto  a  la preferencia  en  la postulación,  se observa que  los  alumnos que postulan en primera preferencia tardan, en mayor proporción, menos de dos meses en encontrar empleo, mientras que los que postulan en otras preferencias demoran más de dos meses.   Tabla 13: Tiempo en encontrar el primer empleo según Preferencia 

Preferencia  Dos meses o menos  Más de dos meses  Total 

N  %  N  %  N  % 

1a Pref.  457 62,1% 278 58,9% 735 60,8%

Otras pref.  279 37,9% 194 41,1% 473 39,2%

 

   

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3.2. PARTE 2: Primera Renta   

3.2.1. Descripción General   En la Gráfico 6 se observa que del total de datos recopilados en el Sistema de Exalumnos un 36,5% de las personas no ha ingresado información acerca de su primera renta. Además, se observa que la categoría con mayor frecuencia es la de 500.000 pesos o menos, con 41,3%.   

Gráfico 6: Primera Renta   

  En el Gráfico 7 se observa que la distribución de la primera renta se mantiene constante, aunque en el último año, el porcentaje de exalumnos  con primera  renta de hasta $500.000 disminuyó, aumentando la primera renta más alta.  Gráfico 7: Evolución de la Primera Renta recibida por los Exalumnos 

 

$500.000 o menos41,3%

Más de $500.00022,2%

Sin información

36,5%

69,5% 68,1% 66,6%62,1% 63,9% 63,7%

69,2%$500.000 o menos

56,6%

30,5% 31,9% 33,4%37,9% 36,1% 36,3%

30,8%

Más de $500.00043,4%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

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3.2.2. Primera Renta  por Satisfacción Laboral 

 En  la  Tabla  14  se  observa  que  los  exalumnos  cuyo  primer  ingreso  es mayor  a  500.000  logran mayores niveles de satisfacción, mostrando una diferencia de más de 14 puntos porcentuales para el nivel de  satisfacción alto. En  las categorías de  satisfacción  laboral medio y bajo,  las personas cuyo primer ingreso es de 500.000 o menos tienen mayor frecuencia.   Tabla 14: Primera Renta según Satisfacción laboral  

Satisfacción Laboral $500.000 o menos 

Más de $500.000 Total 

N  %  N  %  N  % 

Bajo  153  10,9% 34 3,2% 187 7,6% Medio  696  49,5% 455 42,6% 1151 46,5% Alto  557  39,6% 579 54,2% 1136 45,9%  

3.2.3. Primera Renta  por Sector donde Trabaja  

 

En la Tabla 15 se observa que, en mayor frecuencia, los  exalumnos que logran un primer ingreso inferior 500.000 se encuentran en empresas del sector  privado, al igual que los independientes.   Tabla 15: Primera Renta  según Sector donde trabaja  

Sector en que Trabaja $500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Público  697  34,7% 485 37,2% 1182  35,7% Privado  1101  54,8% 729 55,9% 1830  55,2% Independiente  211  10,5% 90 6,9% 301  9,1%  

   

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3.2.4. Primera Renta por Región  

 Al  observar  la    Tabla  16  se  puede  notar  que  el mayor  porcentaje  de  exalumnos  cuya  primera remuneración es mayor a 500.000  corresponde a  la Región Metropolitana. En otras  regiones  la mayor distribución corresponde a  los que reciben una primera renta de $500.000 o menos. En  la Región  del  Maule  y  Región  del  Libertador  Bernardo  O’Higgins  no  se  observan  diferencias significativas de en la primera renta.   Tabla 16: Primera Renta  según región donde trabaja 

Región  del  Primer Empleo 

$500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

6a región  257  10,5% 160 12,1% 417  11,0% 7a región  1432  58,3% 811 61,4% 2243  59,4% RM  236  9,6% 256 19,4% 492  13,0% Otras regiones  531  21,6% 93 7,0% 624  16,5%  

3.2.5. Primera Renta por Nota de Titulación  En  la Tabla 17 se puede observar que  las personas que  logran un primer sueldo sobre 500.000, tienen mejores  notas  de  titulación  que  los  que  logran  sueldos  de  $500.000  o menos  y  esta diferencia es de centésimas de magnitud. Este resultado se da tanto para  la media como para  la mediana. 

   Tabla 17: Primera Renta  según nota de titulación  

Primera Renta  Nota de Titulación 

Media  Mediana Desviación 

típica 

$500.000 o menos  5,24 5,22 0,39Más de $500.000  5,28 5,28 0,38Total  5,25 5,24 0,38          

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En  el  Gráfico  8  no  se  observa  un  comportamiento  sistemático  en  cuanto  al  primer  sueldo  en función de las notas de titulación.  Gráfico 8: Primera renta según nota y año de titulación 

  

   

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3.2.6. Primera Renta por Tipo de Titulación  En  la Tabla 18  se observa que  los exalumnos que  se  titulan de manera oportuna  tienen primer sueldo  sobre  500.000  en  mayor  proporción,  alcanzando  una  diferencia  de  2,5  puntos porcentuales.  Tabla 18: Primera Renta según tipo de titulación del exalumno  

Tipo de Titulación  $500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Titulación oportuna  582 48,3% 341 50,8% 923  49,2%Titulación no oportuna  624 51,7% 330 49,2% 954  50,8% 

3.2.7. Primera Renta por Puntaje Promedio PAA    En la Tabla 19 se observa que los exalumnos que logran primer sueldo de más de 500.000, tienen promedios PAA mayores. La diferencia asciende a 16 puntos aproximadamente y  se observa en similar magnitud tanto para la media como para la mediana.  Tabla 19: Primera Renta según Puntaje Promedio PAA 

Primera Renta  Puntaje Promedio PAA 

Media  Mediana  Desv. típica 

$500.000 o menos  610,65 608,50 53,85Más de $500.000  627,08 627,50 55,69Total  615,92 616,00 54,96    

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En el Gráfico 9 se observa que  los exalumnos que alcanzan una primera  renta mayor a 500.000 obtuvieron promedios PAA más altos que los de los exalumnos cuya primera renta es de 500.000 o menos. Comportamiento que se ha mantenido sistemáticamente a través del tiempo.    Gráfico 9: Primera Renta según promedio PAA y año  

  

   

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3.2.8. Primera Renta por Nota de Egreso de Enseñanza Media   

En la Tabla 20 se observa que los exalumnos que tienen primer ingreso de más de 500.000 tienen un promedio de notas de egreso de enseñanza media mayor que el de los exalumnos que tienen primer ingreso de 500.000 o  menos. La diferencia observada no es significativa, es de centésimas de magnitud y se observa sólo para la media.  Tabla 20: Primera Renta según Nota de Egreso de E.M. 

Primera Renta  Nota de Egreso de E. M. 

Media  Mediana  Desv. típica 

$500.000 o menos  6,15 6,20 0,39Más de $500.000  6,16 6,20 0,41Total  6,15 6,20 0,39 En el Gráfico 10 no se observa un comportamiento sistemático del primer sueldo con respecto a las notas de egreso de enseñanza media.   Gráfico 10: Primera Renta según Nota de Egreso de E. M. y año  

 

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3.2.9. Primera Renta por Sexo  

En  la Tabla 21  se observa que  los hombres  alcanzan una primera  renta de más de 500.000 en mayor proporción que las mujeres, mostrando una diferencia de más de 10 puntos porcentuales.   Tabla 21: Primera Renta según Sexo  

Sexo   $500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Hombre  1165  47,4% 769 58,3% 1934  51,2% Mujer  1291  52,6% 551 41,7% 1842  48,8%   

3.2.10. Primera Renta por Nivel de Ingreso Bruto Familiar   En  la Tabla 22 se observa que  los exalumnos que tienen primera renta menor a $500.000 tienen mayor frecuencia para los niveles de ingreso bruto familiar más bajos.  Tabla 22: Primera Renta según Nivel de Ingreso Bruto Familiar  Ingreso Bruto Familiar 

$500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

$0 ‐ $834.000  2137  96,7% 1147 95,7% 3284  96,4%$834.001 o más  72  3,3% 52 4,3% 124  3,6%  

   

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3.2.11. Primera Renta por Tipo de Colegio  En la Tabla 23 se observa que la mayor proporción de exalumnos cuya primera renta es de más de 500.000 es la de los exalumnos que provienen de colegios particulares pagados, mientras que los provenientes de colegios municipalizados y subvencionados  tienen  rentas de $500.000 o menos con una diferencia cercana a 2 puntos porcentuales.  Tabla 23: Primera Renta según Tipo de Colegio 

Tipo de Colegio  $500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Particular pagado  89 9,3% 70 12,5% 159  10,5%Particular subvencionado  348 36,3% 193 34,5% 541  35,6%Municipal  522 54,4% 296 53,0% 818  53,9%  

3.2.12. Primera Renta por Nivel Educacional de los Padres  En la Tabla 24 se observa que los exalumnos que tienen algún padre profesional logran una mayor proporción de egresados con primeras rentas superiores a 500.000 con un 32,7%, mientras que los hijos de padres no profesionales, alcanzan en mayor porcentaje rentas inferiores a $500.000 en su primer empleo.  Tabla 24: Primera Renta según Nivel Educacional de los Padres Educación  de  los Padres 

$500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Ninguno profesional  658  68,3% 367 67,3% 1025  67,9%Alguno profesional  306  31,7% 178 32,7% 484  32,1% 

   

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3.2.13. Primera Renta por Situación Final  En  la Tabla 25 no se observan diferencias  importantes al analizar  la situación  final del exalumno con respecto a la primera renta.  Tabla 25: Primera Renta según Situación Final  Situación  Final  del Exalumno 

$500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Titulado  2412  98,7% 1297 98,6% 3709  98,7%Egresado  32  1,3% 18 1,4% 50  1,3% 

3.2.14. Primera Renta por Preferencia    En  la  Tabla  26  no  se  observan  diferencias  en  la  primera  renta  respecto  a  la  preferencia  en  la postulación.  Tabla 26: Primera Renta según Preferencia 

Preferencia  $500.000 o menos  Más de $500.000  Total 

N  %  N  %  N  % 

Otra preferencia  380  38,4% 224 39,1% 604  38,7%Primera preferencia  609  61,6% 349 60,9% 958  61,3%     

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4. Conclusiones  En  términos  generales,  el  informe  de  empleabilidad  permite  comprender  inicialmente  la empleabilidad de  los exalumnos, considerando dos variables de  resultado, estas  son:  tiempo en encontrar el primer empleo y primera renta.   Respecto a los resultados del tiempo en encontrar el primer empleo, se observa que el exalumno encuentra  más  rápido  el  primer  empleo  cuando  logra  mejores  notas  de  titulación,  se  titula oportunamente y cuando alcanza buenos  resultados en  la PSU o en  la nota de egreso de E. M. Además, las personas que encuentran empleo antes de 2 meses tienen niveles de satisfacción con su trabajo proporcionalmente mayores. En cambio, se observa que  las variables que no  influyen en esta condición son el sector donde trabaja, en la región donde encuentra trabajo, situación de exalumnos y  las variables socioeconómicas (como el nivel de  ingreso familiar y el tipo de colegio de procedencia).   Al  analizar  la  primera  renta  del  exalumno,  es  visible  una  tendencia  a  tener  una  primera  renta superior, cuando el exalumno encuentra empleo en  la  región metropolitana y en otras  regiones (distintas  de  la  6ª  y  7ª  regiones),  cuando  alcanzan  una  nota  de  titulación  mayor,  se  titula oportunamente y tiene mejores puntajes PSU. Además, las personas que logran una primera renta más alta alcanzan niveles de satisfacción con su trabajo proporcionalmente mayores. Mientras que la preferencia en la postulación y la situación final del alumno (egresado y titulado) no condiciona notoriamente la primera renta.