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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL Centro de Prácticas: “COLONIA LA CONCHITA, ÁLVARO OBREGÓN” Periodo 2013-2//2014-1 Mtra. Elia Lázaro Jiménez

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

Centro de Prácticas:

“COLONIA LA CONCHITA,ÁLVARO OBREGÓN”

Periodo 2013-2//2014-1 Mtra. Elia Lázaro Jiménez

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Ubicación:Centro de Desarrollo Comunitario “La Conchita”Calle 1º. De Noviembre e Informe de Gobierno s/n

Vías de acceso:Combis locales ruta 5:“Metro Observatorio- El Cuernito”Camiones:Camiones:

“Centro Comercial Santa Fe-Col. El Paraíso - SAMS CLUB”

Taxis:Metro Observatorio y /o Tacubaya

Horario:Martes, jueves y sábados de 9 a 14 hrs

Taller:Jueves de 9 a 13 hrs en la comunidad

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INTERNOS EXTERNOS

Centro de Instituto de

Facultad de ingeniera

Esc.Prim Prof.

Adolfo Velásquez

Vilches

CentroDeDesarrollocomunitario

Fac. Arquitectura

Líderes Centro de Integración Juvenil A.C.

A.O.N

Deleg. Álvaro

Obregón

Instituto de las Mujeres D.F. –A.O

CADI

Iglesia

Mód. De policía

Partic.Ciudadana

Centro DeSalud

LaComuna

PrepaSi

CECyTNo.4

LíderesFormales einformales

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DISCAPACIDADSENECTUD

PARTICIPACIÓN

SOCIAL

REDES DE COMUNICACIÓN

VECINAL E INSTITUCIONAL

VIDA COTIDIANA

POBLACIÓN ABIERTA

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OBJETIVO FORMATIVO RESULTADOS ESPERADOS

Que el alumno aplique losconocimientos de TrabajoSocial Comunitario y desarrolle habilidades, destrezas, actitudes y

Grupales

Dar a conocer la intervención profesional del grupo de Trabajo

Social

Sociales

destrezas, actitudes yaptitudes. A fin de construir estrategias quele permitan atender a lasnecesidades sociales.

Sociales

Lograr que los vecinos reconozcan la problemática que prevalece en su colonia y busquen soluciones que propicien el desarrollo personal y colectivo mediante la educación

participación social.

Académicos

Académicos

Insertar al alumno en un ámbito local mediante un proceso continuo

que le permita aplicar sus conocimientos a nivel individual,

grupal o comunitario. :

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INVESTIGACION DIAGNOSTICA

BUSQUEDA DE ALTERNATIVAS Y TOMA DE DECISIONES.

Rescate de los elementos esenciales de las acciones de promoción

social.

Estudio de comunidad:•aspectos socioeconómicos.•Cotidianidad.•Cartográficos.

ESTUDIOS DIAGNOSTICO COMUNITARIO

Elementos en que se basa

DISEÑO DE MODELOS.

APLICACIÓN DEL MODELO DE INRTERVENCION.

EVALUACION DEL MODELO.

Atender necesidades básicas.

Atención de problemas desde una perspectiva global e integral.

Elemento básico: la participación y organización social.

Elementos en que se basa el diseño:•Problemática de la comunidad.•Coordinación institucional.

Teniendo como eje:•Estructuras de participación social.

Implementación de mecanismos de seguimiento y evaluación.

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Profesor de carrera e investigador Asociado “C” TC.Lic. en Trabajo Social, con estudiosde maestría y grado de Máster yEspecialista Europeo en Discapacidad.Universidad Nacional a Distancia deMadrid, España.Línea de investigación que desarrolla

Experiencia docente de más de 30 añosen la ENTS. Ha impartido diversasasignaturas en la licenciatura y posgradode Trabajo Social, Investigación y de Prácticas de Trabajo Social en sus diferentesmodalidades.Mayores informes comunicarse al 56228769 ext.139. [email protected]ínea de investigación que desarrolla

Discapacidad.

ext.139. [email protected]