SALUDO DEL DIRECTOR Estimados Padres : Un curso más del I.E.S. " Ribera del Bullaque " está a punto de finalizar, por tal motivo a través de este anuario me dirijo a ustedes para agradecerle su colabo-ración en mi nombre y en el de todo el Claustro de profesores.

En el presente curso hemos despedido a la Novena Promoción de alum-nos/as de Bachillerato , lo cual para nosotros es un orgullo, como lo fue el pasado curso . Solo nos queda desearles que , cojan el camino que cojan, ( Universidad, módulos, trabajo ...) les sea satisfactorio, y recordarles que nuestro centro estará siempre a su disposición. Hemos repetido actividades como, El programa Glo-be, la elaboración de un periódico de tirada trimestral y su publicación en nuestra página Web, el intercambio escolar con Francia, dos Proyectos de in-vestigación en colaboración con la UCLM....... e iniciado nuevas como un pro-grama de Garantía Social que ha tenido una buena aceptación y excelentes resul-tados.

Este año, nuestro centro, con el objetivo de mejorar la oferta educativa y te-niendo en cuenta que es una tendencia generalizada en toda España , así como una iniciativa de la Comunidad Europea, hemos pasamos a ser Sección Europea, lo que ha permitido a nuestros alumnos de 1º de ESO, ( de forma voluntaria) recibir parte de las asignaturas de Tecnología, Educación Plástica y Visual y Ciencias So-ciales en inglés.

Es un buen momento para felicitar a aquellos padres y madres que con su esfuerzo , dedicación y a veces incomprensión de sus hijos consiguen que estos reciban , en colaboración con el instituto una formación integral de calidad. Felicitar a los profesores/as, a los alumnos/as, personal laboral de adminis-tración y Servicios y demás personal y entidades colaboradoras porque un año más hemos llegado al final de un curso con la satisfacción del “ deber cumplido” , o al menos de haberlo intentado . Ahora, nuestro reto mas inmediato es el próximo curso, el claustro al que re-presento seguirá con su esfuerzo para obtener el máximo rendimiento académico, humano y social de sus hijos, pero como sin la colaboración de padres, alumnos y demás miembros de la Comunidad Educativa este objetivo sería inalcan-zable y partiendo de que contamos con ella, les emplazo al mes de septiembre para comenzar la nueva andadura . PORZUNA JUNIO DE 2008 Fdo. Luis Miguel Gutiérrez Gómez

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

El I.E.S. " Ribera del Bullaque " ofrece toda la Enseñanza Secundaria Obligatoria y dos modalidades de Bachillerato .

Aprovechamos este anuario para informar a las familias de las asignaturas que nuestros alumnos podrán recibir a partir del mes de Septiembre :

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

1.- PRIMER CICLO

El primer ciclo de la Educación Secundaria abarca de los 12 a los 14 años , en dos cursos diferentes : Las asignaturas que tiene este primer ciclo serán :

Materias Comunes

Materias optativas (elegir 1)

Lengua Castellana y Literatura

Ciencias de la Naturaleza

Segunda Lengua Extranjera

Lengua Extranjera

Tecnología

Taller tecnológico y Profesional

Matemáticas

Música o Plástica

Ciencias Sociales Religión / Hª delas Religiones / Ninguna de las dos.

Educación Física

1º E.S.O.

2. SEGUNDO CICLO

El segundo ciclo abarca de los 14 a los 16 años, completando así la etapa de la Edu-cación secundaria Obligatoria .

Igual que en el primer ciclo, abarca dos cursos diferentes, tercero de secundaria con unos contenidos de carácter general y cuarto de secundaria, donde existe una mayor optati-vidad, en función de lo que vayan a hacer los alumnos al finalizar la ESO.

Materias Comunes

Materias optativas (elegir 1)

Lengua Castellana y Literatura

Ciencias de la Naturaleza

Segunda Lengua Extranjera

Lengua Extranjera

Tecnología

Taller tecnológico y Profesional

Matemáticas

Música o Plástica (Elegir la no cursada en 1º de ESO)

Ciencias Sociales

Religión / Hª delas Religiones / Ninguna de las dos.

Educación Física

2º E.S.O.

Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

2.1 TERCER CURSO.

Las asignaturas que ofrece el I.E.S. son:

Materias Comunes

Materias optativas (elegir 1 )

Lengua Castellana y Literatura

Biología y Geología

Francés

Lengua Extranjera

Educación Plástica

Cultura Clásica

Matemáticas

Tecnologías Taller Tecnológico y Profesional

Ciencias Sociales

Música

Educación Física

Religión/ Hª de las Religiones / Ninguna de las dos. Física y Química

2.2. CUARTO CURSO.

Las asignaturas que ofrece el I.E.S. son:

OBLIGATORIAS

ELEGIR TRES MATERIAS

Ciencias Sociales, Geografía e Historia: 3

horas Educación ético- cívica: 2 horas Educación física: 2 horas. Lengua Castellana y Literatura: 4 horas. Matemáticas A y B: 4 horas. Inglés: 4 horas. Religión: 1 hora. Tutoría: 1 hora.

Biología y geología: 3 horas. Educación plástica y visual: 3 horas Física y química: 3 horas. Informática: 3 horas. Latín: 3 horas. Música: 3 horas. Francés: 3 horas. Tecnología: 3 horas.

TOTAL: 21 HORAS TOTAL: 9 HORAS

PROPUESTAS PARA BACHILLERATO DE CIENCIAS: (siempre matemáticas B)

A) Orientado a ciencias de la salud. - Biología y geología: 3 horas. - Informática/francés - Física y química: 3 horas.

B) Orientado al tecnológico. - Tecnología: 3 horas. - Informática/francés Física y química.

RECOMENDABLES PARA BACHILLERATO DE HUMANIDADES

- Francés : 3 horas - Cualquiera de las otras 6 Latín: 3 horas.

RECOMENDABLES PARA CICLOS FORMATIVOS/ MUNDO LABORAL/ Y BACHLLERA-TO DE CIENCIAS SOCIALES: - Cualquiera de las ocho materias a elegir teniendo en cuenta que para bachillerato de Ciencias Sociales conviene Matemáticas B

3. MODALIDADES DE BACHILLERATO

1º DE BACHILLERATO: ACTUALMENTE ESTÁ EN PROCESO DE MODIFICACIÓN.

2º BACHILLERATO COMUNES (3 horas)

Historia Lengua y Literatura (4 HORAS) 1ª Lengua Extranjera Filosofía

TUTORÍA (1 hora)

MODALIDAD (elegir 3) 4 h.

OPTATIVAS (elegir 1) 4 horas

HUMANIDADES

Latín II Historia del Arte Griego/ Hª de la Música

- Literatura Universal - 2ª Lengua Extranjera - Griego II

CIENCIAS SOCIALES - GEOGRAFIA E HISTORIA

Historia del Arte Geografía Mat. aplicadas CC.SS / Latín

- Literatura Universal - Matemáticas CCSS II - 2ª Lengua Extranjera - Latín II

CIENCIAS SOCIALES - ADMINISTRACIÓN Y GES-TIÓN

Matemáticas CCSS II Geografía Economía y Org. de Empresas

- Literatura Universal - 2ª Lengua Extranjera - Historia del Arte

CIENCIAS E INGENIERÍA

Matemáticas II Física Dibujo Técnico

- 2ª Lengua Extranjera - Química - Geología - Biología - CC de la Tierra y Medio Ambiente - Tecnología Industrial II

CIENCIAS DE LA SALUD

Matemáticas II Química Biología

- 2ª Lengua Extranjera - Física - Geología - Dibujo Técnico - CC de la Tierra y Medio Ambiente

1º ESO A

Alberca Núñez, Alberto; Alonso Mora, David; Cabanillas Abenojar, María Ester, Campos Nieto, Elena Gabriela; Clavero Garrido, Bárbara; Diezma More-no, Daniel; Dios de O de la, José Antonio; García Torrenova, Arantxa; Gómez Corroto, Luis; Gómez Rojas, Daniel; González Nieto, Ángel Javier; González Ruiseco, Clara; Martín Almodóvar, Estela; Muñoz Fernández, Julia; Muñoz Sánchez, Luis; Navas Mora, Mónica Selene; Quilón Domínguez, Jorge; Ramí-rez-Arellano Colado, Mario; Ramos Berbel, Alba; Retamosa Jiménez, Alberto; Retamosa Laguna, Macarena; Rojas Uceta, Juan Carlos; Ruiz Cillán, Sora-ya; Sánchez Bellido, Christian Manue; lSánchez Bellido, Noelia; Villajos Torres, Mario

1º ESO B

Blanco Nieto, Diego; Carrascosa López, Alberto; Ceca Ferrera, Elena; Coello Domínguez, Olga; Corroto Ruiz, Samue; Doral Pedraza, Kevin; Félix Ferre-ras, Radaysa; González de la Aleja Jiménez, Nuria; Hervás Navas, Ana María; Jiménez Palomares, José Abel; Laguna Coca, Eduardo; Lincan , Constan-tín Bradut; López Garrido, Noelia; López Nieto, Álvaro; Lucuta , María Delia; Muñoz Rodríguez, Katia; Navas Rojas, Irene; Ormeño Caro, Jorge; Ormeño Marfil, Judit; Palomares Garrido, Alicia; Palomo Marcos, Rosana María; Salajan , Cosmina Sorina; Sánchez Del Álamo, Beatriz; Sánchez García, Lourdes;

1º ESO C

Blanco Jiménez, Miguel Ángel; Campos Rodríguez, Israel; Campos Selfa, Marta; Ceca Tamurejo, Ulises; Corroto Rojas, Miguel Ángel; Do-mínguez Jiménez, Olga María; García Sierra, Abel; Garrido García, Víctor Manuel; Gómez Cotado, Manuel; Gómez Núñez, Marina; Gonzá-lez Mora, Lidia; Gutiérrez Cepeda, Andrés; Jiménez Vicente, Ainoa; Martín Mora, Rocío; Muñoz Jiménez, Diego; Nieto Delgado, Roxana; Nieto Palomares, Luis Miguel; Pacheco Blas, Aroa; Palomares Sánchez, Sandra; Pedraza Mora, Raúl; Plaza Mata, Sara; Quilón Clavero, Aldo; Sánchez Chico, Beatriz; Sánchez González, Elsa; Utrilla González, Estrella; Villajos González, Antonio; Villajos Pedraza, Beatriz.

2º ESO A

Alonso Gómez, Jaime; Blanco Villajos, Raquel; Carpintero Nieto, Ana María; Diezma Hernández, José Carlos; Dobre , Madalina Gabriela; Fernández Barba, Cristina; Francia Sánchez, Javier; Gómez Alcaide, Juan Pedro; Gómez Gutiérrez, María José; Gómez Navarro, Laura; Hervás Garrido, Marta; Laguna Navas, Sheila María; Moldovan , Samuel Radu; Muñoz Gómez, Sheila; Nieto Delgado, Marco Antonio; Orme-ño Gómez, Jimena; Pedraza Novalbos, Jennifer; Rojas González, Ángel Luis; Sánchez Carrilero, Elena; Sánchez Gata, Sonia; Sánchez Lagu-na, Irene; Sánchez Plaza, Laura; Villa Hernández, Daniela; Villa Hernández, Marilyn.

2º ESO B

Azaña Arenas, Christian; Bastante Rojas, Francisco Javier; Díaz Pérez, Lorena; Fernández Martín, Fernando José; Givica Sánchez, María Teresa; González Campos, José Luis; Hervás López, Alberto; Jiménez Villafuerte, Ángel Victorio; Molina García, Valentín; Mora Jiménez, Ser-gio; Mora Palomares, Agustín; Navas Núñez, Mario; Ormeño Ormeño, Abel; Palomares Nieto, Lara; Paredes Lobato, Mario; Pascual Álvaro, Cristina; Pedraza Mora, Guadalupe; Rojas Rodríguez, Celia; Ruíz Campos, Patricia; Serrano Garrido, Carlos; Solís González, Luis; Úbeda Sánchez, Gabriel.

2º ESO C

Anaya Del Alamo, Aitor; Anaya Palomares, Iván; Campos Rodríguez, Juan José; Carranza Santos, Laura; de la Fuente Jiménez, María Naza-ret; Diezma Sánchez, Alba; García Rodríguez, Alba María; Gómez Navas, Celia; Gómez Sacedon, Francisco Javier; Jiménez Garrido, Juan Carlos; López Muñoz, Cristina; Navas Gómez, Antonio; Nieto Anaya, Borja; Ormeño Caro, Alex; Ortega Ormeño, Gabriel; Pedraza Quilón, Isabel; Quilón García, Lourdes; Quilón Porras, Noemí; Ramírez-Arellano Colado, Javier; Rivero Mora, Míriam; Rodríguez Rodríguez, Davinia Rosa; Rojas Villajos, María José; Sánchez Avileo, Natalia; Sánchez Sánchez, Lidia.

3º ESO A

Alias Aranda, Gabriel; Alonso Muñoz, Olga; Aranda Gómez, Alberto; Arriaga Azañon, Jennifer; Berbel Diezma, Daniel; Blanco Villajos, Miguel Ángel; Campos Tapiador, Jesús Celedonio; Caro Villajos, Guzmán; Carrascosa López, Águeda; Carretero Rodríguez, Isabel; Carretero Villajos, Lurdes; Carretero Villajos, Patricia; Colado Gómez, Elisabeth; Díaz Castro, Adrián; Francia Gómez, David; Gómez García, María Rocío; Gómez García, Virginia; Jiménez Nieto, Jesús David; López Alonso, José Ángel; Rodríguez Romero, Laura; Sánchez Muñoz, Zeus.

3º ESO B

Blanco Fernández, Eduardo; Gómez Rojas, Jerónimo; González Mora, Jennifer; González Ormeño, Mar; Hervás Muñoz, Fátima; Jabón Sanz, Juan Carlos; Jiménez Navarro, Sergio; Lou Bernal, Brandon; Moldovan , Iuana Daniela; Muñoz Pérez, Natalia; Palomares García, Elisabeth; Puentes Muñoz, Roberto; Rodríguez Jiménez, Patricia; Sánchez Chico, María Teresa; Sánchez Sánchez, Macarena; Villa Rojas, Sara.

3ºESO C

Bastante García, Almudena; Benavidez Rocha, Héctor Darío; Campos Rojas, José Luis; Ceballos Ruiz, Melissa; Donaire Puentes, Gema; García Sánchez, Jesús; Gómez Rojas, Eduardo; Jiménez Núñez, María Prado; Jiménez Vado, María de los Ángeles; López Garrido, Alber-to; Martínez Sansegundo, Daniel; Mendoza Herrero, Aldo; Mora Rojas, Beatriz; Núñez Sánchez, Sergio; Quilón Rodríguez, Sergio; Retamo-sa Jiménez, Águeda; Sobrino Navas, Nuria; Teso Millán, Rocío del.

3º ESO DIV.

Aranda Villajos, Daniel; Gómez Hervás, Sandra; Jiménez López, Néstor; López Sánchez, Raquel; Mendoza Martín, Alba; Navas Gómez, Mª Teresa; Sánchez Ormeño, Ana Cristina; Sánchez Serrano, Raúl; Urda Núñez, Alba.

4º ESO A

Anaya Palomares, José Luis; Barros de la O, Nerea; Fernández Ruiz, Tania; Galán Alonso, Gemma; Garrido Muñoz, Isabel; Muñoz Cas-tellanos, Nuria; Pedraza Quilón, Alicia; Pérez Arroyo, Jennifer; Perrone Pérez, Sofía Raquel; Quilón Clavero, Joel; Quilón García, Sara; Reina Pedraza, Sandra; Rojas Rodríguez, Jorge; Sánchez Navas, Francisco Daniel; Sánchez Sánchez, Celia; Sánchez Sánchez, Ian.

4º ESO B

Alonso de Dios, Sandra; Alonso Hernández, Rodrigo Javier; Alonso Nieto, Sergio; Barba González, Nedea; Cañamero Donaire, Francisco José; Coello Domínguez, Samuel; Fernández Nieto, Alba María; Francia Rodríguez, Felipe; Gamero Clemente, Arturo; López Garrido, Karen; Muñoz Navas, Rosana; Parrilla González, Irene; Puentes Quilón, Fernando; Rodríguez Navas, Irene; Rojas Sánchez, Vanesa; Ruiz Pérez, Nerea; Sacedon Cañadillas, Mónica Judit; Sánchez Jiménez, Félix; Sánchez Peñasco, Rosario; Sánchez Sánchez, Marta.

4º ESO C

Corroto Ruiz, Estela; Donaire Serrano, Carlos; García Quilón, Miguel Ángel; Gómez Núñez, Jennifer; González Sánchez, Maite; Marton , Ionut Alexandru; Mendoza Gómez, Pedro Carlos; Montoya Molina, Danniela Ángel; Nitu , Cristian-Andrei; Ormeño Sánchez, Cristina; Pérez Muñoz, Christian; Ramos García, Cristina; Redondo Becerra, Alfonso.

1º GARANTÍA SOCIAL

Campos Caro, Laura; Clavero Garrido, Alberto; Fernández García, Sergio; Gutiérrez Mora, Diego; López Laguna, Lidia; Martín Plaza, Álva-ro; Mendoza Capiña, Ascensión; Navas Campos, Julio; Navas Rojas, Alba María; Retamosa Laguna, Carolina; Rivero Mora, Gerardo.

1º BACHILLERATO DE HUMANIDADES

Aranda Ormeño, Mario; Benito Sánchez, Patricia; Campos Nieto, Vanesa; Carpintero Nieto, Laura; Céspedes Vaca, Sheila; Comendador Garri-do, Coral; Fernández Couso, Yoana; Fernández Díaz, Tamara; Fernández Martín, Rubén; García Gómez, Noelia; Gómez Alcaide, Soraya; Gutié-rrez Fernández, Elena; Jiménez Vado, Francisca Cristina; Martín de Paz, Triana María; Mendoza Arcos, Carlos; Mendoza Capiña, Yulema; Mu-ñoz Jiménez, Sofía; Muñoz Rodríguez, Leticia; Navas Rojas, Laura; Pavón García, Sandra; Pérez García, Tania Pilar; Quilón Pérez, Lorena; Ramírez de Arellano Colado, Araceli; Ramos Berbel, Mario Benjamín; Rivero Muñoz, Isabel; Sacedon Cañadillas, Rebeca Zoraida; Salgado Pri-vado, Beatriz; Salgado Santos, Carlos; Sánchez Hermua, Susana; Sánchez Simón, Sagrario; Úbeda Sánchez, Thais Guadalupe; Villa Cañame-ro, Ainoa; Villa Pavón, Sonia.

1º BACHILLERATO CIENCIAS SOCIALES

Fernández Guirao, Samantha; Gómez Gutiérrez, Elsa; Hervás Gómez, Irene María; Jiménez Muñoz, Sara; Muñoz Fernández, Elvira; Ormeño Del Hierro, Tamara; Pedraza Novalbos, Pedro; Rodríguez Rodríguez, Francisco Javier; Sánchez González, José Antonio; Sánchez Hermua, Elena.

1º BACHILLERATO CIENCIAS NATURALES

Alonso Nieto, Irene; Aranda García, Cristina; Astilleros Illán, Esther; Becerro Domínguez, Vicente; Blasco Rojas, Laura; Blasco Rojas, Sergio; Ca-margo Cabrera, Cristina; Campos Selfa, María; Ceca Tamurejo, Lorena Rocío; Díaz Álvarez, Borja; Díaz Gómez, Jorge; Diezma Sánchez, Laura; Fernández Tejado, Diana; Fernández Ventas, Christian; García Sánchez, Anabe; García Sánchez, Paola; Gómez Coca, Diana; Hervás López, Mario; Hervás Navas, Ismael; Jiménez Arenas, Laura; Jiménez Donaire, Jimena; Martín Ramos, Olga María; Moreno Jiménez, Lourdes; Ormeño Sacedon, Elena; Ormeño Sánchez, Diego; Sánchez López, Tamara.

2º BACHILLERATO HUMANIDADES

Arcos García, Verónica; Arias Sánchez, Rodrigo; Blanco Fernández, Sonia; Campos Varillas, Ana Isabel; Carpintero Navas, Yanira; Carranza Santos, Vanesa; Clavero Castro, Silvia; Díaz Castro, Rebeca; Díaz Fernández, María de los Ángeles; Fernández Blázquez, Tamara; Fernán-dez García, Elisabeth; García Villajos, Victoria; Garrido González, Alicia; Gómez García, María Prado; Gómez Jorge, Sandra; Hervás Garrido, Lorena; Jiménez González, Gabriel; Moncalvillo Gutiérrez, David; Nieto Ruiz, Sara; Núñez Rojas, Carlos; Plaza Mata, Lidia; Querencia Honta-nilla, Fernando; Rodríguez Sánchez, Marta Leticia; Romero González, Luz Divina; Rosas Palomares, Cristina; Ruiz Sánchez, María José; Sánchez Quilón, Jessica; Sánchez Ruiz, Elena María.

2º BACHILLERATO CIENCIAS NATURALES

Aguilar Sánchez, Héctor; Alonso Díez, Javier; Arcos García, Sandra; Benavidez Rocha, Yemina Valeria; Berdayes López, María; Cañamero Ruiz, Rocío; Carretero Villajos, Ana María; Fernández Arcos, Lidia; Fuente Jiménez, Fabián de la; Garrido Padilla, Daniel; Gutiérrez Sán-chez, Graciela del Carmen; Martín Almodóvar, Leticia; Ormeño Sánchez, Patricia; Pérez Nieto, Sonia; Rodríguez Garrido, Rodrigo.

PROFESORES CURSO 2007/2008 Alcaide Barba, María Cándida; Álvarez Pérez, Manuel; Arévalo Nieto, M.Ángeles; Calero Plaza, María Carmen; Cañizares Urraca, Esther; Cobo Mon-real, Sonia; Delgado Menchero, Ana; Díaz Morales, Salvadora; Domínguez García-Rayo, María José; Expósito Garcés, M. Isabel; Flores Nicolás, María Adela; García del Barbo Sánchez, Jesús; Gijón Duque, Raquel; Gutiérrez Gómez, Luis Miguel; Herrero García, M. Soledad; Iglesias Matamoros, Anto-nio Diego; Illescas Ruiz, Eva María; Isado Jiménez, Cándido Moisés; Lahoz Robres, M.Josefa; López Alhambra, José Enrique; Maján García, Encarna-ción; Marcos González, Francisco José; Martínez Archidona, María José; Martínez García-Hoz, María Nieves; Martínez Soria, Prado Pilar; Merino Espi-nosa, Josefa; Molina Ruiz, Carmen María; Montero García, Mª Isabel; Ocaña Sánchez, Ángel Antonio; Otero Otero, Juan Manuel; Paramio Herance, María Carmen; Pardilla Condes, Gloria María; Pardo Barba, José Luis; Parra Villar, Alfonso José; Peña Cárdenas, María José; Peralvo Vendrell, Pedro; Perdiguero Garzo, Eva María; Pérez de Ynestrosa Pozuelo, José Luis; Plaza Herrero, Isidro; Pozo Luna, Irene; Rodríguez Martínez, Luis Mi-guel;Romero Zapata, Eugenio; Rubio Garrido, María del Carmen; Sánchez Sánchez, Yolanda; Sancho Romano, José Manuel; Simón López Villalta, Julián; Vázquez Sánchez, María Luisa; Villajos Rodríguez, M. Esperanza; Yun Trujillo, María Jesús.

Día 16 de abril, suena el despertador bien tempranito y… llego!!! Habíamos quedado a las 4:45 en el autobús para salir, camino a Madrid, ¡al aeropuerto de Barajas!, llegamos a las 8:00 y tuvimos que estar esperando hasta las 10:15 que era la hora de salida del avión. Lega el momento de pesar las maletas, a la mayoría le pesa más de 20kg, pero no paso nada. Llegó la hora de subir al avión y todos estábamos muy nerviosos. ¡que miedo! ¿como sería eso de volar?. Enseguida lo comprobamos…el despe-gue fue lo peor, pero luego… era como ir en autobús, ¡que guay ! no pasa na-da, ¡como mola ver la nubes y todo el paisaje desde arriba!. Tras un viaje de 50 minutos, muy buenos para algunos y espantoso para otros, aterrizamos en Pal-ma de Mallorca. El hotel en el que nos alojamos se llamaba San Diego, situado en la zona del Arenal, la playa más famosa de Palma. Lo compartimos con muchas personas de otros institutos, simpáticos y con ganas de hacer amigos. A las 8:15 todo el mundo tenia que estar cenando, y después… salida a la discoteca. Nos llevaron a la “Planet party”, aquí también coincidimos con otras excursiones. Al salir de la discoteca nos fuimos al hotel, nos teníamos que acostar nada mas llegar, pero casi nadie lo hizo, a pesar de que los profesores antes de irse a dormir se pasa-ban habitación por habitación para ver si estábamos durmiendo, pero , ahora lo podemos decir…la gente se cambiaba a otras habitaciones para seguir de fiesta, aunque sin hacer demasiado ruido, pues había unos huéspedes extranjeros en el hotel que tenían un humor “de perros”.

El segundo día, Jueves 17 teníamos programada una excursión para dar una vuelta por toda la isla en barco, nos tuvimos que levantar pronto porque el des-ayuno era a las 8 y a las 9 habíamos quedado todos en el autobús para salir. Llegó la hora y tuvimos que embarcar, ¡como se balanceaba el barco!, hubo al-gún “mareillo”, pero fue maravilloso ver los delfines seguir el barco. Tras esta experiencia marinera, nos fuimos a tomar la comida que nos prepararon en el hotel a un lugar cercano de la parada del barco, al acabar nos llevaron al mo-nasterio de Lluc, muchas curvas, muchos mareos… ¡lo que había que pasar hasta llegar al monasterio!, pero… ¡que paisaje podía divisarse desde allí! Por la noche nos llevaron a la “BD5”…… y de vuelta al hotel cayeron casi to-dos dormidos. Día 18, ya todos con más fuerzas, hubo baños en la piscina climatizada, paseos por la playa …. La tarde la pasamos en Palma, vimos la catedral, hicimos mu-chas fotos, fuimos al Corte Inglés … Esta noche nos llevaron a la “Joy” fue una noche muy divertida. Nos fuimos al hotel y esa noche fue la mejor de todas porque no teníamos ganas de dormir, por lo cual hubo gente que se durmió a la mañana siguiente. Sábado día 19 tuvimos una excursión a las “Cuevas del Drach”, allí estaba prohibido hacer fotos, eran muy bonitas dentro había incluso un lago en el que dimos un paseo en barca. La tarde pasó igual de rápida que las anteriores, haciéndonos tatoos, pierzing … y montando en bici en el paseo marítimo. Esa noche, a pesar de estar ya muy cansados la queríamos aprovechar, pues era nuestra última noche en la isla, y casi nadie durmió, algo que notamos al día siguiente, cuando nos tuvimos que levantar temprano para recoger unas riquísi-mas ensaimadas que habíamos encargado. Este día pasó rapidísimo, antes de darnos cuenta todo había pasado y el autobús, cargado de “dormilones”, volvía a nuestro punto de partida. Celia Sánchez Sánchez. 4º E.S.O.-A

Nosotros, alumnos del I.E.S Ribera del Bullaque, hemos participado en un inter-

cambio con un pequeño pueblo del centro de Francia.

Respecto al paisaje cabe destacar los grandes campos verdes y la población dis-

persa, con esas casas con enormes jardines muy separadas unas de otras.

La forma de vida es muy distinta a la española, sus horarios son distintos, para

los alumnos del colegio…… El día comenzaba a las seis de la mañana, son muy rela-

jados a diferencia de la mayoría de españoles que vamos como motos. La comida

era sobre las 12.30 del mediodía, y la cena sobre las 7.30 de la tarde y,… ¡¡¡¡A las

9 a la camita!!!!

Las comidas son muy diferentes,

apenas comen un buen filete de car-

ne, su dieta se basa en quesos, pas-

tas, jamón york, sándwiches, etc…

Respecto a la educación hay algo

que me llama mucho la atención: la

rectitud y las buenas formas que guardan en el colegio y el respeto de alumnos a

profesores y viceversa, son mucho más estrictos.

Nuestras actividades en Francia fueron

muy variadas. La primera visita fue en el

viaje de ida, ya que tuvimos que parar en

La Rochelle para hacer tiempo y llegar

puntuales a Pouzagues. Durante nuestra

estancia con las familias nuestra vida fue

más o menos como sigue…

El primer día acompañamos a nuestros correspondientes franceses al su colegio,

pasamos allí hasta media mañana realizando actividades en el centro y después

fuimos a conocer un poco Pouzagues, el pueblo donde íbamos a

El primer día acompañamos a nuestros correspondientes franceses al su colegio, pasa-

mos allí hasta media mañana realizando actividades en el centro y después fuimos a co-

nocer un poco Pouzagues, el pueblo donde íbamos a realizar nuestra vida durante una

semana, y a la hora de la comida regresamos al colegio a comer.

El sábado pasamos el día en la playa de La Vendée y en Les sables d’Olonne, que sin nin-

guna duda fue uno de los mejores días ya que fue donde empezamos a entablar amista-

des con los franceses además de pasar un día muy divertido y para algunos supuso su

primer paseo en barco.

El domingo permanecimos con las familias

y los amigos.

El lunes fuimos a uno de los castillos de

barba-azul, un precioso castillo rodeado

de un río y con grandes espacios natura-

les para pasear llamado el castillo de

“Azay-Le- Rideau. Este mismo día por la

tarde visitamos el punto más alto de La

Vendée, en Rochemier, una torre con 194 escalones que no todos fuimos capaces de su-

bir debido a la gran altura, pero llegar al final de los escalones mereció la pena ya que

desde arriba tenías espectaculares vistas y con el aire sentías una gran sensación de

libertad.

El martes viajamos al Mont Saint

Michel. Todos teníamos la espe-

ranza de que no nos lloviese, pero

por más que rogamos… nos llovió y

no hizo muy buen día, con todo lo

que tuvimos que andar…

El miércoles sin lugar a duda realizamos una de las mejores visitas, por no decir

la mejor, fuimos al castillo de Tiffauges, otro de los castillos pertenecientes a

barba-azul. Este castillo estaba un poco más destruido que los demás pero fue

entrar, observar las hermosísimas vistas y sentirte como un caballero en de la

edad media, era como un viaje al pasado. Organizaron actividades pertenecientes

a esa época y nos hicieron

una demostración de cómo los

magos buscaban la piedra fi-

losofal y lo importante que

era para ellos.

El jueves fue un triste día ya

que todos estábamos muy

apenados por nuestra mar-

cha, pero conforme pasaba el día nos animamos. Primero visitamos parís “La ciu-

dad del amor” y por la tarde ¡¡¡llegamos a EuroDisney!!! Solo con ver el hotel nos

emocionamos y bueno algunas se emocionaron más con la tienda de regalos… pero

sin lugar a dudas parecíamos unos niños llenos de alegría; por así decirlo sacamos

por un día el niño que todos y cada uno de nosotros tenemos dentro.

Para hablar de la gente… me quedo sin palabras, sólo decir que hemos conocido a

las mejores personas del mundo, todos y cada uno de nosotros hemos hecho gran-

dísimos amigos que nunca olvidaremos y que esperamos que ellos tampoco nos ol-

viden jamás y que sigamos manteniendo el contacto, porque merece la pena. Con

ellos hemos compartido muy buenos momentos, al ser chicos de nuestras mismas

edades compartían nuestros gustos y aficiones y lo más importante de todo es

que aunque la mayoría de nosotros no dominamos el francés, el idioma no ha sido

Cabe destacar a los compañeros de distintos institutos que participaban en el

intercambio con Francia, a los que no conocíamos y con los que enseguida hici-

mos grandes amistades, ya que pasar juntos 19 horas de autobús hasta llegar a

nuestro destino lógicamente hacen mucho para hacer amistad, hasta han surgi-

do amoríos y todo… jaja.

Participar en el intercambio a Francia es una de las mejores actividades que se

han realizado en este centro, ya que nos facilitan el viajar y conocer mundo,

aprender francés ya que los idiomas son algo vital para nuestros futuros aun-

que ahora no les demos importancia. Y dejando todo lo cultural aparte, mi con-

sejo es que no desperdiciéis la posibilidad de participar el próximo año porque

conoceréis a grandes personas que formaran parte de vuestra vida para siem-

pre.

Así que se prepare la France porque el año que viene repetimos y espero que

sea más y mejor aunque dudo que pueda superar el magnífico intercambio de

este año, por lo que felicito a los profesores que lo organizan y también a los

que viajan con nosotros porque pasar diecinueve horas con cincuenta adoles-

centes metidos en un autobús y responsabilizarse de ellos durante una semana

tiene mucho mérito, por lo tanto, GRACIAS.

Yo tengo una cosa clara, si el año que viene puedo ir no dudaré en hacer la ma-

leta y volver a aquél maravilloso pueblo con sus preciosos parajes y sus magní-

ficas gentes. Es más, me estoy planteando volver ha visitarles este verano y

que luego ellos vengan a España. Así que, fijaros lo bien que lo he pasado que…

¡¡¡A mi de Francia ya no me saca nadie!!!

Elvira Muñoz Fernández

Este año el departamento de Música ha organizado varias actividades inolvida-bles, como fue la asistencia al musical “La Bella y la Bestia” o ese concierto navi-deño tan animado, pero en estas líneas queremos destacar el encuentro entre nuestro instituro y el “Antonio Calvín” de Almagro, con los cursos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Cuando los profesores de Música (Ángel y Sonia) nos propusieron el encuentro, todos/as accedimos, pues teníamos la oportunidad de representar las piezas mu-sicales que habíamos aprendido y ensayado durante este curso y conocer a otras personas e incluso pasar un día inolvidable. El primer encuentro que se realizó fue en Porzuna el día 22 de mayo. Comi-mos todos juntos en el instituto, después nos fuimos a ensayar a la casa de cul-

tura, donde a continuación actuamos. Todo salió a pedir de boca y la gente quedó muy contenta. Todos nos lo pasamos tan bien, que estábamos deseando ir a Almagro, así que, el día 3 de Junio nos fuimos para allá. Ellos nos esperaban con un gran banquete y buena música (cosa que no podía faltar). Después de comer y bailar, llegamos al Claustro de los Dominicos, allí fue donde actuamos y nos lo pasamos muy bien. Después del concierto, los chicos/as de Almagro nos llevaron a un parque donde siguió la fiesta. No nos queríamos ir, pero la hora llegó. Todos/as nos despedimos de ellos/as y nos dijimos hasta pronto, porque esto se tiene que volver a repetir. Y así, partimos para Porzuna muy contentos/as y satisfechos/as. TANIA PÉREZ Y TAMARA ORMEÑO. 1º BACHILLERATO.

INFORME “PROYECTO GLOBE”: Las nubes, la humedad del suelo y su temperatura

Las tareas encomendadas para los alumnos y alumnas de 3º curso de Diversificación Curricular durante el presente curso académico 2007-2008 han consistido en la observación sistemática del cielo diurno de la localidad de Porzuna para determinar la cobertura y tipo de nubosidad predomi-nante, así como la medida sistemática de la temperatura y la humedad almacenada en el suelo.

El período efectivo de las observaciones tuvo co-

mienzo el día 5 de noviembre de 2007, y se han efectuado un total de 124 actuaciones hasta el día 28 de mayo de 2008, fecha de cierre del presente informe. Los resultados se han ido exponiendo en el tablón del “Proyecto Globe” con periodicidad quincenal.

Para hacer un correcto análisis de los datos ofreci-

dos en el presente informe conviene conocer tanto las dis-tintas clases de coberturas de nubes consideradas como la clasificación de nubes; así, la cobertura del cielo podrá ser clasificada como despejada (0-10%), dispersa (10-50%), fragmentada (50-90%) o cubierta (90-100%), mientras que la tipología de nubes se ha clasificado como nubes altas (cirros –Ci-, cirrocú-mulos –Cc-, cirroestratos –Cs-), nubes medias (altocúmulos –Ac-, altoestratos –As-) y nubes bajas (cúmulos –Cu-, estratos –St-, nimboestratos –Ns-, estratocúmulos -Sc-, cúmulonimbos –Cb-).

Es importante tener en cuenta que los resultados obtenidos dependen enormemente del mo-mento en que se efectúe la observación, puesto que no es nada extraño apreciar como cambia por completo el aspecto del cielo en el transcurso de unas pocas horas o incluso minutos.

A modo de resumen se incluye la siguiente tabla estadística donde se recoge el tipo de nube predominante y la cobertura observada en el presente curso.

Alumnos de 3º Diversifi-cación en el punto de recogida de muestras

del suelo

MES

Nº observaciones

COBERTURA NUBES

despejada

dispersa

fragmentada

cubierta

altas medias bajas

Ci Cc Cs Ac As Cu St Ns Sc Cb

Noviembre 20 13 2 1 4 2 0 1 0 0 1 1 3 0 0

Diciembre 13 5 0 3 5 0 0 2 0 2 0 1 2 0 0

Enero 17 9 0 0 8 0 0 0 1 1 0 1 4 2 0

Febrero 19 7 4 0 8 2 0 2 4 2 0 0 3 2 1

Marzo 15 6 1 5 3 0 0 4 0 1 7 0 2 0 0

Abril 22 12 1 0 9 0 0 4 0 0 7 0 5 3 0

Mayo 16 4 1 7 4 0 0 2 1 0 3 0 3 0 6

Durante el período comprendido entre noviembre de 2007 hasta mayo de 2008, los porcentajes de las diferen-tes coberturas observadas son los siguientes:

Por otro lado, los porcentajes correspondientes a los tipos de nubes predominantes en nuestro cielo diurno en

ese mismo periodo de tiempo son los siguientes:

Durante el curso anterior los porcentajes de presencia de nimboestratos y cúmulonimbos fueron del

23,6% y del 2,8%, respectivamente, mientras que en el presente período de observaciones han sido del 17,28% y del 8,66%, respectivamente. Estas son las nubes que pueden producir precipitaciones, por lo que la comparación entre ambos períodos (curso 2006-2007 y curso 2007-2008) parece indicar que la pluvio-metría registrada durante este último curso podría ser algo inferior a la del período de registros anterior. Efectivamente, los datos pluviométricos obtenidos han sido los siguientes: en el curso 2006-2007 se reco-gieron 389 L/m2 y en el curso 2007-2008 se han recogido 290 L/m2 hasta la fecha.

LA TEMPERATURA Y LA HUMEDAD DEL SUELO

Los alumnos del grupo de Diversificación Curricular se encargaron de la toma de muestras y medidas de estas variables. Para ello se eligió una zona despejada, cerca de

NOVIEMBRE 07-MAYO 08

Dispersa; 5,71%Fragmentada;

12,86%

Cubierta; 33,58%

Despejada; 47,85%

PREDOMINIO DE NUBES

Altoestratos 16,05%

Cúmulos 6,17%Estratos 7,41%

Estratocúmulos 16,05%

Nimboestratos 17,28%

Altocúmulos 7,40%

Cirroestratos 14,81%

Cirros 2,47%Cirrocúmulos

3,70%Cúmulonimbos

8,66%

la pista de fútbol-sala, donde se han realizado la toma de muestras de tierra siguiendo un patrón de “estrella”.

Se trata de un suelo arenoso de enorme capacidad de drenaje y por consiguiente resulta muy difícil su saturación de agua (formación de charcos).

Siempre se midieron las temperaturas en puntos que distaban escasos centímetros del lugar donde se extraían las muestras, de esta forma se garantiza que los datos de humedad del suelo obtenidos tengan co-rrelación con la temperatura del suelo registrada.

Empleando un termómetro de suelo que puede penetrar a distintas profundidades se obtuvieron los

resultados siguientes:

Las lecturas se iniciaron en el mes de noviembre y se han ido repitiendo con periodicidad mensual.

Puede apreciarse, al principio del período, un descenso de las temperaturas del suelo a las profundidades de 5 y 10 cm y un ascenso progresivo desde el mes de diciembre, mientras que la temperatura en superficie (temperatura ambiente) puede estar sometida a mayores oscilaciones como es normal.

Esta variación de las temperaturas influye lógicamente en el contenido de agua del suelo, aunque el

factor que más influye en ello es la pluviosidad estacional y especialmente lo reciente de las últimas preci-pitaciones. Por esta circunstancia, cuando se ha determinado la humedad del suelo, se ha procurado hacerlo sin que se hubieran producido precipitaciones en las 24 horas anteriores a la toma de muestras.

Los resultados obtenidos se recogen en la tabla siguiente:

Las muestras se tomaron a una profundidad de hasta 10 cm, que es la profundidad de especial interés para la mayoría de los cultivos y la vegetación herbácea.

noviembre diciembre enero febrero marzo abril mayo T. ambiente (ºC) 16 10 12 17 20 14 21 T.a 5 cm (ºC) 15 8 11 16 15 13 20 T. a 10 cm (ºC) 14 8 10 14 14 13 17

05

10152025

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZOABRIL

MAYO

T amb (ºC)T a 5 cm (ºC)T a 10 cm (ºC)

noviembre diciembre enero febrero marzo abril mayo HUMEDAD (% masa) 10,26 14,60 16,80 11,24 6,30 16,00 15,75

0

5

10

15

20

Noviembre Enero Marzo Mayo

Humedad (% masa) Humedad (%masa)

Tal como se recoge en las distintas programaciones, es importante que, tanto en la ESO como en el Bachille-rato, los alumnos, además de adquirir unos conocimientos en las diferentes áreas, complementen su forma-ción con otras actividades socioculturales. Además, con ellas se intentan conseguir objetivos como: respeto entre personas y hacia el patrimonio, fomento de relaciones interpersonales entre alumnos y profesores, co-nocimiento de otras culturas, adquisición de hábitos saludables…etc. Posiblemente, vosotros alumnos, cuando dentro de unos años volváis a ver este anuario, habréis olvidado qué fue exactamente lo que estudiasteis este curso en algunas asignaturas, o los nervios pasados por los exáme-nes, pero seguro que al leer algunas de las actividades que se enumeran a continuación volverán a vuestra memoria momentos inolvidables vividos junto a compañeros y profesores. Y es que gracias al instituto habéis vivido momentos irrepetibles en vuestras vidas, o es que… ¿olvidaréis la primera vez que viajasteis en avión?, ¿o vuestra primera visita al extranjero?, ¿o aquel día de campo a las orillas del Bullaque junto a los compañeros de clase?... Sin duda las actividades extraescolares nos proporcionan vivencias tan gratas que quedan para siempre en nuestro recuerdo. Sirvan estas líneas para agradecer a todos los profesores que han colaborado en estas actividades el esfuerzo y la ilusión que ponen en la organización de las mismas, ya que sin ellos no sería posible llevarlas adelante. Tampoco podemos olvidar a las instituciones que han colaborado con el centro en la consecución de muchas de las actividades. Gracias a todos, os animamos a que el próximo curso volváis con la misma ilusión para iniciar una nueva andadura.

MES DE OCTUBRE: TALLER DE “PREVENCIÓN DE RIESGOS LABO-RALES” Organiza: Departamento de Orientación-JCCM. Curso: 3º ESO. P R O Y E C T O E D U C A T I V O “ V E O VEO” (sensibilización ante la inmigración, prejuicios y estereotipos) Organiza: Departamento de Orientación-Asamblea de cooperación por la paz. Cursos: 1º y 2º de ESO. MES DE NOVIEMBRE: TEATRO: “ENTREMESES” DE CERVANTES, EN CIUDAD REAL. Organiza: Departamento de Lengua y Literatura. Profesores: Raquel Gijón, Mª Soledad Herrero y Mª Isabel Expósito. Cursos: 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato. VISITA A LA EXPOSICIÓN DE LA “SEMANA DE LAS CIENCIAS” EN CIUDAD REAL. Organiza: UCLM Profesores: Esperanza Villajos, Beatriz Panadero Curso: 2º Bachillerato. VIAJE A LAS MINAS DE ALMADÉN. Organiza: Departamento de Física y Química. Profesores: Alfonso Parra, Antonio Iglesias y Eugenio Romero. Curso: 3º ESO.

VIAJE A ENRESA Y PLANTA EMBOTELLADO-RA DE COCA COLA EN MADRID Organiza: Departamento de Física y Química. Profesores: Alfonso Parra y Eugenio Romero. Cursos: 4º ESO y 1º y 2º de Bachillerato. ESPECTÁCULO MUSICAL “LA BELLA Y LA BESTIA” EN MADRID Organiza: Departamento de Música. Profesores: Sonia Cobo y Ángel Ocaña Cursos: 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato. CHARLA SOBRE EL VOLUNTARIADO. Organiza: Departamento de Orientación-AFMJO-CLM.. Cursos: 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

TALLER DE RECICLAJE. Organiza: Departamento de Orientación-JCCLM. Cursos: 2º de ESO y Garantía Social.

CHARLA DEL EJÉRCITO. Organiza: Departamento de Orientación. Cursos: 4º de ESO y 2º de Bachillerato.

CHARLA: “ORIENTACIÓN PARA LA UNIVERSI-DAD”. Organiza: Departamento de Orientación-UCLM. Curso: 2º de Bachillerato.

MES DE DICIEMBRE:

VIAJE A LA NIEVE “XANADÚ” MADRID. Organiza: Departamento de Educación Física. Profesores: Pablo A. Rubio, José Manuel Sancho y Pedro Peralvo. Cursos: 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

TALLER: “UN MUNDO SIN BARRERAS” Organiza: Departamento de Orientación. Cursos: 2º de ESO

CERTAMEN DE VILLANCICOS Organiza: Departamento de Música. Profesores: Sonia Cobo y Ángel Ocaña. Todos los cursos MES DE ENERO.

CHARLAS DEL PROGRAMA “ADOLESCENCIA Y TÚ” Organiza: Departamento de Orientación. Curso: 2º de ESO. PLAN DE MEJORA DE LA CONVIVENCIA. Organiza: Departamento de Orientación-Ministerios del Interior y de Educación y Ciencia. Cursos: ESO y Bachillerato. MES DE FEBRERO. TEATRO: “LA CASA DE BERNARDA ALBA” EN CIUDAD REAL. Organiza: Departamento de Lengua y Literatura. Profesores: Raquel Gijón, Isidro Plaza, Mª Isabel Ex-pósito y Ana Delgado. Cursos: 1º y 2º de ESO y 1º de Bachillerato.

VISITA A LA UNIVERSIDAD (Campus de Ciudad Real) Organiza: Departamento de Orientación. Profesores: Juan Manuel Otero e Isabel Montero. Cursos: 2º de Bachillerato CCSS. ACTUACIÓN MÚSICO-TEATRAL “SAN VALEN-TÍN EN FRANCÉS”. Organiza: Departamento de Francés. Profesores: Mª Jesús Yun y Mª José Merino. Cursos: 1º,2º,3º y 4º de ESO.

CHARLA DE LA GUARDIA CIVIL. Organiza: Departamento de Orientación-Guardia Civil. Cursos: 4º de ESO y 2º Bachillerato.

CHARLA SOBRE TRANSPLANTES. Organiza: Departamento de Orientación-Consejería de Educación y Ciencia-SESCAM. Curso: 4º de ESO.

MES DE MARZO:

INTERCAMBIO CON FRANCIA (Localidad francesa de Pouzages) Profesores: Luís Miguel Gutiérrez y Luís Miguel Ro-dríguez Alumnos de todos los cursos.

VISITA A LA PLATAFORMA SOLAR DE ALME-RÍA Y PARQUE DE LAS CIENCIAS DE GRANA-DA. Organizan: Departamentos de Tecnología y Matemáti-cas. Profesores: Luís Miguel Rodríguez, Antonio Iglesias y Carmen Rubio. Cursos: 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

MES DE ABRIL:

ESTANCIA DE ALUMNOS FRANCESES EN NUESTRO CENTRO.

TEATRO EN INGLÉS EN LA CASA DE CULTURA DE LA LOCALIDAD Organiza: Departamento de Francés. Todos los cursos.

PROYECCIÓN DE LA PELÍCULA “ASTERIX Y OBELIX” EN FRANCÉS. Cines “Las Vías”(Ciudad Real) Organiza: Departamento de Francés. Profesores: Mª Jesús Yun, Mª José Merino y Ana Del-gado. Todos los cursos. VISITA AL MUSEO DE INSTRUMENTOS TRADI-CIONALES EN UREÑA (VALLADOLID) Y A LA CIUDAD DE SEGOVIA Organiza: Departamento de Música. Profesores: Sonia Cobo y Ángel Ocaña. Cursos: 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato. OBRA DE TEATRO EN FRANCÉS. Teatro Munici-pal Quijano (Ciudad Real). Organiza: Departamento de Francés. Profesores: Mª Jesús Yun, Mª José Merino. Cursos: 1º,2º y 3º de ESO. VIAJE FIN DE ETAPA DE LA ESO A MALLOR-CA. Organiza: Departamento de Actividades Extraescola-res. Profesores acompañantes: Esther Cañizares, Antonio Iglesias y Mª Isabel Expósito. Curso: 4º de ESO. “SEMANA DE CINE MATEMÁTICO” EN EL CENTRO. Organiza: Departamento de Matemáticas. Todos los cursos. PROGRAMA “TAL COMO ERES”. Organiza: Departamento de Orientación- Consejerías de Educación y Ciencia y Sanidad. Curso: 2º de ESO. MES DE MAYO. VISITA AL RÍO BULLAQUE. Organiza: Departamento de Biología y Geología. Profesores: Esperanza Villajos, Julián Simón e Irene Pozo Cursos: 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

INTERCAMBIO MUSICAL PORZUNA-ALMAGRO Organiza: Departamento de Música. Profesores: Sonia Cobo y Ángel Ocaña. Cursos: 4º de ESO y 1º de Bachillerato. RUTA DE LOS VOLCANES DEL CAMPO DE CA-LATRAVA. Organiza: Departamento de Biología y Geología. Profesores: Esperanza Villajos e Irene Pozo Curso. 3º de ESO.

MES DE JUNIO. VISITA A LAS LAGUNAS DE RUIDERA. Organiza: Departamento de Biología y Geología. Profesores: Irene Pozoy Julián Simón. Cursos: 4º de ESO y 1º de Bachillerato. INTERCAMBIO MUSICAL ALMAGRO-PORZUNA. Organiza: Departamento de Música. Profesores: Sonia Cobo y Ángel Ocaña. Cursos: 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

VISITA A “AUTRADE”. CIUDAD REAL. Organiza: Departamento de Filosofía. Profesor: Cándido Isado. Curso: 1º de Bachillerato. EXHIBICIÓN DE “ACROSPORT”. Organiza: Departamento de Educación Física. Profesora: Pilar Martínez. Curso: 1º de Bachillerato.

ACTO DE DESPEDIDA DE ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO. Organiza: Equipo directivo y tutores. Colabora: Departamento de Música.

A LO LARGO DE TODO EL CURSO: ELABORACIÓN DEL PERIÓDICO MURAL SE-MANAL “EL RINCÓN FILOSÓFICO” Organiza: Departamento de Filosofía. Colaboran: alumnos y profesores del centro. ELABORACIÓN DEL PERIÓDICO TRIMES-TRAL “LA BULLA DE LA RIBERA” (en formato impreso y digital) Editan y coordinan los profesores: Eva Mª Perdigue-ro y José Luís Pérez de Inestrosa. Colaboran: alumnos y profesores del centro. LIGA DE FÚTBOL SALA Equipo campeón: ¡PERO RUBÉN! Félix Sánchez, Jesús David Jiménez, Gabriel Úbeda, Pedro Carlos Mendoza, Aldo Mendoza, Valentín Molina y Jaime Alonso. CONCURSO DE FELICITACIONES NAVIDE-ÑAS Ganadora: María José Gómez Gutiérrez. 2º ESO A. PORTADA ANUARIO 2007-2008. Trabajos de Educación Plástica y Visual realizados por los alumnos durante el curso escolar.