Antología de investigación

29
UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACAN Alumno: Rafael Omar Guizar Pérez Profesora: Grecia Atenea Huape Padilla Cuatrimestre: 5to Asignatura: Seminarios de investigación

Transcript of Antología de investigación

  • 1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACAN Alumno: Rafael Omar Guizar Prez Profesora: Grecia Atenea Huape Padilla Cuatrimestre: 5to Asignatura: Seminarios de investigacin

2. Antologa de investigacin cuantitativa. 3. La metodologa cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera cientfica, o ms especficamente en forma numrica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadstica. Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigacin exista una relacin cuya naturaleza sea representable por algn modelo numrico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigacin que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dnde se inicia el problema, en qu direccin va y qu tipo de incidencia existe entre sus elementos: Su naturaleza es descriptiva. Permite al investigador predecir el comportamiento del consumidor. Los mtodos de investigacin incluyen: Experimentos y Encuestas. Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados. Definicin de Cuantitativa. 4. Pasos para llevar una investigacin 5. El trabajo de campo. 6. La investigacin cualitativa, representa una pluralidad de saberes y de prcticas. Esta pluralidad tiene que ver con la variedad de disciplinas donde la metodologa cualitativa se ha desarrollado en los ltimos decenios (sociologa, antropologa, psicologa, filosofa, lingstica...) y tambin con su propia plasticidad en funcin del objeto y del contexto a investigar. 7. Entre las diferentes fases de una investigacin cualitativa encontramos la llamada fase de desarrollo del trabajo de campo. El concepto de campo es una reminiscencia de cuando las investigaciones antropolgicas se realizaban en sociedades primitivas. Por ello, las expresiones trabajo de campo y cuadernos de campo (apuntes de observaciones y dibujos), se refiere a los mtodos tradicionales de investigacin sobre el terreno, de las ciencias naturales y de las sociales, como la antropologa cultural. 8. Las tcnicas de recogida de datos: observacin, cuestionarios, encuestas, entrevistas: caractersticas y modos de aplicacin. 9. Es de particular importancia otorgar y no olvidar el valor que tienen las tcnicas y los instrumentos que se emplearn en una investigacin. Muchas veces se inicia un trabajo sin identificar qu tipo de informacin se necesita o las fuentes en las cuales puede obtenerse; esto ocasiona prdidas de tiempo, e incluso, a veces, el inicio de una nueva investigacin. Por tal razn, se considera esencial definir las tcnicas a emplearse en la recoleccin de la informacin, al igual que las fuentes en las que puede adquirir tal informacin. 10. Rojas Soriano, (1996-197) seala al referirse a las tcnicas e instrumentos para recopilar informacin como la de campo, lo siguiente: Que el volumen y el tipo de informacin-cualitativa y cuantitativa- que se recaben en el trabajo de campo deben estar plenamente justificados por los objetivos e hiptesis de la investigacin, o de lo contrario se corre el riesgo de recopilar datos de poca o ninguna utilidad para efectuar un anlisis adecuado del problema. 11. Observacin y cuestionarios 12. Observacin La observacin es la accin de observar, de mirar detenidamente, en el sentido del investigador es la experiencia, es el proceso de mirar detenidamente, o sea, en sentido amplio, el experimento, el proceso de someter conductas de algunas cosas o condiciones manipuladas de acuerdo a ciertos principios para llevar a cabo la observacin. Observacin significa tambin el conjunto de cosas observadas, el conjunto de datos y conjunto de fenmenos. En este sentido, que pudiramos llamar objetivo, observacin equivale a dato, a fenmeno, a hechos (Pardinas, 2005:89). 13. Encuesta o cuestionario. La encuesta es uno de los mtodos ms utilizados en la investigacin de mercados porque permite obtener amplia informacin de fuentes primarias. Por ello, es importante que mercadologas e investigadores de mercados conozcan cul es la definicin de encuesta, pero desde distintas perspectivas para tener un panorama ms completo de la misma. 14. Definicin de Encuesta: Segn Naresh K. Malhotra, las encuestas son entrevistas con un gran nmero de personas utilizando un cuestionario prediseado. Segn el mencionado autor, el mtodo de encuesta incluye un cuestionario estructurado que se da a los encuestados y que est diseado para obtener informacin especfica . Para Trespalacios, Vzquez y Bello, las encuestas son instrumentos de investigacin descriptiva que precisan identificar a priori las preguntas a realizar, las personas seleccionadas en una muestra representativa de la poblacin, especificar las respuestas y determinar el mtodo empleado para recoger la informacin que se vaya obteniendo 15. La entrevista Las entrevistas y el entrevistar son elementos esenciales en la vida contempornea, es comunicacin primaria que contribuye a la construccin de la realidad, instrumento eficaz de de gran precisin en la medida que se fundamenta en la interrelacin humana. Proporciona un excelente instrumento heurstico para combinar los enfoques prcticos, analticos e interpretativos implcitos en todo proceso de comunicar (Galindo, 1998:277). 16. La tcnica de la entrevista se utiliza en esta investigacin aplicando el enfoque cualitativo a los resultados de la investigacin. La encuesta La encuesta es un procedimiento que permite explorar cuestiones que hacen a la subjetividad y al mismo tiempo obtener esa informacin de un nmero considerable de personas, as por ejemplo: Permite explorar la opinin publica y los valores vigentes de una sociedad, temas de significacin cientfica y de importancia en las sociedades democrticas (Grasso, 2006:13) 17. Estadstica aplicada a la investigacin cuantitativa y mtodos grficos MTODOS GRFICOS Y NUMRICOS PARA DESCRIBIR DATOS CUANTITATIVOS CONTINUOS Histograma 18. Grfica de barras en la que las categoras son clases. En un histograma de frecuencia, la altura de las barras est determinada por la frecuencia de clase. De forma similar, en un histograma de frecuencia relativa, la altura de las barras est determinada por la frecuencia relativa de las clases Polgono de frecuencia Este grfico se construye sobre el histograma; por ello es condicin previa indispensable haber realizado el histograma de la variable cuantitativa en cuestin. 19. LA ESTADISTICA COMO HERRAMIENTA EN LA INVESTIGACIN El trmino investigacin que, en general, significa indagar o buscar, cuando se aplica a la ciencias , toma la connotacin especfica de crear conocimientos sobre la realidad social, es decir, sobre su estructura, las relaciones entre sus componentes, su funcionamiento, los cambios que experimenta el sistema en su totalidad o en esos componentes. 20. Dentro de un proceso de investigacin una de las acciones que se realizan es la recopilacin de datos, la cual es el acopio de informacin, actividad que in cluye desde elaborar fichas bibliogrficas, seleccin de la poblacin, objeto, muestra, hasta la aplicacin de cuestionarios con el empleo de tcnicas de muestreo. En opinin de Rodrguez Peuelas (2008:11), en el acopio de datos de informacin es necesario observar, registrar de forma dialogada y/o esquemtica, entrevistar, acceder a distintas fuentes de informacin, reconstruir contenidos de las lecturas, retratar la realidad. Define Sabino (1992:108) que el acopio de informacin es un instrumento de recoleccin de datos es, en principio, cualquier recurso de que se vale el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos informacin. Bajo esa perspectiva, el investigador debe acercarse con su trabajo a la realidad, con certeza y conciencia, descubriendo, analizando, valorando, ampliando y explicando una serie de hechos de manera ordenada y en forma sistemtica los elementos que constituyen la investigacin. 21. Herramientas para la investigacion 22. Presentacin final Un buen informe de investigacin se sita entre la conceptualizacin etrea y la descripcin pura y simple. De una parte, la gran importancia que se concede al desarrollo conceptual har perder al material el color que le confiere la observacin de la rica y tornasolada realidad. Por otro lado, el exceso en la descripcin hace que el lector olvide la relacin entre los datos y su explicacin. Taylor y Bogdan (1994:160);Schatzman y Strauss (1973:110) hablan de la "descripcin" analtica como si fuera el sello distintivo de un buen informe en donde son vecinos los fragmentos de entrevista, las observaciones y los datos tericos. El informe debe ser tan emprico para ser creble y tan analtico para ser interesante. Mucho de lo uno o de lo otro puede matar el inters. Debido al material vivo que utiliza, un informe de investigacin cualitativo es generalmente interesante de leer. 23. Video de como se realiza una investigacin cuantitativa. http://youtu.be/yWLqBBpxz70 24. BIBLIOGRAFIA. POLTICAS PBLICAS EN SALUD Y SU IMPACTO EN EL SEGURO POPULAR EN CULIACN, SINALOA, MXICO. Manuel Ildefonso Ruiz Medina (CV) [email protected] . Acosta, L.E. (1995). Gua practica para la investigacin y redaccin de informes. Mxico. Paids Educador. Arias Fidias, (1999), El Proyecto de Investigacin, 3ra. Edicin. Caracas, Venezuela. Editorial Exsteme Beltrn, Neira Roberto (2005). Metodologa de la Investigacin, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Edicin de circulacin restringida, Facultad de Estomatologa, Per. Chiavenato, I. (2001). Administracin Proceso Administrativo. Mc Graw Hill. 3. Colombia. Edit. Mc Graw Hill Galeano, M. Maria Eumelia (2004). Diseo de Proyectos en la investigacin cualitativa. Fondo Medelln, Colombia. Editorial Universidad EAFIT. 25. Galeano, M. Maria Eumelia (2004). Diseo de Proyectos en la investigacin cualitativa. Fondo Medelln, Colombia. Editorial Universidad EAFIT. El trabajo de campo en investigacin cualitativa (I) Olga Monistrol Ruano Pedone, C. El trabajo de campo y los mtodos cualitativos. Necesidades nuevas reflexiones desde las geografas latinoamericanas. Scripta Nova. Revista electrnica de Geografa y ciencias sociales, 2000; 57. http::ub.es/geocrit/sn-57.htm Velasco H. y Daz de Rada A. (1997). La lgica de la investigacin etnogrfica. Un modelo de trabajo para etngrafos de la escuela. Madrid. Editorial Trotta. Valles MS. (2000). Tcnicas cualitativas de investigacin social. Reflexin metodolgica y prctica profesional. Madrid: Sntesis http://licenciaturas.upnlapaz.edu.mx/Programasacademicos/LIE/LIEA ntologias.html (ledo y recuperado el 10/01/2013)