ANTEPROYECTO SPOT PUBLICITARIO

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Anteproyecto sobre un spot publicitario que se realizará para el Día del Libro

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Anteproyecto Spot Día del Libro.

ESTUDIO HISTÓRICO ARTÍSTICO 1. DEFINICIÓN PROYECTO

El proyecto se trata de la elaboración de un spot publicitario con motivo del Día de Libro

por encargo del Archivo Regional, utilizando la técnica del Stop Motion. En este caso

concreto, se aborda el tema desde una perspectiva global que recoge casi todas las áreas

propuestas desde las que enfocar la realización del spot. Se contempla tanto el tratamiento

del libro como un "fetiche" muy valorado, como haciendo referencia a los "mundos soñados"

a los que nos transporta la lectura y al "tiempo detenido" de disfrute, e incluso

encontraremos la alusión a las "topografías " del libro, con la presencia de una librería, y a

los "mimadores", con la aparición de un librero. La historia en su desarrollo nos contará cómo un padre lleva a su hija pequeña a una librería

antigua y le compra un cuento muy deseado por ella. Una vez en casa, instalados en la

comodidad de un cálido hogar (donde también nos encontramos con la madre), la niña lee

ávidamente y con mucha ilusión, y al mirar al padre, lo imagina , lo visualiza, como uno de

sus admirados personajes del cuento. Esto crea en la niña un momento de gran felicidad y,

lo que ella no sabe, es que al mismo tiempo el padre, que está revisando sus estanterías

repletas de libros, también ve en ella al personaje favorito de los cuentos de su niñez,

desembocando todo en un momento de mucha complicidad y satisfacción.

2. CONTEXTO Y ANTECEDENTES.

La creación del spot está ligada desde la base a un encargo del Archivo, en el contexto de

una futura exposición sobre el Día del Libro, y se realizará en el marco de la Escuela de

Arte de Murcia, y en concreto dentro de la asignatura de Medios Audiovisuales II. Se

realizará también respetando unos parámetros definidos tanto por el Archivo (que marca

que debe ser un Spot Publicitario en Stop Motion y además hacer referencia a ciertas áreas

de enfoque), como por la asignatura de Medios, que nos marcará otros parámetros más

técnicos. Dentro del contexto de que es un spot, lo ceñiremos a un video de corta

duración (no es un promocional) y del tipo publicitario, y a su vez dentro de la técnica del

Stop Motion, lo encuadramos en el estilo llamado "Pixilation".

Si hablamos de antecedentes históricos, partimos de la primera "publicidad" de la antigua

Grecia, pasando después por la publicidad en prensa, los comerciales de los primigenios

años del cine, con Meliês y las creaciones fantásticas de Walt Disney. Pero el antecedente

definitivo del spot publicitario fué en el año 1941 en Estados Unidos, donde se realizó por

primera vez un comercial de corta duración , que se mostraba al comienzo y al final de la

emisión de un partido de beisbol. En nuestro país la emisión del primer spot publicitario se

remonta a 1958. Comúnmente el origen de la técnica del "stop motion" se atribuye a un

pionero español, Segundo de Chomón, quien recurrió a esta técnica en películas como La

casa encantada (1906) y El hotel eléctrico (1908). Hay que destacar también a Wladislaw

Starevic, que en 1913 realizó "La navidad de los insectos", al cineasta Willis O´Brien ,quien

animó King Kong (1933), y a la ganadora de un oscar, "Neighbours" (1952) de Norman Mclaren.

Posteriormente en los trabajos de Aardman Animations, destacarán los videos musicales

que se hicieron con la técnica de Pixilación, como el conocidísimo Sledgehammer para Peter

Gabriel, y la serie de cortometrajes BBC, titulados Angry Kid.

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En los años 80 y 90 se realizan multitud de películas y videos musicales con esta técnica,

como por ejemplo "The hardest button to button" (THe White Stipes) de Michael Gondry y

algunos mezclando diferentes tipos de stop motion, "animation" y" pixilation", ("In your

arms", Kina Grannis). También hay antecedentes de vídeos stop motion dedicados en

concreto al libro, realizados con diferentes técnicas, aquí dejo unos ejemplos, algunos

hechos en Pixilation: https://www.youtube.com/watch?v=3P5uNFOKbog,

http://www.youtube.com/watch?v=SKVcQnyEIT8,

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=wBec95Mv8G8

3. INFLUENCIAS.

Mi idea para este proyecto, aún habiéndola tenido y reflejado por escrito mucho antes de

empezar a realizar una búsqueda de referentes, necesariamente bebe de las fuentes

memorísticas a nivel visual, ya que en efecto siempre me he considerado una gran

consumidora de imágenes, animadas o no. Partimos de una enorme influencia que el cine y la

televisión tienen en mis conceptos visuales, y si busco referentes no me equivoco al

considerar el gran impacto en mi retina de películas como "El Padrino" (1972) de Francis Ford

Coppola, cuyos colores marrones, tostados , oscuros y cálidos trataré de reflejar en el

spot, para poder recrear un ambiente acogedor. O podría citar también toda la serie de

anuncios de televisión de la Lotería Nacional, grabados con la técnica de Pixilation, y de

ambiente dorado y acogedor, http://www.youtube.com/watch?v=KybRSRHBFbo.

También considero una gran influencia para la creación de mi spot, el anuncio de Ocaso

Seguros, a nivel del tratamiento de las imágenes, y de la idea de mezclar realidad y fantasía ,

así como de transmitir al espectador una placentera sensación de calidez y seguridad,

http://www.youtube.com/watch?v=2JtWsjnjxkU.

Otras influencias serían algunos libros de cuentos infantiles y sus personajes de ficción,

como Harry Potter, Peter Pan, Alicia en el País de las Maravillas, .... todos ellos clásicos de la

lectura en los que se utiliza personajes de la realidad que se transportan a un mundo

imaginario. Citaría también como influencia, los anuncios de la televisión basados en

actividades que se realizan en familia, Fomento Lectura.

MEMORIA 4. FINALIDAD Y DESTINATARIOS.

La finalidad del proyecto es la presentación al Archivo Regional de un trabajo que permita

resaltar y promover la importancia del amor por la cultura de la lectura, y por su

transmisión. En el caso del spot, hablaremos de la transmisión de padres a hijos y

también de librerías a compradores, así como se intenta resaltar el papel fundamental que

juegan los cuentos y los libros en general en el desarrollo educacional e imaginativo del

niño. La finalidad personal, sería la promoción de este vídeo entre posibles empresas

editoriales que lo consideraran interesante para darse a conocer, e incluso entre Bibliotecas

y organismos públicos o privados que abogaran por la defensa de la lectura. El "target" del

spot es bastante amplio y universal. Se hace referencia tanto a adultos como a niños,

aparecen personajes mayores y menores, y de los dos géneros masculino y femenino, de

manera que abarca prácticamente todo el público que pudiera asistir al Archivo General, y

cualquiera podrá sentirse identificado, ya que partimos de la base de que todos hemos sido

niños, con lo cual, todos podremos sentir empatía con los protagonistas.

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5. ASPECTOS ESTÉTICOS.

La estética final del spot será sobretodo de una tonalidad cálida , de colores dorados,

marrones, con un ambiente y unos colores que recuerden al clásico libro de portadas

forradas en tela o en papel grueso, y un poco a las sensaciones de una librería antigua. Con

ello persigo crear la idea de recogimiento en un hogar, y de que estamos hablando de

momentos de bienestar, de familia, de seguridad y de una atmósfera en la que cualquiera

podría relajarse y dejarse llevar por la imaginación mientras lee. Para lograr este aspecto, se

utilizará tanto la iluminación natural y artificial, como el posterior tratamiento de las

imágenes en un revelado común en Lightroom, y unas etalonaciones secundarias con

efectos de vídeo en la edición en Premiere. En cuanto a la música, utilizaré melodías de

violines, y música instrumental principalmente, para lograr un ambientación sonora que

transmita paz, serenidad y recogimiento.

6. SOPORTES, MATERIALES Y TÉCNICAS.

La técnica fotográfica a utilizar es el Stop Motion y dentro de los diferentes tipos de Stop

Motion , la "Pixilación", en la que no se manipula un objeto, sino que se graba a un ser vivo,

un personaje, que se mueve entre fotograma y fotograma, entre toma y toma.

Se utilizará para ello la cámara Nikon D3100, realizando una gran cantidad de capturas

fotográficas con el fin de dotar a los personajes de un aspecto cercano al cinematográfico,

de una fluidez, y se utilizará para la edición final el software Adobe Premiere, con una doble

exportación en los formatos indicados.

7. PRESUPUESTO Y RENTABILIZACIÓN.

El presupuesto será de unos 620/650 Euros repartidos entre los siguientes conceptos :

*Amortización cámara Nikon 30100: 150 Euros

*Amortización programa edición Adobe Lightroom: 100 Euros

*Amortización programa edición video Adobe Premiere: 100 Euros

*Consumo gasolina desplazamientos a localizaciones de rodaje: 30 Euros

*Dietas actores y personal de grabación: 250 Euros

RENTABILIZACIÓN. Se planteará la presentación del spot a concursos y también a

empresas editoriales que quieran anunciar sus libros en la red de una manera original. Lo

presentaré como producto publicitario para televisión, para conmemorar El Día del Libro. Se

realizará su posicionamiento en el buscador Youtube, con el objetivo de intentar obtener

una rentabilidad por las visitas que reciba, y contemplando así mismo la opción de venderlo

a cualquier librería que se quiera promocionar, y a las Bibliotecas Regionales y Nacionales

que lo encuentren una publicidad atractiva para acercar a la gente el hábito de la lectura.

8.TEMPORALIZACIÓN.

Se dispone aproximadamente de un mes para la realización del spot, después de las dos

semanas dedicadas al Anteproyecto, y el planning o temporalización del trabajo quedaría

de la siguiente manera:

1ª SEMANA: Localización exteriores , escenarios y actores, petición de permisos,

planificación de la realización de las fotografías en exteriores .

2ª SEMANA: Realización de las fotografías, tanto de exteriores como de interior, con un

orden planificado mediante "storyboard".

3ª SEMANA: Montaje y edición en Adobe Premiere.

4ª SEMANA: Últimos retoques en el montaje y edición y Memoria del proyecto.

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9. ANEXOS

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Páginas consultadas:

www.youtube.com; www.wikipedia.com; www.vimeo.com

Primeras ideas y bocetos: