PRESENTADO POR:

- JOHANNA RAMIREZ- ANDRES F. RODRIGUEZ

- MIEDO= reacción al peligro real o imaginario.

- FOBIA= miedo persistente e irracional de evitar objeto de terror, (actividad o situación).

- ANSIEDAD DENTAL= es un miedo como tal, de la atención que presta un odontólogo al paciente, ( experiencias negativas, presentimiento de dolor, olor de los materiales e instrumental, etc.)

- Influye notablemente en el estado de salud oral, entorpeciendo tanto el manejo del paciente durante la atención dental, como en la eficacia del tratamiento.

PREVALENCIA POBLACIONAL:

- 10 AL 25 % población con ansiedad.

- En Colombia 10%

PREVALENCIA POR EDAD:

- En escolares mas que en adultos.

- 40 a 50 años mas temerosos.

- Multifactorial.

- Dependiente de experiencias negativas pasadas.

- Antecedentes psicosociales.

- Costo financiero.

- Sexo

- Edad

FACTORES QUE GENERAN MIEDO EN LOS NIÑOS:

- Experiencias medicas anteriores.

- Situaciones emocionales especiales.

- La forma en que se trata el niño en casa.

- Trato del odontopediatra.

- Conducta verbal del odontólogo.

- Estado psicológico que se presenta de manera desagradable, asociado a cambios psicofisiológicos.

- Sentimiento de miedo incontrolable Sin conocimiento del ¿porque?.

- Respuesta multisistémica ante una creencia de peligro o amenaza.

- La preocupación de las ciencias odontológicas:

- Búsqueda de nuevos productos

- Tecnología.

- Identificar las variables comportamentales, imprescindible para un abordaje completo.

ROWE Y MOORE“UN PACIENTE CON FOBIA DENTAL, LLEGA A SUFRIR EN PROMEDIO 17,3 DIAS DE DOLOR ANTES DE LA CONSULTA ODONTOLÓGICA.”

Potente predictor de riesgo de caries sin

tratamiento.

“existe una gran relación entre la ansiedad dental y experiencias

odontológicas negativas”

Asociaron la ansiedad dental y la historia del dolor dental en menores

de 5 años.

Importante correlación entre ansiedad dental familiar y la de los

niños.

Evaluaron 5.241 Finlandeses mayores de 30 años, con ALEXITIMIA.

Presentan tendencia a la ansiedad dental y personalidades con

desordenes ansiosos.

LOCKER SHAPIRO Y LIDDELL

OLIVERA Y COLARES

LARA, CREGO Y ROMERO-MAROTO

POHJOLA, MATTILA, JOUKAMAA Y LAHTI

- DAS: Cuestionario de autorreporte (NORMAN CORAH), busca identificar el nivel de ansiedad del paciente. (en sala de espera, toma los instrumentos, y al prenderse el micromotor).

- MDAS: similar al anterior pero agregando una pregunta referente a la inyección de la anestesia.

- En niños:

el CFSS-DS el VPT el FIS.

Limitado nivel de comprensión de

instrucciones.

-De 4 a 12 años8 pares de figuras, reflejan distintas

emociones

Niños de 3 a 18 años, hilera de 5 caras que van desde mucha felicidad a mucha infelicidad.

- Recomendaciones previas a las citas odontológicas.- Hipnosis- Ansiolíticos- Homeopatía- Esencias florales en el consultorio- Promover la comunicación entre el dentista y el paciente, por medio

de la información de los procedimientos.- Presencia de libros, revistas y música de fondo suave.- Técnicas de relajación y distracción - Posibilidad del control al paciente- En niños, sin alteraciones de salud, manejo no farmacológico, control

de la voz, manejo de la respiración, mostrar- decir y hacer y la distracción.

DISTRACCION: ver un video, cantar y juegos en la sala de espera, reducen la ansiedad de un niño.

-http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0213-12852014000100005&script= sci_arttext.

- http://scielo.sld.cu/scielo.ph?pid=S1727-812020060000100007&script= sci_arttext.