ANOTACIONES ACERCA DEL HUMOR

Taller de Teatro Del Borde

Seminario de construccin de monlogos y trabajos personales

Profesora: Paula EchalecuResumen basado en textos de Natalia Aparicio

ANOTACIONES ACERCA DEL HUMOR

(Como esa cualidad que nos permite descubrir lo que hay de cmico o ridculo en las personas o situaciones)

Qu cosas nos hacen rer? Qu cosas nos sorprenden? Qu elementos pueden estar presentes dentro de un monlogo humorstico? Trataremos de abarcar y probar la mayor cantidad de ellos. Para esto es preciso hacer diseccin, separar cada elemento para ser desmenuzado.

El elemento fundamental cuando hablamos de humor es LA SORPRESA, podramos decir que se trata de la esencia del humor. Dentro de ella nos encontramos con distintos elementos o nociones de construccin de la sorpresa. La sorpresa siempre est ligada a una accin previa, a una PRE-PARACION de la accin. Tenemos:

A. LA PARADOJA

B. EL RITMO

C. LA RUPTURA DE LA PROPIA CONVENCION

D. LA REINYECCION DE ENERGA SOBRE UNA IDEA

E. LA IDENTIFICACION

F. EL REMATE

G. LOS JUEGOS DE PALABRASA. LA PARADOJA: Es una cosa que debera ser distinta que paradoja! Es una irona de la vida. Lo paradjico contiene contradiccin. Es el colmo de un a cosa. Por ejemplo:

El colmo es que las minas consideran que tienen una relacin superespecial con un tipo cuando pueden dormir con l en la misma cama y que no pase nada. Pero bueno, lo superespecial no sera si pasara algo? (Fragmento del monlogo de Posca Yo tambin te quiero). Podramos decir que EL COLMO es una comparacin llevada al extremo.

Piensen: Qu cosas para mi son paradjicas? Busquen: paradojas en las noticias, en acontecimientos cotidianos, en cosas que les ocurren diariamente, observen.B. EL RITMO: Los ritmos en los monlogos de humor pueden ser construidos mediante algunos de estos procesos: los cambios de interlocutores, la alternancia entre lo que narro y lo que acto, la variacin entre la primera persona del plural (nosotros) y la primera persona del singular (yo), esto es: modo directo e indirecto; y la alternancia en los estados por los que pasa el personaje, el rol o el actor. Bill Hicks es un gran generador de ritmo, miren en youtube cualquiera de sus monlogos y observen eso precisamente.

El ritmo muchas veces tambin esta dado por LA URGENCIA. Esa urgencia se convierte en accin en tanto aparece un objetivo claro, por ejemplo: en un monlogo de Daro Fo y Franca Rame llamado El despertar, una mujer de clase media-baja mientras cambia a su beb y se prepara para irse al trabajo, recrea todo lo que pas la noche anterior. Pero eso que recuerda no es porque s, ni para que el pblico se entere (que el pblico se entere es la consecuencia), sino que lo hace porque ella, el personaje, necesita recordar con urgencia (ya que no puede llegar tarde al trabajo) dnde le quedaron las llaves. Este objetivo, como suele ocurrir cuando existe un objetivo verdadero, resignifica y justifica todo su monlogo, sin hacerlo sonar falso o forzado.

NOTA EN RELACION AL OBJETIVO EN LOS MONOLOGOS HUMORISTICOS: El objetivo es genial cuando se consigue, pero no es imprescindible en los monlogos humorsticos, menos cuando se trata de stand up, porque all las reglas te lo permiten, te permiten contar por contar. Lo que es cierto es que en los monlogos ms teatrales, el objetivo (deseo profundo) relaja la convencin. La palabra se convierte en ACCION, digo para algo, ejemplo: memorizar dnde dej las llaves, como consecuencia, te cuento. Te permite hacer todo en pos del objetivo y no romper el pacto. Es difcil, pero el pblico no slo se re, sino que entra en la ficcin, agradece el esfuerzo, porque hace que l se tenga que esforzar menos.

C. LA RUPTURA DE LO CONSTRUIDO: la ruptura del lenguaje y/o del status quo. Vamos a poner un ejemplo para facilitar la explicacin de este recurso:El personaje de Miguelito aqu rompe el cdigo espacial y vincular: es una escuela y el habla como si se tratara de una oficina. Por otro lado, son maestra-alumno, y el habla como si se tratara de jefe-secretaria licenciado-clienta. Utiliza un lenguaje adulto en lugar de infantil; y modismos laborales ms que institucionales. Importante: para romper primero hay que construir la convencin. Si en este caso no estuviese construido el contexto institucional escuela y los roles, nada pasara.

D. LA REINYECCION DE ENERGA SOBRE UNA IDEA: La nueva mirada. A eso que se llama muchas veces comentarios inteligentes como si se tratase de algo muy especial, no es ms que tener una mirada fresca, nueva, personal sobre un tema conocido. Para que la mirada sea original (personal) el tema debe impactar en uno.

Cul es la manera de reinyectar energa?

Desnaturalizando aquello que todos ven pero sobre lo que nadie opina, justamente porque est naturalizado; puede tratarse de algo absolutamente ridculo pero si est naturalizado todos van a pasarlo por alto; y es nuestra tarea proporcionarles a todos una nueva mirada ingeniosa. (Ejemplo: est naturalizado comprar los inflables de playa que cortan con sus costuras. Luis Piedra Hita toma el tema y le da una nueva mirada y a nosotros nos parece desopilante. O Bill Hicks otorga una nueva mirada acerca de la guerra del Golfo, a tal punto de opinar que no existi una guerra). Importante: Para desnaturalizar algo es necesario conocer ese algo, conocer el modelo.

E. LA IDENTIFICACION: De qu se trata esto que tanto confunde? Para que exista identificacin debe haber REFERENCIA. No existe risa si no hay REFERENCIA COLECTIVA. Que el que oye pueda hacer pie sobre lo que se habla. En otras palabras, el imaginario colectivo, lo popular, es una de nuestras herramientas ms importantes. Y ese imaginario est cargado de cosas sencillas que el monologuista utiliza para darle una mirada distinta, nueva.

Los temas pueden ser muy sencillos: Las relaciones, el momento de la torta de cumpleaos, una pelcula que todos conozcamos, una noticia de dominio pblico.

Como vern, todos los recursos que vimos pueden complementarse, pero al separarlos y estudiarlos podemos, a travs de sus diferencias, encontrar sus usos.

Las reflexiones generales sobre un tema determinado (ejemplo: los frutos secos, la depilacin femenina, etc.,) suelen ser ms eficaces en lo que respecta a la identificacin, mucho ms que la simple ancdota (el otro da me paso tal o cual cosa). Es por eso que monlogos como el de Fabio Posca o el de Luis Piedra Hita, suelen destacarse en el medio de stand up.

F. EL REMATE: La importancia est en la preparacin. En realidad tanto en los puntos C, E y F se trabaja con lo anterior, pero en este caso ms an. Como en la montaa rusa del parque de diversiones, lo importante es la tensin anterior al despegue (cuando nos tensan hacia atrs). En el remate es lo mismo, lo importante es lo que prepar antes, la tensin, lo que digo primero para rematar mejor, para no anticipar el remate, para que el espectador crea que vamos para un lugar y de golpe, zas! cambiamos de direccin. Es similar al tenis o al voley: Preparo, preparo, preparo remato!, y en ese remate es la cabeza del espectador la que debe saltar en el aire como una pelota. Vos sos la maquinaria, la montaa rusa, el deportista, el espectador es el que pag por vivir el juego. Pero hay un PELIGRO: El abuso. Cuando el monlogo slo est sostenido por el remate, en general, agota, pasa a estar constantemente al lmite del fracaso.G. JUEGO DE PALABRAS: Para variar, comenzaremos con dos ejemplos. Uno, grfico: Y otro es el video del genial Cantinflas. Si no lo vieron, va direccin: http://www.youtube.com/watch?v=QZ__hR7pkbQEl asunto aqu est en el cmo, no en el qu. En el caso de Cantinflas (lo vimos en video) Las palabras que dice las dice como un discurso presidencial (bajo la forma conocida de discurso presidencial), trabaja con la referencia colectiva (adems que con el juego de palabras y la comparacin). Y como discurso, tiene un objetivo como tal, tiene la intencin de convencer, pero el contenido es inconsistente, ste es justamente antagnico (paradjico) al cmo.

En cuanto a elementos humorsticos utiliza varios, los ms preponderantes son: cuenta con referencia en el imaginario colectivo (todos sabemos cmo suena un discurso poltico) + usa comparaciones + juego de palabras en donde est presente el ingenio.

Algunas y variadas posibilidades desde donde partir a la hora de hacer humor en teatro:

Lo ms importante es que sepan que lo imprescindible es PARTIR. Desde un elemento contextual, o desde una herramienta humorstica, desde dnde quieran, pero hay que empezar. Parece una tontera, pero es fundamental. Partir de algn lado, despus un elemento lleva a que trabajes otro elemento y otro y otro. Confen que todo lo que aprendan queda adentro. La tcnica se termina de aprender el da que ya no pensamos en ella, para eso hay que probar y permitirse equivocarse todo lo que se pueda.

Entonces, podemos partir:

Desde la imagen de un personaje humorstico, o sea, ridculo o paradjico. Ejemplo: un genio matemtico que no sabe sumar dos ms dos sin calculadora.

ACLARACION: Cuando digo que parte de no estoy diciendo que no trabaje otros recursos humorsticos o contextuales, sino cual es el recurso-base sobre el que se apoya, por decirlo de alguna manera.

Desde un objetivo paradjico. Un ejemplo es el monlogo que leyeron En prisin, donde la situacin es graciosa: una persona enjuiciada que pide que la dejen presa.

Un contexto desubicado: un ejemplo podra ser una fiesta de casamiento en un jardn de infantes dnde los invitados tiene que sentarse en las sillitas de nios. Si bien un paseo encantador parte del personaje tan bien conocido por su autora, mucho de lo humorstico est dado por el contexto que ella plasma en su relato del paseo: toda su familia en el camin nuevo del novio y en su primera cita. No sera igual de gracioso si el camin fuese viejo y si tuvieran 10 aos de novio no es cierto?

Desde una accin graciosa: un personaje que deshoja un plumero como si fuese una margarita. Un recurso muy ligado al lenguaje clownesco.

Desde un tema paradjico o ridculo, que a vos te sorprenda y sobre el que puedas ironizar. Cuando digo: puedas ironizar, es en relacin a que muchas veces hay temas que nos duelen demasiado para que puedan convertirse en humor, porque todava son tragedia. Ejemplo de tema paradjico: El balde y la pala como smbolo de juego en el monlogo de Luis Piedra Hita.

Lo ms importante aqu, como vimos, es que NO ES TRANSFERIBLE, aunque lo elija otro, tens que buscarle el lugar donde te toca. Desde comparaciones (disociaciones) ingeniosas, principio de comparaciones argumentativas. Ejemplo: El monlogo de Fabio Posca Yo tambin te quiero. Tiene dos comparaciones sper ingeniosas: el amigo de la mujer como un tampn; el amigo de la mujer como el buen empleado que nunca es contratado. Les adjunto en un archivo de Word como ejemplo el fragmento de un monlogo narrativo llamado: Relaciones tipo, porque es un monlogo que si bien no es muy interesante en cuanto a complejidad, utiliza casi como nico recurso la comparacin. Dentro de las comparaciones, podemos hacer entrar el uso de LOS COLMOS: Por ejemplo, un colmo situacional sera llegar a Cuba y preguntar por un Mc. Donals. Se trata de lmites, extremos, que forzamos a juntar. Desde el discurso ingenioso: Ideas ingeniosas sobre temas trillados, naturalizados por la mayora, a los cuales uno les reinyecta energa desde una mirada distinta; o sea, corrindose del foco comn y analizndolo desde otro lugar. Un ejemplo imperdible, aunque debo advertirles que es fuerte (l es fuerte y decide serlo), es Bill Hicks hablando de la guerra del golfo. http://www.youtube.com/watch?v=KKQLwuRGthYDentro de los elementos discursivos, necesitamos detenernos unos instantes, a fin de analizar algunos de los recursos humorsticos utilizados en la mayora de los monlogos humorsticos. Ellos son:

LA IRONIA: que es decir una cosa de tal forma que no quede lugar a dudas que el sentido es justamente el contrario de la cosa.

LA PARODIA, en general se trabaja en la transformacin de citas conocidas en pos de burlarse de ellas. La burla, en algn punto, est ligada a la desmitificacin.

LA EXAGERACIN: (ejemplo: Nin Marshall). La exageracin conduce a la STIRA o a la deformacin (ms ligado a lo GROTESCO).

Cada punto de partida VA A LLEVARNOS A LUGARES DISTINTOS. Pero lo importante es que sepan que con todos ellos pueden realizar y probar las combinaciones que quieran.

UNA DECISION QUE DEBEMOS TOMAR:

En un monlogo es importante decidir si vamos a rernos con o rernos de. A esto es lo que llamamos CON MALICIA, desde el cinismo (Bill Hicks) SIN MALICIA, desde la inocencia (Luis Piedra Hita). Rerse con o rerse de es una eleccin que debemos hacer. Para rerse con es importante ponerse en ridculo uno (personaje, rol o actor) antes que a nadie. Para rerse de es necesario quedarse un poco por afuera, como observador, con un pie del otro lado del plato.