ANIMACIÓ LECTORA

Una aventura que comença amb la paraula i les imatges.Un camí ple de sorpreses gratificants.

LA TRANSMISSIÓ ORAL

Triar el moment adequat.Buscar històries que enllancen amb els seus interessos.Recordar contes coneguts ampliant els detalls i/ o fent versions adaptades.Conectar amb cultures diferents.A vegades el/ la narrador/a forma part de la història.Trasmetre sensacions, sentiments amb la veu i els gestos.

LA DRAMATITZACIÓEl públic formarà part de la història.El/la narrador/a anirà introduint els personatges

amb complicitat demanada.. Els complements que

definiran cada personatge són imprescindibles..Al final es presenta el llibre

del qual hem tret la història.

RACÓ LITERARIDisenyUtilitzacióTemporalització

L’ exposició i comentari amb companys.

Elecció del llibre

Novetats

Préstec

RODA DE LLIBRESseguiment de les lectures

PRESENTACIÓ DE LLIBRES

La portadaL´autora/ l´autorEls il.lustradorsEls personatgesLes hipòtesis sobre l´argumentLa resenyaL´anècdotaLa recomanació

LES CAIXES SORPRESA

VISITA A LA BIBLIOTECA PÚBLICA

Actualitzar carnet

Investigar

Novetats

Animació

Préstec

Col.leccions

Revistes

BIBLIOTECA DE L´ESCOLA

Llegir

Presentació de llibres

Novetats

Investigar

Préstec

Animacions

Triar i anotar

VISITA A LA FIRA DEL LLIBRE

Compartir el gaudi de mirar i triar.

Contactar amb autors.

Veure novetats

Comprar

Assistir a animacions.

Llibre forum

SETMANA DEL LLIBRE

Participar en lectures col.lectives

Assistir a animacions lectores

Conéixer autors més en profunditat.

Els llibres més llegits eixe curs.

CONCLUSIONSAnimar a llegir és com respirar, no és precís explicitar-ho però s´ha de notar.Els camins de l´animació lectora són tan diversos com els gustos de les persones.En l´aula: llibre- alumne- comunicació; col.laboració, participació amb altres alumnes és fonamental.El rol de la mestra és ser mediadora creant espais, temps i posant a l´abast de l´alumnat els llibres.En tota aquesta experiència lectora s´han d´introduir preguntes que animen a la reflexió i vagen creant un esperit crític.Tothom té dret a dir m´agrada o no m´agrada. Quan més provem més afinarem el gust.L´aventura continua.