Anexo - Diseño Metodológico Del Proyecto Ambiental Escolar

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DISEÑO METODOLÓGICO DEL PROYECTO OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DURACIÓN RECURSOS EVALUACIÓN 1.- Diseñar e implantar lineamientos generales que orienten las acciones del estudiante, en materia de preservación del medio ambiente y la adopción de conductas ecologistas, recicladora, como ejemplo impulsador a su comunidad. 1.1. Elaboración del Proyecto en primera etapa para las escuelas primarias. 1.2 Elaboración de proyecto en segunda Etapa para los liceos de secundaria 1.3. Presentación del Proyecto a (zona educativa, ferrominera, escuelas municipales) para su revisión y aprobación Actividades preventivas y dialécticas sobre la conservación medio ambiental. Consideración de los lineamientos básicos medio ambientales y la acción del conocimiento del reciclaje. 05 días Diagnóstico Equipos de reproducción Computadora Impresora Material de apoyo (Papelería y recursos audiovisuales ) Semillas e insumos Materos Entrega oportuna del proyecto 2.- Consolidar una estructura de concientización a través de la formación y creación de Comités ecologistas que sirvan como órgano auxiliar 2.1.Conformación de seis (06) Comités Locales 2.2. Formación de los integrantes de los Comités Locales en aspectos vinculados con la preservación del ambiente y el apoyo que se espera de Aspectos sobre la formación y divulgación de las políticas de preservación del medio ambiente y Participación de los estudiantes en la implementación y seguimiento de las actividades de preservación 05 días Material de divulgación Equipos de reproducción Computadora Video Beam Impresora Control de asistencia Actas de Conformaci ón de Comités

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DISEÑO METODOLÓGICO DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DURACIÓN RECURSOS EVALUACIÓN1.- Diseñar e implantar

lineamientos generales que orienten las acciones del estudiante, en materia de preservación del medio ambiente y la adopción de conductas ecologistas, recicladora, como ejemplo impulsador a su comunidad.

1.1. Elaboración del Proyecto en primera etapa para las escuelas primarias.

1.2 Elaboración de proyecto en segunda

Etapa para los liceos de secundaria

1.3. Presentación del Proyecto a (zona educativa, ferrominera, escuelas municipales) para su revisión y aprobación

Actividades preventivas y dialécticas sobre la conservación medio ambiental.

Consideración de los lineamientos básicos medio ambientales y la acción del conocimiento del reciclaje.

05 días

Diagnóstico

Equipos de reproducción

Computadora

Impresora

Material de apoyo (Papelería y recursos audiovisuales)

Semillas e insumos

Materos

Entrega oportuna del proyecto

2.- Consolidar una estructura de concientización a través de la formación y creación de Comités ecologistas que sirvan como órgano auxiliar del Comité central en la implementación y seguimiento de las acciones preservativas del medio ambiente a ser desarrolladas en las escuelas y su entorno y la comunidad donde hagan vida el alumnado.

2.1.Conformación de seis (06) Comités Locales

2.2. Formación de los integrantes de los Comités Locales en aspectos vinculados con la preservación del ambiente y el apoyo que se espera de ellos para la divulgación de la política preservativa, así como en la implementación y seguimiento de las actividades ecologistas en sus respectivos centros de estudio.

Aspectos sobre la formación y divulgación de las políticas de preservación del medio ambiente y la aplicación de métodos para crear la conciencia recicladora.

Rol de los comités en la implementación y seguimiento de las actividades preventivas en los

Participación de los estudiantes en la implementación y seguimiento de las actividades de preservación del medio ambiente.

Evaluación y seguimiento de las actividades realizadas

05 días Material de divulgación

Equipos de reproducción

Computadora

Video Beam

Impresora

Material de apoyo (Papelería y recursos audiovisuales)

Control de asistencia

Actas de Conformación de Comités

Aplicación de instrumento de evaluación de actividad

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DISEÑO METODOLÓGICO DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DURACIÓN RECURSOS EVALUACIÓN

centros de trabajo

3.- Sensibilizar a los estudiantes y su entorno familiar en la importancia de la preservación del ambiente integral y la adopción de conductas ecologistas saludables, mediante la participación en actividades informativas, educativas, y recreativas tendentes a fortalecer los factores de protección del medio ambiente aumentar la conciencia ecologistas del estudiante y su entorno familiar.

3-1-Realización de veintiún (21) charlas interactivas, sobre la importancia de la prevención integral del consumo de drogas en el ámbito laboral, dirigido a los trabajadores en cada una de las sucursales de la empresa.

3.2. Realización de una (1) actividad de integración (Caminata), dirigida a los trabajadores y su grupo familiar, en la cual se promocionará la adopción de estilos de vida saludable como factor de protección contra el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.

Información sobre causas y consecuencias del consumo de alcohol, tabaco y tras drogas.

Conveniencia de la adopción de estilos de vida saludable como factor de protección contra el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.

Participación de trabajadores y grupo familiar en actividades de sensibilización, información y orientación.

150 días

Personal especializado para la coordinación de la actividad

Material fílmico

Equipos de sonido y reproducción

Computadora

Video Beam

Impresora

Material de apoyo (Papelería y recursos audiovisuales)

Control de asistencia

Aplicación de instrumento de evaluación de actividad

4.-Verificar el cumplimiento de las actividades y estrategias en materia de prevención de consumo de alcohol, cigarrillo y otras drogas en los trabajadores y su entorno familiar de las empresas.

4.1. Recopilación y organización de registros y documentación de soporte que evidencien la realización de las actividades del proyecto

4.2. Elaboración y entrega del Informe de cierre de acuerdo con los lineamientos establecidos por el FONA

Resumen de actividades realizadas

Evidencias de actividades realizadas

Documentación de actividades

Consideración de lineamientos establecidos por el FONA para la elaboración del

180 días

Cámara fotográfica

Computadora

Impresora

Material de papelería y reproducción

Informe de cierre