Analisis de oraciones

7/18/2019 Analisis de oraciones

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Carlos estudia la lección

EL COMPLEMENTO DIRECTO

Complementa la significación de un verbo transitivo.El Complemento Directo (C.D.) es la persona, animal u objeto

sobre quien recae la acción del verbo. Aparece sólo en el predicado verbal

IDENTIFICACIÓN DEL C.D. FORMAS DEL C.D.Ejemplo

Lo podemos identificar enla oración, aplicando estosrecursos

Sustituyendo el CD por L, LA, LS LAS.

Carlos LA estudia

!reguntando al verbo "qu#$ "%u# cosa$ "%ui#n$¿Qué estudia Carlos? = la lección (C.D,)

&ransformando la oración a vo' pasiva.La lección es estudiada por Carlos

S()&A*+A )+()AL

S()&A*+A !E!S(C()AL

!)+-E ELE/(0 EC1!C

!)+-E !ES)AL 2&)

Carlos estudia la lección

emedios ama a a!ier

ernando SE duc3a

4o LO quiero



Carlos regala flores a Mar"a

EL COMPLEMENTO INDIRECTO

El Complemento In#irecto (C.I.) es la persona,animal u objeto que recibe el da5o o provec3o

de la acción

IDENTIFICACIÓN DEL C.I. FORMAS DEL C.I.Ejemplo

Lo podemos identificar enla oración, aplicando estosrecursos

Sustituyendo el C.(. por lospronombres LE$ LES

!reguntando al verbo "a qui#n$¿ A quién regala flores Carlos? = a María (C.I,)

Sustituyendo el C.(. por los pronombres+E, &E, SE, )S, S, cuando el C.D. aparece

tambi#n pronominali'ado.

S()&A*+A !E!S(C()AL

!)+-E LE$ LES

!)+-E +E, &E, SE,

)S, S, SE 6cuando el CDest7 pronominali'ado8

Carlos regala flores a Mar"a

Carlos LE regala flores

Carlos SE las regalaC.(. C.D.



LOS COMPLEMENTOS CIRC%NSTANCIALES

Los Complemento& Circ'n&tanciale& 6C.C.8 e9presan las diferentes circunstanciasen que se reali'a la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer

tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los m7s3abituales, est7n los siguientes:

C.C. DE L%AR

C.C. DE TIEMPO C.C. DE MODO

C.C. DE CANTIDAD

C.C. DE INSTR%MENTO

C.C. DE COMPA*A C.C. DE FINALIDAD



COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE L%AR

E9presa el l'+ar donde se reali'ala acción.esponde a las preguntas:,#ón#e-$ ,en #ón#e-$ ,a #ón#e-

,por #ón#e-$ etc.

FORMAS DEL C.C. DE L%AR

SINTAMA PREPOSICIONAL ADER/IO DE L%AR

+is primos viven en Ca&tellónS.!E!. ; C.C. DE L<*A

+is primos viven all" AD0. DE L<*A ; C.C.L<*.

SINIFICADO E IDENTIFICACIÓN



COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE TIEMPO

E9presa 'nacirc'n&tancia #e

tiempo.esponde a la

pregunta: ,c'0n#o-

FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO

SINTAMA PREPOSICIONAL ADER/IO DE L%AR

Se e9aminó en mar1oS.!E!. ; C.C. &=

2o3 comien'an las rebajas AD0. DE &. ; C.C.&.

SINIFICADO EIDENTIFICACIÓN

como: como:

Ejemplo Ejemplo

SINTAMA NOMINAL

El a4o pa&a#o llegó >uli7nS. )+.. ; C.C. &=

Ejemplo



COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE MODO

E9presa el mo#o o manera dereali'ar la acción. esponde a las

preguntas:,cómo-$ ,#e 5'67orma-$ ,#e 5'6 manera-$ etc.

FORMAS DEL C.C. DE MODO

SINTAMA PREPOSICIONAL ADER/IO DE MODO

Llov?a con m'c8a 7'er1aS.!E!. ; C.C. DE +D

Llov?a 7'ertemente AD0. DE +D ; C.C.+D.




COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE CANTIDAD

E9presa 'na canti#a#dentro del predicado.

esponde a laspreguntas: ,c'0nto-$,#e c'0nto-$ ,por

c'0nto- etc.

FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO

SINTAMA PREPOSICIONAL ADER/IO DE CANTIDAD

Lo compramos por mil pe&eta& S.!E!. ; C.C.C.

El profesor sab?a m'c8"&imo AD0. DE &. ; C.C.&.

SINIFICADO EIDENTIFICACIÓN

como:como:

Ejemplo Ejemplo

SINTAMA NOMINAL

El profesor sab?a 'n montónS. )+. ; C.C.C.

Ejemplo

como:



COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE FINALIDAD

E9presa la 7inali#a# para la quese reali'a la acción.

esponde a las preguntas:,para5'6-$ ,a 5'6-$ ,con 5'6

7inali#a#-$ etc.

FORMAS DEL C.C. DE FINALIDAD

SINTAMA PREPOSICIONAL

Ense5ó el documento para &' con7ormi#a#S.!E!. ; C.C. DE ()AL(DAD


0ino a la ciudad a la re!i&ión m6#icaS.!E!. ; C.C. DE ()AL(DAD



COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE COMPA*A

E9presa que la acción se reali'a encompa4"a de alguien.esponde a la pregunta: ,con

5'i6n-

FORMAS DEL C.C. DE COMPA*A


ui a la playa con mi& ami+o&S.!E!. ; C.C. DE C+!A@1A


Estuve cenando con mi& 8ermano&S.!E!. ; C.C. DE C+!A@1A



COMPLEMENTO CIRC%NSTANCIAL DE INSTR%MENTO

E9presa que el instrumento con quese reali'a la acción.esponde a la pregunta: ,con

5'6-

FORMAS DEL C.C. DE INSTR%MENTO


Abrió la puerta con la lla!eS.!E!. ; C.C. DE ()S&<+E)&


eparó el 'apato con 'n martilloS.!E!. ; C.C. DE ()S&<+E)&



ER/OS COP%LATIOS

COP%LATIOS

<nen al Sujeto

con el Atri9'to

SE, ES&A, !AECESon Carlos e& inteligente

Suj Atributo del Suj.

Ejemplo

E9presa una cualidad del sujeto en el predicado

NOTA: Los verbos S!, S"#! $ %#!C!, no serán

copulativos, cuando no haya un atributo en la oración.

Carlos e&t0 en +allorca Suj Comp. Circ de Lugar.



COMPLEMENTO AENTE

Es el complemento de una AC() E)0B !AS(0A.

Est7 siempre introducido por la preposiciónPOR. El complemento a+ente, es el

sujeto en la oración activa

FORMA DEL COMPLEMENTO AENTE


Las instalaciones fueron inauguradas por lo& conce;ale&S.!E!. ; C. A*E)&E


Los ni5os volaban las cometas magistralmente

TRANSFORMACIÓN DE %NA ORACIÓN ACTIA A PASIA

S<>E& A*E)&E !ED(CAD 0E-AL

Las cometas eran voladas por lo& ni4o& magistralmente

0E- AC&(0 C+!L. D(EC&

S<>E& !AC(E)&E !ED(CAD 0E-AL

0E- !AS(0 S.!E!. ; C+!L. A*E)&E

. (dentificamos el sujeto de la oración activa 6Los ni5os8. (dentificamos el C.Directo de la oración activa. 6lascometas8F. &ransformamos el verbo que est7 en vo' activa, a vo'pasiva 6eran voladas8G. El C. Directo de la oración en vo' activa, pasa a ser elSujeto !aciente de la oración en vo' pasiva. 6Lascometas8H. Despu#s del Sujeto !aciente ponemos el verbo en vo'pasiva, concertado en g#nero y nImero con el Sujeto!aciente 6eran voladas8.J. El Sujeto de la oración activa 6los ni5os8 pasa a ser elComplemento Agente, de la oración pasiva, introducidopor la preposición !. 6por los ni5os8K. Es conveniente situar los otros complementos6(ndirectos, Circunstanciales, etc.8 despu#s del C. Agente.

6magistralmente8



COMPLEMENTO PREDICATIO

Complemento del predicado verbalque tiene como nIcleo unADETIO$ que concuerda eng#nero y nImero con el sujeto.

FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIO

SINTAMA ADETIAL

Los ciclistas sub?an la cuesta m'3 can&a#o&S.AD>. ; C. !ED(CA&(0


La c3ica se mostraba il'&iona#a

NOTA: &o debe con'undirse con el #"!I"*,

puesto +ue, aun+ue presente la isa 'ora en la

oración, odi'ica tanto al su-eto, coo a un verbo

%!DIC#"I* (no aparecer/ ni S!, ni S"#!, ni%#!C!).

S.AD>. ; C. !ED(CA&(0



EL ATRI/%TO

)Icleo del !redicado )ominal, que e9presa una

cualidad o estado del sujeto de la oración

FORMAS S%STIT%CIÓN

S()&A*+A )+()AL

S()&A*+A !E!S(C()AL

S()&A*+A AD>E&(0AL AD>E&(0

!)+-E

El atributo puede aparecer como:

Carlos es 'n em9'&teroS()&A*+A )+()AL

Carlos es #e la In#ia

!)+-E

Carlos es m'3 9'eno

Carlos es 6&e

S()&. AD>E&(0AL

S()&. !E!S(C()AL

El A&(-<& puede sustituirse

!or el pronombre personal LO

Carlos LO es

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