Análisis de la propaganda de acuerdo al modelo de aristóteles

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ANÁLISIS DE LA PROPAGANDA DE ACUERDO AL MODELO DE ARISTÓTELES TAREA #2 PERIODO #2 Miriam Karina Alcantar Gaytán 283590 G4

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ANÁLISIS DE LA PROPAGANDA DE ACUERDO AL MODELO DE

ARISTÓTELES

TAREA #2

PERIODO #2

Miriam Karina Alcantar Gaytán

283590

G4

15-Octubre-2014

Título del video: #NoBullying

*Ethos: EDNA, Equipo Diocesano de Niñez y Adolescencia obispado de san

isidro.

*Pathos: Mamá estoy frustrado, papá escúchame y dame un consejo.

*Logos: Si tú no haces nada también eres parte.

*Silogismos: La misión del video, es mostrarle al público que debe poner

atención a lo que pasa con sus hijos, que pueden pasar por alto los problemas que pasan los niños en la escuela, y en como los padres se convierten en cómplices del mismo Bullying.

Título del video: Estereotipos, las mujeres y la publicidad.

*Ethos: Jean Kilbourne.

*Pathos: Tomemos conciencia, de que esto nos afecta a todos.

*Logos: La tiranía de las imágenes de belleza ideal, violencia contra las

mujeres, todos estos son problemas de salud pública.

*Silogismos: Muestra el cómo influye la publicidad de las empresas en la

vida de diferentes personas no solo para las mujeres, y como parte de las enfermedades y problemas psicológicos comienzan desde este mal manejo de los medios.

Título del video: Porque ¿Quién es perfecto?

*Ethos: Pro Infirmis

*Pathos: Porque, ¿quién es perfecto? Acércate.

*Logos: "Vamos a menudo persiguiendo ideales en lugar de aceptar la vida

en toda su diversidad"

*Silogismos: Su fin fue mostrar que la aceptación de la existencia de la

discapacidad, y el cómo debemos incluir a las personas con discapacidad en la sociedad, porque al fin de cuentas nadie es perfecto.