ANALISIS CUALITATIVODE ANIONES

7/25/2019 ANALISIS CUALITATIVODE ANIONES

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LAB. QUIMICA ANALITICA

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA

ESCUELA DE INGENIERA AMBIENTAL

ANLISIS CUALITATIVO DE ANIONES

Ing. Contreras blanco Fernando

1) INTRODUCCION

CLAS !"11 #$g%na 1


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l an$l%s%s C&al%tat%'o t%ene (or obet%'o la %dent%*cac%+n , co-b%nac%+na(ro%-ada de los const%t&,entes de &na -&estra dada. n el desarrollode &n an$l%s%s c&al%tat%'o no sola-ente se llega a de-ostrar la (resenc%a

de deter-%nados const%t&,entes/ s%no 0&e (&ede ta-b%n obtenerse &naa(ro%-ac%+n relat%'a de las cant%dades de cada &na de ellos en la -&estra

to-ada. La (rec%s%+n de estas cant%dades es el obeto del An$l%s%s C&ant%tat%'o.La %dent%*cac%+n de los an%ones se real%2a a(l%cando esenc%al-ente el e0&%l%br%o%+n%co de $c%dos , bases / las (ro(%edades 0&3-%cas de los %ones/ los (rod&ctosde sol&b%l%dad/ la 4%dr+l%s%s de las sales/ la 5or-ac%+n de co-(&estos co-(leos/las sol&c%ones b&6er/ las reacc%ones redo , la teor3a de %on%2ac%+n. #ara la%dent%*cac%+n de an%ones se trabaa d%recta-ente sobre la -&estra conreact%'os anal3t%cos es(ec3*cos 0&e reacc%onan con el an%+n de %nters. Las%ste-at%2ac%+n anal3t%ca necesar%a (ara la %n'est%gac%+n de an%ones en &na-&estra dada re0&%ere (re'%a-ente de la e%stenc%a de &na clas%*cac%+n/ enan%ones no e%ste &na clas%*cac%+n 7n%ca/ , (&ede dec%rse 0&e cada a&tor(ro(one la s&,a (ro(%a.

8) FUNDAMNTO TORICO

Anlisis cualitativo9 es la (arte de la Q&3-%ca Anal3t%ca 0&e t%ene (or obetola %dent%*cac%+n de los ele-entos o de los gr&(os 0&3-%cos (resentes en &na-&estra. ste an$l%s%s se real%2a -ed%ante an$l%s%s de cat%ones , an%ones , (or-todos cl$s%cos :nos s&elen e-(learse tcn%cas %nstr&-entales); se real%2a a(art%r de -&estras %norg$n%cas en d%sol&c%+n. D%c4os an%ones , cat%ones (&edenreconocerse (or (ro(%edades obser'ables :&n deter-%nado color o &n

(rec%(%tado 5rente a c%erto react%'o).

Catin9 es &n %on :sea $to-o o -olc&la) 0&e (osee carga elctr%ca (os%t%'a/es dec%r/ 4a ced%do electrones. Los cat%ones se descr%ben con &n estado deo%dac%+n (os%t%'o.

Anin:es &n %on con carga elctr%ca negat%'a/ es dec%r/ 0&e 4a ganadoelectrones. Los an%ones se descr%ben con &n estado de o%dac%+n negat%'o.

Reaccin qumica9 o ca-b%o 0&3-%co es todo (roceso 0&3-%co en el c&al dos

o -$s s&stanc%as :lla-adas react%'os)/ (or e5ecto de &n 5actor energt%co/ setrans5or-an en otras s&stanc%as lla-adas (rod&ctos. sas s&stanc%as (&edenser ele-entos o co-(&estos.

D%sol&c%+n9 son s%ste-as d%s(ersos l30&%dos 4o-ogneos/ con ta-a


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=) MATRIALS > RACTI?OS USADOS N

LABORATORIO

Para la siguiente practica usaremos los siguientes materiales y

reactivos

Materiales Reacti!sPi"etas #e $% &l Na@CO=Gra#illa c!' ( t)*!s #e e'sa+!Matra, #e -.% &l

B)reta #e .% &lFi!la #e $%% &lA/)a #estila#a0

CLAS !"11 #$g%na =


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") DSARROLLO D LA #RCTICA

I PROCEDIMIENTO E1PERIMENTAL2 34444444 C!&"letarreacti!s

Rec!'!ci&ie't! #el i5' car*!'at!2

C&ando se le agrega %ones de Magnes%o en sol&c%+n a otra de

b%carbonato se 5or-a (rec%(%tado blanco de Carbonato de Magnes%o.

Me2clar. Agregar. A 1 -l de b%carbonato en t&bo de ensa,o/ se agregan

gotas de s&l5ato de Magnes%o/ 5or-$ndose (rec%(%tado blanco de

Carbonato de Magnes%o.

Mg8 8@CO= E MgCO=6 @8O CO87

I#e'ti8caci5' #e cl!r)r!s e' a/)as2

#oner 1 -l de -&estra (roble-a en &n -atra2/ a


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Reacci!'es #e i#e'ti8caci5'

). H E 6 H

Blanco

). H E 7 Has (%cante

a9 CrO4- + Ag! AgCrO4 6 :r!;! la#rill!9

I#e'ti8caci5' #e s)l ? Ba-? BaSO=J blanco

A -ed%o -l de -&estra (roble-a ac%d&lado con $c%do act%co :8 gotas)se a


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) CONCLUSIONSSe logr+ el obet%'o de la (r$ct%ca/ ,a 0&e se logro co-b%nar , balancea de-anera correcta los react%'os &sados en la (ract%car/ se co-(rob+ 0&e lal%-(%e2aen los -ater%ales es &n 5actor deter-%nante (ara el error al %g&al 0&eotros t%(os de errores9 4&-anos/ %nstr&-entos/ (roced%-%ento/ -todo etc. (orlo tanto (ara obtener res&ltados (rec%sos , certeros se debe de conocer el-aneo correcto de estos , de 5&t&ros react%'os 0&e sean (el%grosos.

) RCOMNDACIONS.#ara trata de tener el -enor error en las balanceos/ se t%ene 0&e tener el-a,or de los c&%dados al -o-ento de llenar los %nstr&-entos (ara as3 tenerres&ltados +(t%-os; ade-$s de 0&e todos los %nstr&-entos t%enes 0&e estarla'ados , secados (ara 0&e al -o-ento de ser (esados en la balan2a nos&5ran n%ng&na 'ar%ac%+n con lo 0&e res(ecta a s& (eso or%g%nal

!) CUSTIONARIO.

19 Real%2ar las reacc%ones de %dent%*cac%+n de cada -&estra anal%2ada.

8. C&$les son las (os%bles %nter5erenc%as en cada (roced%-%ento

) BIBLIORAFIA

--Botero, M., Arbelez, 0. y Mendoza, J. (2007) MTODO AO!A "T#$#%ADO

&A'A'A$#%A' $ T"D#O D '&T#B#$#DAD * '&'OD"#B#$#DAD DT'OD$OT'O$ D A$#DAD D " #TMA D MD##. "ner/dadTenol1ade &erera. enta et Te3na.

S$nc4e2/ . O(erac%ones B$s%cas de Laborator%o.:818). Mater%ales 4ab%t&alesenel laborator%o. #%(eta. d%c%ones #ARANINFO. #(. 8!8

CLAS !"11 #$g%na

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