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antonioserrato.blogspot.com
ORGANIZA: E.F. PELOTEROS. SIERRA SUR DE SEVILLADel 11 al 13
diciembre de 2012
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OBJETIVOOBJETIVO
1. REFLEXIONAR SOBRE LAÓEDUCACIÓN EN VALORES A
TRAVÉS DEL DEPORTETRAVÉS DEL DEPORTE.
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PREMISASEDUCO A TRAVÉS DEL DEPORTE A FUTUROS
ESPECTADORES
DEPORTISTAS
MAESTROS/AS PERIODISTAS DEPORTIVOS
SIMPLES DEPORTISTAS POR OCIO,
SALUDENTRENADORES
/ASDIRECTIVOS DE
CLUBS
… SIMPLES PARTICIPANTES DE UNA CENA EN LA QUE SE
DEPORTISTAS FEDERADOS
CONSUMIDORES DE DEPORTE
PADRES Y MADRES DE
EN LA QUE SE HABLA DE DEPORTE.
(PRENSA,TV…) DEPORTISTAS
A i S ÁlAntonio Serrato Álvarez
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Etimológicamente proviene del término francés "deport' que significa: regocijo, diversión, recreo...
Tres elementos esenciales subyacentes en todos ellos, como son:1. Actividad física e intelectual humana. (Por
ejemplo las peleas de gallo no es deporte por no ser j p p g p phumanos los que desarrollan en sí la actividad)2. De naturaleza competitivap3. Gobernada por unas reglas institucionalizadas.
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DICCIONARIO TEMÁTICO DE LOS DEPORTES:Actividad lúdico competitiva, que se puede practicar deforma individual o colectiva, sujeta a unareglamentación expresa fijada por organismosinternacionales, y que pone en práctica habilidades y
1 Actividad lúdico competitiva
cualidades de índole motriz.
1.- Actividad lúdico competitiva
2.- Se puede practicar de forma individual o colectiva, p p ,
3.- Sujeta a una reglamentación expresa fijada por organismos internacionales organismos internacionales
4.- Pone en práctica habilidades y cualidades de índole p ymotriz.
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RIEZU: El deporte “es un fenómeno espiritual, cultural, económico y social de extraordinaria envergadura, y g ,considerándose incluso como índice valorativo de un desarrollo humano, social y económico.
1.- Fenómeno espiritual
y
2.- Cultural
3 - Económico3.- Económico
4.-Social de extraordinaria envergadura
5.- Índice valorativo de un desarrollo humano, social y económico.
ÑDICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA: a.- Recreación, pasatiempo, placer, diversiónb Actividad física ejercida como juego o competición cuya b.- Actividad física ejercida como juego o competición, cuya práctica supone entrenamiento y sujeción a normas.
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La situación motriz en la que ineludiblemente está La situación motriz en la que ineludiblemente estápresente el movimiento o la acción motriz, a nivelmecánico y comportamentalmecánico y comportamental.
El juego, con una finalidad lúdica.l l b d f l Las reglas, elemento básico que definen las
características de la actividad y de su desarrollo. La institucionalización permite el reconocimiento, el
control, el desarrollo y la implantación de losreglamentos. (Hernandez Moreno, 1994).
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Este término Deporte connota una idea positiva, buena.
Es valorado socialmente.
El deporte es útil y beneficioso.
Y t ió t d h tid d t
Generalmente se identifica el deporte y la salud.
Y por extensión, todo se ha convertido en deporte.
Se habla de espíritu deportivo a propósito de las relacionesSe habla de espíritu deportivo a propósito de las relacionesentre políticos, se subraya el lado deportivo de una persona, seinsiste sobre las virtudes deportivas de tal o cual marca decerveza, y sobre todo se incluyen todas las actividades físicas enel gran saco del deporte.
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DEPORTE PARA TODOS.DEPORTE PARA TODOS.DEPORTE SALUDDEPORTE SALUDDEPORTE SALUD.DEPORTE SALUD.DEPORTE ESPECTACULO.DEPORTE ESPECTACULO.DEPORTE OCIO.DEPORTE OCIO.DEPORTE COMPETICIÓNDEPORTE COMPETICIÓNDEPORTE COMPETICIÓN.DEPORTE COMPETICIÓN.DEPORTE DE ÉLITE.DEPORTE DE ÉLITE.DEPORTE ADAPTADO.DEPORTE ADAPTADO.DEPORTE EDUCATIVODEPORTE EDUCATIVODEPORTE EDUCATIVO. DEPORTE EDUCATIVO.
![Page 13: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/13.jpg)
ÉA TRAVÉS DEL DEPORTE PRETENDO QUE EDUCARPRETENDO QUE EDUCAR, TRANSMITIR UNOS VALORESTRANSMITIR UNOS VALORES POSITIVOS Y ACEPTADOS PORPOSITIVOS Y ACEPTADOS POR LA SOCIEDAD DE LA QUELA SOCIEDAD DE LA QUE FORMO PARTE.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…
ESCUELAS CLASES DE ÓESCUELAS
DEPORTIVAS EDUCACIÓN FÍSICA
PRIMARIA ESO
El cuerpo: imagen y percepción Condición física y salud.
Habilidades motrices
Actividades Físicas artístico – expresivas
Juegos y deportes.
Expresión corporalActividades Físicas artístico – expresivas
Actividad Física y salud
Expresión corporal.
Actividades en el medio natural
Juegos y actividades deportivasnatural.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…6- 7 Años
Juegos y actividades deportivas.6- 7 Años…
- El juego como actividad común a todas las culturas. Realización de juegos libres y organizados.y g
- Descubrimiento de la cooperación y la oposición con relación a las reglas de juego. A ió d di i l l j- Aceptación de distintos roles en el juego.
- Reconocimiento y valoración hacia las personas que participan en el juegojuego.
- Compresión y cumplimiento de las normas de juego.- Confianza en las propias posibilidades y esfuerzo personal en los juegos.y j g- Valoración del juego como medio de disfrute y de relación con los demás.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…8- 9 Años
Juegos y actividades deportivas.8- 9 Años…
- El juego y el deporte como elementos de la realidad social.P ti i ió j i i i ió l á ti d ti id d d ti- Participación en juegos e iniciación a la práctica de actividades deportivas.
- Descubrimiento de las estrategias básicas de juego relacionadas con la cooperación la oposición y la cooperación/oposicióncooperación, la oposición y la cooperación/oposición.- Respeto hacia las personas que participan en el juego y rechazo hacia los comportamientos antisociales.- Comprensión, aceptación y cumplimiento de las normas de juego y actitud responsable con relación a las estrategias establecidas.
V l ió d l j di d di f t d l ió d l d l- Valoración del juego como medio de disfrute, de relación y de empleo del tiempo de ocio y del esfuerzo en los juegos y actividades deportivas.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…10- 11 Años
Juegos y actividades deportivas.10- 11 Años…
- El juego y el deporte como fenómenos sociales y culturales.- Tipos de juegos y actividades deportivas. Realización de juegos y de actividades
d ti d di d lid d difi lt d i tdeportivas de diversas modalidades y dificultad creciente.- Uso adecuado de las estrategias básicas de juego relacionadas con la cooperación, la
oposición y la cooperación/oposición.- Aceptación y respeto hacia las normas, reglas, estrategias y personas que participan
en el juego.- Elaboración y cumplimiento de un código de juego limpio.y p g j g p- Valoración del esfuerzo personal y colectivo en los diferentes tipos de juegos y
actividades deportivas al margen de preferencias y prejuicios.- Aprecio del juego y las actividades deportivas como medio de disfrute, de relación yAprecio del juego y las actividades deportivas como medio de disfrute, de relación y
de empleo satisfactorio del tiempo de ocio.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…
1º ESOJUEGOS Y DEPORTES 1º ESO
El d i di id l l i f ó i l l l- El deporte individual y colectivo como fenómeno social y cultural.- Ejecución de habilidades motrices vinculadas a acciones deportivas.- Realización de gestos técnicos básicos e identificación de elementos- Realización de gestos técnicos básicos e identificación de elementos
reglamentarios de un deporte individual.- Las fases del juego en los deportes colectivos: concepto y objetivos.j g p p y j- Realización de juegos y actividades en que prevalezcan aspectos
comunes de los deportes colectivos.A t ió d l i i l d j ió di i ió j- Aceptación del propio nivel de ejecución y disposición a su mejora.
- Valoración de las actividades deportivas como una forma de mejorar la saludsalud.
- Respeto y aceptación de las reglas de las actividades, juegos y deportes practicados.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…
2º ESOJUEGOS Y DEPORTES 2º ESO
- Realización de gestos técnicos básicos e identificación de elementos reglamentarios de un deporte individual diferente al realizado en el curso anterior.
- Los deportes de adversario como fenómeno social y cultural.- Realización de juegos y actividades con elementos técnicos, tácticos y reglamentarios de
los deportes de adversario.- Respeto y aceptación de las normas de los deportes de adversario y de las establecidas p y p p y
por el grupo.- Práctica de los fundamentos técnicos, tácticos y reglamentarios de un deporte colectivo.- Autocontrol ante las situaciones de contacto físico que se dan en los juegos y el deporteAutocontrol ante las situaciones de contacto físico que se dan en los juegos y el deporte.- Cooperación en las funciones atribuidas dentro de una labor de equipo para la
consecución de objetivos comunes.Tolerancia y deportividad por encima de la búsqueda desmedida de los resultados- Tolerancia y deportividad por encima de la búsqueda desmedida de los resultados.
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EL DEPORTE EN LA ESCUELAEL DEPORTE EN LA ESCUELA…
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FAIR PLAY EQUIPO PEQUEÑO
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CATEGORÍA INFANTILESCATEGORÍA INFANTILES
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INFANTIL 2ª PROVINCIAL
12- 0 2-1O-7 2-1O 74-2
2 13-94 2
1-23-97-11 2
6-07-10-46-0 0 4
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![Page 32: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/36.jpg)
CON EL OBJETIVO DE…
FORMACIÓN INTEGRALFORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA.DE LA PERSONA.
![Page 37: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/37.jpg)
SIN MIEDO SUPERACIÓNTRABAJO EN EQUIPO
![Page 38: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/39.jpg)
antonioserrato.blogspot.com
ORGANIZA: E.F. PELOTEROS. SIERRA SUR DE SEVILLADel 11 al 13
diciembre de 2012
![Page 40: AMISTAD Y DEPORTE.pdf](https://reader030.fdocuments.ec/reader030/viewer/2022012905/55cf8ad255034654898e12b1/html5/thumbnails/40.jpg)