Ambiente del Ambiente del aprendizaje sobre tipos aprendizaje sobre tipos

de educaciónde educación

escolarizada

virtual

Abierta

En línea

presencial

A distancia

Educación escolarizadaEducación escolarizada

se refiera al sistema educativo se refiera al sistema educativo institucionalizado, cronológicamente institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado graduado y jerárquicamente estructurado que se inicia desde la escuela primaria y que se inicia desde la escuela primaria y continua hasta la universidad. continua hasta la universidad.

PRIMARIA

SECUNDARIA

PREPARATORIA

UNIVERSIDAD

Se ha concebido también como un Se ha concebido también como un proceso para adquirir conocimientos en un proceso para adquirir conocimientos en un periodo de vida. Acudiendo a una periodo de vida. Acudiendo a una institución especifica destinada para este institución especifica destinada para este fin.fin.

Características Características

Se realiza en un espacio físico determinadoSe realiza en un espacio físico determinado Se requiere de asistencia diariaSe requiere de asistencia diaria Calendarización previa a la que debe someterse Calendarización previa a la que debe someterse

el alumnoel alumno Diseño curricular únicoDiseño curricular único Criterios de evaluación y acreditación únicosCriterios de evaluación y acreditación únicos Presencia del Maestro como principal Presencia del Maestro como principal

informador.informador.

Educación presencialEducación presencial

Se denomina así por que transcurre en Se denomina así por que transcurre en presencia, bajo la dirección del profesor, presencia, bajo la dirección del profesor,

tiene el propósito de elevar la eficiencia en tiene el propósito de elevar la eficiencia en el aprendizaje para asegurar la adecuada el aprendizaje para asegurar la adecuada

preparación del estudiante.preparación del estudiante.

Características:Características:

Tutorías: Asesora, guía y ayuda.Tutorías: Asesora, guía y ayuda. Clases: Desarrolla las ejercitaciones Clases: Desarrolla las ejercitaciones

correspondientes,correspondientes, Evaluar el aprovechamiento alcanzado por Evaluar el aprovechamiento alcanzado por

cada estudiante.cada estudiante. Orientar al estudio independienteOrientar al estudio independiente

Educación abiertaEducación abierta

Se entiende como lo opuesto a la Se entiende como lo opuesto a la escolarizada donde no se tiene que acudir escolarizada donde no se tiene que acudir a una institución en especifica. Este a una institución en especifica. Este modelo es utilizado en bachilleratos, modelo es utilizado en bachilleratos, licenciaturas y postgrados.licenciaturas y postgrados.

CaracterísticasCaracterísticas

Se realiza en espacios físicos diversos no Se realiza en espacios físicos diversos no necesariamente en una Escuela.necesariamente en una Escuela.

Deja en libertad de asistir o no al estudiante Deja en libertad de asistir o no al estudiante para recibir información o asesoría como apoyo.para recibir información o asesoría como apoyo.

Hace énfasis en el autodidactismoHace énfasis en el autodidactismo Elimina la rigidez de la currículaElimina la rigidez de la currícula Flexibiliza los criterios de evaluación y Flexibiliza los criterios de evaluación y

acreditación.acreditación. Flexibilidad en los ritmos de aprendizaje de los Flexibilidad en los ritmos de aprendizaje de los

alumnosalumnos

Educación en líneaEducación en línea

La educación en línea utiliza la red de Internet con todas La educación en línea utiliza la red de Internet con todas sus herramientas TIC como canal para realizar el sus herramientas TIC como canal para realizar el proceso de enseñanza – aprendizaje. proceso de enseñanza – aprendizaje.

En ocasiones se confunde la educación a distancia con En ocasiones se confunde la educación a distancia con educación en línea, sin embargo, podemos decir que la educación en línea, sin embargo, podemos decir que la educación e línea es un tipo de educación a distancia.educación e línea es un tipo de educación a distancia.

“ “ Es un proceso de enseñanza – aprendizaje, Es un proceso de enseñanza – aprendizaje, esencialmente asíncrono, mediado por las esencialmente asíncrono, mediado por las nuevasTecnologías de la información TIC, apoyado por nuevasTecnologías de la información TIC, apoyado por recursos interactivos síncrono y asíncronos recursos interactivos síncrono y asíncronos concontenidos multimediales.concontenidos multimediales.

Características:Características:

Se dice que es a distancia porque el estudiante no se Se dice que es a distancia porque el estudiante no se encuentra en algún instituto o centro educativo, sino que encuentra en algún instituto o centro educativo, sino que puede aprender desde su casa u oficina, además de no puede aprender desde su casa u oficina, además de no contar con un maestro en forma presencial y en ese contar con un maestro en forma presencial y en ese mismo instante (Sincrónicamente).mismo instante (Sincrónicamente).

La educación en línea o e – learning, trabaja por medio La educación en línea o e – learning, trabaja por medio de una plataforma que es un espacio o portal creado de una plataforma que es un espacio o portal creado específicamente para dicho fin, la cual contiene específicamente para dicho fin, la cual contiene herramientas que apoya el aprendizaje del alumno. herramientas que apoya el aprendizaje del alumno. Normalmente a esta plataforma se le denomina “ Gestor Normalmente a esta plataforma se le denomina “ Gestor de cursos en línea”.de cursos en línea”.

Educación virtualEducación virtual Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los Profesores Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los Profesores

no están el mismo lugar .no están el mismo lugar .

Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un Profesor en el aula, eso se directamente por la presencia de un Profesor en el aula, eso se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación Profesor - medio de comunicación que permita la interrelación Profesor - alumno.alumno.

Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza – pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza – aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje.condicionantes para el aprendizaje.

Características:Características: El aprendizaje está centrado en el alumno y su El aprendizaje está centrado en el alumno y su

participación es activa.participación es activa. En la construcción del conocimiento le asegura un En la construcción del conocimiento le asegura un

aprendizaje significativoaprendizaje significativo Se definen los contenidos y actividades partiendo de a Se definen los contenidos y actividades partiendo de a

estrategia didáctica del Maestro.estrategia didáctica del Maestro. El alumno realiza su proceso de aprendizaje a partir de El alumno realiza su proceso de aprendizaje a partir de

dichos contenidos pero sobre todo de su motivación por dichos contenidos pero sobre todo de su motivación por aprender.aprender.

Aprende de forma más activa pues no sólo recibe la Aprende de forma más activa pues no sólo recibe la instrucción del Profesor sino que aprende a través de la instrucción del Profesor sino que aprende a través de la búsqueda de información, la autorreflexión, y las búsqueda de información, la autorreflexión, y las diversas actividades que realiza de manera individual y diversas actividades que realiza de manera individual y colaborativa.colaborativa.

Educación a distanciaEducación a distancia Conjunto de estrategias pedagógicas y Conjunto de estrategias pedagógicas y

mecanismos de comunicación que vinculan a mecanismos de comunicación que vinculan a los docentes – tutores con los estudiantes para los docentes – tutores con los estudiantes para

desarrollar actividades de enseñanza y de desarrollar actividades de enseñanza y de aprendizaje, no coincidiendo en el tiempo y aprendizaje, no coincidiendo en el tiempo y espacio geográfico, desarrollándose, por lo espacio geográfico, desarrollándose, por lo general fuera de los campus universitarios. general fuera de los campus universitarios. Distintas formas de estudio de programas Distintas formas de estudio de programas

académicos que no están bajo la supervisión académicos que no están bajo la supervisión continúa e inmediata de profesores – tutores y continúa e inmediata de profesores – tutores y

que no requieren la presencia de los estudiantes que no requieren la presencia de los estudiantes en las aulas.en las aulas.

Características:Características:

Currícula cerradaCurrícula cerrada Estudio individualizadoEstudio individualizado Acceso limitado a los acervos Acceso limitado a los acervos

bibliográficos y audiovisualesbibliográficos y audiovisuales Tutorías (asesorías) limitadas esporádicasTutorías (asesorías) limitadas esporádicas Uso limitado de medios de información de Uso limitado de medios de información de

tipo tradicionaltipo tradicional Predominio de una comunicación Predominio de una comunicación

unidireccionalunidireccional