Nombres de los intregrantes (paterno-materno-nombres)Grupo, Grado, Especialidad, No. Equipo: 5 A programacion CRTERIO/ CATEGORIA Excelente Satisfactorio

10 8

EVIDENCIAS

INFORME Y REFLEXIN

Incluye todos los tipos de evidencias: Introduccin, objetivos, informe, btacora, seguimientos de btacora con firmas, reflexiones, conclusion, referencias, anexos

Incluye al menos 11 de los tipos de evidencias solicitadas.

Explica con claridad de qu trata el informe y reflexin, especificando las partes que los componen y una pequea descripcin de cada una de ellas

Explica de qu trata el informe y reflexin, especificando las partes que lo componen.

DIAGRAMA DE CENTRO DE CMPUTO

El diagrama del centro de cmputo y redes incluye todos los conceptos importantes que representa lafuncin principal.

El diagrama del centro de cmputo y redes incluye la mayora de las terminales remotas importantes que representan las redes.

BITACORA

SEGUIMIENTO DE BTCORA

Puntos:Calificacin1.- De mi equipo de trabajo enumere del 1 al 2 o 1 al 3 el que considere que trabajo mas?1- Coyotzi Temolzi Amayrami2.- Guerrero Franco Alejandro3- Gomez Gutierrez Fausto2.- Respuesta por equipo, describe que le agrado de su prctica de campo: (3 renglones)Conocer nuevas cosas, aprender de los cables de red y como se maneja los sitemas operativos, la amnera de trabjar como equipo, y la menera en ayudar al establecimiento de una manera u otra y que para el dueo no fuera una molestia tenernos ah al contrario a el le agrado explicarnos lo que el sabe y como se maneja el sistema operativo en nuetro caso fue en un internet donde llegaba mucha gente y pedia una maquina y tu logravas mirar como desde una maquina controlava todas las demas incluso podias mirar lo que ellos miraban.

2.- Respuesta por equipo, describe que no te agrado de su prctica de campo: (3 renglones)pues que haveces unos no teniampos tanta pasiencia o que quizas alguien tenia algo que hacer pero supimos administrar el tiempo y fue mas mejor trabajar ais, algo que no me agrado que haveses el seor llegava mas tarde y teniamos que llegar un poco mas tarde por que el seor no llego a timepo, o que haveses habia mucha gente y no podiamos trabjar al cien por ciento por que no podiamos interrumpir a alguien que estaba ocupando la maquina y teniamos que esperar.

Da formato a la presentacin aplicando diseo de la btacora usando plantilla de diseo. Utiliza fuente tipos arial 12 para contenido y 14 para los ttulos de la presentacin. Esta completa los datos solicitados en la btacora asi como la cuartilla

Da formato a la presentacin aplicando diseo de la btacora usando plantilla de diseo. Utiliza fuente tipos arial 12 para contenido y 14 para los ttulos de la presentacin. Estan parcialmente los datos solicitados en la btacora asi como la cuartilla

El seguimiento de btacora cumple con todos los datos solicitados.

El seguimiento de btacora cumple con algunos de los datos solicitados.

ENVIADO AL CORREO ELECTRNICO DE FELYX72@HOTMAIL.COM

Se envo todos los aspectos solicitados en la prctica de campo.

Se envo algunos de los aspectos solicitados en la prctica de campo.

Guerrero Franco Alejandro Equipo 1

Regular Debe mejorar6 4-0

Coyotzi Temoltzi AMAYRAMI

Incluye slo 9 tipos de las evidencias solicitadas.

Incluye slo siete o ninguna de los tipos de evidencias solicitadas.

Presenta una introduccin, pero no se refiere concretamente al informe y reflexin, es decir, al qu y al cmo.

Puede mejorar. No es claro ni especifica el propsito del informe y reflexin

Faltan algunas de la partes del diagrama del centro de cmputo y redes.

No cumpli con lo objetivos sealados en el diagrama de un centro de cmputo y redes.

Conocer nuevas cosas, aprender de los cables de red y como se maneja los sitemas operativos, la amnera de trabjar como equipo, y la menera en ayudar al establecimiento de una manera u otra y que para el dueo no fuera una molestia tenernos ah al contrario a el le agrado explicarnos lo que el sabe y como se maneja el sistema operativo en nuetro caso fue en un internet donde llegaba mucha gente y pedia una maquina y tu logravas mirar como desde una maquina controlava todas las demas incluso podias mirar lo que ellos miraban.

pues que haveces unos no teniampos tanta pasiencia o que quizas alguien tenia algo que hacer pero supimos administrar el tiempo y fue mas mejor trabajar ais, algo que no me agrado que haveses el seor llegava mas tarde y teniamos que llegar un poco mas tarde por que el seor no llego a timepo, o que haveses habia mucha gente y no podiamos trabjar al cien por ciento por que no podiamos interrumpir a alguien que estaba ocupando la maquina y teniamos que esperar.

Da formato a la presentacin aplicando diseo de la btacora usando plantilla de diseo. Utiliza fuente tipos arial 12 para contenido y no utiliz la fuente arial 14 para los ttulos de la presentacin y esta incompleta los datos solicitados en la btacora asi como la cuartilla

Da formato a la presentacin aplicando diseo de la btacora usando plantilla de diseo. No Utiliza fuente tipos arial 12 para contenido y 14 para los ttulos de la presentacin. Esta incompleta los datos solicitados en la btacora asi como no cumple con la cuartilla

El seguimiento de btacora no cumple con todos los datos solicitados y no tiene las firmas.

El seguimiento de btacora no se encuentra en su prctica de campo y no hay firmas.

Se envo solo uno de los aspectos solicitados en la prctica de campo.

No se envo al correo la prctica de campo.

Gomez Gutierrez Fausto Romualdo

TOTAL EN PUNTOS

8

8

10

8

6

32

8

Conocer nuevas cosas, aprender de los cables de red y como se maneja los sitemas operativos, la amnera de trabjar como equipo, y la menera en ayudar al establecimiento de una manera u otra y que para el dueo no fuera una molestia tenernos ah al contrario a el le agrado explicarnos lo que el sabe y como se maneja el sistema operativo en nuetro caso fue en un internet donde llegaba mucha

pues que haveces unos no teniampos tanta pasiencia o que quizas alguien tenia algo que hacer pero supimos administrar el tiempo y fue mas mejor trabajar ais, algo que no me agrado que haveses

Hoja1