Am4cm60-Cadena c Marisela-Desarrollo de Aplicaciones Multimedia Interactivas

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    Profesiones

    Director de proyecto Encargado de coordinar todos los recursos y acciones del proyecto: anlisis de las

    necesidades, diseo de las lneas generales, precupuestos, responsablesPedagogos Encargados de realizar el diseo pedaggico del programa: contenidos, objetivos,

    metodologa, recursos didcticos, evaluacin, etc

    Especialistas en lamateria del programa

    portan los contenidos temticos y el material didctico multimedia, realizando lasindicaciones didcticas concretas en cada materia!

    "uionistas #ealiza el diseo de la aplicacin por escrito, organizando y secuecializando todos loselementos y recursos $ue intervienen!

    E%pertos eninformtica

    &on los encargados de realizar el programa informtico a partir de las indicaciones delos otros miembros del e$uipo!

    E%pertos enmultimedia

    'uya (nalidad ser realizar y)o crear los recursos multimedia necesarios para elprograma: imgenes, animaciones, videos, sonidos, etc!

    Personascolaboradores en elcontrol de calidad

    Estas personas, $ue no forman parte del e$uipo de desarrollo del programa, realizanel control de calidad del mismo, pueden ser tanto e%pertos sobre el tema comousuarios potenciales!

    Desarrollo de Aplicaciones Multimedia Interactivas

    CADENA COSMES MARISELA

    https://drive.oole.com/!ile/d/"#$%&'v(')OD*)+t)dmt,N-$CM/vie01pre!234pli25

    En mi anterior propuesta de lectura hice comentarios acerca de la clasificacin de lasherramientas interactivas para el desarrollo de un elemento multimedia. En este apartadoquisiera hacer un parntesis de definicin a lo que me refera:

    Las Aplicaciones Multimedia Interactivas son aquellos sistemas que se utilizan en laactualidad en donde a travs de diferentes elementos se le permite a la ente interactuar concontenidos de manera diferente ! m"s interactiva.#

    $omo sea% se ha definido un elemento interactivo en multimedia% pero &$mo podemosdesarrollar aplicaciones multimedia interactivas' &(e precisa disponer de conocimientos

    avanzados de inform"tica ! proramacin' &)u sentido tiene que desarrollemos este tipode aplicaciones' (iendo de la carrera de inform"tica% pensar en estas preuntas es esencialpara llear a cumplir un o*+etivo.

    ,ara comenzar una herramienta de desarrollo de aplicaciones multimedia% de*emos primeropensar *"sicamente en nuestro equipo de tra*a+o. -ste de*e ser multidisciplinario% con el finde que ste se va ma!ormente completo. -ste equipo de*e constar de las siuientesprofesiones:

    A6LICACIONES M'L7IMEDIA8CM9"

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    CADENA COSMES MARISELA

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    En efecto% hacer un sistema interactivo requiere de mucho personal ! cola*oracin en equipopara lorar un entorno m"s amia*le. (o*re eso se de*e adaptar el lenua+e deproramacin a las necesidades ! o*+etivos del softare eneral ! conforme el tiempo pasasu evolucin es m"s sinificativa.

    Los lenua+es de proramacin% son desarrollados por ente del medio inform"tico%utilizamos por e+emplo /isual% 01ML% entre otros2 As han proresado hasta llear a loslenua+es de autor que corresponden a avances en la serie de comandos en el proceso de

    instruccin% un e+emplo de este tipo es el lenua+e 1utor. 3 finalmente tenemos los (istemasde Autor% que tra*a+an so*re 4indos ! utilizan toda la ideoloa *"sica de la multimedia.

    ,ara desarrollar aplicaciones Multimedia Interactivas es necesario cu*rir con una serie defases independientes:

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    CADENA COSMES MARISELA

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