Alejandro Tanori Encinas informe mes enero

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I. Actividades realizadas

Reintegrar a la familia y a la sociedad a niño en vulnerable, brindándole un hogar, educación y las atenciones necesarias para su formación, a través de un equipo de colaboradores, dispuestos a contribuir en el desarrollo pl.

Periodo que cubre el informe: 01-12-2021 al 31-12-2021

Objetivo Particular

Meta Actividades Avances de meta

Promover entre los usuarios entornos en el que aprendan a higienizarse.

Desarrollar entornos en el que el usuario aprenda a higienizarse en un 100%

-Introducción al tema

(Microsoft Power Point / plática).

-Presentación video /relación con el tema.

-Dinámicas relacionadas con la temática.

55% de avance.

Actividades complementarias:

-Se realizó gestiones correspondientes para la realización de la fase cuatro “Vacunación Universal”.

-Se realizó reunión vía zoom para planificar “Posada en Casa Guadalupe”, donde llegamos al acuerdo de realizar la actividad “Se Un Padrino De Cariño” (conseguir un padrino para cada uno de los niños, estos entregar regalo con mensaje motivacional).

-Se realizó actividad (rifa) para recaudar fondos para la posada.

-Se mandaron hacer 25 almohadas como regalo extra por parte de brigadistas las cuales se entregaron junto a los dulces con una tarjeta frase motivacional.

-Se realizó posada el día 16 de diciembre.

-Se acudió a súper mercado para realizar cotización para presentarla al donante anónimo, desayunos por un año a Casa Guadalupe.

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II. Metodología aplicada

Se realiza Trabajo Social de grupos utilizando el modelo de investigación acción

Participativa es el que se utilizó en el presente Proyecto, debido a que es un

método de indagación y aprendizaje colectivo de la realidad, basado en un

análisis crítico con la participación activa de los grupos implicados, que se

orienta a estimular la práctica transformadora y el cambio social. Este modelo

permite con base en la detección de necesidades, organizar la propuesta de

intervención contando con la participación activa de los miembros de la

organización; es decir, los sujetos objeto de intervención conjuntamente con los

interventores.

III Técnicas aplicadas

Dinámicas grupales por parte de la brigada hacia los usuarios, las cuales se

desarrollarán con un modelo de educación activa, utilizando herramientas

digitales a través de presentaciones en Microsoft Power Point, videos y

actividades creativas para el reforzamiento del tema.

IV. Resultados obtenidos

Actividades Beneficiarios

Niños Casa Hogar

Gpe. Libre IAP

Resultados Descripción de

resultado

Cantidad Población

-Pláticas sobre Vacunación Universal: importancia de las vacunas.

-Se realizó una presentación en Microsoft Power Point/ Vacunas ¿Cómo funcionan?

-Presentación video /“Qué son las vacunas”

-Dinámica: “Preguntas y Respuesta”

-Dinámica grupal: “El intruso”.

20 20 Se cumplió el

100% de la meta.

Considero que nuestros resultados obtenidos fueron óptimos ya que se contó con el apoyo de parte del enfermero Miguel Ángel Salazar Barreto colaborador de la Jurisdicción Sanitaria No.1 y dirección de la institución, los niños se mostraron interesados y participativos con las actividades realizadas.

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V. Observaciones.

Con el tema impartido en esta cuarta fase “Vacunación universal”, logramos

captar la atención y participación de los niños, se dio a conocer la importancia y

cómo funcionan las vacunas en nuestro cuerpo. Se reforzó el tema con la

dinámica de preguntas y respuestas a demás con la actividad “El intruso” pudimos

observar que los niños les quedo claro la importancia de estar protegido por estas.

Considero que nuestros resultados obtenidos fueron óptimos ya que los niños se

mostraron interesados y participativos con las actividades realizadas. A demás

nuestro amigo ENF. Miguel Ángel Salazar Barreto, logro la participación total de

los niños en la dinámica “El Intruso”.

A demás de alcanzar el 55% de nuestra meta del proyecto, realizamos una serie

de actividades para llevar a cabo la posada entre ellas: gestionamos en pos de

los niños de Casa Guadalupe Libre, padrinos de cariño (“Se Un Padrino De

Cariño” conseguir un padrino para cada uno de los niños, estos entregar regalo

con mensaje motivacional), también realizamos una rifa entre nuestros amigos

para recaudar fondos (comprar dulces, piñatas, renta carrito de hot dog,

refrescos, donas etc.) y se mandaron hacer 25 almohadas azules como regalo

extra por parte de los brigadistas, las cuales se entregaron empacadas y con

tarjeta frase motivacional.

La posada se realizó el día 16 de diciembre a partir de las cuatro de la tarde,

decoramos el lugar con inflables navideños de los personajes Minions.

Realizamos un rally donde participaron todos los niños, posteriormente

quebramos las piñatas (2), las cuales rellenamos con dulces variados. La

entrega de los regalos fue en el área de enseñanza, algunos padrinos de cariño

nos acompañaron para la entrega de estos. Disfrutaron de los hot dog,

refrescos, donas y sus dulces, lo reflejaban sus rostros felices de hecho algunos

de ellos nos comentaron que era la mejor posada que habían tenido y nos

pidieron otra fiesta igual, se los prometimos para el 30 de abril.

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IV. Evidencias.

Fotos tomadas en la impartición de la cuarta fase del proyecto “Vacunación

Universal”, la importancia y beneficios de estar vacunados. Se reforzó el tema con

las dinámicas “preguntas-respuestas” y “El Intruso”.

Evidencias reunión vía zoom para planificar “Posada en Casa Guadalupe”. Donde

llegamos al acuerdo de realizar la actividad “Se Un Padrino De Cariño” (conseguir

un padrino para cada uno de los niños, estos entregar regalo con mensaje

motivacional

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Evidencias de la gestión, “Se Un Padrino De Cariño” (se consiguieron 25 padrinos

de cariño).

Evidencia de rifa entre amigos recaudar fondos para la posada, se trasmitió en vivo

a través de la red social facebook

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Evidencia tomadas de los preparativos previos a la posada. Se recolectaron los

regalos de padrinos, se compraron y armaron las bolsas de dulces etc.

Fotos tomadas en la posada, se realizó el día 16 de diciembre a partir de las cuatro

de la tarde, decoramos el lugar con inflables navideños de los personajes Minions y

realizamos un rally donde participaron todos los niños

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Evidencia tomada de la posada, la entrega de los regalos fue en el área de

enseñanza, algunos padrinos de cariño nos acompañaron para la entrega de estos.

Evidencia tomada de la posada, quebramos las piñatas (2) las cuales las

rellenamos con dulces variados, disfrutaron de los hot dog, refrescos, donas y sus

dulces, lo reflejaban sus rostros felices de hecho algunos de ellos nos comentaron

que era la mejor posada que habían tenido y nos pidieron otra fiesta igual, se los

prometimos para el 30 de abril.

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