Regidora: Ana Borja Royo

educacio@lapobladefarnals.es 961 441 252

Tècnica de contacte: Maika Gil Duet

cot@lapobladefarnals.es 961 452 818

VIII CONVOCATÒRIA RECONEIXEMENT CIUTATS AMIGUES

DE LA INFÀNCIA UNICEF COMITÉ ESPANYOL

CONVOCATÒRIA 2017-2018

AJUNTAMENT DE LA POBLA DE FARNALS

Regidoria d'Infància i Joventut

VALÈNCIA

Memòria d'Activitats 2017 2

ÍNDEX

PRESENTACIÓ I AGRAÏMENTS _________________________________________ 4

1. ÀREA D'INFÀNCIA I JOVENTUT ______________________________________ 5

- Campanya d'Activitats de Primavera, Escola d'Estiu i Campanya d'Activitats

d'Hivern.

- XV edició del Club d'Oci.

- Presentació estudi “Què pensen els i les joves de la Pobla de Farnals?”.

- Presentació del Consell Municipal d'Infància i Adolescència (CIAM).

2. ÀREA DE CULTURA __________________________________________________ 7

- Teatre.

- Taller de teatre infantil.

- Taller de musicoteràpia.

- Festival Artalamar.

- Biblioteca.

- Escola de Música.

3. ÀREA D'EDUCACIÓ ________________________________________________ 12

- I Trobada policial.

- I Taller d'educació vial.

- Talls de trànsit durant els passos escolars.

- I Taller de ciències intergeneracional.

- Campanya bucodental.

- Taller de drons: la fira aèria.

4. ÀREA D'ESPORTS _________________________________________________ 15

5. ÀREA DE FESTES __________________________________________________ 16

6. ÀREA DE TURISME I COMERÇ ________________________________________ 17

- V Concurs “Dibuix de la nostra platja”.

- Fira d'Estiu.

7. ÀREA DE SERVEIS SOCIALS __________________________________________ 18

Memòria d'Activitats 2017 3

8. ÀREA DE MEDI AMBIENT ___________________________________________ 19

- Animal Rock.

- X edició Dia de l'Arbre: apadrina un arbre.

- Campanya de recollida de microresidus.

- Jornades Mediambientals.

- Concurs de literatura breu.

- Milotxes al vent.

- Taller mediambiental.

- Dia de la Bici.

9. ÒRGAN DE PARTICIPACIÓ INFANTIL: CIAM ____________________________ 22

10. MECANISMES DE COORDINACIÓ ___________________________________ 24

11. EXECUCIÓ PRESSUPOSTÀRIA _____________________________________ 27

12. VALORACIÓ I CONCLUSIONS ______________________________________ 29

ANNEX 1. Projecte de Participació Infantil

Memòria d'Activitats 2017 4

PRESENTACIÓ I AGRAÏMENTS

Aquest document té la intenció d'arreplegar totes les activitats dirigides a la infància i

l'adolescència al llarg de l'any 2017. Està integrat dins d'un projecte molt més

ambiciós, amb el qual la Pobla de Farnals optarà al segell CAI, atorgat per UNICEF. És

l'inici, per tant, d'un camí, però també és la culminació de la tasca realitzada al llarg de

tot l'any 2017 des de les diferents regidories del municipi.

El fet de ser un poble xicotet, amb un pressupost limitat, fa que les nostres

expectatives siguen modelades per la realitat. Açò, que és en principi un desavantatge,

ens espenta a treballar d'una manera molt assenyada, molt lligada al dia a dia, valorant

cada acció que es duu a terme, tirant mà de la creativitat i de l'esforç personal i

col·lectiu, per a fer allò que pensem que és el millor per als i les menors del nostre

municipi.

Fent un repàs de totes les accions dutes a terme, puc assegurar que hem fet de la

necessitat, virtut. Encara ens queda un llarg camí per a garantir que tots i totes els

xiquets i adolescents de la Pobla de Farnals tinguen garantits els seus drets, que

gaudisquen d'una infantesa plena, envoltats d'una comunitat que se’ls mira, que se’ls

escolta, que creu en ells i que els fa sentir volguts i cuidats. Aquesta és només una

nova etapa en aquest camí.

L'esforç per a arreplegar, sistematitzar i valorar les activitats que us presentem li'l

devem a Maika Gil Duet i Ana García Rajadell. El treball d'haver-les dissenyat i dut a

terme a moltes altres treballadores i treballadors de les diferents àrees de

l'Ajuntament. La seua experiència, creativitat i enginy no serien res sense la gran

quantitat d'hores que dediquen. A totes elles, a tots ells, moltes gràcies pel treball fet.

Tots volem ser com ells i elles quan siguem majors.

Ana Borja Royo

Regidora d'Infància i Joventut

Memòria d'Activitats 2017 5

1. ÀREA D'INFÀNCIA I JOVENTUT

XIV EDICIÓ CAMPANYA ACTIVITATS DE PRIMAVERA, XIX EDICIÓ DE

L'ESCOLA D'ESTIU I XXX CAMPANYA D'ACTIVITATS D'HIVERN

Projectes que dinamitza l'Ajuntament durant els períodes de vacances escolars, dirigits

al col·lectiu de menors amb l'objectiu d'oferir als xiquets i xiquetes del municipi un

ventall de jocs i activitats orientades a promoure el seu desenvolupament integral i

fomentar la seua creativitat, fomentant la participació en activitats d'oci saludable en

el seu temps lliure. La seua base és l'educació en valors com la cooperació, la

solidaritat, la pau i la tolerància.

Es realitza en les instal·lacions del CEIP Cervantes.

ACTIVITAT EDAT NOMBRE PARTICIPANTS

TOTAL PARTICIPANTS

XIV CAMPANYA ACTIVITATS DE

PRIMAVERA

Infantil (3-5 anys)

61 134

Primària (6-12 anys)

73

XIX ESCOLA D'ESTIU

Infantil (3-5 anys)

65

147

Primària (6-12 anys)

82

XXV CAMPANYA ACTIVITATS D'HIVERN

Infantil (3-5 anys)

56 139

Primària (6-12 anys) 83

XV EDICIÓ CLUB D'OCI

L'objectiu principal és educar en valors. En el Club d’Oci els xiquets aprenen a treballar

en equip, a ser solidaris, a conviure i interactuar amb els altres, adquireixen hàbits de

vida saludables, així com el desenvolupament de les habilitats motores, raonament

lògic i verbal, la creativitat i les habilitats socials, tot açò a través del joc.

Memòria d'Activitats 2017 6

El programa comença l'1 d'octubre i finalitza el 31 de maig, es duu a terme en el CEIP

Cervantes en horari extraescolar. Els xiquets i les xiquetes s'organitzen en dos grups de

participants, dilluns i dimecres de 16.30 a 18 hores vénen uns i dimarts i dijous altres.

NOMBRE PARTICIPANTS

Infantil (3-5anys)

55

Primària (6-12 anys)

29

TOTAL 84

PRESENTACIÓ DE L'ESTUDI DE CASES DE JOVENTUT “QUÈ PENSEN ELS

JOVES DE LA LA POBLA DE FARNALS”.

L'estudi es va dur a terme amb 249 joves d'edats compreses entre els 12 i els 17 anys

de l'IES Guillem d’Alcalà durant el 2016.

La presentació es va realitzar el 9 de febrer de 2017 en el Saló de Plens de

l'Ajuntament de la Pobla de Farnals per la regidora d'Infància i Joventut, donant a

conéixer a la població els resultats del mateix.

CONSELL MUNICIPAL D'INFÀNCIA I ADOLESCÈNCIA (CIAM)

La presentació del Consell Municipal d'Infància i Adolescència es va realitzar el 24 de

novembre en el Saló de Plens de l'Ajuntament de la Pobla de Farnals. En l'acte de

presentació van participar al costat de la regidora d'Infància i Joventut els xiquets i

xiquetes que formen el Consell. Prèviament es van realitzar dues sessions per a triar el

nom i la imatge del nou òrgan de participació.

Les sessions del CIAM tenen lloc el tercer divendres de cada mes en la Casa de la

Cultura.

Memòria d'Activitats 2017 7

2. ÀREA DE CULTURA

PROGRAMACIÓ CULTURAL

CAMPAÑA “ANEM Al TEATRE” I TEATRE INFANTIL

Programa educatiu per a donar a conéixer diverses formes i manifestacions de creació i

el joc dramàtic. Tots els menors escolaritzats en els centres de primària, secundària i

batxillerat del municipi acudeixen a representacions teatrals en la Casa de la Cultura.

Representacions de la Campanya “Anem al Teatre”:

“Why English?” de CritTeatre.

“Miguel Hernández después del odio”.

“Derretimos” de PTC Clowns.

“La Gran Receta de Mina i Zeta” de HuitTeatre.

“Diferéncies Clowntastróficas” de L’EsglaiTeatre.

Representacions de Teatre Infantil:

Taller de Teatre a càrrec de la companyia Monda Lironda.

Teatre infantil “Història de Titella” per Edu Borja.

Teatre infantil “El Guardián de los Cuentos” de la Tartana Teatre.

Teatre de carrer “Equilibrando Ilusiones” de Circuit Teatre.

Teatre Infantil “Circo y Talleres” de Escenoart.

Teatre Infantil “La Bibliotecaria en aputos” de Gus Marionetes.

Les diferents activitats es duen a terme al llarg de tot l'any, encara que es realitzen tant

per a públic infantil com para públic adult, les esmentades amb anterioritat són

específiques per a públic infantil.

ACTIVITAT EDAT Nombre PARTICIPANTS

TOTAL

Anem al Teatre

Infantil (3-5 anys)

259

1054 Primària (6-12 anys)

485

Juvenil (13-18 anys) 310

Teatre Infantil 3-12 anys 130 130

Memòria d'Activitats 2017 8

TALLER DE TEATRE INFANTIL

Taller dut a terme amb la finalitat d'introduir els més xicotets en el món de la

dramatització. A més, es treballen les habilitats socials, afectives, de convivència,

d'empatia, les capacitats mnemotècniques i d'improvisació. Un altre dels objectius que

es persegueix amb la realització del taller és fomentar actituds, tècniques i habilitats

necessàries per a utilitzar el joc dramàtic com a instrument pedagògic. Va dirigit a

xiquets i xiquetes d'edats compreses entre els 3 i 12 anys. Actualment, hi ha inscrits 39

alumnes.

TALLER DE MUSICOTERÀPIA

Taller per a mares, pares i els seus nadons de 0-3 anys realitzat en la Casa de la Cultura.

L'objectiu d'aquesta activitat és estimular el desenvolupament motriu, cognitiu, social i

emocional dels xiquets i de les xiquetes, així com enfortir el vincle entre mare/pare i

fill. Es realitza durant els mesos d'octubre a maig i s'imparteixen els dijous. Actualment

existeixen 3 grups amb 8 menors en cadascun d'ells.

FESTIVAL ARTALAMAR

El Festival d'arts escèniques de la Pobla de Farnals l’objectiu del qual és donar a

conéixer als adults, joves, xiquets i xiquetes noves formes i alternatives d'art en el

carrer.

Activitats:

Teatre “Dalí, Salvador de si mismo”. Per CIA Teatro de Cajón.

Yincana Duendes: El libro de las maravillas. Per CIA Viviendo del Cuento.

ÜIQUIS (Microteatro de Títeres). Per la Panda de Yolanda.

La Hora de las Magias. Per CIA Darío Piera.

Teatre per a nadons de 0 a 6 anys: “La Mar de Vida”. Per CIA La Monda Lironda.

Concert per a xiquets i xiquetes pel grup Colorín Colorado.

Oníricus (circ). Per CIA la Troupe Malabó.

Realitzat en el casc urbà de la platja del 9 a l'11 de juny per a tots els públics. Per a

cada esdeveniment hi havia un aforament màxim de 200 participants, aforament que

es va completar en cada activitat.

Memòria d'Activitats 2017 9

BIBLIOTECA

Les activitats que es realitzen en la biblioteca municipal estan destinades a donar a

conéixer al públic infantil les seues instal·lacions i tot el material didàctic que podem

trobar allí, així com fomentar l'hàbit lector i d'estudi.

Activitats:

Contacontes infantil: és una activitat bimestral, que abasta d'octubre a maig.

- “La etiqueta para la jaqueta” a càrrec d'Eva Andújar. (Març, Setmana de la

Dona).

- “Cuentos de micos, princesas, mosquitos i otros poemas divertidos.” Per

Ana Canet. (Abril, jornada de portes obertes).

- Merienda de Cuentos. (Abril, jornades de portes obertes).

- “El refugio de los monstruos olvidados” de Rebombori Cultural. (Octubre,

nit de difunts).

- “La Casa de Carmeta” per Almudena Francés. (Desembre).

Contacontes per anadons: “Lagunas…Cosas importantes” per Eva Andújar. (Abril,

jornada de portes obertes).

Visites escolars: “Un Botón”, joc d'educació escolar a través dels contes.

Formació d'usuaris: “El Trivial de la Biblioteca”. (Octubre i novembre).

Activitat 9 d'Octubre: exposicions sobre Blasco Ibáñez i xarrada amb el comissari de

l'exposició.

Nit de difunts:

- Exposició de monstres de la tradició valenciana.

- Contacontes per a públic familiar de por.

Activitats anuals:

- Lectòmetre de la lectura.

- Rally de lectura.

Col·laboració amb altres agents:

- Exposició IES: “La genialidad invisible de las mujeres artistas” 1r Batxillerat.

- Lectures recomanades de l'IES.

- Publicitat de les lectures dialògiques de l'IES.

Memòria d'Activitats 2017 10

- Alfabetització informacional amb l'IES (com fer treballs, cercar informació,

etc.)

- Col·laboració amb els projectes infantils del CEIP: decoració de la sala

infantil i compra de llibres.

- Seu de l'exposició dels contes del Concurs de literatura breu organitzat per

medi ambient.

Activitats puntuals:

- Campanya: “Leer és muy guau”, per a xiquets amb necessitats especials.

- Campanya: “El día más corto” per a promocionar els curtmetratges entre

xiquets i adults.

- Exposició: “Libros Pop-Up”.

Jocs “Espanta la por”, jocs de taula i ordinador sobre els personatges d’“Espanta la

por”.

Taller “Contar con los libros” a càrrec d'Estel Ortiz. Destinat a pares i docents.

ACTIVITAT

EDAT

PARTICIPANTS

Nombre PARTICIPANTS

Menors Adults

Contacontes Infantils 2-12 anys 40 60

Contacontes per a nadons 0-3 anys 20 40

Visites Escolars Infantil (3-5 anys) 485 _

Primària (6-12 anys) 206

Formació d'usuaris 1r ESO (12-13 anys) 90 _

9 d’Octubre 4t ESO 46 _

2n BATXILLER 42

Jornades de portes obertes Totes les edats 100 persones diàries

Nit de difunts

Exposició Xiquets i adults

100 persones diàries

Contacontes 40 60

Nit de difunts 60 30

Activitats anuals

Lectòmetre per a la lectura

3 a 12 anys

92 _

Rally de lectura 142

Memòria d'Activitats 2017 11

ESCOLA DE MÚSICA

En el municipi existeix una escola de música que, malgrat ser una entitat de gestió

privada, està subvencionada per l'Ajuntament. A més, per a l'exercici de les seues

funcions, l'ajuntament cedeix les seues instal·lacions municipals.

La Unió Musical de la Pobla de Farnals, a més d'impartir els estudis musicals previs al

conservatori, realitza diferents activitats que a continuació es detallen amb la finalitat

de promocionar la música i la labor que la banda municipal duu a terme.

Activitats:

Festival comarcal Unió Musical la Pobla de Farnals i la Banda de Música Jove de

Benimaclet.

Concert de la Banda Juvenil Musical i Xiquiban de la Pobla de Farnals.

Audició de música Escola de Música de la Unió Musical de la Pobla de Farnals.

Concerte Banda Xiquiban, Juvenils i Simfònica a càrrec de la Unió Musical.

Memòria d'Activitats 2017 12

3. ÀREA D'EDUCACIÓ

I TROBADA POLICIAL

Aquesta activitat està pensada per a acostar la figura del policia als més xicotets i

xicotetes, explicant-los que treball exerceix la policia en el municipi a través de les

diferents eines de treball de les quals disposen.

També van col·laborar altres col·lectius relacionats: cossos de bombers i personal

d'assistència sanitària.

L'activitat va consistir en una exposició de mitjans, on es van distribuir al llarg del pati

escolar els diferents vehicles policials i vehicles prioritaris d'emergència, on els xiquets

i xiquetes van poder comprovar de primera mà com són per dins, com funcionen i en

quins casos s'utilitzen. També es va muntar una carpa RCP bàsica amb un

desfibril·lador (primers auxilis), on els xiquets van poder practicar tècniques de primers

auxilis.

Al seu torn, es va realitzar una activitat d'exhibició de la Unitat Canina de la Policia de

la Pobla de Farnals juntament amb policies locals de Massamagrell, Benifaió, Godella i

Onda.

En finalitzar l'esdeveniment es va obsequiar amb una motxilla amb el logotip de la

Policia municipal a cada participant.

L'activitat es va realitzar el 27 d'octubre en les instal·lacions del CEIP Cervantes en la

qual va participar tot el seu alumnat, prop de 700 xiquets i xiquetes.

I TALLER D'EDUCACIÓ VIAL

L'objectiu que es persegueix és que els i les menors adquirisquen nocions bàsiques de

seguretat vial, més concretament de seguretat vial per a vianants. En aquest taller

s'ensenya per on cal creuar i què s'ha de fer abans de creuar, els senyals de circulació,

per on ha de transitar un vianant, entre altres qüestions. En finalitzar, se'ls va lliurar un

tríptic informatiu on s'explicava el nou anell de seguretat format pels carrers que es

troben tancades al trànsit durant les hores d'entrada i eixida al col·legi.

Va ser impartit per la Policia Local del municipi durant els dies 18 i 19 de maig en les

mateixes instal·lacions del CEIP Cervantes participant tot l'alumnat.

Memòria d'Activitats 2017 13

ACTIVITAT EDATS NOMBRE DE PARTICIPANTS

TOTAL PARTICIPANTS

I Trobada Policial

Infantil (3-5anys)

191

694

Primària (6-12 anys)

503

Taller d'Educació Vial

Infantil (3-5anys)

191

Primària (6-12 anys)

503

REALITZACIÓ DE PASSOS ESCOLARS

Durant els 10 minuts anteriors i posteriors a les entrades/eixides dels menors al centre

escolar, la Policia Local procedeix al tall del trànsit en els carrers adjacents al CEIP

Cervantes, a l’Escoleta Municipal i a l'IES Guillem d’Alcalà.

La finalitat d'aquesta activitat és garantir la seguretat i la integritat dels/les menors

durant el seu trajecte a les instal·lacions educatives.

A l'any es realitzen més de 900 passos escolars.

I TALLER DE CIÈNCIES INTERGENERACIONAL

El taller de ciències intergeneracional es va dur a terme el dia 18 de desembre en el

centre FPA. El taller “L'energia oculta de les coses” va estar dedicat conéixer com es

genera l'energia, per a açò es van utilitzar fruites i verdures, un amperímetre i globus.

Va haver-hi un total de 25 participants, dels quals 8 eren xiquets i xiquetes. Els

participants es van organitzar en parelles formades per un xiquet/a i un adult per a

promoure així les relacions intergeneracionals.

Memòria d'Activitats 2017 14

CAMPANYA BUCODENTAL

La campanya bucodental es va dur a terme en el CEIP Cervantes per als alumnes de 3r

d'infantil, participant un total de 84 alumnes.

La infància és una edat idònia per a adquirir coneixements i hàbits saludables, a causa

que les dents són més vulnerables a l'acció de la càries, a més de ser l'època on

comença a formar-se la dentadura definitiva.

L'objectiu que s’ha d’aconseguir és promoure els hàbits alimentaris i d'higiene oral

saludable, donant a conéixer què tipus d'aliments són nocius per a la nostra salut

bucal, també se'ls va explicar com cal raspallar-se les dents correctament. Un altre

objectiu és l'ús correcte de fluor en la infància.

TALLER DE DRONS: LA FIRA AÈRIA

Projecte subvencionat per l'Ajuntament que es realitza amb els alumnes i alumnes de

l'assignatura de Tecnologia de l'IES Guillem d’Alcalà. Consisteix que els participants

aprenguen a muntar un dron ideant una aplicació que tinga un impacte positiu en la

localitat, solucione una problemàtica concreta o pose en valor algun aspecte del

municipi.

El professor de tecnologia i un grup d'estudiants voluntaris van desenvolupar un dron

d'ajuda al salvament marítim. En finalitzar el curs els i les estudiants van presentar el

seu treball en la “La Fira Aèria” en l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de València,

on van muntar un stand informatiu, van realitzar una exposició oral i una demostració

de vol. A través d'aquest projecte es pretén, d'una banda, promoure una visió social de

la comunitat i, per una altra, fomentar la cultura tecnològica.

ACÍ JUGUEM TOTS

Taller realitzat per la fundació Moviment Contra la Intolerància durant l'escola d'estiu

organitzada pel Club de Futbol La Creu. Pretén fomentar els valors d'igualtat,

tolerància i respecte en l'àmbit esportiu.

Memòria d'Activitats 2017 15

4. ÀREA D'ESPORT

Des de l'ajuntament de la Pobla de Farnals es duu a terme el Programa de Natació que

consisteix a substituir durant un trimestre escolar les classes de gimnàstica per classes

de natació en la piscina municipal. Va dirigit a tot l'alumnat de tercer de primària del

CEIP Cervantes, es beneficien un total de 84 xiquets i xiquetes. Es realitza amb

l'objectiu d'acostar la natació als més xicotets, i donar a conéixer les instal·lacions

esportives.

D'altra banda, es destinen ajudes econòmiques als diferents clubs esportius del

municipi, així com se cedeixen les instal·lacions esportives municipals amb la finalitat

de fomentar la pràctica de l'esport. Aquests són La Creu C.F., Athletic la Pobla de

Farnals, Club d'atletisme C.E. la Pobla de Farnals, penya ciclista la Pobla de Farnals, i

finalment, Programes multidesportius duts a terme per CD la Pobla de Farnals. Ací

trobem un ventall de disciplines esportives, des de bàsquet, taekwondo, tir amb arc,

tennis de taula, tennis, patinatge, pàdel, surf i natació. El CD la Pobla de Farnals, també

col·labora en l'organització de les carreres populars que es duen a terme en el municipi

“V Carrera Sant Silvestre Solidària” realitzada en el casc urbà del poble i “IV 10 K Platja

la Pobla de Farnals”, realitzada en el casc urbà de la platja.

5. ÀREA DE FESTES

En relació amb els festejos que es duen a terme en el municipi per a la població

infantil, trobem que la Regidoria de Festes realitza les següents activitats:

Festivitat de Sant Antoni: l'Ajuntament organitza castells inflables.

Festes patronals: PEQUE-Discomòbil i actuació “La Pop” xicoteta orquestra per

a grans i xicotets.

Festes de Nadal: cavalcada de reis.

També s'atorguen ajudes econòmiques a les diferents entitats socials del municipi amb

la finalitat de col·laborar en els actes festius. Els beneficiaris d'aquestes subvencions

són, d'una banda, l'Associació de Comerciants de la Pobla de Farnals, que realitzen el

Mercat nadalenc i, per una altra, la Junta Local Fallera que col·labora amb l'ajuntament

en l'organització de la Cavalcada del Ninot.

Finalment, les activitats lúdiques dirigides als xiquets i xiquetes durant la setmana de

festes organitzades per la Comissió de festers i festeres també són objecte d'ajuda

econòmica.

Memòria d'Activitats 2017 16

6. ÀREA DE TURISME I COMERÇ

La Regidoria de Turisme i Comerç i l'Associació de Comerciants del municipi organitzen

Firpobla, una fira de comerç amb l'objectiu de dinamitzar el casc urbà de la platja

durant el període estival. L'organització de les activitats es treballa de manera

transversal amb la Regidoria de Cultura, Educació, Participació Ciutadana i Infància i

Joventut, i amb l'Associació de Comerciants del municipi.

En la fira es van programar les següents activitats per als xiquets i xiquetes:

“Tornillo Màgic Clown”.

Projecció pel·lícula “El reino de los monos”.

“The Audition” per XaTeatre.

“Cataplum” per Circo la Raspa.

Projecció pel·lícula “Vaiana”.

“Circant” per Cuncurulla.

Teatre “Más allá de la mágia”.

“Viva el rock”, per Elvis i la banda.

V CONCURS “DIBUIXA LA NOSTRA PLATJA”

Amb l'organització del concurs es pretén sensibilitzar els més xicotets de la

importància que té la cura, protecció i conservació dels recursos naturals. En la ideació,

organització i consecució participa també la Regidoria de Cultura i Educació. Es duu a

terme en l'Oficina Tourist-Info de la platja de la Pobla de Farnals.

CATEGORIES PER EDAT Nombre PARTICIPANTS

3-5 anys 35

6-7 anys 31

8-9 anys 32

10-12 anys 11

TOTAL 109

Memòria d'Activitats 2017 17

7. ÀREA DE SERVEIS SOCIALS

Serveis Socials va organitzar, per a commemorar el Dia de la Infància que se celebra el

20 de novembre, diverses activitats amb la finalitat de reivindicar que tots els menuts

tenen dret a la salut, a l'educació i a la protecció. Les activitats que es van realitzar van

ser:

Taller de Globoflèxia.

Espectacle de màgia a càrrec del Mag Samuel Pons.

Ambdues activitats es van dur a terme en la Casa de la Cultura.

Un Taller de sensibilització dels drets de la infància impartit per l'educadora social

dirigit als xiquets i xiquetes de 5é i 6é de primària. En el taller van tractar sobre els

drets i deures de la infància, il·lustrant mitjançant el dibuix tot l'exposat i tractat.

Aquests dibuixos van ser exposats durant un mes en la Casa de la Cultura.

També la Regidoria de Serveis Socials té en marxa el “Pla Nutricional” que consisteix a

proporcionar a xiquets i xiquetes d'entre 3 i 18 anys pertanyents a famílies amb rendes

baixes durant el mes de juliol de dilluns a divendres, el desdejuni i el dinar, així com la

participació en les activitats de l'Escola d'Estiu. A més, una altra ajuda que ofereixen és

el berenar al costat de les activitats esportives de Taekwondo i natació durant el mes

de setembre, destinant al mateix sector poblacional.

ACTIVITAT CATEGORIES PER EDAT Nombre PARTICIPANTS

Dia de la Infància

Xarrada amb educadora social

6-12 152

Programa Nutricional

3-5 anys 3

20 6-11 anys 14

12-18 anys 3

Memòria d'Activitats 2017 18

8. ÀREA DE MEDI AMBIENT

Les activitats dutes a terme en l'exercici 2017 referent al medi ambient són:

ANIMAL FEST (ROCK ANIMAL): Pensant que en l'actualitat la major part de la

població té mascotes en les seues cases, es va decidir dur a terme aquest festival

benèfic on a través d'activitats lúdiques (desfilada de gossos SVPAP, concurs caní

“Model Rocker”, Globoflèxia i pintacares rockeres, a més d'actuacions en directe)

es pretén conscienciar els més xicotets a respectar i cuidar els animals, així com,

recaptar fons per a la Societat Valenciana d'Animals i Plantes (SVPAP).

X EDICIÓ DIA DE L'ARBRE: APADRINA UN ARBRE: Activitat amb l’objectiu que els

menors coneguen les superfícies arbòries autòctones i prenguen consciència de la

importància de protegir el medi ambient a través de la plantació d'una espècie

autòctona. L'activitat es va dur a terme en el paratge on es troba situat el Pi del

Salt, a Nàquera (Portaceli, Serra Calderona).

DIA DE LA BICI: Es pretén passar un matí divertit practicant ciclisme, promoure l'ús

d'aquest mitjà de transport i cridar l'atenció sobre els drets dels ciclistes. A més de

reivindicar la construcció d'un carril bici que arribe fins a la platja. L'activitat

consisteix en un passeig pels carrers del poble i, posteriorment, pels camins de

l'horta cap a la platja, on es reparteix un esmorzar i després es realitza el camí de

tornada fins a arribar al poble.

JORNADES MEDIAMBIENTALS: El seu objectiu és fomentar el respecte al medi

ambient i contribuir al desenvolupament sostenible. En aquestes jornades també

participa la Regidoria d'Educació, Cultura, Infància i Joventut i Participació

Ciutadana. Activitats dutes a terme:

Exposició concurs de literatura breu en la biblioteca municipal.

Projecció pel·lícula “Animal United” en la Casa de la Cultura i en el Centre

Cívic Veles e Vents del nucli de la platja.

Contacontes i taller mediambiental “Misión Azul” en la tenda de l'antiga

cooperativa.

Teatre “Las Aventuras de Anita” a càrrec de Calderona Viva, en la plaça

Rafael Alberti del nucli de la platja.

Marionetes “Superhéroes del Medio Ambiente” a càrrec de Actuando en

teu cole, en avinguda Doctor Ortiz Sebastián.

Dia 9, lliurament dels premis del concurs de “Literatura Breu”.

Memòria d'Activitats 2017 19

CONCURS DE LITERATURA BREU: Té com a objectiu contribuir a la conscienciació

ciutadana per a tenir una població que li done importància a la regla de les 3R

(Reutilitzar, Reciclar, Reduir). Aquesta activitat es treballa transversalment amb la

Regidoria de Cultura, Educació, Joventut, Infància i Participació Ciutadana.

MILOTXES Al VENT: taller de Milotxes l’objectiu del qual és ensenyar els més

xicotets els passos per a fer un catxerulo, a més els xiquets i xiquetes tenen la

possibilitat de fabricar el seu propi.

TALLER MEDIAMBIENTAL: amb motiu d'haver participat en el “Concurs

Mediambiental” organitzat per la Diputació de València, el CEIP Cervantes va ser

premiat amb un taller sobre sostenibilitat. Aquest taller consistia a realitzar

diferents activitats relacionades amb el reciclatge, l'eficiència energètica o el

consum responsable.

CAMPANYA DE RECOLLIDA DE MICRORESIDUOS: es va dur a terme durant els dies

25 al 27 d'agost en la platja Nord de la Pobla de Farnals. Amb l'objectiu

d'arreplegar les burilles que es troben en l'arena que les màquines de neteja no

poden detectar. La campanya consistia a canviar cada got ple de burilles

arreplegades en l'arena per un refresc. Entre tots els participants es va sortejar un

lot d'articles de platja. L'Ajuntament va proporcionar els gots on s'havien de

dipositar les burilles i guants.

Memòria d'Activitats 2017 20

ACTIVITATS EDAT Nombre PARTICIPANTS

TOTAL PARTICIPANTS

Dia de l'Arbre

Infantil (3-5 anys)

17 44

Primària (6-12 anys)

27

Dia de la Bici 3-12 anys 50 50

Jornades mediambientals

Pel·lícula “Animal United”

3-7 anys

75

180

Contacontes i taller

mediambiental “Misión Azul”

30

Teatre “Las Aventuras de

Anita”

25

Marionetes “Superheroes

del Medio ambiente”

50

Milotxes al vent 5-10 anys 150 150

Taller Mediambiental

Infantil (3-5 anys)

191 694

Primària (6-12 anys)

503

Concurs de literatura breu

Primària (6-12)

74 75

Secundària (13-16)

1

Memòria d'Activitats 2017 21

9. ÒRGAN DE PARTICIPACIÓ INFANTIL: EL CONSELL DE LA

INFÀNCIA I ADOLESCÈNCIA MUNICIPAL (CIAM)

La Regidoria d'Infància i Joventut de l'Ajuntament de la Pobla de Farnals impulsa la

creació del Consell de la Infància i Adolescència amb la finalitat de sensibilitzar i

promoure socialment el dret dels xiquets i de les xiquetes a la participació.

El Consell de la Infància i Adolescència Municipal (CIAM) es defineix com un òrgan

estable i amb voluntat de continuïtat on els xiquets i les xiquetes tenen l'oportunitat

d'exercir el seu dret a la participació, aportant la seua opinió sobre aspectes

relacionats amb la millora del seu poble. És una oportunitat per a posar en pràctica el

joc democràtic, conéixer el funcionament de l'ajuntament, exercir el rol de

representant, augmentar les competències a l'hora de pensar i argumentar,

desenvolupant l'esperit crític i aconseguint responsabilitat amb els assumptes

col·lectius, així com capacitat de compromís.

Es duu a terme amb el lideratge de l'Alcaldia i les diferents àrees i regidories de

l'Ajuntament. Fa falta el compromís de resposta argumentada a les propostes i

suggeriments dels xiquets/es, alhora que, des del propi ajuntament, es poden plantejar

qüestions a debatre pel Consell.

PROCÉS POSADA EN MARXA DE L'ÒRGAN DE PARTICIPACIÓ INFANTIL

Per a donar a conéixer l'òrgan de participació infantil als xiquets, xiquetes i adolescents

del municipi realitzem unes dinàmiques de presentació del projecte en els centres

educatius CEIP Cervantes i IES Guillem d’Alcalà.

Les dinàmiques es van realitzar entre el 25 i 29 de setembre de 2017, van ser

implementades per dues tècniques de l'Àrea d'Infància. Mitjançant aquestes

dinàmiques van traslladar a l'alumnat: les característiques de l'òrgan de participació, la

importància d'exercir el dret a opinar i a ser escoltat recollit en la CDN, animant-los a

participar i/o a formar part del consell.

Les activitats de presentació es van realitzar en cadascuna de les aules de cinqué i sisé

de Primària, i hi participaren un total de 153 alumnes del CEIP Cervantes. Així com, en

cadascuna de les aules de primer i segon de Secundària, van participar un total de 168

alumnes.

Memòria d'Activitats 2017 22

En les dinàmiques de presentació se'ls va emplaçar a assistir a la reunió informativa

organitzada per al dia 10 d'octubre a tots i totes les interessades a participar en el

consell.

Per als xiquets, xiquetes i adolescents, tant els escolaritzats com els no escolaritzats en

el municipi, així com per a les famílies interessades a conéixer l'òrgan de participació

infantil es va organitzar una reunió informativa el dia 10 d'octubre de 2017 en la Casa

Cultura. En la qual la regidora de lnfància i Joventut va donar a conéixer la iniciativa

presa per l'Ajuntament i les tècniques de l'àrea van descriure les característiques

organitzatives d’aquest: edat dels i les participants, convocatòria de la primera sessió

del consell...

En la mateixa reunió, un total de vint xiquets, xiquetes i adolescents van manifestar el

seu interés a participar en el consell: nou de cinqué, deu de sisé de Primària i un de

primer de Secundària.

Se'ls va convocar a la primera sessió del consell que va tenir lloc el divendres 27

d'octubre de 2017 en la Casa de la Cultura, i a la qual van assistir tretze xiquets i

xiquetes.

En la primera sessió van començar a treballar juntament amb l'il·lustrador Luis

Demano la imatge del consell a partir dels seus propis dibuixos, així com la seua

denominació. Aquest procés va finalitzar en una segona sessió realitzada el 17 de

novembre, en la qual d'una banda van definir la imatge i el nom del consell i, per una

altra, van establir la periodicitat de les sessions. Finalment, es va establir una sessió al

mes, el tercer divendres de cada mes.

El 24 de novembre de 2017 i en el marc commemoratiu del Dia de la Infància, el

Consell de la Infància i Adolescència Municipal (ara ja CIAM) es va donar a conéixer al

conjunt de la ciutadania organitzant una presentació en el Saló de Plens de

l'Ajuntament.

Per a més informació sobre el CIAM,

Annex 1: Projecte de participació infantil: el CIAM.

Memòria d'Activitats 2017 23

10. MECANISMES DE COORDINACIÓ

Per a entendre els mecanismes de coordinació explicitem les àrees que han participat

en les activitats arreplegades en aquesta memòria i el personal assignat. Es marquen

en el mateix color les diferents regidories delegades que recauen sobre un mateix

regidor/a:

REGIDORIA ÀREA PERSONAL

Educació i Cultura EDUCACIÓ Tècnica de biblioteca

½ Auxiliar administratiu

2 professors FPA (escola d'adults)

2 conserges

Psicòloga del gabinet

psicopedagògic

Infància i Joventut MENOR Coordinadora de l'àrea

1 Personal eventual (beca Post)

Tècnica de Joventut (que també fa

les funcions de tècnic de Cultura)

Participació i transparència

Benestar Social SERVEIS SOCIALS Treballadora social SS Generals

½ Treballadora social menors

½ Educadora de carrer

2 auxiliars administratius

Medi ambient

Salut

Turisme Tècnica auxiliar de turisme (que també realitza funcions en l'Àrea de Participació i Transparència)

Esports

Festes

Memòria d'Activitats 2017 24

COORDINACIÓ INTERNA

Coordinació Àrea del Menor amb Educació i Cultura:

- Reunió anual per a planificar les activitats i coordinar temàtiques.

- Reunions puntuals per a coordinar campanyes concretes.

El fet que la coordinadora de l'Àrea del Menor i la tècnic de Cultura i Joventut

compartisquen espai de treball (Casa de la Cultura) fa que la coordinació siga fluïda,

encara que no estiga regulada de manera formal.

De la mateixa manera, la necessitat de coordinar accions específiques que es realitzen

en la biblioteca (Jornada de portes obertes, contacontes, etc.) fa que les reunions

entre la tècnic de Biblioteca i la de Cultura siguen freqüents. Igualment ocorre entre la

tècnica de Cultura i la de Turisme. A més, entre ambdues dissenyen l'Agenda mensual

municipal per a difondre les activitats municipals tant en paper com a través de les

xarxes socials del consistori.

Coordinació Àrea Serveis Socials:

- Reunions de la Comissió per a la Declaració de la situació de Risc, alcalde, la

regidora de Serveis Socials, la treballadora social i la secretària de la Comissió.

- Reunions d'equip per a abordar els diferents casos.

Resta d'àrees:

Les accions proposades des de la Regidoria de Medi Ambient també solen ser

organitzades per la tècnic de Cultura i Joventut. En menor mesura, ocorre el mateix

amb les activitats proposades pel regidor de Festes.

No existeixen reunions formals entre la resta d'àrees, encara que sí que hi ha contactes

puntuals.

És evident que aquelles àrees que no disposen d'un tècnic de referència tenen majors

dificultats per a coordinar les seues accions de manera eficaç amb la resta d'àrees i

donar-los la difusió adequada.

Memòria d'Activitats 2017 25

COORDINACIÓ EXTERNA

Àrea del Menor

La relació de la coordinadora de l'Àrea del Menor amb l'equip directiu del CEIP

Cervantes és fluïda, ja que les activitats del Club d’Oci es realitzen en les dependències

del centre.

Àrea d'Educació i Cultura

La tècnic de Biblioteca i la de Joventut tenen reunions puntuals amb l'equip directiu del

CEIP Cervantes i l'IES Guillem d’Alcalà per a coordinar diferents campanyes: Anem al

teatre, Animació Lectora…

Àrea de Serveis Socials

Una de les comeses d'aquest equip és realitzar reunions de coordinació amb les

diferents entitats que treballen o guarden relació amb els menors, aquestes són:

• Amb el CEIP Cervantes són reunions mensuals i participen les treballadores

socials, psicopedagog, tècnic d'absentisme i el director del centre.

• Amb l'IES Guillem d’Alcalà, també són reunions mensuals, on participen

treballadors socials, cap d'estudis i orientadors.

• Amb la Policia municipal, en aquest cas no hi ha un calendari de reunions, sinó

que es posen en contacte quan un menor es troba implicat en una infracció,

exemple d'això sol ser quan troben a un menor fora del centre en hores lectives o

en possessió o consum de substàncies tòxiques.

• Amb la Mancomunitat Horta Nord solen ser setmanals, més concretament els

divendres.

• Les reunions amb el SEAFI solen ser també setmanals.

• Amb el pediatra del municipi solen ser una vegada al mes.

• En els centres de salut també existeix una treballadora social, el Centre de Salut

de la Pobla de Farnals com que és un centre auxiliar, li correspon la treballadora

social del Centre de Salut de Massamagrell, que és el poble adjacent a la Pobla de

Farnals. Es reuneix amb la treballadora social del municipi cada dos mesos.

Memòria d'Activitats 2017 26

10. EXECUCIÓ PRESSUPOSTÀRIA

DEPARTAMENT PROGRAMA PRESSUPOST

EDUCACIÓ

Reparació i manteniment CEIP Cervantes 89.722,44

Energia elèctrica CEIP Cervantes 19.665,41

Consum gas CEIP Cervantes 32.259,26

Caldera CEIP Cervantes 11.746,68

Consum gas Escoleta 5.329,37

TOTAL CENTRES EDUCATIUS 158.723,16

Subvenció material escolar infantil 4.805

Subvenció menjador alumnes infantil platja 3.520

Subvenció menjador Escoleta 6.898

Subvenció AMPA CEIP Cervantes 1.500

Subvenció AMPA IES Guillem d’Alcalà 1.000

Subvenció bonometro estudiants 8.224,08

TOTAL SUBVENCIONS 25.947,08

Gabinet psicopedagògic 16.995,59

Taller drons IES 1.815

Trobades Escola Valenciana 500

I Trobada policial 750

TOTAL ACCIONS 20.060,59

TOTAL EDUCACIÓ 204.730,83

CULTURA Subvenció Únió Musical 40.000

Subvenció Apydec 600

TOTAL SUBVENCIONS 40.600

Animació lectora biblioteca 8.655,78

Llibres infantil-adolescent 3.067,2

Visites escolars 2.220

Contacontes 1.250

Jornada portes obertes 3.240

Nit d’ànimes 450

Lectòmetre i rally de lectura 100

TOTAL BIBLIOTECA 18.982,98

Anem al Teatre 5.833,76

Teatre infantil 6.932,50

Taller de teatre 3.325

Artalamar 9.746,37

TOTAL ACCIONS 25.837,63

TOTAL CULTURA 85.420,61

Memòria d'Activitats 2017 27

ESPORTS Subvenció clubs futbol 12.000

Subvenció club esportiu 14.000

TOTAL SUBVENCIONS 26.000

Programa de natació 3.500

TOTAL ESPORTS 29.500

TOTAL FESTES 11.292,49

SERVEIS SOCIALS Dia de la Infància 538,71

Atenció a menors període estival 6.205,75

TOTAL S. SOCIALS 6.744,46

INFÀNCIA JUVENTUT Activitat prevenció violència en l'esport 180

Servei menjador escolar 3.702,02

Club d’Oci 7.262,96

Taller d'hivern 1.312,5

Taller de primavera 1.312,5

Escola d'estiu 6.927,75

Consorci*Xarxa Joves.net 4.166,98

TOTAL INFÀNCIA 24.864,71

MEDI AMBIENT Dia de l'Arbre 300

Milotxes al vent 900

Dia de la Bici 1.500

Setmana medi ambient 1.200

Concurs de literatura breu 150

TOTAL MEDI AMBIENT 6.802,75

TOTAL TURISME Fira d'Estiu 9.731,80

URBANISME Pintura dels parcs infantils 5.000

Compra de jocs infantils per a parcs 3.000

TOTAL URBANISME 8.000

TOTAL 387.087,65

EL PRESSUPOST DESTINAT DIRECTAMENT A INFÀNCIA I ADOLESCÈNCIA SUPOSA UN

6.45% DEL PRESSUPOST TOTAL DE L'EXERCICI 2017

Memòria d'Activitats 2017 28

12. VALORACIÓ I CONCLUSIONS

En realitzar la recopilació sistemàtica de totes les activitats realitzades en el municipi

de la Pobla de Farnals a favor de la infància i l'adolescència durant l'any 2017 resulta

evident el ferm compromís d’aquest equip de govern per promoure que els nostres

xiquets i xiquetes visquen en un entorn que els permeta desenvolupar al màxim les

seues potencialitats.

Les activitats que s’ofereixen al llarg d'enguany, d'una manera més o menys

sistemàtica, s'han basat en el foment dels valors d'igualtat, tolerància i respecte als

altres i a l'entorn.

La posada en marxa del CIAM va un pas més enllà. Passem de considerar els menors

com a mers espectadors per a convidar-los a fer sentir la seua veu, perquè pensem que

les seues propostes milloraran tota la comunitat.

Hem de seguir treballant perquè els xiquets i xiquetes que es troben en una situació

més desfavorable participen de les nostres propostes i per garantir-los que estarem

vetlant perquè siguen respectats els seus drets.

Hem d'esforçar-nos més per arribar als xiquets més xicotets i als més majors, els

nostres adolescents.

També hem de millorar molt a nivell intern. Queda un ardu treball per a millorar la

coordinació entre àrees, per a elaborar protocols d'actuació que ens facen ser més

eficaces a l'hora d'avaluar el treball fet amb la finalitat de seguir millorant.

És fonamental generar sinergies amb la resta d'actors que intervenen en l'educació i la

criança dels xiquets i xiquetes: comunitat educativa, associacions, altres institucions…

per a això, un bon punt de partida pot ser, precisament, donar a conéixer la labor que

s'està realitzant des d'aquest ajuntament a favor de la infància. Esperem que aquest

document servisca per a açò.