AIEPI
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Organización Panamericana de la SaludOficina Sanitaria Panamericana. Oficina Regional de la
Organización Mundial de la Salud
La estrategia AIEPI y la iniciativa Niños Sanos: la
Meta de 2003
Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia
Organización Panamericana de la SaludOrganización Mundial de la Salud
I. Situación actual de la salud en la infancia
ContenidosContenidos
II. Potencial de AIEPI para mejorar la situación de la salud en la infancia
III. Perspectivas para la expansión y fortalecimiento de la estrategia AIEPI en los países de América
IV. Nuevos componentes: la salud perinatalV. El componente neonatal de AIEPI
I. Situación actual de la salud en la infancia
540.000 muertes anuales de menores de 5 años en los países de América
88% (471.000) ocurren en los países con tasa de mortalidad infantil mayor de 20 por 1.000 nacidos vivos
170.000 muertes anuales de menores de 5 años por enfermedades transmisibles en los países de América
96% (163.000) ocurren en los países con tasa de mortalidad infantil mayor de 20 por 1.000 nacidos vivos
Al finalizar el Siglo XXuna de cada tres muertes de menores de cinco años en el continente americano se
debía a enfermedades infecciosas y desnutrición
La diarrea y las enfermedades respiratorias todavía son
responsables de entre una y dos muertes de cada 10 menores de
cinco años
Otras Causas339,769 (62,2)
Enfermedades Prevenibles por Vacuna
SepticemiaMeningitis
Otras AIEPIMalnutrición
Malaria
Diarrea 76,876 (14,1%)
Neumonía71,296 (13,0%)
La malnutrición está asociada también a la mayoría de las muertes por
enfermedades infecciosas, especialmente diarrea y neumonía
Más de medio millón de niños menores de 5 años morían cada año en la Región de las Américas a
fines del Siglo XX
Tasas por 100.000
< 25
25 - 49
125 - 249
50 - 124
250 - 499
500 - 1500
8.1
TMI > 40
25.5
TMI 30 - 40
31.1
TMI 20 - 30
47.9
TMI 10 - 20
Grupos de países según su TMI
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
Diferencias en la velocidad de disminución de la mortalidad por enfermedades transmisibles en países con mayor y menor mortalidad infantil
En los países con mayor mortalidad infantil la velocidad de
descenso fue 6 veces más baja
En 1999 la diferencia entre los países con mayor y menor tasa de mortalidad por
diarrea y por enfermedades respiratorias era:
• 180 veces más alta para diarrea• 2,5 veces más alta para enfermedades
respiratoriasQue la que se registraba en 1915
La brecha entre países con respecto a la mortalidad por diarrea y por enfermedades respiratorias se incrementó
durante el Siglo XX
Evolución del porcentaje de muertes de menores de cinco años debido a enfermedades infecciosas y intestinales y a enfermedades respiratorias en
los países de América entre 1915 y 1999
33,1%
50.0
Enfermedades Infecciosas Intestinales
43,8%
15,7%
43,0%
16,3%
2,5%
5,8%
19,7%
0,06%
19151954
1999
Porcentaje sobre la mortalidad por todas las causas
40.0
0.0
10.0
20.0
30.0
17,9%
31,3%
5,5%
33,5%
11,1%
3,8%
7,2%
19,3%
0,9%
Enfermedades Respiratorias
Hasta una vez por mes los menores de cinco años sufren episodios de
infecciones respiratorias agudas o de diarrea.
Prevalencia de Tos o
Dificultad para
Respirar y de Diarrea en Menores de 5 Años
durante las últimas dos semanas. Encuestas
en Comunidad
EDAD EN MESES
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0Porcentaje sobre el total de niños estudiados
12-2
3
28.6
22.7
< 6
29.9
6-11
24.7
24-3
5
22.9
36-4
7
18.0
48-5
9
Tos o Dif. para Resp. Diarrea
14.8
27.625.3
16.9
9.6 9.1
Las enfermedades objeto de la estrategia
AIEPI son responsables de entre
1/5 y 1/3 de las hospitalizaciones de menores de 5 años
Porcentaje sobre el total (%)
0.0
20.0
40.0
60.0
29.026.0
8.0
DesnutriciónDiarreaIRA
Hasta un 70% de las consultas de menores de 5 años se deben a
enfermedades objeto de la estrategia AIEPI
Fuente: INER “Emilio Coni”. Argentina, 1999.
AIEPI
Cont
rol
Prob
. de
piel
Ap. d
iges
tivo
Accid
ente
s
Ap. u
rina
rio
Ocu
lare
s
Micos
is
Otros
Genital
es
Des
arro
llo0.0
20.0
40.0
60.0
80.0Porcentaje sobre el total de consultas
68.1
20.3
4.82.1 1.7 1.0 0.9 0.4 0.4 0.2 0.1
II. Potencial de AIEPI para mejorar la situación de la salud en la infancia
DiagnósticoTratamiento
Acciones preventivasPromoción
¿Qué es AIEPI?¿Qué es AIEPI?
Atención Integrada
Servicios de Salud
Familia/Comunidad
¿Por qué la estrategia AIEPI?
Enfoca la atención en el niño y no en la enfermedad
Incorpora la Prevención y Promoción
Evita las Oportunidades Perdidas Detección precoz y tratamiento Prevención de enfermedades Promoción de la salud del niño y
la familia
La aplicación de la estrategia AIEPI mejora la calidad de atención del niño en los servicios de salud, el
hogar y la comunidad, y contribuye a:
Reducir la mortalidad en la infancia
Reducir la ocurrencia de casos de enfermedades evitables en la infancia
Mejorar el crecimiento y desarrollo
&% %$25,000
25,000 25,000
25,000
Año
1998 1999 2000 2001 2002
0
50000
100000
150000
200000
Tendencia actual
Tendencia esperada
Tendencia actual y tendencia esperada en la mortalidad en menores de 5 años por enfermedades transmisibles y desnutrición logrando el acceso universal a la estrategia
AIEPI
Contribución de AIEPI al Mejoramiento de la Calidad de la Atención
Estandariza los procedimientos en todos los Estandariza los procedimientos en todos los nivelesniveles
Brinda la atención de mayor calidad sobre la base Brinda la atención de mayor calidad sobre la base de la mejor relación sensibilidad/especificidad, de la mejor relación sensibilidad/especificidad, valor predictivo positivo y negativo, eficacia y valor predictivo positivo y negativo, eficacia y eficienciaeficiencia
Punto de vista técnico
Perspectiva del usuario Satisface el motivo de consultaSatisface el motivo de consulta
Brinda respuesta a los problemasBrinda respuesta a los problemas
Detecta precozmente y trata eficazmente Detecta precozmente y trata eficazmente reduciendo el dañoreduciendo el daño
La aplicación de la estrategia AIEPI reduce el uso innecesario y excesivo de medicamentos
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0PORCENTAJE
10.1
6.6
2.14.1
Abril
May
o
Juni
oJu
lio
Uso de Antibióticos en Casos de Diarrea
36.9
14.110.9
8.4
Abril
May
o
Juni
oJu
lio
Uso de Medicamentos Inadecuados en Casos de
IRA
32.9
28.6
24.622.8
19.8
Abril
May
o
Juni
oJu
lio
Agost
o
Uso de Antibióticos en Casos de IRA
41.0
51.0
Retorno a la consulta de control
de neumonía
48.0
78.0
Conocen dos o más signos de gravedad de
diarrea
33.077.0
Conocen las tres reglas para el
tratamiento de la diarrea en el hogar
53.084.0
Conoce uno o más signos alarma de
neumonía
19.0
44.0
Sabe que la respiración rápida es un signo de
alarma de IRA
Antes de implementada la estrategia AIEPI
Después de implementada la estrategia AIEPI
Fuente: Project Hope, República Dominicana, 1999.
La aplicación de la estrategia AIEPI mejora los
conocimientos y prácticas de la familia para el tratamiento
y cuidado en el hogar
Atención Infantil en América Latina y el Caribe
Países que contribuyen a AIEPI con modelos de atención infantil
Chile Costa Rica Cuba
Argentina Bolivia Brasil Colombia Ecuador El Salvador Guatemala Guyana Haití
Honduras Nicaragua Panamá Paraguay Perú República
Dominicana Uruguay Venezuela
México Países del Caribe Inglés
Países que ya adoptaron la estrategia AIEPI
III. Perspectivas para la expansión y
fortalecimiento de la estrategia AIEPI en los
países de América
Lanzamiento Regional de la
Iniciativa
Niños Sanos: la Meta de 2002
524,211
1998
490,477
1999
157,469
1998
133,193
1999
33.735muertes evitadas
24.276muertes evitadas
Avances en la reducción de la mortalidad total y por causas objeto de AIEPI para el primer año de la iniciativa Niños Sanos: la
Meta de 2002
“ Niños Saludables: La Meta del 2003 ”
El Ministerio de la Protección Social, la OPS/OMS, la Cruz Roja Colombiana, el ICBF, UNICEF, en conjunto con otras Agencias de Cooperación Internacional, Universidades, Sociedades Científicas y ONGs, se comprometen a la incorporación del Componente Comunitario de la Estrategia AIEPI a los planes de trabajo, para contribuir al logro de las metas de la Declaración del Milenio de Naciones Unidas y del Plan de Desarrollo Social del país.
Implementación AIEPI: Próximos Pasos
Fortalecimiento y expansión de la estrategia
Evaluación de la Meta 2002 y lanzamiento de la nueva iniciativa 2003 - 2010
Identificación de áreas de riesgo y reorientación y reforzamiento de acciones
Movilización de recursos y expansión de la coordinación nacional y local
Involucrar Universidades y Escuelas de pos grado e incorporar AIEPI en la formación: año rural, pregrado, posgrado.
Desarrollo e incorporación de nuevos componentes
Grupos vulnerables de población Pueblos indígenas
Poblaciones sin acceso a servicios de salud:
Ubicación geográfica
Barreras económicas
Barreras sociales o culturales
Ampliación de cobertura
Universidades
Seguridad social
Organismos No Gubernamentales
Sector privado
Adopción de AIEPI en el programa de garantía de calidad
Expansión de la Capacitación Cursos modulares: menor carga
horaria semanal, compatibles con las condiciones de trabajo del personal
Cursos a distancia con instancia presencial para práctica de atención de casos
Cursos integrados a la formación de los estudiantes de medicina y enfermería
Cursos intensivos para la residencia de pediatría
Telemedicina
Incorporación de AIEPI en las Universidades
Capacitación en AIEPI a los estudiantes de último año que realizan su año rural/social
Uso de AIEPI en los servicios de salud ambulatorios/hospitalarios dependientes de las Universidades
Introducción de AIEPI en la formación de pre-grado y en los cursos de posgrado
Investigación Operativa, Epidemiológica y Clínica sobre AIEPI
Apoyar la implementación y expansión de AIEPI en los países
Ampliación de cobertura
Neonatal
Asma y síndrome bronco-obstructivo
Desarrollo Infantil y estimulación temprana
Salud Oral
Maltrato
Accidentes y Violencia
Diabetes y sobrepeso
Epilepsia
Incorporación de nuevos componentes
¿Qué?
Información, educación y comunicación
16 prácticas claves para el
crecimiento y desarrollo saludables
¿Quiénes? Padres
Otros familiares
Maestros
Alumnos y estudiantes
Periodistas
Religiosos
Otras personas involucradas con la IEC
Ampliación y Vinculación con otros grupos de
edad/población Perinatal
Cuidado y control del embarazo
Atención adecuada del parto
Reanimación adecuada del recién nacido
Escolar
Nutrición
Desarrollo y estimulación
Prevención y promoción de la salud
Movilización de Recursos
Incrementar el apoyo al Nivel Regional: Desarrollo y Validación de Materiales
Prueba y evaluación regional de AIEPI
Apoyo para la implementación, seguimiento y Evaluación
Recopilación de resultados, Publicación y Diseminación
Incrementar el apoyo en el nivel de países Fortalecimiento y expansión
IV. Nuevos Componentes:
la Salud Perinatal
PROBLEMAS EN LA ATENCIÓN DE LA SALUD PERINATAL Y NEONATAL
Dificultades para abandonar
prácticas inadecuadas
Dificultades para establecer
prioridades
Monitoreo inadecuado e
insuficiente de la situación
materna e infantil
Falta de informaciónCifras confiables de mortalidad perinatal,
materna y neonatal
Datos sobre morbilidad perinatal, materna
y neonatal
Etiología de las enfermedades para
identificar enfoques adecuados con el
objetivo de reducir el daño fetal y
perinatal
PROBLEMAS EN LA ATENCIÓN DE LA SALUD PERINATAL Y NEONATAL
Falta de un diagnóstico de
situación correcto, o fallas en el
diagnóstico de situación
Problemas para adoptar
decisiones y realizar
intervenciones oportunas y
efectivas
PROBLEMAS EN LA ATENCIÓN DE LA SALUD PERINATAL Y NEONATAL
LA MORTALIDAD EN MENORES DE 7 DIAS SE ESTA REDUCIENDO MAS LENTAMENTE QUE ENTRE LOS DE
7 DIAS A 11 MESES DE EDAD
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1983 1999 1983 1999
Mortalidad Post-neonatal
Mortalidad neonatal tardía
Mortalidad neonatal precoz
Países en desarrollo
Países desarrollados
AIEPI: NIVELES DE IMPLEMENTACION
SERVICIOS DE SALUD Mejor respuesta a las necesidades de la
comunidad Mejor calidad de atención: Eficiencia, capacidad
de resolución
COMUNIDAD Mejor acceso al diagnóstico precoz, tratamiento,
referencia y medidas preventivas
FAMILIA Mejor respuesta a las necesidades de la niñez,
nutrición, cuidados en el hogar, prevención
V. El Componente Neonatal de AIEPI
AIEPI NEONATAL
Evaluar, clasificar y tratar al recién nacido
Cuidado y atención inmediatosProcedimientos de resucitaciónDeterminación de la edad gestacionalClasificación por peso y edad
gestacionalAconsejar a la madreTratar al recién nacidoRegistrar la información
Evaluar, clasificar y tratar al niño menor de 2 meses de edad
Signos generales de peligroProblemas de adaptación: hipotermia,
hipoglucemia, ictericia Infección bacteriana grave Infecciones localizadasDificultad respiratoria
AIEPI NEONATAL
Prematurez y bajo peso
Problemas de alimentación
Diarrea
Otros problemas
AIEPI NEONATAL
Otras actividades y guíasResucitación neonatal
Estabilización antes y durante el
transporte
Inmunizaciones
Enseñar a la madre cómo tratar las
infecciones localizadas
AIEPI NEONATAL
AIEPI NEONATAL
Enseñar la posición y el agarre correctos para la lactancia materna
Dar instrucciones sobreCuándo regresar para seguimiento
del problema actual
Cuándo buscar atención de
inmediato
Cuándo volver para control de rutina
Magnitud del problema
Contenido y metodología
Articulación interprogramática - PAHO
Movilización de recursos interagenciales
Aspectos organizativos y estratégicos
Planificación/implementación
Curso AIEPI Neonatal
Acción interprogramática
A nivel de PAHO: HPP (División de Promoción y Protección de la
Salud)
CLAP (Centro Latinoamericano de Perinatología y
Desarrollo Humano)
HSO (Programa de Organización y Gerencia de
Sistemas y Servicios de Salud
A nivel internacional:
UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas
para la Infancia)
Asociaciones de Pediatría:
Otros
Pan American Health Organization Regional Office for the Americas for the
World Health Organization
Celebrating 100 Years of Health