AGRUPACIÓN DE PALABRAS

Lea y comprenda cuidadosamente la siguiente fábula y medite sobre su contenido

FIJAR METAS ALTAS

Un maestro querìa enseñarles una lección especial a sus alumnos, y para ello les dio la

oportunidad de escoger entre tres exámenes: uno de cincuenta preguntas, uno de

cuarenta y uno de treinta. A los que escogieron el de treinta les puso una “C”, sin

importar que hubieran contestado correctamente todas las preguntas.

A los que escogieron el de cuarenta les puso una “B”, aun cuando más de la mitad de

las respuestas estuviera mal. Y a los que escogieron el de cincuenta les puso una “A”,

aunque se hubieran equivocado en casi todas.

Como los estudiantes no entendían nada el maestro les explicó: “Querdos alumnos:

permítanme decirles que yo no estaba examinando sus conocimientos, sino su voluntad

de apuntar a lo alto”.

Cuando le apuntamos a lo alto, estamos cerca de nuestros sueños que si nos

conformamos con pequeños objetivos.

La Culpa es de la Vaca

1.1. AGRUPACIÓN DE PALABRAS

Enumeración de los grupos

En atención al valor semántico (significado) de las palabras, estas pueden agruparse de

la siguiente manera:

a. Sinónimos

b. Antónimos

c. Homónimos, homógrafos o polisemia.

d. Homófonos.

e. Parónimos.

CUADRO SINÓPTICO:

PALABRAS ESCRITURA PRONUNICACIÓN SIGNIFICADO VALORSinónimas diferente diferente igual semánticoAntónimas diferente diferente opuesto semánticoHomónimas igual igual diferente semánticoHomófonas diferente igual diferente ortográficoParónimas diferente parecida diferente fonológico

1.1.1. Palabras Sinónimas.

Son vocablos de diferente escritura, diferente pronunciación e igual significado.

Favorece el conocimiento de vocabulario.

casa libro alivio amor regalo alegríaresidencia obra consuelo cariño obsequio dichadomicilio volumen mejoría dilección presente felicidadhabitación tratado aplacamiento afecto dádiva júbilovivienda texto distensión cordialidad agasajo gozoalojamiento manual mitigación corazón ofrenda regocijo

1.1.2. Palabras Antónimas

Son términos que se caracterizan por tener distinta escritura, diferente pronunciación

y significado opuesto. Requieren el conocimiento de abundante vocabulario para

precisar las palabras por contraste. Ejemplos:

Subir elogiar virtud honestidad nativo luz

Bajar amonestar vicio impudicia foráneo sombra

1.1.3. Palabras Homónimas u Homógrafas.

Son palabras de igual escritura y pronunciación, pero de distintos significados;

ejemplos:

Saco

Prenda de vestir

Del verbo sacar

Recipiente de yute o cabuya.

Cabo

Accidente geográfico

Grado militar

Mango de una herramienta

Cuerda gruesa

Radio

Medio de comunicación

Radio receptor

Elemento químico

Línea que une un punto de la circunferencia con el centro

1.1.4. Palabras Homófonas

Llevan este nombre porque tienen igual sonido en la pronunciación, distintos

significados, pero en la escritura varían letras de igual sonido como la b, v; c, s y z; con

h o sin ella; etc. Ejemplos:

As: Primera carta del naipe.

Has: Flexión del verbo haber

Haz: Flexión del verbo hacer

Acerbo: Tosco, grosero, rudo

Acervo: Montón de cosas menudas

Sumo: De sumar, supremo, el más alto

Zumo: Extracto, jugo

Grabar: Esculpir, fijar, memorizar

Gravar: Crear impuestos

1.1.5. Palabras Parónimas

Son palabras de parecida escritura y pronunciación, pero de diferente significado. La

percepción clara del mensaje depende de una correcta articulación y pronunciación de

las palabras. Ejemplos:

Precedente actitud posesión fluvial absorber

Procedente aptitud posición pluvial absolver