AGENDA FEB'13

LA AGENDA MENSUALDE MONTECASTELO

CONVIVENCIA DE BAC

SUMARIO

F E B RE R O2 0 1 3

LA AGENDA MENSUAL DE MONTECASTELO • FEBRERO • 2013 • Nº 143

CONVIVENCIA DE BAC

∞KiKe Varela y Jaime Jodar. En-viados especiales.DEL LUNES 14 AL VIERNES 18 se celebró la convivencia anual de los alumnos de BAC, en tierras de Navarra, el País vasco y Logroño. Fue un viaje de estudios con una apretada agenda de actividades cultura-les, de acercamiento al mundo universitario y deportivas. El mismo lunes 14, camino de Navarra, hicieron el primer alto en el camino para visitar la catedral gótica de Burgos. El

profesor Quintela hizo de guía artístico de la expedición. Se centraron lo más característico de la arquitectura gótica, con sus cimborrios y nervaduras, los retablos, la tumba de El Cid y el museo de objetos de cul-to. A su término, se dirigieron al albergue juvenil de Alsasua, justo antes de que diese co-mienzo la ciclogénesis explo-siva, que se concretó en esas tierras en una considerable nevada y temperaturas gélidas, que provocaron el cambio de

residencia a otro de la ciudad de Pamplona. Tras cenar, se procedió al jue-go en equipo de "los lobos".La novedad de la nieve para muchos de los participantes, propició abundantes anéc-dotas del encuentro con este extraño elemento en tierras gallegas. Muchos comproba-ron, por primera vez, lo que supone recibir una tormenta de impactos de bolas de nieve o practicar el patinaje sin pati-nes.


CONVIVENCIA DE BAC

LA UNIVERSIDAD DE NA-VARRA, con sus campus de Pamplona y San Sebas-tián, ocuparon un tiempo importante del viaje. En Pamplona, fueron recibi-dos en el edificio central de la Universidad, donde les explicaron lo más so-bresaliente de esta institu-ción. También intervino el antiguo alumno de Mon-tecastelo, Fernando Gue-rra, que les transmitió sus impresiones de su etapa universitaria. Recibieron información sobre las ca-rreras, el sistema de becas y ayudas para acceder a la Universidad, el régimen de los Colegios Mayores y rellenaron un cuestiona-rio sobre preferencias de

estudios superiores. Desde ahí, se dividieron en visitas simultáneas a las distintas facultades: Derecho, Co-municación, Económicas, Medicina y Arquitectura. Acompañados por alumnos de la propia facultad, reci-bieron más información por parte de algunos profe-sores de cada facultad so-bre los estudios específicos. En el campus de San Se-bastián, visitaron la Escuela de Ingeniería TECNUM, donde también recibieron información sobre las ca-rreras, visitaron los talleres de investigación en auto-moción, resistencia de ma-teriales, laboratorios, etc. donde se trabaja al mismo tiempo que se estudia.


EL MUSEO GUGGENHEIM es una de las paradas casi obligatorias en un viaje de este tipo. La especta-cularidad del edificio, junto a la ría de Bilbao, y la curiosa dispo-sición de las salas impactó a los estudiantes. También la escultura floral del puppy o la de la araña llamaron la atención de los visi-

tantes, por no hablar de la fuen-te de chorros de fuego. La guía les fue llevando por las salas más destacadas, entre las que destaca-ron la exposición de escultura con motivo de Mickey Mouse, o la de estructuras de madera gigantes. También realizaron varias visitas por las ciudades de Bilbao y de

San Sebastián, donde aprovecha-ron para conocer las zonas "viejas" de ambas ciudades y probar algu-nas muestras de la conocida gas-tronomía vasca.Hubo también tiempo para el de-porte en las instalaciones de la Universidad de Navarra en el Pa-bellón de Deportes.

CONVIVENCIA DE BAC


CONVIVENCIA DE BAC

ESQUÍ EN VALDEZCARAY. El jueves 17 la expedición se dirigió a las pistas de esquí de Valdezca-ray, en La Rioja, donde pasaron el día entero en esa estación. Los más expertos en la materia se dedicaron a impartir algunas cla-ses sobre aspectos básicos, como la cuña para frenar o el paralelo. Dado el notable interés de los alumnos, algunos consiguieron

esquiar bastante aunque, eso sí, con abundantes contactos con la nieve. Los expertos, al mando del profesor Cobián, se bajaron las pistas más complejas de la estación, a pesar de la niebla. Otros, prefirieron la modalidad del snowboard, por aquello de su afición al skate. Al terminar, se dirigieron a Pamplona para pre-parar la vuelta a casa.


Tras recibir orientacio-nes de la recién premiada como "Mejor Profesora de Matemáticas de Suecia" en una sesión de trabajo con diferentes profesores de toda España, en Mon-tecastelo se han aplicado ya algunas de las nocio-nes transmitidas en aquel encuentro. Para el profesor Josep

Oriol, que lo ha hecho en los cursos de 1º y 2º de ESO, el resultado ha sido muy positivo: "Al iniciar el tema de las ecuaciones, se incorporaron nuevas técnicas de trabajo perso-nal, en las que el alumno se enfrentaba a un pro-blema cuya resolución exigía buscar un cami-no para lograrlo. Siempre hay distintas maneras de conseguirlo y ello facilita que todos puedan llegar a la solución. Mediante un juego de cajas de cerillas, los alumnos plantearon una ecuación a otro com-pañero, que debía resolver utilizando el ingenio.

Con éste método se conseguió que todos los alumnos de la clase estu-viesen trabajando a la vez, y cuando descubrían que eran capaces de encontrar la solución les provocó una gran satisfacción, que les llevaba a incrementar su interés por la asignatu-ra". Para el profesor Oriol, ha

sido importante la moti-vación adquirida por los alumnos con este méto-do: "Se logró hacer más amenas las Matemáticas, se evitó generar fobias, prejuicios, o rechazos a una asignatura que en algunos alumnos se ge-neran de antemano. Tras una primera sesión, todos estaban esperado la si-guiente clase.Muchos han sido los

avances de los alumnos, que descubren que las Matemáticas pueden ser divertidas, que las entien-den y que son capaces de resolver los problemas con lo que han estudiado".

Matemáticas a la sueca: ecuaciones con cerillasEL PROFESOR JOSEP ORIOL PONE EN PRÁCTICA LAS IDEAS DE LA PROFESORA SUECA CECILIA CHRISTIANSEN

AULAS


Charla con el escritor Miguel Ángel Jordán

El escritor Miguel Ángel Jordán estuvo el pasado viernes 18 de enero en Montecastelo para impartir una sesión sobre escritura creativa a los alumnos del último ciclo de Primaria y del primer ciclo de ESO. El autor realizó una detallada exposición sobre el proceso creativo del escritor, desde su propia experiencia, que abarcó desde la misma motivación para ponerse a escribir un re-lato hasta los últimos pasos de la edición del libro, como el diseño de la portada.Al finalizar la exposición del autor, se estableció un animado co-

loquio con los alumnos, y algunos de ellos aprovecharon la pre-sencia de Jordán para que les dedicase sus libros, especialmente, los de la saga de “Erik, hijo de Árkhelan”.

AULAS

Los Antiguos Alumnos siguen asesorando a través de las JOUP


Siguiendo el modelo del año pa-sado, la Asociación de Antiguos Alumnos de Montecastelo ha pues-to en marcha las Segundas Jorna-das de Orientación Universitaria a los alumnos del Colegio. Santiago Braña expuso a los alum-nos su experiencia en los estudios de Empresariales y Económicas, que él realizó en las Universidades de Vigo y Abertay (Dundee-Scot-land). Su recorrido laboral le ha he-cho moverse por diversas empre-sas, aunque para él, la estancia en Escocia supuso la gran oportunidad de formación en el ámbito europeo. Hoy es delegado comercial de la multinacional danesa Rockwool.Álvaro Rodríguez es profesor de

enseñanza media de Historia en un instituto de Moaña. Su paso por la Universidad de Santiago fue muy productivo y le sirvió para investi-gar en el tema que le interesaba –la demografía y su evolución en el área de Vigo–, así como preparar las oposiciones de profesor.Henrique Fonterigo habló a los alumnos de la carrera de Derecho. En la actualidad se dedica al de-recho mercantil y marítimo en la firma internacional AMYA. Expuso su experiencia de estancia en la Universidad de Navarra, y animó a los alumnos a que "no sólo paséis por la universidad, sino que la uni-versidad pase por vosotros".Fernando Mallo estudió Apareja-

dores y Arquitectura en la Universi-dad de La Coruña y desempeña su trabajo en la empresa de ámbito na-cional Bruesa. Animó a los presen-tes a estudiar lo que de verdad les atraiga, al margen de las dificulta-des, y explicó las diferencias entre las carreras técnicas de Ingeniería y Arquitectura.Miguel Aguiar optó por decantar-se por los estudios prácticos y con inserción laboral inmediata. Estu-dió el Ciclo Superior de Informática en Montecastelo y ha desarrollado varias aplicaciones que le han faci-litado su trabajo actual en AUTNA. En todas las sesiones, el coloquio con los ponentes sirvió para con-cretar muchos otros aspectos.

SEGUNDAS JORNADAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA A BACHILLERATO

AULAS


Sesión sobre los mercados financieros en 1º de BAC

Jaime Soto (2º BAC), en la Olimpiada de Biología

El miércoles 23 de enero tuvo lugar en el Colegio para los alumnos de 1º Bachillerato una charla, que transcurrió en un ambiente dinámico y participativo, sobre los Mercados financieros, impartida por David Fe-lipe Cano del Instituto de Estudios Bursátiles (IEB).Los alumnos pudieron conocer el significado de conceptos tan de actua-lidad como la Prima de Riesgo y su repercusión en la coyuntura eco-nómica actual, la Bolsa como mercado dinami-zador de inversiones, el proceso que sigue una empresa que quiere salir a cotizar y los mecanis-mos de financiación de los Estados a través de la Deuda Pública.Al finalizar la charla, se abrió un turno de pre-guntas, y Felipe expuso la oferta formativa de su Centro para todos los interesados en estos estu-dios.

El pasado 11 de enero, la Facultad de Ciencias de la Universidad de Coruña acogió las pruebas auto-nómicas de la VIII edi-ción de la Olimpiada de Biología. Este evento está organizado por el Cole-gio Oficial de Biólogos de Galicia, la Xunta y las tres universidades galle-gas y tiene como objeti-vos principales despertar vocaciones científicas y promover la investiga-ción entre los alumnos de bachillerato. El alumno de 2º BAC, Jaime Soto, participó en las pruebas, junto a otros 104 estu-diantes de toda Galicia, que consistieron en un test teórico y otra de ca-rácter práctico, realizadas en aulas de la Facultad de Arquitectura Técnica de A Coruña, ubicada en el Campus de A Zapateira. Las visitas guiadas por los laboratorios y una confe-rencia de neurobiología, fueron también parte del programa de actividades.

AULAS

LA AGENDA MENSUAL DE MONTECASTELO • FEBRERO • 2013 • Nº 143 PADRES

El viernes 25 de enero se celebró la segunda Reunión de Curso para todas las familias de Primaria, ESO y BAC, que estuvo protagonizada por el Profesor José María Con-treras, quien impartió una confe-rencia titulada "Amor matrimo-nial", en el marco de los cursos de Orientación Familiar que se están celebrando en Montecastelo y Las Acacias.En un tono distendido y ameno,

Contreras quiso insistir en varios puntos centrales, como que el amor no es sólo sentimiento –"si yo no soy dueño de mis sentimientos, no puedo ser dueño de mis amores"–, sino también inteligencia y volun-tad; la distinción entre los amores que se pueden perder y los que no –Dios, la pareja, el trabajo– y que hay que trabajarlos todos los días; la importancia de lo que da senti-do a la vida; la confianza entre los cónyuges, fruto de la coherencia de vida entre lo que se dice y lo que se hace; y el sentido del compro-miso y de la fidelidad. Para el ponente, los amores pri-

marios "deslumbran en su inicio, pero ese entusiasmo decae, y las personas tienden a fijarse sólo en

lo negativo o en lo que cuesta, se aprecian mejor los defectos que las virtudes". Lo que dificulta la convi-vencia, es el carácter y las creen-cias, que nos llevan a no pedir per-dón: por defender una postura, se puede poner en peligro todo. Así, "dar el brazo a torcer es una mues-

tra de cariño, porque yo quiero lo mejor para ti, y porque reconocer que tú tienes razón, une mucho. Si uno quiere conservar el amor, tie-ne que pelearlo todos los días, y ese ha de ser un compromiso irrenun-ciable, porque el ser humano, si no se compromete, no sabe para qué vive".El conferenciante también quiso

aclarar que uno ama a una persona cuando la conoce con sus defectos y la quiere con ellos; si no es así, es que sólo hay pura emotividad, puro sentimiento vacío de realida-des; aclaró los distintos tipos de in-fidelidad y sus razones, y el enorme daño que está causando el consu-mo de pornografía, que provoca la destrucción de muchos matrimo-nios. Animó a los padres a formar-se siempre, como en los Cursos de Orientación Familiar que ofrece Montecastelo, para asentar bien los fundamentos y el sentido de la propia vida.Al terminar, cada curso se dirigió a

su aula, donde se manutuvo el ha-bitual encuentro entre los padres y los Profesores Encargados de Cur-so, sobre los temas específicos de cada grupo.

"El ser humano, si no se compromete, no sabe para qué vive"EL PROFESOR JOSÉ MARÍA CONTRERAS IMPARTE LA CONFERENCIA "AMOR MATRIMONIAL" EN LA 2ª REUNIÓN DE CURSO

∞El amor no es sólo sen-timiento: si yo no puedo ser dueño de mis sen-timientos, no lo puedo ser de mis amores.

∞Dar el brazo a torcer es una muestra inequívoca de cariño.

∞Uno ama al cónyuge cuando lo quiere con sus defectos.


Comienza el Curso de Orientación Familiar sobre La Adolescencia

en mOnteCAStelOel 16.II.2013

PADRES

Tras el éxito de participación del Curso de Orientación Familiar sobre "Amor Matri-monial (I), celebrado en el primer trimes-tre del curso en Las Acacias, en el mes de febrero dará comienzo el segundo curso, centrado en las cuestiones educativas rela-cionadas con la adolescencia (II).El curso comienza el sábado 16 de febrero, de 16:30 h. a 18:00 h., y el precio incluye la comida (de 15:00 h. a 16:00 h), el servi-cio de guardería para los hijos, y todo el material y documentación del Curso. Está subvencionado por el APA en un 80% del precio total, para facilitar que todas las personas que lo deseen puedan hacer el curso completo. Mantendrá el ritmo quin-cenal de las reuniones, puestas en común y sesiones con expertos, y la primera se-sión se centrará en la cuestión del valor de la imagen corporal.

las redes sociales, en la 2ª Reunión de Curso de Ciclos Formativos

El martes día 15 de enero tuvo lugar la Reunión de Curso para familias de Ciclos Formativos. El profesor Ramón Ríos pronunció una conferencia sobre las Redes Sociales y el uso habitual que se hace de ellas; alertó sobre los proble-mas derivados de su mal uso y de su influencia sobre la privacidad del in-dividuo y su reputación online. Aun-que, sobre todo, se analizaron las ven-tajas que supone esta nueva forma de comunicación, prestando especial atención a la búsqueda de empleo. Al término del coloquio, las familias se reunieron con los PECs en sus aulas correspondientes.

LA AGENDA MENSUAL DE MONTECASTELO • FEBRERO • 2013 • Nº 143 PADRES

El viernes 18 de enero se celebró una nueva edición del programa del APA, “Padre, comparte lo que sabes”, que contó en esta oca-sión con Ricardo Poblaciones Magro, Secretario-Ayudante de la Escuela Naval Militar, Comandante de Submarinos de la Armada Española, y padre del Colegio. Durante su explicación, se trató el papel del submarino en las operaciones de la actualidad, las prin-cipales características técnicas de los distintos modelos naciona-les e internacionales, los procesos de comunicación –vía satéli-te– con el mando de operaciones, o los periodos de instrucción, tanto en tierra como a bordo. La vida en el submarino suele estar marcada por la estrechez del espacio, que habitualmente cumple distintos cometidos; los tur-nos de trabajo y de descanso; el trabajo en equipo y la estructura jerárquica de mando; las formas de evacuación de un herido o el uso del tiempo libre.

El arma submarina en "Padre, comparte lo que sabes"EL COMANDANTE DE SUBMARINOS Y PADRE DEL COLEGIO, RICARDO POBLACIONES, FUE EL PONENTE


AGENDA DE ACTOSFebrero de 2013

CUMPLEAÑOS VIERNES 1 SÁBADO 2 DOMINGO 3

17:00 h: Ceremonia de entrega de crucifijos y reunión de padres de 3º Primaria.

LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9 DOMINGO 10Salida al teatro de los alumnos de BAC.

Salida al teatro de los alumnos de 3º y 4º ESO.

19:00 h: Acto de Im-posición de Becas a los alumnos de Ciclos

LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15 SÁBADO 16 DOMINGO 17

FESTIVO CARNA VALES

15:30 h: Sesión de "Padre, comparte lo que sabes".

16:30 h: Inicio del Curso de Orientación Familiar so-bre la ado-lescencia.

LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22 SÁBADO 23 DOMINGO 2414:00 h:Retiro mensual de padres y antiguos alumnos.

OPEN DAY16:00 h: Retiro mensual de padres y antiguos alumnos.

FESTIVODE LIBREELECCIÓN

LUNES 25 MARTES 26 MIÉRCOLES 27 JUEVES 28Sesión so-bre riesgos de internet para alum-nos de ESO (impartida por la poli-cía).

Sesión so-bre riesgos de internet para alum-nos de BAC (impartida por la poli-cía).

Sesión so-bre riesgos de inter-net para alumnos de Ciclos (im-partida por la policía).

VIERNES 1 SÁBADO 2 DOMINGO 3Rodrigo de la Fuente Álvarez

Héctor Iglesias Es-tévez y Ro-drigo Pozo Costas

Rafael Fer-nández Rá-fales y San-tiago Landín Madrid

LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9 DOMINGO 10Ignacio Espina Bartolomé

Marisol Espiño García y Manuel Barreiro Iglesias

Santiago Chamo-chín de Haz

Manuel Piñeiro Mato

LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15 SÁBADO 16 DOMINGO 17

Gabriel Alonso Alonso

Carlos A. Groba Vila, Guillermo Krug Sala-berri, Ru-bén Matías García y Enrique S. Rodríguez Santos

Javier Posada Constenla

Julio Lloves Cantero y Pedro Pérez López

Rafael Martínez Polo y Álvaro Alonso Feijoo

Alberto Freire Montero y Pablo I. Pérez Doval

Sergio Castro Gil

LUNES 18 MARTES 19 MIÉRCOLES 20 JUEVES 21 VIERNES 22 SÁBADO 23 DOMINGO 24Lucas Do-mínguez González

LUNES 25 MARTES 26 MIÉRCOLES 27 JUEVES 28 29 FEBREROAndrésGonzálezAlconchel y Juan M. Menta Fer-nández

Aser Fole de la Cruz y Ricardo M. Valeiras Miranda

Pablo Al-varado Pardo y Víctor Rodríguez Canalejo

Manuel Roncero Gago


MENÚS DE FEBRERO DE 2013

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