Afectividad Fundamental

32
AFECTIVIDAD FUNDAMENTAL En Psicología la afectividad será aquella capacidad de reacción que presente un sujeto ante los estímulos que provengan del medio interno o externo y cuyas principales manifestaciones serán los sentimientos y las emociones. En un lenguaje menos formal y más coloquial, cuando se habla de afectividad, todos sabemos que se está haciendo referencia a aquellas muestras de amor que un ser humano brinda a las personas que quiere y porque no también a otras especies que también sean parte de su entorno querido. LA EMOCION Las emociones son experiencias muy complejas y para expresarlas utilizamos una gran variedad de términos, además de gestos y actitudes. De hecho, podemos utilizar todas las palabras del diccionario para expresar emociones distintas y, por tanto, es imposible hacer una descripción y clasificación de todas las emociones que podemos experimentar. Sin embargo, el vocabulario usual para describir las emociones es mucho más reducido y ello permite que las personas de un mismo entorno cultural puedan compartirlas. TEORÍAS DE LA EMOCIÓN Se considerarán la teoría mentalista de James y la fisiológica de Cannon. La emoción como sensación corporal: La teoría de James-Lange. Es la teoría psicológica más antigua. Fue propuesta de manera independiente por James y Lange. William James señaló que el sentido común parece indicar que la percepción de una situación hace surgir el sentimiento de la emoción y que se producen toda una serie de cambios

description

aspectos

Transcript of Afectividad Fundamental

AFECTIVIDAD FUNDAMENTAL

En Psicologa la afectividad ser aquella capacidad de reaccin que presente un sujeto ante los estmulos que provengan del medio interno o externo y cuyas principales manifestaciones sern los sentimientos y las emociones.

En un lenguaje menos formal y ms coloquial, cuando se habla de afectividad, todos sabemos que se est haciendo referencia a aquellas muestras de amor que un ser humano brinda a las personas que quiere y porque no tambin a otras especies que tambin sean parte de su entorno querido.

LA EMOCIONLas emociones son experiencias muy complejas y para expresarlas utilizamos una gran variedad de trminos, adems de gestos y actitudes. De hecho, podemos utilizar todas las palabras del diccionario para expresar emociones distintas y, por tanto, es imposible hacer una descripcin y clasificacin de todas las emociones que podemos experimentar. Sin embargo, el vocabulario usual para describir las emociones es mucho ms reducido y ello permite que las personas de un mismo entorno cultural puedan compartirlas.

TEORAS DE LA EMOCIN

Se considerarn la teora mentalista de James y la fisiolgica de Cannon.

La emocin como sensacin corporal: La teora de James-Lange.

Es la teora psicolgica ms antigua. Fue propuesta de manera independiente por James y Lange.

William James seal que el sentido comn parece indicar que la percepcin de una situacin hace surgir el sentimiento de la emocin y que se producen toda una serie de cambios corporales. Segn James esta apreciacin es incorrecta. Su teora de la emocin propone justamente lo contrario: son los cambios corporales los que siguen inmediatamente a la percepcin de un acontecimiento.

La emocin es la sensacin de estos cambios corporales. La base fue la introspeccin. No es posible pensar en la emocin sin que existan sensaciones concomitantes. Se da respuesta a dos preguntas:

1. Cules son los cambios corporales asociados a cada emocin? 2. Por qu se dan estas conexiones entre las sensaciones corporales y las emociones?

Para contestar a la primera pregunta se remiti a las observaciones realizadas por Darwin unos aos antes. A la segunda responda indicando que muchos de estos cambios no se sabe a que son debidos.

La teora deja sin explicar ms cosas que explica. Su inters se debe a haber:

1. Sealado que la emocin es un estado subjetivo y personal. 2. Dado pie a investigaciones sobre la influencia de los cambios del sistema nervioso autnomo sobre la emocin, y en general, a la investigacin psicofisiolgica de la emocin.

La teora talmica de Cannon.

Critic duramente la teora de James. Las sensaciones corporales son demasiado lentas y difusas para poder explicar los cambios rpidos y profundos producidos por la experiencia emocional.

Segn la teora talmica, los estmulos llegan a la corteza cerebral a travs de los sistemas subcorticales. El tlamo informa a la corteza cerebral y tienen lugar tanto la experiencia emocional como los cambios corporales perifricos. Es una teora neurofisiolgica subcortical, especialmente talmica.

Cuando una situacin estimular excita a los receptores, stos envan sus mensajes a la corteza cerebral que estimula al tlamo. ste reacciona produciendo las diferentes emociones.

Los cambios producidos en las vsceras no pueden ser los responsables de las emociones. La funcin de stos es simplemente actuar como factores homeostticos.

Existe poca evidencia a favor de la idea de James de que los efectos producidos por el feedback visceral son los responsables de los sentimientos emocionales.Teora de James-Lange

Percepcin ---------->Reaccin Motora---------->Reaccin Visceral------------>EmocinTeora de Cannon-Bart

Percepcin------->Reaccin talmica--------->Sensacin emocional,Cambios corporales

James haba sealado que para cada emocin exista un patrn especfico de respuesta visceral.

Ax (1953) realiz un experimento. Expuso a los sujetos a una situacin destinada a provocar o miedo o enfado. Midi una serie de patrones de respuesta fisiolgica a estas dos situaciones.

Las dos situaciones produjeron actividad en el sistema nervioso simptico, apareciendo diferencias significativas en varios indicadores viscerales.

Las diferencias de los patrones viscerales se calcularon promediando los resultados de los sujetos de cada grupo, en lugar de comparar cada sujeto consigo mismo

SITUACIONES QUE PUEDEN DESENCADENAR EMOCIONES

La emocin puede ser desencadenada por situaciones, personas y objetos que se presentan cmo agradables o desagradables, buenos o malos.

Lo que consideramos bueno nos agrada y lo deseamos. Y cuando lo tenemos lo disfrutamos. Por el contrario, lo que consideramos malo nos desagrada y tratamos de evitarlo; lo rechazamos y cuando se nos hace presente nos causa tristeza y descontento.

Estas emociones bsicas nos impulsan a la accin: a buscar lo que nos agrada y a evitar lo desagradable. Si encontramos dificultades para lograr este objetivo luchamos para lograr este objetivo luchamos con ms intensidad para lograrlo.

Los objetivos que consideramos superables a pesar de las dificultades, provocan esperanza, mientras que los insuperables nos producen desesperacin. La esperanza nosllevar a reaccionar con esfuerzo y alegra. La desesperacin nos har sentir miedo y terror.

Las situaciones que pueden desencadenar emociones son bsicamente de dos tipos:

o Situaciones que existen la satisfaccin de las necesidades fundamentales: Comida, bebida, sueo, seguridad, amor, aprecio, libertad, etc...

o Situaciones en las que se busca el crecimientoLa emocin puede ser desencadenada por situaciones, personas y objetos que se presentan cmo agradables o desagradables, buenos o malos.

Lo que consideramos bueno nos agrada y lo deseamos. Y cuando lo tenemos lo disfrutamos. Por el contrario, lo que consideramos malo nos desagrada y tratamos de evitarlo; lo rechazamos y cuando se nos hace presente nos causa tristeza y descontento.

EL SHOCK EMOCIONAL es un "choque" y casi siempre lo desencadena un acontecimiento infortunado, a veces inesperado o aunque as sea, desencadena muchas reacciones: Negacin (no puedo creerlo), ira(cmo me fu a suceder), culpa (si lo hubiera sabido, si estuviera all), tristeza (no puedo ms), depresin (no quiero vivir, traducido a no quiero estar aqu). Esto es propiciado por la adrenalina quese descarga al sistema nervioso y a la corteza cerebral, desencadenando lo clsico "hur o pelear" pero se revierte hacia s mismo. La persona no sabe qu hacer, puede desmayarse (mecanismo de fuga),sufrir un ataque de angustia (semejante a un infarto al miocardio) y si el choque es muy fuerte, quedarse "fra" en los primeros momentos para derrumbarse despus... esto es lo ms peligroso, dependede lo que haya pasado, porque los que estn externamente tranquilos pueden llegar al suicidio por emociones reprimidas Las frustraciones y los conflictos Es caracterstica del humano ordenar sucomportamiento encauzndolo hacia las metas que considera que han de satisfacer sus impulsos en la bsqueda de los objetivos que persigue. Es frecuente, no obstante, que el hombre no pueda satisfacerntegramente estos impulsos, ya sea por circunstancias ajenas a su voluntad o, tambin, por causas imputables a l mismo.

CONDUCTAS EMOCIONALES CONGNITASlas personas no nacen con emociones diferenciadas, si no con disposiciones genticas que a lo largo del proceso de maduracin se van desarrollando en emocionesdefinidas y especializadas.Se consideran q las emociones son pautas de conductas innatas relacionadas con los instintos. Pero son distintas de los instintos puesto que no son tan rigidas como ellos,variando de individuo a individuo y con las diversas culturas. Por lo tanto le expresin facial de la emocin, el llanto, la risa y ciertas actitudes corporales son innatas; mientras que las formas demanifestar las emociones son aprendidas.

APRENDIZAJE DE LAS EMOCIONESSe cuenta que Pavlov, el sabio ruso que descubri el reflejo condicionado , quiso mostrar un da a sus colegas de la Academia de Ciencias el comportamiento de sus perros en el laboratorio. Los haba condicionado a salivar al sonido de una campana, que reemplazaba el estmulo natural de un trozo de carne. Sucedi que ese da, ante los ilustres visitantes, los perros de Pavlov dejaron de salivar. Pero el cientfico no desesper por el fiasco de la demostracin; lo aprovech para elaborar una nueva teora e imaginar una nueva serie de experimentos sobre la inhibicin del reflejo condicionado y las emociones.

LA FRUSTRACIN es una respuesta emocional comn a la oposicin relacionada con la ira y la decepcin, que surge de la percepcin de resistencia al cumplimiento de la voluntad individual. Cuanto mayor es la obstruccin y la voluntad, mayor tambin ser probablemente la frustracin. La causa de la frustracin puede ser interna o externa.

En las personas, la frustracin interna pueden surgir del conflicto tambin puede ser una fuente interna de la frustracin, cuando uno tiene objetivos contrapuestos que interfieran unos con otros, puede crear una disonancia cognitiva. Las causas externas de la frustracin implican condiciones fuera de un individuo, como un camino bloqueado o una tarea difcil. Mientras que hacer frente a la frustracin, algunas personas pueden participar en el comportamiento pasivo-agresivo, lo que hace difcil identificar las causas originales de su frustracin, ya que las respuestas son indirectas. Una respuesta ms directa, y comn, es una propensin a la agresin.

EL CONFLICTO es una situacin en que dos o ms individuos con intereses contrapuestos entran en confrontacin, oposicin o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, daar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontacin sea verbal, para lograr as la consecucin de los objetivos que motivaron dicha confrontacin. Por su condicin a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relacin a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.

CONFLICTOS Y FRUSTRACIONES

Es caracterstica del humano ordenar su comportamiento encauzndolo hacia las metas que considera que han de satisfacer sus impulsos en la bsqueda de los objetivos que persigue. Es frecuente, no obstante, que el hombre no pueda satisfacer ntegramente estos impulsos, ya sea por circunstancias ajenas a su voluntad o, tambin, por causas imputables a l mismo.

En ocasiones pretendemos alcanzar determinadas metas y, al no lograrlo, experimentos un desajuste de orden psquico que pude manifestarse en forma de frustracin o de conflicto.

Pueden existir restricciones dentro del orden social o del existir restricciones dentro del orden social o del econmico y hasta del poltico e incluso de tipo fsico o mental, que nos impidan alcanzar los objetivos que nos hemos propuesto.

Cualquiera que sea la causa que imposibilite la satisfaccin de nuestros impulsos, el resultado siempre ser el desajuste emocional que se ha de manifestar en forma de frustracin o de conflicto que nos producir el estado de ansiedad que puede llevarnos a la utilizacin de los mecanismos mentales de defensa y evasin que pongan en peligro nuestro desarrollo emocional.

En realidad, la nica manera de conseguir un ajuste personal funcional, es mediante la creacin de buenos hbitos emocionales.

PROCESO POLTICO

Los procesos son conjuntos de acciones ordenadas hacia un fin. La vida poltica ocurre dentro de un proceso dinmico que acontece por la interaccin social hacia la bsqueda del poder y a ocupar estructuras polticas, en torno a las cuales tambin se desarrollan procesos (actividades hacia un fin) polticos, que importan en definitiva el bienestar de la comunidad, y por eso incluye reclamos, demandas sociales, proyectos y obras que los concretan, en un continuo devenir, ya que la concesin de un reclamo, que implica una toma de decisiones como sntesis del acto, genera aceptacin o nuevas peticiones, en torno a valores que se consideran dignos de alcanzar para el bien comn, sobre todo concretando la idea de justicia social.

Los actores del proceso poltico son los ciudadanos, actuando individualmente o en grupos, y fuerzas polticas (sindicatos, iglesia, partidos polticos) que despliegan su accionar en pasos sucesivos, a veces yendo y retrocediendo, a travs de actos, obras, proyectos o programas polticos, generalmente dentro del mbito de la ley, y adaptndose a los condicionamientos externos.

La Constitucin de Venezuela fue aprobada el 16 de julio de 1936 durante la presidencia de Eleazar Lpez Contreras. Su importancia se centra en ser la primera constitucin poltica del Estado despus de la dictadura de Juan Vicente Gmez. Aunque acaba con el carcter personalista1 de sus predecesoras, en un principio tena caractersticas ms restrictivas que las siete constituciones gomecistas, hasta que el 23 de abril de 1945 el presidente Isaas Medina Angarita impulsa una reforma profundizando el proceso de democratizacin que haba comenzado en 1936. El 18 de octubre de 1945 un golpe de Estado planeado por el sector militar y apoyado por Accin Democrtica derroca a Medina. La nueva Junta Revolucionaria de Gobierno convoca en 1946 elecciones constituyentes, lo que conduce a la aprobacin de la Constitucin de 1947, que deroga la de 1936.

La Constitucin de Venezuela de 1947 fue aprobada el 5 de julio de 1947 por una Asamblea Constituyente, esta carta magna derogaba la Constitucin de 1936 reformada en 1945 por el gobierno de Isaas Medina Angarita. Fue la primera constitucin de verdadero corte democrtico ya que en ella se estableca por primera vez la eleccin libre directa y universal, estableciendo por primera vez en una constitucin venezolana el voto femenino, el de los analfabetas y mayores de 18 aos.

LEYES Y DECRETOS IMPORTANTES (1936 1958)

El periodo de transicin poltica comprendido 1936 1958 es un lapso de tiempo durante el cual se produjeron numerosas leyes, todas ellas en beneficio de la comunidad nacional y de desarrollo econmico del pas. Entre ellas se encuentran las siguientes:

* En el ejercicio presidencial de Eleazar Lpez (1936 1958)* Se reformo la Ley de hidrocarburo* Decreto de suspenicin de garantas constitucionales* Se promulgo la Ley de arancel de Aduanas* Entro en vigencia al pas la nueva ley de trabajo* Se crea la ley de impuesto sobre la renta (I.V.A)* Se promulgo la ley de armas y explosivo* Se promulgo la ley de registros pblicos.

* En el ejercicio presidencial de Isaas Medina Angarita.* Se implement la ley de la moneda.* Decreto por el que se legalizo el partido AD.* Decreto por el que se legalizo el partido PCV (partido comunista de Venezuela).* Decreto por el cual se crearon los servicios de cedulacin* Se creo el instituto nacional de obras sanitarias (INOS)* Decreto que estipula el control de cambio por parte del estado venezolano proveniente de la explotacin petrolera.* Leyes y decretos que se implementaron durante la junta revolucionaria de gobierno.* Se creo el Tribunal de responsabilidad civil y administrativa* Se creo una comisin para redactar el Estatuto Electoral* Se creo el rgimen 50- 50* Se crearon los partidos Copei y URD.

* En los diez aos de gobiernes: (1948 1957)* Se cre la ley del banco obrero* Se cre la ley forestal de los suelos y las aguas.* Decreto por el cual se declara disuelta el partido poltico accin democrtica.* Ley por el que se crea el instituto agrario nacional.* Decreto sobre el estatuto del seguro social obligatorio* Ley de la bandera, el escudo el himno nacional.

FORMACION DE LOS PARTIDOS POLITICOS MODERNOS

Durante el rgimen de transicin (1936-1958) el pueblo venezolano empez a adquirir conciencia poltica, la cual era necesaria para preservar la libertad ciudadana, esta conciencia fue madurando y robustecindose en los dos primeros aos del rgimen de Eleazar Lpez Contreras, ya que se inicia una intensa actividad poltica e ideolgica, que se manifiesta en la formacin de los partidos de la poca contempornea. Los ncleos de esos partidos surgieron en el exilio, pues la dictadura gomecista impeda en Venezuela la ms pequea manifestacin poltica.

Para 1936 surge el Movimiento de Organizacin Venezolana (ORVE) cuyo Secretario General era Mariano Picn Salas, pero esta organizacin slo funcion siete meses, a pesar de esto, jug un papel significativo en los acontecimientos polticos del momento, aspiraba sustituir el Estado personalista de Gmez y su clientela en un Estado que permitiera superar la empobrecida existencia econmica y espiritual del pas. Igualmente, fij los principios generales de justicia poltica y social, trat de unir a todos los sectores democrticos en un solo frente popular.

Otro movimiento que surge en este ao (1936) fue el Partido Republicano Progresista (PRP) que propone entre otras medidas de carcter econmico de su Proyecto de Programa: la aplicacin del impuesto progresivo sobre el capital y la renta a las ganancias petroleras. As mismo, surgi la Federacin de Estudiantes de Venezuela (FEV), pero el gobierno de Lpez Contreras no permiti su De la Organizacin Venezolana (ORVE) surge el Partido Democrtico Nacional (PDN) cuyo presidente era Jvito Villalba y el Secretario General Rmulo Betancourt, los cuales lograron agrupar a todas las organizaciones de izquierda. Para este partido la meta de sus luchas era la instauracin de un rgimen poltico idneo que permitiera el libre desarrollo de todas las actividades econmicas, lo cual constitua un avance para la atrasada nacin, sin embargo, a esta organizacin en el gobierno de Lpez Contreras no se le permiti la legalizacin debido a la gobierno. Funcionamiento disolviendo esta organizacin.

Durante el perodo de Isaas Medina Angarita se legalizaron los partidos polticos, pero en 1937 se separa del Partido Democrtico Nacional (PDN) el Partido Comunista, el cual ratific su carcter de partido obrero; mientras que el Partido Democrtico Nacional subsisti hasta 1941 fecha en la que desapareci para reaparecer como Accin Democrtica, definindose como un partido policlasista, llamando a sus filas a todos los hombres y mujeres demcratas de Venezuela, de todas las clases sociales.A partir de 1941 hasta 1945 los partidos PCV, AD y PDV se convierten en la voz de las expresiones nacionales. Los debates pblicos sobre los problemas que enfrentaba el pas, es decir, resultaron ser un elemento ms de la vida nacional, hubo un despertar poltico que muy pronto se convirti en una gran masa social que impuls las luchas.

LAS CONSTITUCIONES DE 1936 Y 1947En consideraciones anteriores hemos hecho referencia a los conceptos y definiciones sobre la Carta Constitucional.Enfatizamos en su importancia pues su aplicacin y cumplimiento esta en intima unin y relacin con el Estado de Derecho.Este fenmeno surge de un hecho especial: el deseo de gobernantes y gobernados por lograr un gobierno de genuina representacin popular, dentro del sistema republicano-democrtico.La constitucin de 1936: Ella es reflejo de apego a la ley de los nuevos gobernantes; pero no responde exactamente a las aspiraciones del pueblo ni es totalmente democrtica.En cambio se nota en su contenido un rezago reaccionario, pues admite la utilizacin de la fuerza armada publica contra las manifestaciones populares, establece medidas no democrticas contra los partidos polticos; especialmente el inciso 6 del artculo 32 que proscribe la doctrina y el Partido comunista y la expulsin de sus integrantes, sin que medie formula de juicios alguna.Esta disposicin es clara manifestacin de la conducta oscurantista del Congreso (el mismo del gobierno gomecista) que quera insurgir y entorpecer todo movimiento popular para organizarse cada comunidad en partidos polticos.A pesar de estas disposiciones negativas contiene favorables normas para los trabajadores como instrumento de apaciguamiento.En lo relacionado a las elecciones, dispone que el presidente de la republica se elegir para un periodo constitucional de cinco aos.2 no se establece el sufragio directo y universal.3. No hay re-eleccin presidencial ni eleccin de familiares cercanos del presidente en ejerci.4. La eleccin de los diputados al congreso se realizara a travs de los concejos municipales (elecciones de segundo grado). Los senadores deben elegirse por las asambleas legislativas, en tanto que los integrantes de los concejos municipales deben ser elegidos por el pueblo.LA CONSTITUCIN DE 1947PPero la democracia es un sistema que avanza diariamente en perfectibilidad, y a ello va anexo el mejoramiento de las normas constitucionales.Por ello, en la medida que el pueblo, en la poca de transicin desde 1936 a 1945 fue adquiriendo mayor experiencia en el ejerci de sus derechos democrticos y en la prctica del sistemas republicano democrtico va mejorando igualmente, en la elaboracin de las leyes.Esa es la razn por la cual la constitucin de 1947 es mucho ms democrtica que la carta de 1936,Ella es, en realidad, la democrtica de todas las leyes fundamentales del siglo xx y del los del siglo xix a acepcin de la constitucin de 1864.Esta carta constitucional, inspirada en los postulados sociopolticos de los partidos polticos presente los siguientes puntos relevantes:Eleccin universal, directa y secreta del presidente de la republica y de los representantes a los cuerpos deliberantes (congreso nacional, Asambleas legislativas y concejos municipales).Derecho al sufragio para todos los venezolanos y venezolanas mayores de 19 aos de edad.Es esencialmente democrtica porque establece como nico e irrevocable sistema de gobierno, al sistema democrtico..Congreso la plenitud de todas las garantas ciudadanas, especialmente en los aspectos laborales (derecho a huelga; jubilacin; Vacaciones pagadas, aumento en la participacin de las ganancias de la empresa donde se trabaja, indemnizacin ante despido), de parte del estado venezolano (la garanta de la vivienda, derecho a la educacin, atencin a los aspectos sanitarios y medico, asistenciales, etc.).Consagracin del voto femenino, que es la primera vez que establece en una constitucin venezolana.Los gobernadores de los estados los nombra el presidente de la republicaPeriodo de gobierno con duracin de cinco aos.LEYES Y DECRETOS IMPORTANTES.El periodo de transicin poltica comprendido entre 1936 a 1958 es un lapso de tiempo durante el cual se produjeron numerosas leyes, todas ellas en beneficio de la comunidad nacional y del desarrollo socio, econmico del pas.En cada gestin gubernamental hubo la preocupacin por la atencin a numerosos problemas que exigan normativas legales especficas.Ellas se atendieron con la promulgacin de instrumentos legales que vinieron a solucionar los problemas especficos, para los cales fueron creadas esas leyes.