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MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN con mención en Comunicación Digital RESOLUCIÓN CES:RPC-SO-40-No. 523-2015

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MAESTRÍA

EN COMUNICACIÓN

con mención en Comunicación Digital

RESOLUCIÓN CES:RPC-SO -40-No. 523-2015

¿Por qué una Maestríaen Comunicación?

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DISEÑO, GESTIÓN YEVALUACIÓN DE PROYECTOSDE COMUNICACIÓN DIGITAL

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Interactivo

Comunicaciónpersuasiva digital

SOLUCIONESACORDE A LOSACTORES YUSUARIOS

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“Un universo cada vez más segmentado y empático, coloca a las organizacionesen el exigente desafío de acceder con pertinencia y sin demasiada intromisión alas esferas digitales de las personas” .

Hugo Pardo / Docente de la maestría en Comunicación.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

El Magíster Profesional en Comunicacióncon mención en Comunicación Digital,en términos de resultados de aprendizaje,será capaz de:

• Conocer las características de la sociedad de la información y del conocimiento y los cambios en la nueva ecología de medios.• Profundizar en las teorías de la comunicación digital y realizar análisis críticos respecto a ellas. • Distinguir los fundamentos de la comunicación persuasiva digital, los mercados digitales y las relaciones públicas 2.0.• Proponer y evaluar proyectos de comunicación transmedia. • Diseñar proyectos que consideren los marcos legales relacionados al derecho, legislación y políticas públicas de cación digital.• Trabajar de manera colaborativa y cooperativa.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

• Proponer un proyecto de comunicación a otros de manera clara y breve. • Diagnosticar problemáticas sociales relacionadas al campo de la comunicación y diseñar soluciones afines a los contextos de convergencia mediática y de la comunicación para el desarrollo. • Aplicar las metodologías científicas cuantitativas y cualitativas para investigar la comunicación digital interactiva en sus dimensiones de producción, generación de contenidos y consumo.• Practicar la actualización profesional y de autoaprendizaje respecto a la evolución de las tics y su entorno.• Crear y realizar innovaciones en su entorno social y profesional. • Demostrar ética en la investigación y el diseño de proyectos comunicativos. • Promover la inclusión social y la participación de minorías y grupos históricamente discriminados, en la investigación y proyectos que genera.

MALLA CURRICULAR

CICLO I CICLO II CICLO III CICLO IV

Manuel Torres MendozaHugo Pardo Kuklinski

Martín Alfredo Becerra

Lucila Pérez CascanteMaría Mercedes Zerega Garaycoa

Juan Carlos González Guzmán

Julio César Mateus

Octavio Rojas

DOCENTES

Carlos Alberto ScolariAdrián ArroyoAdriana AmadoJosé Fernández

Enrique Rojas SánchezRodrigo Cisternas Osorio

MODALIDAD DE ESTUDIOS

Semi-presencial

Duración de la carrera:4 semestres

Horario de clases:viernes de 18h00 a 22h00y sábados de 08h30 a 17h30.

Las asignaturas con profesoresextranjeros tienen claseslos viernes desde las 13h00,sábados y domingo de 08h30 a 17h30.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Lab en comunicacióndigital interactiva

El programa cuenta conespacios de aprendizaje basadosen la experimentación colaborativadonde se conjuga la innovacióntecnológica, la investigación yconocimiento en el campo de lacomunicacióndigital.

REQUISITOS DE INGRESO

Aprobar proceso de admisión

Test de aptitudes:Test sobre uso de herramientasoffice e internet y test de inglés.

Entrevista con laDirectora de Posgrado.

DOCUMENTACIÓN

Solicitudde inscripciónllena y firmada

Recordde notas

certificado

Copia de cédula de identidad,certificado de votación,

copia de pasaporte (extranjeros)

2 fotostamaño carnet

Hojade vida

2 cartas dereferencia laboral

o académica

Ensayo de reflexióninicial sobre el posgrado

que desea iniciar

Copia certificadadel título de tercer nively el registro del mismo

en la SENESCYT

FINANCIAMIENTO

Facilidades de pago- Tarjeta de crédito- Crédito Educativo- Convenidos de pago directo con la Universidad

Ex alumnos y grupos de 5 o más personas que vengan de una misma institución o empresa obtienen 10% de descuento en la colegiatura.

Piensa Digital