Adopción Milenka Torres88
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Adopción
Carrera: Fonoaudiología.
Profesor: Gonzalo Plaza.
Alumnas: Milenka Torres; Maithe Varela.
Año/Semestre: 2009 / 1° semestre.
Diseño
Teórico
Planteamiento del Problema
¿Qué relación existe entre la cantidad de niños en espera por una adopción y los que ya fueron adoptados en la IV región en el periodo de 2008-2009?
Justificación:
Servirá para dar informar a los padres que desean adoptar.
Dará a conocer a la comunidad acerca del proceso de adopción entre el 2008 y el 2009.
Se benefician:Niños que esperan ser adoptadosPersonas que desean adoptar.La comunidad
Objetivos Generales:
Conocer la relación que existe entre la cantidad de niños en espera por una adopción, y los que ya fueron adoptados en el periodo de 2008-2009 en la IV región.
Objetivos Específicos:
Definir adopción.Identificar instituciones que realizan
trámites de adopción en la IV región.Identificar niños que esperan ser
adoptados.Describir requisitos que, según la Ley de
Adopción, deben cumplir los niños para optar a ser adoptados.
Describir requisitos que, según la Ley de Adopción, deben cumplir los padres para adoptar un niño.
Describir los tiempos que, según la Ley de Adopción, deben esperar padres y niños para que se produzca la adopción.
Identificar familias que adoptaron entre 2008-2009 y el tiempo que demoró el trámite.
Preguntas de Investigación¿Cómo se define el proceso de
adopción según la ley?¿Qué instituciones realizan en trámite de
adopción en la IV región?¿Cuál es la cantidad de niños que
esperan ser adoptados?¿Qué requisitos, según la Ley de
Adopción, deben cumplir los niños para optar a ser adoptados?
¿Qué requisitos, según la Ley de Adopción, deben cumplir los padres para adoptar un niño?
¿Cuáles son los tiempos, qué según la Ley, deben esperar niños y padres para que se produzca la adopción?
¿Cuántos niños han sido adoptados en el periodo 2008-2009 y cuánto tiempo demoró el trámite?
Diseño
Metodológico
Tipo de investigación:
- Diseño: investigación de tipo mixta, es decir, tanto cualitativa como cuantitativa, ya que se hará un análisis subjetivo y estadístico.
- Nota: Este diseño me parece muy pertinente a los objetivos específicos. Según el objetivo general, parece una investigación cuantitativa.
- Lugar: investigación de campo porque se hará una recolección de los datos ya existentes sin modificar ninguna variable.
- Alcance: descriptivo porque se relatará la realidad como se observa, sin emitir juicios de aquello, no modificando las variables.
- Método: descriptivo porque se investigará como es el fenómeno a estudiar y como se manifiesta en la IV región.
Población y muestra:
Total de niños que esperan ser adoptados y los que ya fueron adoptados en la IV región entre 2008-2009.
Instrumentos para la información:
Nuestros instrumentos a utilizar, será la base de datos del Sename y Hogar Redes, la cual contiene información sobre las familias que adoptaron y las que esperaron adoptar y no se concretaron.
Pasos para recolectar informaciónSe realizará un cronograma con las
fechas y la correspondiente acción a realizar, esto permitirá llevar un proceso ordenado y adecuado.
1° Acudir al Sename a investigar sobre el tema.
2° Acudir al Hogar Redes, que es la institución en donde se encuentran los niños en espera por una adopción en La Serena.
3° Identificar las familias que realizaron adopciones en el periodo 2008-2009 en la IV región.
4° Investigar cuanto fue el tiempo que esperaron las familias que ya lograron realizar la adopción.
Ordenamiento de la información
Separar la información recolectada, entre niños en espera por adopción y los ya adoptados.
Ordenar los datos para tener un registro estadístico sobre la cantidad de niños adoptados y la cantidad de tiempo que esperaron la adopción entre el 2008-2009.