ADOPCIÓ

De 4 a 6 anys

BAUER, Marion Dane. Una mare per a L’Owen

(I1 BAU) L’hipopòtam Owen i la seva mare jugaven a fet i ama-gar a la riba del riu Sabaki, a l’Àfrica. Però tot això va ser abans que les inundacions i el posterior tsunami canviessin la vida de l’Owen. Després de la tempesta la mare de l’Owen no va aparèixer i llavors va trobar la

Mzee, una tortuga marró gris com la seva mare. Juga-ven junts i ho compartien tot, així que l’Owen va decidir que seria la seva nova mare.

ESPARCIA, Javier. Els dos aniversaris de l’Estrela

(I1 EST Llegir i Escriure) A la casa de l’Estrela hi ha molt re-bombori. L’Estrela fa l’aniversa-ri. Els seu germà petit és l’Ale-xandre que només té un any i la mossega sovint. El seu germà gran, el Javier, no entén que l’Estrela celebri cada any dos aniversaris i ell també ho vol fer.

La mare i el pare li expliquen al Javier que l’Estre-la celebra el dia que va néixer a Colòmbia i el dia que va arribar a casa. Finalment el Javier ho entén i tots junts se’n van a jugar.

ESTRECHA, Raquel. Isla màgica (I1 EST)

Per formar una família només és necessari que el somni de dues persones condueixi a la felicitat de tres. Només l’amor és imprescindible. Els diversos mo-dels de família que avui en dia omplen la societat han de ser només models d’amor i estima-ció. Dins d’una relació homose-xual l’adopció passa a ser l’opció

més corrent per formar una família d’amor.

CURTIS, Jamie Lee. Torna’m a explicar la nit que

vaig néixer (I1 CUR)

La nena protagonista d'aquesta història és adoptada i li encanta escoltar la història de quan va néixer i com els seus pares adoptius la van anar a buscar a l'hospital i perquè. Ella mateixa va explicant tot el procés d’a-

dopció que van fer els seus pares, la rebuda a la famí-lia, els seus primers biberons, el contacte amb el pare i amb la mare...

CANALS, Anna. Vaig arribar d’Etiòpia (I2 CAN)

FALIP, Ester. Vaig arribar d’Ucraïna (I2

FAL)

MONTORIOL, Mònica. Vaig arribar de

Colòmbia (I2 MON)

ELFA, Albert. Vaig arribar de Rússia

(I2 ELF)

RAVENTOS, Joan. Vaig arribar del

Ne

pal (I2 RAV)

GIBERT, Miquel M. Vaig arribar de la

Xina (I2 GIB)

Vaig arribar de... És la col·lecció que inclou aquests sis llibres dedicats a l’adopció internacional. En tots ells se’ns presenta una família, amb nens o sense, que bus-quen fer una adopció d’aquest tipus.

El contes expliquen la història que els pares van haver de seguir fins arribar a adoptar el seu fill i la il·lusió de la família en saber que tindrien un nou membre.

Al final del llibre hi ha una petita guia del país d’origen del nen adoptat, les paraules més usuals i una mica d’informació sobre les adopcions.

ALSIUS, Lourdes. Anem a buscar l’Aruna (I2 ALS)

L’Aruna ens explica amb tota mena de detalls el viatge que van haver de fer els seus pares quan van anar a buscar-la a l’Índia. Ells li expliquen molt so-vint i per això ho sap tan bé.

De 7 a 10 anys

LEWIS, Rose. T’estimo amb bogeria (I2 LEW)

Basada en les pròpies experièn-cies de l'autora, aquesta història segueix una dona en el seu viat-ge a la Xina per adoptar una nena, des de la burocràcia fins al viatge de tornada en avió. La història és a la vegada la crònica d'un nadó, la seva vida en un orfenat on comparteix bressol amb altres nenes, fins l'arribada

a la nova llar. És una carta d'amor d'una mare a una filla en la qual li explica la història de la seva adopció.

MIRÓ, Asha. Els quatre viatgers (I2 MIR)

Aquesta és la història del Yuri, que és de Rússia; la Sita, és de l’Índia; el Deneke d’Etiòpia i la Ling Ying, que és de la Xina. Els quatre vivien en unes cases grans amb altres nens orfes com ells. Van tenir la gran sort

de trobar uns pares nous i van viatjar a una ciutat al costat del mar. Va resultar que aquests quatre nens, que havien viatjat des de tan lluny i de procedències tan diverses es van trobar a la mateixa classe a l'escola.

CALÍ, Davide. La crida de l’aiguamolL (I2 CAL)

Un dia una parella troba el petit Boris sol i abandonat en un ai-guamoll. Feia temps que volien tenir un fill i, aleshores, decidei-xen endur-se’l i fer-se’n càrrec. No els importa que en Boris tin-gui brànquies com un peix i els ulls més grossos que els altres

nens. En Boris creix feliç amb la seva família fins que un diasent l’olor de l’aiguamoll i, atret per aquesta olor, s’hi adreça tot pensant com hauria estat la seva vida si s’hagués quedat a l’aiguamoll. Potser seria més feliç vivint entre els seus semblants?, es pregunta en Boris. Per estimar-nos, ens hem d’assemblar? Una paràbola sobre el significat de l’amor i de la família.

LIENAS, Gemma. Busco una mare! (I2 LIE)

Aquest llibre explica la història d'una família de Barcelona que sent la veu d'una nena boliviana que busca una mare. La mare, el pare i els bessons Jordi i Biel, volen a l'altre costat de l'Atlàntic per recollir-la, impulsats per la veu de la petita, que arriba a través de les estrelles. O de les emocions?

MAS, Hermínia. E-mail de Buenos Aires (I2 MAS)

Un dia va arribar un e-mail que va fer plorar la mare. Era un mis-satge de Buenos Aires. Va arri-bar a la nit... També el pare es va preocupar. Però a mi no se'm va ocórrer pensar que estava relacionat amb mi. Així va co-mençar la història més increïble que em podia imaginar. Després de molts viatges i xerrades re-

sulta de tinc dues famílies, una a Buenos Aires i una altra a la Garriga. Ah! I a més una germaneta!

NEIRA, Xose A. Sóc adoptada (I2 NEI)

Em dic Lu i avui m’han demanat que faci un arbre genealògic de la meva família. La veritat és que estic una mica amoïnada perquè al paper que m’han do-nat no hi ha prou cercles on po-sar el nom dels meus pares d’a-quí i els de la Xina, sort en tinc que el pare m’ha ensenyat com fer-ho.

O’CALLAGHAN, Elena. El meu supercamió (I2 OCA)

El supercamió del protagonista, element simbòlic, serà el testi-moni mut del procés d’adopció i el fil conductor de la narració. Amb tendresa, sensibilitat i sentit de l’humor, la narració ens acos-ta al món de l’adopció d’una ma-nera natural i molt adequada per llegir entre germans adoptats. El lector assisteix a l’últim pas d’a-quest procés, quan van a buscar la nena de dos anys, però en

realitat és el començament d’un altre: la integració a la nova família.

TORRAS, Meri. La meva germana Aixa (I2 TOR)

L'Aixa és especial. L'Aixa no va sortir de la panxa de la mare: ella va venir en avió des de l'Àfri-ca. L’Aixa és la meva nova ger-mana i li ensenyo a fer bombo-lles amb els xiclets. Ella és la campiona absoluta de tirar pe-dres a l’escola i de jugar a futbol encara que només tingui una cama. La va perdre amb una mina antipersona al seu país. Ara els pares han encomanat una nova cama per a l’Aixa.

ANGULO, Javier i REGUILÓN, José. Hijos del cora-

zón (SER PARES Adopció

ANG)

Un periodista i pare adoptiu i un psicòleg especialista en adopció signen aquest llibre, on han su-mat experiències i sentiments per reflexionar sobre allò que els pares poden esperar d’ells mateixos i dels seus fills des del

mateix moment en què decideixen adoptar-los. Molts testimonis corroboren les dos premisses fonamentals d’aquesta guia: hi ha d’haver un desig de ser pares i que aquest desig es dóna amb la convivència i l’afecte,

GOMIS, Soledat. Diari d’una mare en tràmit (SER PA-

RES Adopció GOM)

Adoptar un nen és una experièn-cia d’una enorme intensitat, un procés llarg, tens i difícil. Aquest llibre descriu el camí que va fer l’autora per trobar-se amb el seu fill. Va començar escrivint per indignació, després va seguir amb el propòsit que el seu fill

pogués saber com havia estat de desitjat i buscat i tam-bé per donar testimoni del que representa seguir un pro-cés d’adopció.

WILSDORF, Anne. Yuyuba (I2 WIL)

L’autora ens apropa al món de l’adopció amb un conte amb molt sentit de l’humor. Una nena d’una tribu africana es troba una nena blanca al mig de la selva a punt de ser devorada per una gran serp. Se l’emporta a casa i la mare sembla que no la vol

perquè ja són prou a casa. Què li passarà? Després d’unes quantes aventures i la unió de tots decidiran que la Yuyuba es quedi i formi part de la seva gran família.

Barajas, Carmen i altres. La adopción. Una guia para

padres (SER PARES Adopció

ADO)

És un llibre per a les famílies que han decidit adoptar un nen. Les autores volen oferir o-

rientacions útils per millorar el procés d’adaptació que implica la integració del nou membre dins la família. Es complementa

amb una selecció de materials d’ajuda per a pares i per a nens com vídeos, bibliografia, revistes especialitzades i una relació dels organismes oficials i associacions de

ELFA, Albert i Garcia, Anna. Els nens vénen de Sibè-

ria (SER PARES Adopció ELF)

És la història d’una adopció real. Una parella amb un fill biològic que decideix adoptar el segon. Comença a Barcelona l’any 2000 i acaba al cap de nou me-sos a un poble de Sibèria. Pel camí han quedat dubtes sobre

l’adopció, la reacció de la família i els amics, la necessi-tat de casar-se, la cursa burocràtica, dos viatges, un judici i finalment l’encontre amb el fill desitjat.

MELINA, Lois Ruskai. Cómo educar a un niño adop-

tado (SER PARES Adopció

MEL)

L’autora, directora de la revista Adopted Chid, escriu aquest lli-bre com a mare de dos fills adoptats, però també es basa en les investigacions psicològiques, sociològiques i mèdiques més

recents per guiar els pares per totes les etapes del desenvolupament del seu fill. També toca temes d’actu-alitat com l’adopció internacional o la interracial i respon a les preguntes més freqüents que plantegen els pares.

MORRIS, Ann. La experiencia de adoptar (SER PA-

RES Adopció MEL)

Aquest llibre parla de la decisió d’adoptar i de l’experiència que han tingut persones que ja ho han fet. Hi ha experiències d’a-dopcions de nens en edat esco-lar, adolescents, nens amb dis-capacitats físiques o d’aprenen-tatge, fins a nens que han estat

víctimes d’abusos. També n’hi ha de l’adopció per part de pares solters o parelles homosexuals així com de les relacions entre races i adopció.

PANCHON, Carme i Heras, Pilar. Adopcions sense

receptes (SER PARES Adopció

PAN)

Aquest llibre no pretén ser ni un manual ni una guia per a les fa-mílies que volen adoptar sinó que al llarg de les seves pàgines s’hi desgranen aspectes dels diferents tipus d’adopcions amb

normalitat; volen parlar de la filiació com quelcom que no ha de tenir a veure amb la relació biològica o no, volen col·laborar a desfer mites al voltant de l’adopció.

RACÓ DELS PARES

ROTGER, Agnès. Vull adoptar (SER PARES Adopció

ROT)

Cada vegada són més les perso-nes que es plantegen formar o completar la seva família amb un fill no biològic. Aquest llibre expli-ca com resoldre les gestions bu-rocràtiques i dóna pistes per afrontar les preocupacions i dub-tes més habituals sobre l'adopció a Catalunya. Una guia imprescin-dible per als futurs pares, plena

de dades pràctiques i de respostes a les preguntes més íntimes, feta amb l'assessorament de pares adoptius i experts de l'adopció a Catalunya.

RAHOLA, Pilar. L’adopció. Un acte d’amor (SER PA-

RES Adopció RAH)

Llibre inclòs dins la col·lecció Carta a... I on Pilar Rahola ens parla de l’experiència de la seva primera adopció i a punt de fer la segona. Separa el llibre en tres parts: la primera és la que expli-ca la por del passat, els seus pensaments davant la decisió

d’adoptar. La segona és la que inclou les preguntes del present, quan ja té l’infant a casa, i finalment la tercera on explica el neguit pel futur.

TORRALBA, Francesc. Cartes al fill que encara no té

nom (SER PARES Adopció TOR)

En aquest petit llibre es recullen les cartes que van adreçades al fill que encara no té nom. Són cartes escrites per un pare en un temps d’espera i d’incertesa i expressen sentiments i vivències molt profundes. Parlen d’allò que és essencial, d’allò que, general-ment, mai no parlen pares i fills, de tot allò que li agradaria dir.