IInstalar un nuevo códiÉo de salud

COMPRUEBE si es ap¡apiado instala¡ ünprogrmr de accso ¡ l¿ s¿lnd pcrfeda

b) é¡ relddón ¡ úa sillación .onc¡ela qrcbaya que regifrar.n cst¡ sesión.

COMPRUEBE cuál es l¡ silúactón,

a) COMPRUERE en qué ftomosona (d€l 1 al,16...) y€n qüé gen (del1al5.000+) debeinteB¡arse el códieo de salüd.

b) COM?RUDBE si el códi8o de salud tierc

COMPRUEBE cua¡tos codónes tiene (1 1o

Antes de cdñénzar a r€alrrar lasconprobacio¡cs, estabLezca su int€ncrónd\.iendn:"Eltoha dñ¿ en el Punñ Cetu auneando no sepa ajmo."

Enpl€e la kinesiol,)sia (u otra her.anie¡ta deconDrobación)parahallarlasres!ueras.Losdatos asi obrenidos s€rán au¡omáticamcntoprocesados por la intelieen.ia nrnata delcue.poyla conciencia del códieoeenérico, deacrerdo con su !úe.crón

1.

si

Si

3, COMPRUEBE si h¡) üna (o núbds)combinación/on.s que no funcio¡e¡r.

COMPRUEBtr si la pe$on¿ poser el código

a) descansar sit' eslar enrenno/aiü) Lámbi¿r d€ lrédencid sin esl¿r enférmo/¡!r) se. ¿n¿do/a \i¡ cfar cnfcmo/]id) vivj.con pe.fe.ta saludié) estdrn su tu¿rpo sin.s¿¡ cnfermoln;i) co¡6ar en su cü€rpo paE q

g) dctcncrse y ptns¡r sin csttu.nfermo/aih) ,.eptar qüe se preoculen por él/ella sin

i) cstar cans¡dola sin cst¡r c.fcr¡ro/¡ij) lorn'ar Darle de su ramilia senélica sin

k) ror cu¡lqüicr berida nrnt¡l o rnocion¿l(enctr€nrre rope.son¡ én él

^péndi.e Iv o el rlpéndice

v)siD e{ar €nf.nnora.

COIIPRUEBE si el ¡ódi8o dr salud exisli¡ya en el pl2n dirilro o.iginal

a) COMPRUIIRE si puede se. repmducido

tr) CoIIPRUEITE si dcb. inst¡l¡rse un

si

6. Coñl¡¡lturlll.i !i rxist. u programa o t.nquc rrfrle p!¡judiLial en resona¡ci¡ (tcD) rduali¿r¿ (rol¡f idr¿) ) qu. prdiese ¡ftctrr ¡l

C{,¡llllt'lilrlt .i .\i.ten re.uefdos lis¡dos o\in.rl¡¿os ¡l tn,or I rnfurmar dr nü.ro (o¡ qrc rD nti¡¡nno do b rinrnn8.) o n orru Dr¡aranra pr¡.enfefred¿d.l¡ r.\lnx\h os S¡. ¿rurnt,s fcrtrcrdos hrr?

lJ. ctl[1]¡l¡t]llllli sicrisd un uDquco qur inpnl¡qre ¡lf.d( 100 ' \tlt¿do.

9. coñlpl{L¡rlllt si .l ródigo d. srnd sc lnll¡r.rn0 rn h\ ll hólicr\.

10. CoN¡Pltt li¡lli \i r{istn nirim¡r qu.Dloq!¡.n In nbt¡lación dr r

11. c{)rlPRt ¡r¡iti l¡ intcgridne.nniino {t¡ ¡r\puofu i¡n¡unoló3j..,

11. C{)MPRL rirli ti hrr quc inr.¡lr¡f olros ddDt.n rsrc D$sr!¡i¡ rnres de nrf¡larlo.

^. CO]Ul,ltl tillti rurnto\ d¡ros deben

B. \i\\'^ rll!.rdi.. trl y siga 1as

inrn,.cion$ !!r¡ co,¡probar qué d¡tusdrücr intsr¡$. e. csrn rep.og¡¿m¡Lión.

c. !n¡ \.¿ h.úho cro. \nrlH al proro.olo !PROCIII),\ i lJ stsui.n.. ra(e.

2' fASq ¡:{STALACION DE LA REPROGRAMACION

1. DIG^: "OnD¡,r¡O qu" este nueuo pmgramaque.le iútalado en cl iúcleo r¡e Ia .¿tttamesta d¿ Ia Euñ¿uI¿ piMI 4 to.los l¿túid¿s I ú to¿8 16 ¿iMiores.

rtrc^, "ORDETtO que, desde la alán lula piML6te ptuErama lLaú e¿) Ios e¡ón ¡u¡as d.¡oúiaqb) el .*hm, ¿t @/azó,. et úa2o, ¿¡ skt¿ñd

retulo.ó g Iú p¿?tidos:t) tat eltlas,losÍui¿os intrae dtmceluleres, ¿1

uacio intersti.idl, los átoñor g 106 elenentostuóntic o t ( qta / k s, ñu on$,

.I) tod616 h.Ii.a .haLflt eerpo. ¿eri.os 9

.) otu ri¡io" (réase apéndicc ul).

DIG^: "ORDE¡YO ¿t áRV qre &tt nea 9 r

4. nrc^t "ORDÍN0 a ta neto.úIcd ¿e 16 fotonetg a la e.tuctutd.Ie Ia espiral del ADN que s¿

5- lllci. "O DENO qre l¿ @a*ión .Lnto .LaeeQo @llob del @¿bro s@ tui¡ahleti¡i.seaúa el plan .¡itlm oriAiazl."

6. DICA: 'O¡aD¿l\O la te*do inteAr¡dad delelóNro ! h ¿loñerasd."

7. DIC^| "ORDENO qu¿ los l¿sidúos procedentesde úiejos proErunas sean eliñinados a traués.le los sistemü peflíaeñtes."

3. DICA: "OnDr!ryO que el rroglaña que.lep erlc c rañent e s eüa.t o."

9. DICA; "ORDENO qt¿ ¿l Merkabah qu¿deperfeetandte se a.to."

10. DIGA: "OR¿¿¡JO qüe nilEuaa radia.ióndfe.t¿ dI ADN ni al AILN.'

11. DIGA: "O¡DE\¡O 4ü€ ¿s¡¿quede úmpletomente ildalado, g hosta nuetoadto, eñ cI tulto cerebnl, aquí 9 ahotu."

12. DrA A: '()N)tsNO que la rcrtuAtuñt.ión seapeíccbñenk bterddd e integrada s qR ¿stot¿4a luEar d el Puato c¿ro.

11.DICA:jus¡¿tu de estu rcpfoErcñación se iürdlen ¿nel,tnN ! elnue,o ptuatuñd estu perfeúanent¿

l" fase: coNcf,usro\ D . PRoTocoLo

14. COMPnUIIBD st hay qur itrt.gra¡ ot¡os dalosen €re ¡rrogrún¡ a¡rcs d¡ irNt¡larlo,

A. coM PR UnRE .úa os ddr6 deben

A.IAYA!lApé¡dice II¡ t sigu l¡si.stru..ion.s D¡¡¡ coñprob¡r.¡ué dalosdeben iñfu8ra¡sc cn esrá rrDrog¡¡nacidn,

C. t-na v.? ¡rcho eslo v¡clv¡ al protocoló tp¡oreda ál t0nto ts.

15- DICA: "ORDf-VO q/. ¿ss¿a tolcñ¡l¿ ¿ int¿Btudd reAún eI plan diuiüoorEirdl, en la fre.u@.id ¿e año\ atn .úañdonuesttur h¿Iices hagan

^¡udo d¿sacti¿zdas ¿n

16. DIGA: OnD¡¡¡O q¿¿ ¿s¡d rcaeam.ió¿ *dcoñtleta 9 *lla¿d, hasta iuaro Qriso de .,, (rtpelsúna que est¿ sicndo ¡r/to¿d)."

Cón respe($ a esie protocnlo, Chantál C. me enlrr unrcrim.nio mnJ elocnente sobrc l¡ ciicacia de este ¡nev. .ódigo

''Der¿e qR hc instaldtloe¡ Llililo ¿e elutl c¡ Di ADN, ru no.1,i' tu Bnpc \i 6frio.lü. Solíd copr cuutro o citco ¿t atto qt. tnc,luruhan .la cifico d di.: tlíds. Dcnle cntonc6, h. tcn o úñ¡ ¿n kts¿os tilrinlas años li DE dünt dos¿ius. ¡Es ¡nardonkÉot"

R TO or,() tiP o C

Protocolo general para instalar un nuevo programa

¡:l ¡"orD.Dlou'5,rdrmtnde Dr¡rri¡inosnr\rrl¿run nncro(¡nl1r':, \rlud, rosenseña bmhréD q tr.' pddcnrÁ ins¡alar pfte.¿D¡\ nr(ro,

¡o rri.¿nr(rrc c¡ .óJisó de srlud s,n nNriu"L !e\¡riamenré ün sen dclccr'r\,'. l,!n e{r moriro hc de\¿'

'ollx(1,, rl

l',r{¡,ú'ld Dó6j al cu3l he ¡e¡!,nrin¡¡o l,ror,..lo eenef¡l r¡¡., nrrrln

l\'cde u1ilt.. esrc prot)roli, l)¡r¡ iifal¡r cualqun,f p,o¡]Jrürr¡r!ro que le pa¡ezra arfnrird¡ Slpo.samos qu€ h¡ de.rdn!)-1!d r¡nbi¿, su carrer¡ Irr,lcrntrr¡l y v.lver a l: unn!rsid¿d p rLc!rci¿!se en Pncubsra.

^p'1krln' l¡ drnrori¡ dc los cÜsos crf.t¡1o

l{rdNri.. Nunca lc inrere\a'on |l\ ¡¡r['¡tiricas y siemf¡e ha hc{ hu, ¡h!) ! {'ii.iÉtrie pa'a ú úrin¡u utr efo ar€¡ p.{uel¡.onsiddrl)r

Mr tcfd,¿ de ¡iempo. Pc(,.n rri ¡c¡inn, neccrira abrolrrrtrr!¡r.,t'¡¡ld' , {r ¡ u' !¡ pd'd nltrp',"r 1., li\(nn,,rÍ,dl( r.{'ltn rnrec¡aln,e.re dificil dc ¡preDt¡e¡. Podri¿ clcsi' itri.tll'.n n' ¡¡)\ ale¿ro¡io pudi.se.$d¡rl( i(.üD'eider hs mare¡rári(¡s Lo¡ ¡r!ror l¡cilnl¡d

.'6 $ ircltr{, n,ir irhrorranrc que ¡'úf\(l(¡cDi¡r. c.. er.c!h'd su ¡flor.l,ti li¡sir¡. Pcr¡rn¡'¡e etrrplerroir) el!¡iJilo !¿r¿ ilusr.ar lo (tú! qrjfrc decif T.{¡!s n'l)cDos rtr.

l)únlurcn ( iri¡nles d€ frlrncncirs .lc lir rvol¡rjo. r.nr. l¿ ¡adir.n)n .le ur¡lir¡r, ll\ frrcncncias .eLúr cs. ¡,$n.(re¡.1¡s HÁ.\Rl,. por runrl)rrr {ll,) una{ cu¿dLÉ. Fisicanrcnrrj

sric¡i!r (le esrrs lrecu.nci¡r €r e1 ¡r!¡ tl¡¡, I'rftJ ¡odo indic¿ qü. si úo\ rle(rrn Lord:d€¡¡ner(c D¡(lo¡rle ¡ue{'o ohjc¡no es.onr{i¡únDi en dueños de nüc{rc Al)Nr. .r, tonsco¿nci.. de rcatida¿. Dodrirn!^dc(i¡]i! nrsralar un F.o¡rran,a p¡rr prúr.t.r nn.s¡ro ¡DN de esrn)lr¡,.u¿i.ids inde\eables r ¡¡eni\ l¡do cuanro ne.€siramos ha.er (\enrbil¡¿¡r ti frecuen.i¡ cl¡crricn dc ruer,o Dropn, ADN .r r¡ ¡rrol¡o rr¡rc¡cDteme e elev¿do.on1o lr¡r¡ que rcrú€, \i quiere de.nlo ¡si.¡ nr)do de c¡npucrta. iDposibilirlndo que las f.e.ncncra\ d. hirlvoltlle penc¡en r- alreren núcsh Al)N.

Para¡nsrnl.f esrcnuc!oDroNr¡nu.irbl,)qucocelúl{,enprlftdlleir ¡eccsita ddcn¡inar .tu¿ nivrl dc n..uetrcia se.equrd€ pIr

erlbiliza. su ADN A la mayon'a de ee.re l€ !a bi€n n.a frecuenciad€ 1,1 sisshe¡cios l GIlz ), pero es rnroúante.!¡e deternrne uste.lex¡.Lrfr€nte l¡ l.e.uencia qre delo. le con'enca Asi pues. antesd ,,,n¡,/, 1 .,.n p r. ,

' .- il

co'nfrobar si la ffecuenc,a de 1,1 GH,fe lra adecuada en n' casoEn .rso de re.il,n un NO po. .espuesr¿ p¡elunre si la f¡e.uen.iaqueus¡edneresira€s.rásel€vadaomenosdel,l GHzrp¡.ceda,Do.nedro de la kjnesj¡lo8ia, a €ncontrar la frecuenci¡ que l€ fLrncio¡eUn. \..2 que ld b¡r,¡ .¡.ontr¡dd, r.rmule su intendón ¡:isic¡: po..lcnpl.. ln*alar ün bloqueo cclulaf ronra frc.u.ncias d€ haj.yolra¡e en mi AD¡i erabili¿ardo la hecuencia eLécrrica del nrisno a1.1 CHz.' Despu¿s .hequee si esr¿ int€nciún ts ln que lc permiti¡¿iobr.ner ln r€inrados qu€ €*aba €slerand. De hecho, puede se,qle la inren.n de inralar un p.o8¡añ. de bloqúeo .elula. contafrc.ucn.ias n¡civas" rc$lrc sufiricnte y qu. no necesitc prcornpa.s.por la frecu€n.,a de 1.1 (lHz para obren€f los fesültad.s d-"s€adosCual.rtri€.a qne se¿ ld fo.ma qne po€d. adolr¡r, es er¡ intencntl¡isica la qnc snia.¡ ¡ l¡ intclislncia inrata a lr) ltr.so d. úda lx

El P.olo.ol! ¡'6 le lernite inr.l¿¡ 1o¡o rito de proarama¡nucv.s sici¡prc quc su in¡cncnin básica s.a cla.¿. Nlicnkas nc hallabxes.rib,endo e$e libro a'néfjca y Canadi renian mucho m,edo d€ unIaqu€ bi.ter.d¡isra. tino de nis alumnos sugirió qu€ y. hsr¿lase unc,idico qü. t.ani¡utas.las a.nas bnnóeicas" cn nucf¡)

^D\lUnxver.laFn,enre derinida su inrenció. básica, sisa las nrnrc.ioncs d.lP.oro.olo n'6 pa¡a inrdl¡¡ esle ruevo ¡.o8¡.n. en sú ADN.

rB,Protocolo general

instalar un nuevo programapara

,\ntc\ dc conretr,3rconpr)lr.!,ncs. eq.ble,c. n',r(en.i,n,¿i.iai¿o: l:,Iijo halbñc ea ci Punto Clro üunrudr¿o nó s¿pa cóño.

hmple€ lr kinesioloEia (n orn her¡úicnr¡ ¿'lc.np,.b¡cnn,) r)aft hrllrrlas rcspuc{¡s lr,ld¡{os lsi ohblntos se¡.in nutmnricnnrrd¡Llp'.c€s¡,A t,.¡ l¡ inrclis.n!ir innnrtr (lrLcue'p. ! h .on(ienci¿ del có.liso s.n¡¡i!). ¡!

1. a) ld.nr¡fiquc.l pmsr.D._€¡¡.(o qrc r(.qu¡.re \$ instaldo r mCAI-r, cn ro,rltn.

b) COMPR!l:lll.i \i se rr¿6 del pmAranr¡drcú¡do D¡ra cu¡nplirco¡ lusobjrriros dc

Si ln r6pur$1u c\ No .n.ü€nire orr¡ rótrnuluy rrtat,tcti t,As coMPRoBAclr)Ntis dcnuevoj htrsrr l0¡j¡rf ün sr.

2- C{)MPRUIjBE si ftsnlh prrlinrnt. inr.lrr€st€ Progrtrnu.n tl AD\ dc ¡a Person3.

a) No real¡.t.srn ¡ep.oe¡m¡ción-b) COjUPRUUIIIj cüánro rie!.po se n.c.:nn

(di¡s. s.nu¡¡s. ¡reses) antes de (oñDtultdr

COMPltUl.:lt¡i si es ¡ecesa¡iD hnlh¡ unr

a) COMI¡RU¡ltt[: en qué c¡Dnosonr (drl I aL

46...) y.n qué Ae¡ (del1d 5.000+) hr)q!€ i¡sullr r l p.oarinz.

b) CoUPnUDBD cróntos codones (drl I .¡

COMP¡(UUB¡: s¡ el nücro prosmn¿ c¡ííáya cn el plan dir¡no or¡Ainal d.l ADN de la

al COIIPRi,EaE si pú.d¿ *r Rpr¡dú.ldo

b) CoMP¡trnBE si dche insr.ltrr$ un

s¡

si

4, COMPnUESE r¡ exlste !¡ progE¡na o tcm!que rcrult. Derjudi.ill r¡.eenan.¡. (rco) odutid¡d (pol¿ridad)tqo. Dud¡e af(Br al

coMPRU!:Btl si eristcn rccuc¡dos l¡&doso y¡ncula.¡6 a pregnnls anterioÉr y qú€pud¡esen trfe.tar a lá InteEririón d. eitenúéro púIltuña er el

^DN.lu.cspucsta esSi, ¿cu¡nlos recú€¡do* húy?

6, C0MPRUEBE si cl pro8Éma d¿lr. in*.!lük.n rodos lós .¡crDG elé¡iros, r¡das ydimc¡ionN r en.l.ln!.

7. C0llrr!RUDBDsi cxntcDmi¡sm¡\qucbloquetnla instalación de uno o rarios codones.

3. COrlIPR(JfiRn ra intcSfidad dcl aRN y dclñec.nismode r€stu€sr. inn'únDló3ica

9. COMPRUERE si hay qü€ iDtert¡ar orms dato\en esre rep¡ograma ant€s de inslal.rlo.

A. COMPRUnRT cuanlos datos deben

B. vAlAal Apóndic.rrr y si¡ta l¡sinfruccio¡es para .onprobr .rué datosdeben int.grarse en est¿ ¡eproArnr.ió¡.

?ROCDDI d la siÁuieme lase.

2'f¡SCI INST\L^CIO\ DN L^ R

Dr(:A: "ORDt:,No quc estc nu¿ro prcAnñogued¿ instdldda .n ¿l nú.Lo d. 14 .¿luldtna¿strd ¿e la El¿ndüla pineal e¡ tadas lastidas I en todas las rL¡ñe4sioics,

2, DIG L: "ORDÁ\IO t1ü., ¿¿sd¿ lu al¿n¿ulo pinedl,este proEn'na lleEüe a:a) bs Alin¡fulas cndoÚíñasjb) ¿l úr¿bro, ekómzón, eI bazo, el sist"na

neruioso I los pétti¿os;.) las célubs,los flu¡.los |tútu g.tiaelllat.s, el

údtío úttersti.idl, los átontos s los eleme¡ros¿"antnos (qüark , ñLonc, hitos, ...);

d) to.las las hél¡ccs, chak/6, .uerpos etélicos g

€) o¡¡¿ r¡i¿" (v¡as. ^pó.dic.lll).

l'ttt rrt ltlntú¡t 7,

L DIGA: 'oÁDE¡to a¡ lilV q¿e eífig¿ I s.Komtte ¿ 6Q M¿o pna¡añL"

4, DIG^| "OIOENO a los codoaes qú rearcsenat od¿ñ ¿¿t p¡oatuna orginal pefecto,aua damlo hasa hah¡¡lo lna inodsión Ae

5. nrc ^t

"ORDEt\]O o la eelo.i.IaA d¿ bs foñn6g a ld.sttu.tura de la ¿lpiral del

^DN que se

6, DIGA: "OllIrF.llO qre la eonexui¡ de¡to ¿eIcuelpo callotu d¿I céftbre sea rcstdbleddaftsún el plan diúao oligit¿¿"

Drc]At "OiDLNO t¿ ftt.¿td inteEÁ¿ar1 .l¿tr¿It;ññ g Ia telme/e.

l3- DlCi: (rRt FNO qu¿ ll teproErcm.lóñ *apefütdmte toleñda e ineErada I q¿¿ esto@aa lúAar ea 2l l'untó C@.'

It. DIGA: "O¡DEVO q¿¿ ¡rs psiduos prcceddtes.Ie úi.jo. pnAflm6 Ían .liñinados a ta!6¡le los siíffi rPrti@es.

9. DIGA: "OrlDfl¡ÚO que el trograña qu¿d¿

t e fectadc ht e s¿ ttdd ú,"

10. DIGA: ORDE¡úO qu el rlúkabah qk l¿p¿feadM.e r a¿o."

11. DIGA: "O¡D¿No qua ainaura ru¿ia.iónaf¿.te dl ADN ¡i at aRN,"

12. Drc.r\: "ORDEIJO qú¿ ..8 atw ptoA¡amqt¿rl. .óñpleta@te iútal¿do, g hútu

"ueooatíso,.n.I tallo.¿rebfr¡. aquí I ahoA,"

14. nlc^t "ORDENO qüe el poder, ¡a amnia g Idj6e.a .la 6d rcprcE/añd.ióa e iút4le¡ eael ADN g el lu¿to ptuB¡dma este i¿fqtandtc

3¡ fa*: coxcr,usrÓN DEL PRmoco¡-o

15- COMPRUEBES¡ hay qüe inteaErot.os datosen erre proSnna antes de insr¡l¿.jo,

A. COMPnUEBE .uanros datos del,e¡

B. VAYA álApé¡diúe IIIy sisa lasin$ruccio¡es pafa compfobar qr¿ d¿bsdeben integrarse en esra reprDAráñá.ión.

C. Ur¿ re2 hÉcho estoyüelva al pro¡ocoloyproc€da al pun¡o 16

16- ltlc{t "ORDENO qte ¿s@ rcprcemma.ióaw toletu ld e integra.Ia ileth éI plai .liúia¿odgindl, ¿n Ia fretuén.ia ¿e añor, ct¡ úaa.lont¿stlar hélí@6 hdea, estado d$a.tiuad6 cn

l1 . DIC^| "ORDENO que esta tqenen.ióñ se¿@ñpl4a y .ellad4 hb¡a tudo aúi.o .tc ... llaPeñtu qú 8a sid¡lo tu¡a44."

t{

La fuente de juventud del ADN

l.os prurocolos rrarados h!{r e{e nomenb p!,babl.ncnte leh¿r.. dejrdo claro quc u¡a Le, (r€ ha aprcndido a re¡rr,aranar sü

^D\ \. lhre tr¡ mundo do p{'siüilidades tnfinias.t|l P¡¡o(olo n"t se

.ons¡n¡tc soh.. IDs ¡nteri.rectl¡.r¿nro los seres hrmanos adqüicrén suf¡cietrre erDcriend.

.omo prrr volv€rse r¿rdadcr¡ñ.ire cf€arivos en su vnlr r cont¡ibuirsis¡iiico¡i!rñente ¡ la sabiduri{ c.1e.rj!a de ltr hunrnidrd susc¡ertos v r¡cnrcs a n€nudo comicnTan a ileterioraFe. ld crpfcsnjn''si ld j¡rvrnt'd s!piera y \i ¡! rcrcera e¡ad pudicra l{) cxr)¡esa conclaridid. ¿No c¡re.e de lóAjcá que.u¡nro nás nos rollcmos s€¡esl,un¡nor coñplctos. sabios v..npctcnt€s nenos tros Dcrnitannu.nrús c¡c os actuaf? ¿Ouc ! medida qüe nos h¡rcnos mlrores ydúp.némos dr ñis recur$sseestó úú.ndo nuesra r¡da?

r\ Desardc cllo. ródus s.beñosdc peGonás que a Ins t5,30,90oinclui) 100 ¡ños aFrenian !oner h nrúnra canridad.lc viralidad fisica! nenr¿l qÍ. rc¡ian dúraDr€ su lrvcntud. tarece que.r$ personasnazcr¡conuúaDNquelesprotórcióne jrvrntudrlongevnlad Puefoquc viv,' on (n cuepo y ¿n!, h vlda y a mi mism¡ úr.l! v€7

'nas,lucre¡ieDdo p¡csc¡té era observacnh (ono se me ocurd,l h nlea decrcar un ¡,rorocolo qü.¡os p¿rflita inral¡run proarami dc jufentud! l.¡aevn¡ad e. nnesro aDN.

E. esrc p¡orocolo * pcr.¡rJri probableneD.! dc qu€ heinch'i& en $ desarrollo rod¿ rna scc.ión ¡elarir¿ ¿l esrndo d€am.r ¡,o he he.ho porqn¿ crqu€dá¡ññrcn un rf¡do de irñor m¡s jórenes perma¡.conor Prcs esl¿ du¡hhd ¡€ c.n€ict,s, v¡ seáñ i¡t€riores o exteriofes, lo qu. nosdrena v crvejcce de uD Dodo sisnificarivo

Reiñfalan{lo el proAmm¡ dc júv€nrud v lo¡Ecridrd erañosr¡.ducundoa nu€*ras.élulls t¡rá lirirc¡ cf¿do de ¡rnDr Dr¡ eslaimase¡ qk deb€nDs adoprar y m¡¡rener en nü.sk. ñuera biolocia.Nrcsr.o Al):,¡ conriene la principal es.trenarica dc nucstms rasaosheredados. n¡ch,ido nucsrro p¡ú riral. Sin embarAo,conticne t.ñbiénlos códiÁos de ltr hisro¡ia del unirerso, i¡clüida roda l¡ inlorñació¡

'¡r(rdnr. \ob'e ld 'rliJcd.lcl

P o c 7o T ()l,o N

despefrar o reactiya. ere códiso, el .ual se¡¡ enb¡cls conservadonás lá.ilne.te en el inter6. de.ada una de nue$ras celL'las

Va Á ¡le mis alunnos ne han dicho qu€ se sienren y pa.cccnmás livenes desde la ñsralación del prog¡ána dcl P¡rocolo n'7. Fil

-.no'ioJFD:.nPa n .r'i -l''¡!'jqne he.ecibido c.n.cspe.r. a eie pf.rocolo

''D¿sd? 4r. hc .'np¿.ada u u.ut lu úlruición ¡n¿¿ia .a¡nen¿ó dr"t¡ñE jat!, oúa *2. Cr(í qu¿ ¿ru t¿nvnra\ pero .uan.lo hicc e¡ cútso{br¿ ¿l ADN a hiz. ú1.¡rtu nús euiAert.. ¡Es l¿dtn1¿nt¿ ftlnkGti.a!'ti¿nes que,ú1o r)aracrccda... o úiúúla.

r¡Instalar el programa dejuventud y longevidad

I tt\ ¿úrútú:, t. t.\c: pRljpaR,\c¡iN

Atrrer ii¿ coñcn2af ¡ r.¡li7¡r l¡,conDnñ!ci.nes. cs¡¿hlerc¿ sn i¡ren.nn,dicietulr: "EEjo hdllane cn ¿l I'únto C¿tu au,cuan¿o no scpa .óño,

Enplc.lá k¡nesioloci¡ (tr orra herf¡nicnr¿ ¿<ronprohic,d¡) pa'a h¡ll¿¡ las re\tücnas I-'r{laÍx asi lbrcnido¡ \erin aúo¡ui¡icamenreproces¡(los por La l!r¡lis¿ncia ¡¡¡ara decue'p. v li concienci¡ .1.1 .ódie. !on¡rico. ¡eacü€'do con sD itr¡e¡cn'n

1. ñ.C$MPRUEBII si rcsdt¡ DeytiNntr !¿hla elohsión de l. pe$ona i¡:úrd! iFtala. rlp.og.¡n. de jürefud y longc! .d.

b) en rcl¡ción a un. sitüacion rsrrcciñcaSi lar.spúera esSl, COMPRUtiltE.nal éscrr

B. COñIPRIJEBE si es ap¡opi¿do nrraiar erc

a)NO p.ocrdaa ta rcoroe.¡ma.ión aho.a.b) COMI'lt(jERE cr¿itrto tie,nDo $c ¡rccsí¡

(di.s, senan¡s, nres€s) antcs dc realizr¡rn¡ vrz nás las conprob3cio¡es.

a) coMriRU!:BE si e\ ¡c.esariD léncr unrdir...$n €spe.ili.!,

Si la r€iprefa€s \O, p^sa.al p$to si8uientr

á) coMIRUr.iBr.i en qué.¡omosonra tdc113l.¡6...) y en qré gen (del1al s.000+)debeinstalare el ¡rcvo prosrdmá

t¡) coMPRUnRtl .uánros úodoncs (dcl 1 al31r.000+).on¡)r.ndc.

2. COMPRLT,jRE si e' !¡.og¡dma ¿c muertey errejeciñicnto puede coexhtir con tl

¡¡¡oe.¿m dc juveniud y lDn8erid¿d.

l. coMIRUDBE si es neces¡rio poncr cn elrtntoCeroodisolrerelprcgr

y e¡!ele.imienlo (rccu.rdos in.lridos):.cn t,d¡s las vjdas t lodrs las

. en rodos los cuerpos e(é¡i.osr úhak.¡sen tod3s l3s héli.es r el dma.

COMPRUEBE si ¡l proAraha dc juv.nrüd! lo¡g.vidad existia y. e¡ cl pti¡ dnjnoori¡linal del ÁDN.de la perona.

a) coMPRtjEBE si pucdc scr reDrod!. o

D) COM?RLr¡]BFj si debe instrlarse un

5. COMPRUIBn si exisle ü¡ program3 o ren¿qu. resulte re¡judi.ial cD rcsonan.i¡ (rco)odualidad (poldrid¿d)y que puditsedlcciar al

colvllRUEBE si exisle¡ rducfdos lisados ovinculados al progbnE de enrÉje.inicnb vnué¡tc que pudiesen i\¡edi. lr intcaració¡rlcl ¡trcvo proSÉ¡na d. jrúe¡tüd ) lon!evidadcn er ADN de ra pe¡so¡a.la respúesta es Sl ¿rúntas DeD,orias har?

7. COMP|tUTjB¡j si hat interf€re¡ciasLra¡sge¡eh.ionál.s y/o miasú¡s qre poneretr el ¡\¡nlo Cero o disolver'

L¿(rti¿trJn 3. COMPRtiIinll .uá.tos p¿trones o

trhúr.iú1t n:¿r1 ucoDicciú,icrlos hay asociados con ci

/J/,rf¡¿¡l¡r?ú¡¿ pro¡mnu dc enltjcci'¡icnlo v nrert€'

R,1tú¿\tt ttt¡ nrl1 9. rtt tlt^t,,ORDt'\o que.t ?roamma deiftt inh,ür'n¡ú juút¿¿ g loda¿ú¡¿a¿ s¿ itsrdle ú ñ.lo dc

anor, ea cl ?un¡o Cúo,lm ¿e Ia dnati¿dd."b) Dl¡:¡: Oll¿rf!\O qre ¡¿s rt d¡6 4/epeñ¡tú urilitur la eaerEíd d"l esta.Io deeñol en.¡ pur.o ¿n. ¿,luEar de la en.4íatitul ¿¿l .Rrp.. p¿rd Id rcsolución ¿e con

lli.tot !.dñ r$rdhl¿.¡dos d niú¿l del AJr\.'

10. COMITRUITIIE el lÚrcenraj. d. capacidad dry)gmr tnttltt 0 person{ plrnlr'rhl^úirútrnlhn {)uriliz¡r él é*áda de ¡do¡ en €l Prntoún\¡fu, Ccro p!ru inslolar esle pro¡jr¡m¡ a

b) nr.nlcncr cl cf.do de anror en €l PDtoCero 'x

c) occr cn rl $tudo de ¡mor.n el PuntoC.r¡ "l

d) i¡stu¡ir el estado de anor cn el Pú1¡Ccm otr lodos n6 cenes '¿

.) úrilú.r clcsildo dr ¡nor en el ?untoCero Drr¡.rear lo.¡üc ól/clL dtse¡ €n s'\ idá "r,

R!!!v!!! t!!:!! \J!\ : lt¡

11. c0Ml,Ru¡jllll sj htry que i¡teÉrzroiros dllose¡ este Dmgr¡r¡. rnrcs d. i¡r¡larlo.

A. COM¡¡RUIB|j runñtús dalos de]'.n

B- r'A!^.1 ^póndice

III t siga lasinsrrucc¡oncs Dnr{ .onrp¡obar qué datoi¿eben nro¡$rs..n csr¡ rcptuAdñ..¡ór.

C- un, !.2 hcrho esro, roelfa 2l proro.ol¡'¡PROC¿DA. l. siguirnt f$e,

l ras.: I\STA|,^C¡0N DE |,r R

1- DlGl: "ORD¡i-\¡C¡ quc est" lue'o proErañ4quede iúta¡u¿o ¿n .I aúctco .Ic ta .¿lulaMstla da Ia Akin¿ula pizül ú to¿¿s la¡úi.ka. I et btus hs .liñ¿"sioaes."

2. ftlc At '(rRIrliJVO qu., d¿sA¿ b Akin¿tkt ,rirul¿sb PñEr¿,ña tt¿Auc a:a) tas Elúndul^ cn¿ojinas.b) cl ercüfl\ .l tuftz.jn, ¿l btzo, eI sistum¿

n¿ñiolo 9 106 ¡iét.idos;.) los célular, los fluú¡or ¡ntra 9 ctt/acetutarcr.

el racio iit.rstiial. los átomús 9 Iórel¿tuüo! .úit.icos (quarL\ ñuone\

d) ¡orlas las h¿tiks,.hakmq üe¡pú ¿rú.os I.) ¿@ ¡n¡o lr(¡sc

^péndir€ m),

3. DICA: ¡OADE{O ¿¡ ¡Rl\ eu sostenaa g s.recone.¡e a ¿r¿ nu¿úo ptuatuñ!-"

DrGA: "ORDEI\IO a los .o.lón.s qu¿ reqresúal or.len del prcEnma oÁEiñol pelf¿.toaun cudado haga hahido unu inuqsión de

Dtc^t "ON)t 10 a la telodda.l .le los lótonéss a la ¿.tuetu/a de Ia .spiñl ¿¿l Ar>N que se

ttrf),^t "ORt ENO qt¿ Id an.t¡ón d.n.m dalflcroo cullós .121 .ú?brc s.d lesbble.idaseAún ¿l plan diti¡o oriqiña|."

DICA: "OrlDt"VO Ia perfc.ta i"¡¿Endad rleltelóúetu I l¿ t¿lom¿rcsa."

A. Drc¡.: "ORItLNO qae los .6idns pro.edenE:¡re ui¿jos proEramu a" eliñiñ¿o. ¿ traús¿e lór s¡s¡m. f'etinenta."

9. DIG^I 'OrltE¡úo que eI ptua4ñd qued¿p¿fÉ.td¡En@ scltado."

10. D¡CA: "ORDF,{O que el Me&ahah quedeperk tañente sena¡|o."

1r. D¡eAl 'OÁDÉI¡O qte ninAuda tudiaciónafcetc ol ADN ni at AAri."

1r. D¡(;A: 'ORDEA¡O qré ¿st nreuo tlograñaquede .omple.ameate irstalado, g hdsta nuDLa¿isa, an ¿l tullo cercbruI, aguí I ahorc.

t.

13, ftlG]\t |'ORDENO que 1z reptugr4ñ4dón s¿apef¿.tan.nt¿ totmda ¿ ¡nt¿aru¿a s que ¿st)t@Aa ¡t84r 4 eI Punto Cúo."

rl.Drc A: "ORDLtrlO que.l podel, la amria s taj6re.a de ¿sta ¡¿pñErana.ióI ft iúbt n eú¿I AIIN s .l nueuo pmaraña esc re/fe..4ñ¿nk

q4E941r-'!{el!t: !!

3. fasé: coNcr,us¡óN DEr, PRorocolo

15, COMPRUI:I¡E si hay qre inte*Érol.osi¡atosen cste pro8¡ana antes de i$lalar¡o.

A.COMPRUt:AE 0¡¡¡os daros deben

B- VAVAaI Apéndice III y sigu ¡usi¡struc.iones p¡¡¿.omprobar qué datos

dcbcn t¡lc8t€rs€ er esta rrprog¡anració¡.C. Ura vcz hccho esto vü€lva al D.oto.olo ypMeda al rrü¡ro 16.

t6. ltlc{: "ORDELO qte etu EprcAñtu iónsü tole4.Ia e int¿E a.h s41ir el Dlm .Iiinoo.iEindt, en Ia lreddcia .le año| aLn Mn loiuesrrus héli.¿s hdsar estado ¿asa.riúddds ¿n

17. DIc^: "O¡I,ENO qu. ¿stu rcaúffii'óñ s.oñpleú I tu d¿d, h6to Ne@ aúitu Ae... (lopz¡s¡a qú 8té síd.lo taúda):'

P U l, oROT C () N

Reparar un gen dentro de un cromosoma

En €l dedominrdo nundo ".¡¡liz.do cn qne rivim.s, ocu..cc.f f'eru4nc'¡ que no\ h¿llanos€ncodt¡cro con susrrnci¡srtre predeñdannr ¡ücs!.or sencr. Taio si :o ¡¡¡a dr lroducbs.luinlcos, nrn¡srnlcis, ritr^.Jisin¿d.s €r labomr.rlorext,¿¡n¡e¡ra|ls. nr¡¡ip(bciónaen¿¡ica ¡! ¡,,s alinonros o de¡ .onn'n,. de nlinenros bánsséiiL1's.rodor hcrr^ r'irido,. n,¡¡¡r€inos €¡ .l f r!rc, rlrcracn).€\ se¡éric¡sqüe no \icmDrd rc{ntú adc.u¿drs par¿ ¡rcítus si\rc'¡¿s Porci€ñDld,nrbr .sqk{l€rcrmin!dosvúrsdel¿Afipc pu.dc!alnra.sern el inrerid ¡c rn rr.mo$nr r afecur. derernin¡.los Acrcs. Un¿¡nfecci¿n p!édc ¡.nr¡r c,mo rorado¡aj cso es: lntr vsz,nucflo.lvirüs€l mattri¡l s€n(nicoqre.¡urdn 50 nrtilrr¡ cn lac¿lula.0en€rru enel cünnr'D¿ c iDrrl¿ nrcros codigos prtrcnricos, los cr¡les ¡cniancon, ¡rdsrcs Dira lr\ cén ai, Lln ¡¡esros e.¡er pred. n¡filt¡GerJn'l{, r rrlotrrrc,on Cprrr¡ r qrrunri. Jlr..Jn¡lu ,.f.ic,rs-'p n¡r'¡el Íec¡úkho .lc ,e!.odrcdón c€ldar l,or rilriño. l¡ c{rr.rr¡¡'nünr¡

de nuen¡'soo'¡os.nr¿s DUed. re.re i¿Íbién ¡fcdndaFsú ¡po d€ l€nómcno puédc explicar Dor qú se pro¡ur€n

deicÍninados.rmbn¡srDo, itué rcnei¡osrcndenciaac!ltrrdeeU.srnFnralosl¡ibir!tralinrcnri.ios,a(niisrcm. jnN'rol¡Ai.D'lébildiñ.h'soal sinp¡e he.ho de h..erse mat.¡.l:l P.orocol,¡ n"3 fuc d€saÍotladop¡.r pcrniilúno|errrar nuerrx Srnes ! ¡rtfros oñoends, enc¿e dc necesidld Si, al.cali%r l¡ oFrru.. .on tt¡,buLión, d¿stubretrsrcd quo su Al)N h¡ suf ido ¡lÉún ripo d. allemci,ln no dudo e¡uriliTar estr pro!rol,). \'. no ticne ¡iDAún morilo p.¡a !¡rr .or un

hr !r'

rtRepar'ar un Bcn dentro de un cromosoma

a r!¡t,trr lxsro'nffobrci¡ncs, !\r,rhLs(a ro irrr¡.i;n¿i.in1¿. " f.lij. hallaúc .n ¿l Prnto cen auneüantu no sepa e¿ño.'

¡müc. r¿ krne\i,noli¿ 1¡ orfr hflrini!nri ¡ec¡mprob¿.inrr fd..r h¡I.Lr trs¿!r.\ a\i lLirer $ itar lnbmáii.rreDk-l,m.$.dos puf lr idr.lisrn.ii rni.'r.r dcl.req! yl.r co!!irn.iJ drl.,i¡i¡.eererno, dc

1. COIvn'RrrriRIi ri .launr i'rlefd¡tr ha det¿dopu{:d¡ erar ¡trerando o

no.l,lirrndo el.odi*o se¡¿tico.si l¡ re\plesta es \O ralr inD,.di¡(¡rent al

¡) C0\'TPRUDBE rn qu.: oonrosoh¿ (dcl 1

¡l ,16.. ) y cn qué ¡len (lcl I ¡l 5.000+). ¡siromo.uanroscorro¡r¡ td.r I iir0.r)0r)) hrl

b) COMPIiLTTI¡I' ri es neftsr.i \íür esle\..r.r e¡ .t Pu¡to cero o disolle¡to.

.) DIGA: norU¡:,\t) quc ¡dr ,tu.r¿s &den.stnstübdas por 6t re.t.r wedpn dnulqdas! quc cl.ó¿iao e¿n¿ti¿o rp.Dhr. su dnt¿riorinte4Á¿ad o'iginal.

z foMPRtrtrL![ si existo ¿laun¡ alrerucni¡ oD'o¿ili.{cióD dcl códiBo Fe¡ético, o ¡tsün¡p¿ idr de Daierial sen¿ri(0.

si 1r ¡cspuesra es No vrÉ inm.dialan¡ent al

a) COllrPRUtrRtr qüé .romosoma (del 1 ¿l,16...) y q¡é een/es (1el t a15.000+) deben

bJ DICA: ORD|:N() ta reparuena n'- ! ¿el/¿e los A.nl¿s . j,,,

l. CONTPRUDBE si la .ausa sc halla¡.ido n¡clci.o del

^DN o el 'lRN:ADN:. Adcnnra. Timina. Citosi¡..

ARNj AdeDina ' Ura.ilo . ciiosnra.

,1.c1)lllPRUnRDI¡nú.gridldde losconponenlesde l¡ espiral del .{DN lcolrPRUEBrj clpor.ent¿je dc inteSrid¡d):a) Desorinibos¡ (¿,úcr)

5. COMPRUERI el porccniajc dc i¡tcgrid¡d rlc

6. coMPRtrtrBtr el rorcenraje de núegrid¿d dc

7. COMPIIUEtsE r qu¿ po¡ccnt¿jc se er¡ll€vando a cabo Ia iransmi\i

3. COMPRLEB¡]el por.enrajc d. iú.eridad dtltelóm.ro r la relodetusa, cornproDando.¡dlDalaDra de la rrasc si¡ttrir¡1c:En el ñome¡to de la division c.lül¡f, tliclonc.o pued. pr¡de$e o se¡ dañadoj lo qu.trovo.a anomalias cn l¿ nruhiplicación dÉ L-.rlüla o inte¡úpciones en 13 división c.n i.La t€lomer¿sr es una c¡zind qúe a.lua .on':el 'D€sarento" del telonerc.

¡(J''!'-¡d{(!!li!ilrr. rt

9. COMfRt,t:lr¡l la cordi(¡ón

iii. c¡ el núcleoloiv. en el ¡p¡raro de Golgiv, en Id r¡itocondrnr

d| ¿lt.rado €n su$tuclumc) pérd¡d. dc material rlenéliroO n.tc¡¡¡l *ctré(¡.o crtruno 3 él

h) otra conrlició¡ (!é:se ^p¿ndicc

lll),

10. r) C0trIPRUEBL si .rist€ trrsloc.ción o

¡) de un{runoso¡n¿ r ot¡o dümnle lr di{isión

l! respuestu c\ Si coñrl,RUUBE a quú pa./csaftútd: AT. t¡\, CC, GC,

1. CO\'ll'lttiliRE cnnr!,s codo¡€s sc llallan

L COñIPRUEaH a qr¡ p!./es ¿recl! y d.qué f.ipl.re/s (dél I al100-000+):

^T.T¡.iii) de !n írido ¡uclejr0.I¡ ¡cspu.srn es SI COlVlPI¡UERE qna

á.idos nNlticos sc h¡ll.n inpliGdos:

Ej:(A r,t cc.

b) connPRUEaE si se Eqüi.E @ p@t! t@nú.Llcc rc¡¡@n a .ü lú¿¿!

c) COúPRUEEE si $ Equi.E rei¡tégEr e¡order diliÉl en la EpQduenón @hlái

11, COMPRUEEE si hay qua irrégE oirdr d.t6d er. DtoSI!@ mrB de lEr'ldlo.

A. COMPnUEaE cMtor d!t6 deb.n

E. VAYA a¡ Apéldice t¡¡ y 6tgs lasiNtúcc¡or.¡ paE cmDro6.¡ qúé dát6debé¡ l¡lea@ d €tr EpNanñáclón.

C. Ura v.¿ IRlrc 610, vu.¡E .l potoolo yPROCE¡,A . la s¡gúirrt t*e

2! f¿rse: rNsr^i.^ciÓñ DD

L DIGT: ()¡D¿\O qr¿r@li.a .n ¿I nú.leo rl. L

ALin¿uh pnpd¡ c, todas

.¡. DfC A: _ORD¡:\ r) {,a /cdc la Aüa¿ula pút@I.¿.k proa¡añd tl¿A@a:a) 16 aütddu¡ds endoúiaus:h) cl ../¿hrn, e¡ .or¿zón. el hazo, ¿l si:¡.n¡¿

n¿ruioso 9los paptidoslt) los cclukts, lor fuidos irha g extra.eluldt!s.41

,atio úúü:.i.ial, los árom.s 9 lü elen'enüÁ.tóntkas tqudrks. ntúór.r. hilot ...):

d) bdar Ia: h¿li..s. chd trus. .u€lr'os .{¿ri¿or 9

¡) o¡¡¿ sitio rr!¡\e ^p.tr¡].!

lll)

l. DIcr: "onr)¿:\'{) ¿¡ ¡t/tl

llllrrdl\tnl¿tl 1. Dt(:¡:..olu)rjr\r) d rd.od¿¡!s.tu? rcar.É.n dt| ¡, \ ¡ \ , I /i¿,,t¡ or¿¡n del pñ¡¡ttñd or¡siñll n 'feúo

a6.uaú¿o. /hú,,tr 4,¡¡r,,lL h¿yc hol'ido lnd ¡¡u€rsiór.ic d¿dis¿s.'

:. tll{j\i -nRra_to ¡ t¿ ¿rr'ti¿¿d d2 tos lóton.:9 ¿ la tú'1t.htra ¿c L .spirul d"¡ lD¡ {¡¿ r¿¿jurq:.

11. ltlc^: '(r,],)L:\() q!. ld ..ae\i¡ta .ledttu ¿alruerpo .duosn ¿.t .¿/.hñ r.d r"stahtc.¡¿¿*Nun cl ,tlan ¿iúúto origi¡.l."

7. nrf)A: "ORDENo ¡a p¿rfe.ta integri¿ad deltelóñ¿üt I I @loñeruso,

8, DICA: 'ORDE¡¡O que .udlquier rcsi.Iuoprcc?dert! ¿e Dizjo: lroEnmar re¿ ¿Iimimdóa tmués ¿e los sisteñas p.ñiíentcs.!'

9. DrGA: ORDA\¡O qs..5¿€ pmerdñd qúe¡lapeíe.|dñef,te se a.to,

10. DICA: 'óR a,\f) 4u. eI .rk.bah qn¿¿rcfÉtuñe,@ ptlado.

11. DIC^: "ORafe.t¿ dl ,lltN ri aI

^R\¡,12. DIG^. "ON)F:iO que estu rcNrociót qu.¿.

.o't¡plétañen@ i^tdlada, ! h¿std nueú auiso,d el tallo ce/¿bral, dqúí I dhora."

ll. DICA: OR¿Ei'O que la l¿palación r¿4pefe.tumte tole¡dda e intant¿¿ 9 que estotenaa luaar en el Puni, cerc,

14. DIGA. On ¿ñ() qlt "¡

pod"/, la ¿ñúnid Ita j@e2d de csta Nparo.ión e instotd d.tAIt\ s .l nú.uo pmAtuña est¿ pef¿cbñenk

I rcse: luNcr!slú\ Df,L PRorueuro

frt.fulttlttttt¡lt lS coMPRUrlRrl si bav qüe inteS¡ar orrostt)ij túh¡ ttrtr\ d.ros en €re troAraña.¡res de inst¡larlo.úi/ ü¿1,J.r4/rrr silJ ¿'PU¿'tJ t\sI

PR¡ rfir cunro. dcro.,reocn

B. \¡^Y^ ¿l ^pó¡rlirc

llI y sie¡ lasnrshüccioD€s para comprobar (ú datosd€ben imeg¡a¡sé en rs1tr reprogramarión.

C. Un¡ rez h.rho csto luelra al protocolo yproceda 3l punto 16.

lrt.úú¿thtroh 16- DtG^: "ORDLNO que esta rcproAlañatións?a 6lera.la . inreA/atu, RAún el pla¡ ditinooriCiñal, ¿n la fr¿.udcia de amor, aun cuanAoatestras h¿li.es hauan e*ado d.sactitad6 ¿ner pasodo."

Irr ht tt 17. DICA: nOI{rrrVO quc es¡a reAenetu ión sea

tt rlnntut n¡j completu I sello¿d! h.stu nueDo aDúo de ... (la' p¿tsond que est¿ siendo tratdda,.

OCRP o'r oLo 9

Los decodificadores

SiSui.ndo rnd sesnin d€ redn¿din dtrrd c l¿ luna ll¡i¿ {1.leb,orc dc 2000 ¡iqtrúi .oncien(ñ d.l he.¡b ¡. que etr e\rc tllnerálr¡biá pers.nrs .on nn pl¡n dc rid¡ sinil¿r ¡l nD pcro q!. erarc¡Diccs dr co'¡r'eide.:i comDanir .on.cpros (ue ¡ ni se '¡¡ hal¡ianp¿sn.lo por alro l-oi süs lib(N ! no p.di¡ enrcndcr pof que, conknlr's mú años dc irverieaLión. !o n. h.bia si(l,i capaz rlc rcc.¡.cer.nor.on(.ptos ¡l lcc' { ob'a l,i ¡espü.rr I'e Ues. d n c nnanrrdir¡cióD de lrtrr¡ lllná: ell'^ Dosrian ei ñ

^D\ de.úüifica¿ores

dc hnrnrcnjn ñis actn¿dos de lo quc l,¡s r.ni. !o. Eñtleaidola liresblosia. n,i c¡paz de dcrerminar .1r.. rn aquel ftrncn!).l.r (rDacidad dc hs perso¡¡r m¡is al¡ane.r! c!olucior&l!s pa.a{lc.odjricá. int{rÍ¡.iú¡ nuev¡ rmnsñitiLltr a triv€L pl.rnctrri. habi¡31.rtr?¡doelJ2'i, r\\i pues, €<¡bl.ci nn p¡oocolo prra mi Iopio ¡\D\qrc irren¡e.r¿sc cl Dór.err¡.rc e decodifi.&n;¡ h.i. rl nirc¡ másele\{¡o posible qu!, lncras€ mi siiena ncrrinn' Una .od0rñ¿Lióndctjrciioloaiarle¡!xrfóque podi!rcp¡oera¡iunisdeco¡ifi!¡dor.spar¡ are ft'ncnñrren rant,i¡n !l Jzr, siñ ningrD el€.ú, tr.rvo'sollabi¡ hr(ho €ro n'ientas mc háll.b. Llesa'roll.Ddo €l P(to.ol. n'9Drrle énrDn.e5. In ilrilidad.on {tnc he.eridú uLccso a inlrnt¡.ninnue\¡ hn sido pasm.$ En los ñe\es sjeuicnrel he Fdido ¡ánb'étri¡.rf¡,.niarnna r(7 mns dicl,o po'ccntajc

N¡is alonn)r.lc feproE¡¿naci,ln delaDN hu obrenid{) Inlnbi¡¡rcaúlr¡dos inpn.sio¡aDres. OhscNaron. ¡erdo la urilizrci,l¡ d.lp'oú,(olo parz in(rrnenia. cl D.rce.raje d. fúrctDn¡ñ,cnn) de n,!derodfi.¡dDrer quc podian &0pr.nde,ocasiu,es,sunanrare.onFlci('r-co¡ñuchnnr!v.rrapider.Cuán¿.se I'ullaban en ¡1súo rip. de pr)r!n, dc anrerdi,!je. por.,ie'¡pl('.. ! er ', " '...J.1

. d",o'.,. ,,. ' ',\n.... i. , -q ,'r 1r\crdidftl de innrúr¡.ión dr uní s.la rez !x¡i')s de e¡lor nor¿'onrrhbió¡ que Nr fh r.an cara.er de rp¡.nd€r rn¡ s.tsundn re¡At¡Liro de ellos. Yrcs l'.. re per.iro ¡! qüe se tr.hl{ dcnna herru'ient:DUr úril para ayd¡'le a sintori,¡, D¡s.on s¡ in¡'icio.:

'P.r ¿4r.1 !rton.¿:, h¿htu ton.nza¿a d lar ¿l libn ¿¿ ctcrlB,adtn Atkk niñt r) Z¿ro Po¡nt (Desp¿ñar dl ¡\"úu ün, trlüak tr:¡.,k¡! roór .¡ ,r4,¿f tuno d¿

'n¡¿rh /drr¿ 9 /¡¡i /)?c!o,.¡ds ¡.¡ ,xs,,útc ¿t:tpirobar nr pqn ültrns. \' .ld¿o ¿ htho ¿t t!!t ml

i"."¿ción proJaiondt n( hdrid ¿idt nú Jd¡t¡¡¡rÁa¿o ún ¿ te¡sr¿j!J.r ¿rro. ¿dr ¿ri ne ú!¿bü nt.Nrur ,t ít1¡oñxt¿ón ! t}m¡¿ntt

, ,,,Jd¡ ¡ r .¡ /ibd D! ir4i !/. ¡üi¿t{trt .l phc4to ic Jc ¡urt¡unrúnaúr', nti: ¿¿o¿¡f,dJ¿E, ¿l't¡ ¿r trku¡ J I¡It'¿ ,¿u ¿rdn 4tr,¡arro ! ,arrn .ontpr%ión broh¡ot. t{¡.r¿. lr¡ i'núcúnthior idd: .an 4"ti9.str't're c¡ ú¡t ¡ido.1.l l¡hro, "tt ¿i cloüd ¿.4\¿, tl¿ htüo, hubiu tt¡t¡rk¡¿idri¡ ¡ronn¿.i¿n. M6 dr¡,Aa{. ¿ /,cvr ¿. slr ,n¿s

"n¡"n¿ilos q¿

(, so¡r¿ ¿l ¡€,¡¿. ¡nirm\ !4 u¿ttitú 4v ú hohían.aptada üütd

lir.u.nro r Ch¿¡tal C, csdibió. enrusiisnn{la, lo sieu,cn¡.

''Can las ¿e¿o¿ili.d¿at¿r, nti irúticút1 t h. hecha ¡nü! [ucrte ¡! h!'', /,, ii4¡,.c. "..¡r1!./r¡r¡.n!¡¡¡ /,1¡¡.r Jd

D€be¡ia usr€d coñcn¿rr por deren¡ii.riiv€l de po¡ce¡tajc po' el qre ¡itredc llrncnta. cl funcio.ani€.r. ¡e{s d.rodifica¿of€s, re¡ienüo cn cucnta ¡. ¡tue sisteñ¡ nc¡vnso¡)treda tDle¡ar. Si obrieft úri.nñcnr€ el201; nd t..rc dc irnrásalláei esre nonc¡ro. No rale ¡a tei. d¿\cs¡ubi¡iz¿r sü sisrenE ner!¡Dro,rúninr'nr!,dp" demd{¡loJrt,rh! U'rl,fpc*'o'.,on¡unrrrn,r,nb¡rica r s¡sa el PrororolD n"9. Si¿mpre puerle rclrer n:is dclanre r¡trñent¡r poLo a poco la actif¡¡¡d d. n'\ d.rodificadúres

IIncrementar el porcentaje de

funcionamiento de los decodificadoresdc información

llr\l,ltr)úr¡l) 1

^nr.\ (lr (¡n,fn7xr a reali/af l¿s

.or,t¡rn).'(ione\, rn¿bl!?.a nL intcncló¡¿in\rlt: Llij¿ holamz e¡ et Puñto cm dun

lhtilcc l.L knro{nnDs,a ¡r.rr¡ he¡r¿mienra dr(on!¡ohrclirt prra h¡ll.r las.espuerrs. Lo.drú^ ¡{ obrcnd,N ler¡i ¿urom;rirrn.nrcpnrt\illo\ Dor I¡ iDrcliEenci¿ innara d.l.ur' tx) r l¡.or(ienri¡ del.,nli¡o scn¡¡icú. d.

CO\|PRU¡iB[ cl rdul porcen¡a¡e ilehrñd,nnmn nr. dc los decodifi.adores.

b) (n rc¡rciór r un¡ \íü2ción.on.rer. q&,r¡!¡ quc rcsisfar€n er. sesión.

COMI'lltrlalrli ru!l osl¡situación.

coNtpRt:titJIt tl po.Lrntrjc dc funcion¡mir¡1. quc pürd. scr ¡I.¡npor clsisrH!¡ Dcni.so.

3. C(rllPRtJljllli si resulta pe.tinenre patu !des¡r.o¡lo ¡e lu pr.{na qü¿ €srá siendkntnd. Dro.dor a efa r€p¡Dsranaci!

¡ ! !r.r1]!ir! tI

NO proreda a la.eDroeranación ¡hor¡.COIIPRUDBtr crán1o ti.mpo st ncccsÍa{dr¡s, scna¡$. ncsct anr.s de .on Drob¿r

COMPRLTE$I si cs nec€sario hallar rna

Si ¡a ¡esDresra es NO. p¡safal pünto siAuienr€

COTITRUEBE €n qué .rorosom (dcl I ¡l46...), €n qué ge¡ (del 1 al s.000+) y .¡n.üántos codoDes (der I al 30.000+) dtbcnrsblarse el rúero p¡ogHmael nivel de ¡Ltiració¡ dc los decodificadores.

,1. DrOA.: "ORDENO qu¿ ¿stquede tdnthi¿n instalada en la con.i.n.idintelgate d¿ los á..dos nu.l¿iros.,,

5, COIPRfiISE si.l proer¡,n. exisria y¡ c¡ \umomenio en el pl¿n divi¡o origin¡l del ADN

a) COITPRUEBtr si pnede scr rcpmdu.ido

conPRUr.iBE si erisle unque r€sulle perjudici¡l c.dualidad (polaridad) y que

coMPRtJllRE si exisren recuerdos ligadoso vin.nlados ¡ progr¡mas Dteriores v que

a la nrerración de esrenü€vo prosrarn. en et ADN.la resplesta cs Si, ¿ctrr¡t,s.cctrc.dos hay?

L CO\'PRIJERD si el progr¡ma sc hall¡ hieninse¡trdo I nirel dcl sisteD,a nervioso v los

¡) si el rlnra comprcnde

h) si el p¡og¡an¡es toler¡do l10. Co¡IPRUEüE si la p..son¡ quc .srá sipndo

a)sabe que pos.. d.codifi.rdo.es.b) srhc quc la ntrormación se hall.

c) (onrprrndc l¡ nrfomu.ión qü. r..ilr.tmcias a sus dccodiñú¿ores.

11. COMPRT-trBtr si l¡ lrÉcnencia riür.torird. la pcNon¡ qnc csr¡ si.nd

12. CO|IRLEtsD si e\i*en antieeno\la activ¡cióh d€ lor

13 COIIIRU¡iltli si erifer Driasnas ointerleremias lrarssc¡er¿.ion.l.s quc silurr.n.l h¡to Ccro o qü. disolrcr.

1.1. COMPRUEBE si er n,creDenro der Dorcen-taje d€ funcionalidad c¡usa ¡nto.inmn¡idad

15. CO\TPRUEtsE \i l¿ fr€cucde.odificadores se halh nEial¡da al 100"i,

16 COMPRUEBE si los deLodilicrdore\ er,innr*¡l¡dos en n,d¡s las héliccs.

1 T.COMPRUtrBE si los decDdif ¡.adores instaladosse e¡úuenh¿n 1001i en esrado de a¡rof.

13. COIU?RUtrBtr si los de.odific.dores se h¡ll¡¡p.rf dtañcntc s¡ll.dos.

19, DIGr\: "O¡¿¿,\'O .ju. se iñst¿len nudossend¿ros neürolóEiús pon que la tersona puedautilizar sus ¿e.orlifcadoros a plpña ¿apaci¿ad.inr¿Añl Lts nuús sobcion.s tl¿atiúts ¿n .uaida cotidiana at 1001,."

20. CO\IPRUEAE \i ll ptrsom posrt l¡ plc¡ac¡paridad (100ri)p3b\ioñes.o¡ I. fan¡a.ió¡ recién peribid¡.

poede hallar solrcion€s núer.s r .redti'asar¡úias d su\ .ucvos d.rodifir¡dorcs s.

:12. COivrlRLEltE si bay qüc inrcArar otros darosen este Dro¡lran'a a¡les de nNiala¡lo.

A. COMPRUEB}] cnantos datos del'en

E. \'^Y^ nl ^péndice

lrr v sigf, lasnr*rr.tun.s p¿f¡ comprcb¡f qué da(osdeDen nrt€rrarse en esra reproeúnáción.

C. Un¿ ve¿ hrcho csto, vu.lva al protocolo J

2'f.SCI INSTAI,ACIÓN DE LI RE¡ROcRAIACIÓN

1. DIG,\I _OÁD¿\O .!u¿ ¿st. nu.ro proEnma.tu¿de instala.lo en el nútlpo de la úlula maesia¿e la alóndutn tiaeal en todas las ri.las g .ntodas Ia: diñeAion s."

2, ltlli^t "()RDFNO que, des.le la Aütndulatincal,46te t/oatutu eat¿ 4:

a) las gltndulas endoÚinasi

b) el cercht\ el cora.ón, ?l hdzo, cl sistemondtuióh I los Feíti.Iosl

c) tas células, los lluidos inia s etda.elulares,¿l !¿¿io irt¿rsti.idl, los átómos 9 los¿¡eñentos cuánrico: (euo&s, ñuores,

¿) to¿as las h¿li.es, chokras, tuerpos "tñcos

¿) ¿¡r, ri¡i¿" (rú¡\( .\póndirc lll).

DIC¡: "ORDE]Vo ¿l ,rr¿{ {¿/¿.on¿.t. a c.t. nue@ prograña.

ltll;At (rRrrINO a los codoncs que /.erdeaa¡ ordca ¿cI proartma oriEit¿t p¿rfettoaun .uando htga habido una in¿e'sióa d¿

3.

i. ltlr; A.: 'ORl)r,{O a lo ,cloci.latl ¡L los loroñ6g u lu esttuctura ¿. Ia espiml del ADN que R

llll;!.t "ORIIÍ:,NO que la @neliór dentrc .Iclcu.4'o ellús¿ ¿¿l ¿¿/¿bro se4 Éstdble.idasqún ¿l plan .liuino onEinot.

¡rlc,\: ¿|RD¿\'O l¿ p¿f¿.ta ini¿Ari¿d¿ .I¿lt¿kjme¡o I Ia eloñqa:a.

u!t!!r!!t!!u:!!!j!!:

3. ¡t¡CA: 'OID¡:NO que tualquier resi¿uotúalente de tiejos p¡q/am su eüñin*Iod tuús ¿e los tis.ws pe¡im¡es."

9- D¡C^: 'ORD&VO q¡. ¿s¡e pñAruña que¿epe rleaa ñe a @ se I lo.Ia."

13. DIG^| 'ORD¡:N() qre kr rcpmarMacíón supeíc.t4ñ.rrc tot¿r¿d¿ ¿ imqñ.Ia I qe ¿stotenAd ¡uAar 4 el Punro Cn."

10. DIGA: "OADENO qt¿ ¿l tl¿.kdbah .¡ed¿pe óeeta ne nte te I lado, "

11, D¡CA: "ORD¿\'O qu¿ ñinAund ftdid.ütidf..t¿ dl

^DN ni ol ARN.

12, DICA "O¡lD¿No {,¿ ¿st¿qt.d¿ .óñpl¿añente i6tulado, I hostu aueúatíso, ñ .l rallo NebflI, aquí 9 aho/a."

r4.. mfi i: 'ORftE"\O qk ¿I pod¿., Id dmoaía 9la justem de esó repmA¡amrúine íEtulan 4hel ADN 9 cI ¿/.úo FoAt¿m dte perf¿.tuñ¿dt¿

3, f¿sr: coNcr,risrÓN DDL PRorocolo

15. COMI¡RIJDltE si lray que i¡teerar otros da(o¡en este DroBr¡úa ¿ntes de instal¡rlo.

A, COMPRUDB¡i cuantos dalos deben

B. YAIAs¡ AÉ¡dice ury sisa lasi¡siru..¡ores pam comprobar qré d¡ tosdeben ¡nle8¡a6e én.sb ¡.pmgr¿mación.

C. Un. vcz hehocstormlla al pr.tmolo !pdcd¿ a¡ pun¡o 16.

16. DI(:A: 'ORD¿A¡O qla ¿std rer'roAftñaciónse tolaada e ilteAra¿a. ségún ¿l plan ¿iúinor¿inat, c" Id fretu¿rti¿ ú añor, au, .úa.totrestras h¿li.es hagaa estd.Io desa.tiN¿ds ea

t7. DICA: Orlr¿^'o qlc ¿s¡¿ rea.netución s4toñplta I ftIhd4 haú nu¿ú ¿úitu ¡h ... lldpüem qu. 2s¡ó siddo trctada).-

Quie¡ú cerür rtte capnk' i.sis¡iendo rn qú€ ¡o sc fG(eusr€¿ nrn\ ¿llá de str nircl dc rol.r¿n.in. Al reprosran¡r.l iLr¡(,.l cnrtr!i¡rno y ¡n iDpaciencir tú€den co¡drri, lá.rn0rrr i raeDl€m.d¡d o la d.pfcsiú.. Lo¡ l{s (uilles prcd. rs lr¿r mú! diti.ilrilir. Al ieprcs¡¡ú¡r.l ADN. el obleriroes no c,ca¡.aos, sino \eaun

l\ !'u' ,ll,, I!{ l. 4"p in\n'u ¿h\.1Í'.rnrn'c pr ,tu, i{'.o,ra.¡i .nrc l$ pkto.ol¡a Auú cuando cúpl{.c üna lr.rrhicntade ¡nrrrleTa inruiriv¡ (yin) Ir!r fepma.a¡rur, pernira\c seBtrir elonle¡ úcñnal v Dr..i$ (ranR)esr¡blecnl. eD los pr.locol{,s.

I'ara ofr¿.e' rna rep.o*r¿ñación seBora. h. ddirn¡llado,conp¡Dh¡do r DDlrro ¡ punn) .noi p.otorok)i co

' 'un ¡\f-'i ..i' \'qr' P"¡.riñ""inrlri(Los lo5 dc nis alunnna.l,¡n dcmorftd,' L n¡ y olr¡ vcz qnc ld.epritr¡r'¿.i¡¡ purde Drov..!! efecros fnicós r emo.nrrrlcs .lue.por u¡ lado. puede¡ d¡. un¿ bk.¡ sens¿ci¿n DcrD. p¡r orro. ptrede¡

l,(tr co¡\i¡l(icnre, no sobrc€srnnuh sls rGr.nb\ y su (uerpore0roar¡¡r¿ndodenr.si¡doy{lemrsirdoD¡anb. Elliechodc s!gurrlasin{Nc(irrr-"s úni(¡Denre pue.le árudarl¿ ¡,ecnpcrur l¡ v¡lt,aDiasDh¡é n¡

^D\ de rn modo ¡r¡onr\o. A¡res dc co¡rlcDz.f a r.pn)¡¡ran,ar

rn nulvo p¡orocol. ¡scsúrese de qu€ h¿ as¡mil.do lDs ¡i¡érnrei. 5isc o¡cren¡¡aenl! duda, u¡ilicc li kinesiolos,i.la hcr.adre ¿ de suelecc|h para dercrmnrnr {i .$ú liro/a parn ¡v¡n,a¡ badr ü! nuemprocen¡ d.,cpro3'3d1ac'on.

CAPITULO CUATRO

MAS ALLA DE IA DUALTDADDE L{S DOS HELICES

. ¡ r,. . d. 1,, ,,,.¿ .,,JL rl"..i J'rl

Esra llnrlicd que si ro creo ¿lEo úni.trmcnt. dc Ia luzlenero úcvn¿blcmcnre una lulrza cr.adofa.lsariva en aleuna oh¿rrrft¿ D!b!n,¡s dej¡. de favorccer ¡ !i¿ sol.r Nl.ridrd plr cn.inrade l¡ oka e ir niir ¡lla l¡nro dc la pola'idad pornni (luz) c.trh deln ncs¡riva @sru.id!d). Fln el ¡.anrcurf, de nu.n¡a evolr.rón,.hor¿hemos llesado al plnro e. qtre deLenosmcefar anbrs prl¿ddades.

rtrerecr,,,nosh¿ll¡ndsenrncsr¡dodc.on{rnrc,uu!¿erL,e .lur r la os.u.nl.d.lo L,u.n! r']¡ '¡alo.lo

p.sniv¡ y l. neg.(ivo Esetiel ¡ilenr de l¡ lnc¡ma.nnr Innna¡i l,.s cbiros (ieñen un p.lvcfbnr:'iL! que sub. d.b. bajafr" r_a h foüa efi ll€rr dc cjrnp|)s d€ es¡

' ¡'Fr''¡J ' l Jód '

rll u.,c¡ o de delenr. c\ra nrcesanre os.il¿ción és h¿ll¿rsc¿n l. ffe.ue¡cia {le anor e¡ el P!¡(o C€.o \ucr.a n)ci.dad, ii.¿3ú¿r3o¡ !o :e basa en el arnor J. .rmon.;ndonos en li hisn¡.ia ¡eLor hunanos. resuLra dificil cnc.DrFr uM éplrJ durant€ Lt cu¡l.r! pr€valeci€s. Podcmor ohse¡va¡ lus.s ,e¡iodos dc c.nquúrar üanqd ad, ;p-éf. p¡recen hab€f predoñin¡do la Fliri.., losrdnfli.bs y roda cl¡se de srLeras Dor encim¡ dc tas oods dr afl,rf:{a er La n¡presnnr qu€ yo rengo. v.{a.s precir¿¡re¡te nri opnrnir:

'lue el p¡)¡jrama ¡€ ado¡ cs nn proeral¡¡ nnpofnn¡€ en|e o(.osnruchos que had sid. dcsadirados en nuerr) ADN Era t.ecucncia

' \P oó rtl

n¡ds quc ve¡ .on los bo'nbones dc¡ Dia dc San Valentir lsi b¡enDe encanra r€clbi.los). ni con el ¡'nor quc sicnb po. ni hdn.¡..¡rr ejenDlo El estado dr anor constilure un espacio siiudo Dls.llá dc las polar¡dades pos¡t¡la o nrgrt¡r.. En esre espacio el bicnr el nal- la luz r la oscurid¿d, l. co¡eci¡, t lo incorrecro r rod¡s l¡rdcnl¡s exDresioner de du¡idld coqGre¡ e¡ un punio de equilibrn,¡leroninrdo el Punro Ce.o. lisr. prnb ¡o cs ur esddo ne!¡ial. ¡.llPtrnro Cer. no es csrnú.o: cs trn'lridiñeñsio¡al. sc halla.n..ñrinuóü)lini€¡to J €n medb de u¡ perpetrro lamtlio Fil Pünio Ccro osii.onf. cmcnt.en ñ.en¡ieDt. poktLr 1. füerz¿ posnjva de la 1tr7 y lillrc,ra.€sariva dc laoscurid¡d colrnbiran sin anularsela unr ¡ l¡ orri¡rn cr¡n¡o ñtrerfen pol¿id!dcs of!.{.s

El ncír modo de visuáltir (li.ho punto €s inaginar un gnrbl,ll€tro de asüa. flotan,lo€n m€d¡o ¡€l océano. dando $cltasJ rodnDdocn bd¡s direcciones debido a L's cnmbios climáricos ! al molimicr!'de hs olas. El Püóro Cer. sc rn.uent. siru¡do e¡ nedio {lc cfcdobo. El núcleo dcl nisnó se h.lla si€mp.c cquilib¡ado ¡ pes¿r de('dr turln'led.ia errerna

Si bicn yo prefietu la ¡ná¡¡c¡ semcjanre a ui¿ esfera, c\r¡mbién posible imasin¿rcl Pn¡¡o C€ro como un punbfiLú.ió sirÍ.doc¡ .l centtu de ¡na linea rcc¡a con po¡nridad posiiiya en un ox¡rr )

! neaarila.n el ot.o. En el Punt' c.¡) ln fL'e¡za posttrra deñlcrrrser drrnna pofque su porenciil \e hálla acrirado por ld p.es€nci¿ (lfln fuciz. neB¿uva correspo¡dicnro, hrntenréndo{e amba\ ca¡lus rrt)e'f€do equilibrnr Dichó ero, prdde ihrsina¡s€ qúe {los fuclzrc.¡rrdri.N fuedan .o.xi\ri. cn el mir¡o espacio sin tener qu. únlr*rrtr.d. al isu¿l que los p.l.s noúc v w de un n¡án

La dualidad polarizada y el PuntoC.mCüando no nos hallano{ on cst o de amor en el I'un!' C!',

u{oúns polariTados (i l¿ izqui¿rdá o a l¿ de.e.h¡- e. io bueno o d:¡o n¡lo, en la lu2 o en la oscurid.d, e¡c.). Sin €mbarBo. ¿qué suc.(l(cuando realizanos una tare., un pr.tc.ro o ü¡a ac¡iridad y cslrtrr¡poluri?ados? oue c.¿anos s¡oul¡áneañ.nrc lo co.úario. 1,. qL(chprcn{tlnos €rando p.larüados tuede ser lleyado a cab..or ér'r,v tárece. quc n.s da los rcsultádos deseddos N. ob*an¡c, ut rcfr

lp " " ,. To. ,t,.e n 'eJ',, ,j .

'ptuir:cr 1 d..

ricnpo. nás energia y.rás tonsi(in de los necesa.ios. Pued€ qtre n.,Dosibl€ ¡anbió¡ que el renilr.do tjnrl, . pesar de ser aceptable, n .

'e$¡lLc pe¡so¡alnente nrad€cuad.. Pcr., J ¿so ¿s más impoflánre, el1,,¡rro-que se halla poLarizado y! pof l) ta.r., {rje¡. a la le! de rccn¡n/r.nciór-!'FJ'i.' un.'.."h"nre,hahlrodo.' rr'm'!.rnrr.;r'i.¡\.

n, pn,pio rquiralenre opuesro. ¡-os !cs ejemplos sisui€nr€s ilunr¡n cl¡,rc.i,i quc dehe ured t¿A¿r al cre¿r rin ¡al¡a6e en esradD de rnu yrr¡bájando fue¡a il€l Pü¡b Cci(,.

Uno 'lr m's ! I'pntp\d¡jn en \ie' rd ü!Jsun: "(ada rc/ qF nrsu(ur ü luz y erperimen¡o ¡lAú c¡t¿ordinari. iparece quc rudu ¡¡, que\icúe a.onrinu¿.ión raJa mall Yó he renido la misna cxpcriei.ia:r,h vc7 qur rur. un r'¿le \e'tla\GrJmrnrr '\"d'Íd'n¿"n rtr\e xnJ

dur¿ vuctta a casa; cada rez qur luvc una exDenenci.r espiritu{lcr¡raofdinaria sáL¡ia que d$púós rendri¡ qne inteera¡la ñcdia¡redesufiatrLes "lc.cio.€s o d€si0roxicdrno o ha.cr also senrelanre. ¡inoúAs palabras, se parecc a lo dc qrc "a los dias soleadus lcs succdcf\ie,npr€ dí¡s ltviosos". (nro ejedDlu de €rc le¡óneno es €l efedo''ro.yo quc sc pr.duce al hace¡ dicu pinr€ro €rá el peri' o .lcbr.na vóluniad, cúando 1¡ g€nic ie prila .on el fin de adclgM.r.1€ñrirs€ bien con\iso nisnoso li'ñDi.¡ str .on.idciai denn,ér. v.fio!Drese! mtis raÍle. a Desar de tDdds r$ lilne.2oa fecúperJn €¡ p$.perdido. Una de mis clienr6 ñc onfiñ qrc,alo la¡Co ilc rd¿ n¡ rid¿.halri¡ Derdido 200libras iúnirametrre plrn (oheraaan3f lolrl

¡il Punto Cem sianifica ronurcr ¡,)s linites que renenos.onr'h{¡n{nos y aceptarlos con rñor Cu¡ndo u¡iños la luz,-. I¿ oscurid¡dfr'iv'nJ. Fo/"' J 'l'1 r'r.I p J.(tu,. fcsdtan, sinulráneaden(c, 1¡nro clnnodas cono dc¡.blcsporqrc dicha unión €s pe¡lincnrc y getrÉr. ano¡ Lls alumnos.t¡{. h¡r¡.ába.id. €n dcanza..l l'unro cero rc hrn r¡fc¡id. he.uedreúcn¡c¡ l¡.xrrcricncia.o'¡o un esrado th úunquilidady b ener(¡rqre dr l.scns{c¡.n de no r€querir ninsún csfuevo

Cu¿.rú nij\ clijanos hallanr,s e¡ el Pünro Cem 'nás

Drol,¡l'lc\(rti'tú.r n mo cldlcin elltrucir¡\e\pp' ien' i¿. \ ér!ts' inrnrr¡n$nucroc cstado{ eñocionrlcs. Ene ¡nodo de pé¡s¡.inclutc una nr¡rorlib.r.d ! una sensa.ión de an¡or. El ¡ruo irú d. exFr¡en.i¡r q¡.cn¡¡nca ¡u€srro nundo en el Pun!' C.ro ies mrcho ¡nás divcrsifiradoquc rl bla¡co, negro y 3¡i\ ¡l qoc hemos r¿óido dc.e$ ha$a ahor!lDe pronto. ¿f¿nos accediendo I ruevos daros, reniendo núcrurcxpcrioncia\ y loefando nrariorei cosns,

Nlc hc l)€fcalado de quc l! a.rin¡d que ¡con¡dna al hc.hd deh¡lliNe €n el Punto Cefo ab¡e cort tr¿n.nrc ni nu.do a nucfoshori¿onres Ahom 'tue eroy nrenos polurüada me sienro nris librc.

P¿,e.e qk nis r€¡(.iones. nsi con¡ mis esrados inreros. erénconrenzando a rariar cada v€7 más l'rc\ro exper¡renro súbtros yl.lices /¡dJh¡d.Ar, snnplenenre .si. sin nrn8 n¡ r.nin. iDa bncnasensacron (€rÉr experien.ias tan.l¡tintasl

'li.nc nrcd quc úor¡rr.ndc. qu€ si¡r3rse €n er P¡Dr¡ Cerod. sie¡rLn:a ".lespfenders! tle al3o En el Plnto Crro no ¡o\d€nrendemos de nada: al .ortf¡.io. tr¡ttrnx d. uErLere¡ uosrol¡¡idndrs flisrint¡s cn cl mis¡xr .spa.io f.,nem.r Do¡ ejen\to aun3 peron¡ que dij.: 'Parece ser .lue ro n. e...ii en el r.orccn)aue e{¡ños Uevando . c.bo c. cl r.¡bajo. Simpl.n.ui.. tÉ.rlr¡ que¡b¡ndonar .]i c,¡pt.o. (:!a.do cran¡inamosrünroCemno\ per.¡1¿mosle!ue ¿b¿r¡ou¡ po.que scnúnos qucn! n¡r e\pari pnft norfm\ cs ¡.lopta, nnn p.silnin pol^ ?ada Asi,r\ pr.fc,iblr rmdcar nna tu¡Énritu tum.: "ar¡r. se' con¡ple(a¡re¡re!o mismo/¡ d e¡1ras se llef. . .¡ho rrc p'oyc.ú, drn.rdnlo mcsicrt¡ .c.hrzado/n por l!s pari.ipxnrcs. ' !rilüando *r-" €ntoqü€, niaban,lona'¡os l¡ ne.e!ida{t de sef nosor¡rs nisnro5 nlr¿¡do.¡nos el

Ot.o .rrtr .on¡D c¡n rcspccn) al .rado d. a.ro, ¿n ¿l I',rroC.m cs l¡ cr...cia d. qfe -;*e sisniti.¡ n. mafc.xe lnnrles t e{¿r¡l re¡v,.n, ¡e (,do eL .n'd.lo Lri¡ .li€nrr nc rlilo cr c,cfx oúa!onlo inpo,ranrc qu..ra p¡rr clltr dcdican¿ a una cnra y p¡e{ar r.scff'ciú a la hu'na¡rdad Snr emlxrEo, €falr¡ frlrhd. po¡ el h€cho¡e r tr€ re ¡0rdv€.h¿sen !o¡ lrÉ.uen. d€ llla ¿qncllos tr qui.ncsc{xbltrnt¡ndod.lvudl Yol...sp¡.diqu..ra¡,¡la..nse.r€n.,ad. rÉhajnf luefa del Prnlo Cler. Ir.s in'p.¡1a.r€ ballarse er esrepunlo en lodns \ (¡da nna .le Lts {b.isilnes qre lrnenn^ sr c{arcn !l l"rnro ce'o r¡ dia derern,insdo Ji!nifica dedra,se a l¡rs denr¡:en(orcer ero es n¡a¡¡\illoso. s!r enb.lfo. al di. sigric e dr.ho punk)podrr scr .¡mplctxm!nr. rlistinn,. pu.ro qur s. !atr d. n.! posrr,lquc.¡nihia Nuerro.bi¿riv. .li¡,i. y nuerEs in,€ncioDes se'ni¡ale!son vrvú e. el Prnlo Ce,o y ro taran de si deLeri.r¡os a!ud¡r ¡ lo\

IrnLlarse a.¡v.s €n el tu¡ro Cer! re{,lt¿ nuv asmdabLe\o exisren lirlles v nos sentnnos n'is cór.Llos.Lu€ cn¿nrl¡ n.s.ncontrrn¡s cn csiado !ola.izado. rr prcsunt¿

's,.:C,inú alcanzamo\

a ¡i.b. punt.? Tmr'¡j¡ndo con Ia núenciónfo. ejendo, .rardo se levanre l)or la ha¡ian¡ fre.le Lle.la, l]\isui€niÉ nÍe.rnnr "tlo! ¿li, ef¿r en el liu¡h C.ro d!, .L¿n¿" no!eDa .ó¡¡o T.nbié¡ podfia rr¡.tic¡, el po¡er r¡dos sús in.idenre.

foddian.s cn el Ptrnro (re.o ¿€l mccánic. d. la cración dc s.rvicio l¿oler.? Puede Laibia, de ¡.ecre..ia ¡j.ié.d.se ¿ si nnn¡o: E¡¡Jo

úrn. en ot¡¿ f.e.uenci.t .rn ./.n¿, el necáni.! me l,asa senLirmcuepnta. O ¿esá esle¡ando €n la (na drl $p€r¡errado I co'¡i€n7¡¡ n¡racien¡arse? "¿¡¡jo situa| era €rperencia €¡ €l Punto Cetu dr¡Jan¿, mc i.¡it. la lcntih'd dcll.lc la.rjc¡ta.'

¡.ui'ula.áerferjer.l¿Jenel?u¡roCe¡o Un.velquehry¡¿cuflú¡dol.s strIiciertes eslub¡irt un nu€v! nodo de vid¡ J, e¡ lLtlr .lc

Se rentirn 'cabarcci{lo

or.lio sc dó la opo'runidad dc scnrir.l.noj. y cl !lacer como -"xperi€.c,a! sppdfadas peú nm!lrá¡easLo qu! esrtl h¿c endo es snrrtedenG feúrir,les coc\isrn nisnori€npo €n el nrnn! esrracio exactamcnlt i1rü!l qnc .io\ p¡los d. üni,nán qur crpan n. r¡r¡D. nrasnéic. Es . e*e .ampoj .re¡do Darl¡s dos rue¡zas contrari.s y coeristenres, a lo qn. nos retr.idos cono

n. renso p¡oblen.s. tc,ellsl iY l¡ rr¿¡]ar¡ en que mi hijii efrbr rln¡to de strli¡hx.ia cl insÜiul, plrahac., t..!.x¡i¡.n.s ñnales y

'n...hó la rnlp¡ d. !¡ in.i.i€nre ac.nrecL¡u r¡ D,,.1re ¿ir€sr Lo terdi p!r.,nrdelo y codie¡!¿ ¡ di\cnrn .on ¿l Mi l,¡'cra s! rio inroluc'¡daon nncsr.o .onllirb v. po, ri ¡¡ fu€se iuñcie.r€, ¡n, hijo de I añlsd.frannelvaídeTumo{te}da: i¡ueDrc.rol¡úr¡nrenLe,lorrr¿nrsr¡lo r ¡elilrehnor robre I0 quc rr¿lncmc .f¡br .rn.*indo.¡s. !rl Iürxl Lor¡.i.lin¡s rn qu..st:ibam¡s rc!ivi¡nd. c.¡ni.r.\ r¡dr L¡re\

J,uesi €leA Dos ..lecrir¿'¡e.re ,nst a, on nucvor. ' ¡1 ", , ' i.j.

el .odl1L.1o en el furb

1fi u d-i ' . 'en.fr.lo dc anrn cn cl lr,,.tu c.,o r ¡arn.s üürlaDeD¡e.rh

ye, ..nn. re..crDa iamos rr¡r¡o, rn el ftúuft,dos vi¿sedls erl.enlados r ln nrnmtr !uerntr. L. trbuc! Itr.,re y L.dire que éfan¡s mac{ms nlrrvillGo! el un. par¡ eL!¡.0 Sotrle.d.,¿l ,espo.dnt qre Do 5ienrpfe h¿.rar¡os ün ú¡lr.i¡ ran buen¡.o¡r)úa€fros,te¡o.noohr¡n1d,s.ln,alcsftntntcha.ixlacscncla Va'i.snc\cs ricspuó\..1c¡.did., q,r.podria hab.fd,ri¡ido r La lin,ilr¿, r¡ro.n elol!i.1. ! i.lualmenre i

Debo decir que si rurinor var¡¡s brcnas di5cusiones antes dealcanza¡€se nirel d€ .onprensión, en las cuu[s hrbo di¡]ogo y reneración denucfra inténción de po.¿. el c.¡fli¿¡o en el I'unt) Cero taun cua¡dono slpiésenos fcalncnlc cómo Ello nos permitió r€solvefel conflictolon c.hray sere.id.d, sin rener qtro clrbo¡ur M cuñproñiso. No pasann dia.n que no ¡ealir!¡d l¡ ¡nleioión de hallárftc cn cl t'unto Ce.o.

Debemos situü hml'iétr los r€s'lrado! ¡€ nue$fos esfue.zosen el Punto Cerc.Iin e¡ eicmplo per$n0l q{e acsbo d€ nenci.naf,el he.bo de decidn situ.r el cotrfijÍó e¡ di.ho punb cn prinerlugarno habfia sienificado ncccsurianenre que el conflicto se hubies€.esu€ho solo de hnredia¡o. Er. as r lo qrc nc .cfic.o .on tituaralsocnclPunroC€¡oresperdf '.I{ientrasaúñnoschayaenco¡t.ddou¡a soh,ción crea¡ila a un p¡¡tem! qtre haramos decidido sirur€n el Punto Cero, debenros n¡ntcncr júnt¡s añbas fLErzas- úna enprescncia dc laoú¡, si. $l¡¿. ni a¡rá de las dos.ljn otras pálabr.s.debemas esr.blece¡y mantc¡Ér l¡ núcn(iór en elPnn¡o c¡ro inclüsoc¡ la aparénre ¡usenci¡ del resulr¡do.

Ilanrcn.r !l Punro Cero e! virh coño si Ja rüriéscmos rod¡rruef i\ lrel'ce. dcrnád¿{ al lm'" Y (J¡r re/ que no' dri,".sdm".a yivir cono si ruvié*nos ró¿ás nucrrás hó¡iccs.rcaños ün enrornomás pmpicio pa.a c¡ uor.

1 0NocooRP T () L

El estado d€ amoren el Pünto cero y el aDN

fio Lre. qre sca posible rct)'o¡$anr¿r ¡rrrro AnN r.btener lo\' ..

".r'AiJ' rn q*.Jr.. ¡ ¡ - l '¡' i.' r ¡n dctcrmin¡dos lalio,ani!n,s h¡y (i0rLifi s {tue pncticnn l¡ clonnción

l. fo¡ra poco é¡.a ¡' sin Dreo(trtr¡'sc for lás n,nsectrenc,as a laryorl¡zo¡tueello pnsda ic¿rdd¡ ¡ nrrrlsg.núnti'rier. As' pues.nopne¡o:eneraliz¿.v decir¡rue sl¡ anof cl ¡l)\ re lra irarccsible. Sin eíldreo,:rnao el .!,nven.i.'i.mo dc q\l)N y reprosranarla dc¡cm.s Drtrc¡o cnu¡ren siD¡o.iacon cltanucva:iecu.ncia en él Pu . cem. ¡.nablecer u. ¡ue!. Dodo dc viÜnr, d¿$e¡ehros innJ¿rr. ntrero,n.doJe pe.sáf

'tne r h¿Ilc siru¡d,, ci el cstldo de rñDr €n el I'ünro ccro

drre la lüzr la osctrridad. En drri pr¡r¡)r¡\ prra qüe avan..mos ¡lBo¡n la ¡épruera,n¡.¿n dc nuo{r' ,\l)N ¡¡earorio. dcbenc cDlo..út,sen el Pún¡o cero c inch'ir ¡mb.s 0olrridadcs sinrlrtn¡eamenre Dádo

hln Dc.müido re.ore.¡a. tru€rro -{D¡i r-iurnuir rueir.r Fr.Dcc p.r d.fccro, aho'á podenos cmitir mi5 ¡,¡zl,iofo¡a.et si ilEdiano5 cnr rtr¿ra lu nri.ntrrs scEu,moi esra.do

'¡' J l.' ¡qnrq ¡¡uL n'- nrlFd I {d P\ c"Jdc las .azonrs que DE hace Lp¿¡¡llevar a cabo una ¡.p!,8fttr,¡.i,h s€hórica quc .endrc s.8u¡¡ p¿ra

A lo l¡rs. de toda l0 hilntri{ ¡e la hun,anidtrd ¡¿¡¿ vez vemosque se has¿ feferencia rr[nro Cc,r. t'em la hiroria cstri .oñenza.d.r canbiar. rnúlnso l¡ estiri¡udllrlAd !$i cnñbl¿idd y volviéndos.más .ncüla¡ o !lob!l, La trccloncir dLr nirr' És la nucva forna qur.or¡esro¡de a nx sor.s hun¡'r^ H, c{'lución qu. hry¿n ¡e.onect¿do racrivadosusl3héLi(es.¡qenuevoDár¿ditnlrprc¡ererresen¡arnuerrrLiltinaopoirurnladdecaübiá!lahifo¡i!.Ade,nás,paEquercsulten¡rfá.il elecifercnuc!. prfrdi8mi, he deridido invcnt¿¡ nn p¡orocolo.¡ueprdies€ ayudarnc ¿ ¡úcede¡ . ide3sorigirdcs. Querir ei.onlrar núe!.!i.óro.ios pá¡¡ resolver .onflictur q{c h¡v¡i roDrinuado .cpiri¿ndosede eene¡:.nh en a¿nerac¡ó¡ r\ tin ¡Soradof tata¡ siemF.e con lú\rnnmos riejos p¡qrim¡s... A\i Dúes. hc dcs .oll¡do el Prorodak, n'10.cl rüal nor ¡!ud.rá a eles¡r c¡ .{¡d" ¡€ ¡nor en el Pünro cc¡o r. porconsi8uienre. a el.sú ün nu.ro

rÉInstalar el nuevo paradigma

para elegir hallarse en estadode amor en el Punto Cero

¡\n1(¡ ¡r ronrnzrf x '¿alizar l¡s.,,n1)n,l,i(,tr\.\. of¡bl¡?f¡ rL i.tencnt,¿t.)t¡¿¡ "Ial¡jo holldñ. et el I'unta Cero aun

l.ñpl! r l,.l,i¡L,i!'l!!'i lr rta, her.¿micnra dc.!nt¡rol'¡.núr rrn hrll¡r l¡5d¡!^ rn,,lnr¡i¡.\ *r¡n ¡r¡r¡¿ti..rntnrrp,o.p\rn^ p,n lr inklietr.ia innara del.nc'tn' r l.' eo¡.¡eD¡i¿,lÉl co.li!.Aene¡icu. dr

COlll¡Rt ¡il,li \i ¿rh¡ n$r¡lqm Dcr¡ni.l á..eso continuo.l .nqolxr¡di¡nr¡: cletir h¡llrÉr rnen rl l\nro Coo cüalqüiera (ue sea l¡sirurriór (.orn o, dili.ultrd, p¡obltnrr.

¡).r |1lr.ntr ¡ un. sitúrció¡ .on¡reta qur¡¡tr (uc ircn,¡r cn cstr scsión.

|l trspucrr rs S¡, C{TNTPRUEBE cual €s l!

a) NO púcodr ¡ l! r.!ros':'n¡ción ahoF.b) COñ|PR(:liu[ .uinto tiémpo sr ¡ecrsila

(d¡rs, rcñ¡¡a\, n.\os) ¿nt\ de comproll¿r

COllPRt litl}j (i

¡¡ ro:puosfu e\ \o, p¡r al ptrnto L

1.

sisi

¡)CoMPRUIBÍqré.¡onoso'n¡ (del 1at,16..,)y quó 3ctr (d.j1aj5.000+).

D) COMPRU|]BI cuáDros.odonos (del I al30.000+) comp¡ende tsrc pro*Rhn.

2- CO||¡PRUtrBlj si el nlero proAbrE exisria €n suñomrnro litr cl plan d¡vi.o ór¡(in¡l det

^Dti dr

¡) coMl¡ltullBE si puede scr ¡rp¡odnLido

b) COMPRUIiBE s¡ debe ¡nsrnlars€ un prcñt€.

3. cotfPRUEBD si qiste uqüe rcsur¡c pr¡judic¡al .ndualidad (Dóla¡idad) ! qú.nüevo p¡o8r¡n! l.orpu

"be

4. COI'PRUDBII s¡ eristen r€cüerdos tiAadoso vin ulidot n p.úA.rnns atr¡(.ioks r.. quopodicsm inpcdj¡ l¿ cler.¡ón dr $rarcn es¡adode amor en.l Pun¡o Cero.

Si la respu.lta cs Si, ¿cuánros rccn(dos hai?

5, d) COMPnUltlU rt porcc¡rlj. !t qüc ct nü¡voparadien'a sp ajur. a la en.rRia numana.

b)COMPRUD¡,E si el sisre¡¡! rcrvioso roh.d rromp.r¡dc ta dc¡aia qm {btaccat nueropamd¡Anr¿ o si, porel co¡ta¡io! s€ reex¿.erb¡do po¡ ella.

c) COIVIPRUtiBt si cl nü¡vo p{rldigma puedenrtarrrse en.í3do de anror,

6. COITPRLTDBD ri el prog¡ana p¡'a eltar elant€r¡or Dodo D¡lari¿do de peria'ni€nro deb€codi6mrs..¡ un.mñMna o *en .or.r.t6.

t|i\t lt\\i'¡t si la ¡estresln es si:r¡4lr\ú trl\tr 3) COMPRUEBE quó tronosona (del r nl46 )

! qú¡ !cñ (dcl I a15.000+).b) COMPRUIiAT .uánlos .odon$ (dcl1 rl

10-000+) comprcndc.ste pm*É'na.

7. CO}fFRUEBE si los nurr'.s codoncs rn 1001,runc¡onxks.

I'iththt¿rün B. COI4PRUDITI si ¡¡ penona pu€de derhi ..t¡üottr ¿is n) lnr !) q¿e p.tu !a2 s.d .¿pdz d¿ l¿alizaú) dun .uar¿o

no crcu que pue.la (t otn eno.ión . .onoic.iór| I¡tü)hú r¡t intu\ ñentdl)l'

9. COMPRT¡:B}j st las células rosrenre.€ptores Drr¿ ei Dücro

PaFdiAn¡ c¡ el Punlo Ccrosi la ¡espftst! os S¡l

COMPllUliltl:\i.e hdll¿n "( ri, o!si 13 resF,¡Ftr cs SÍ v¡!¡ rl siBniemr punrr

t.^útl htut!1 si ln ¡rspueru re N(). DICA: "oRDEñO ¡tue

rrúturitrt¿r : R a¿ti!.ñ ar bs 4tuIas los e'npldzdñieñbs

Ce/o."Si l¿ rcspúesiá .s NO:nlGA: "ORDEIO 4!e s€ i,tuIü s e a.¡iu.n .n t¿.

.¿h ds los ¿ñpldañidtos @eptores ¿.¡ nue@p¿rudiam ¿a .l Punto C¿ro.'

I ¡\ tlúr\ qt!tuh,\ l0.CoMPRUl:B¡:silaperron.lratadaestás¡1(.uduttuúúnú¡rút del d€seq{llibrio ¡€sullánlé d€ la dudlidld,

1¡, COMPRUI$D si €s necesarn, silü¡¡tn el ?(ntoCe.o el ¡€cu.rrdo rno(ionil del ndén perdidoo dilolrc.lo coú .l fir dt drsprcnde¡se de u¡pasado pcrtccto iiclicio y ¿cc.dcr ¡l nn€vo

11. u) D¡C¡: OR¡rI:,NO qüp s¿ iñstale una.sttu¿tuñ cris¡alina en el ¡óbulo ftoarot izquierdo¿el e,eb@ F/a dn lar ¿l ntero paradiEña d.t

b) DI(|A: "O¡i¿'IilO q¿. ¿ubos hemítfiios¿¿l c.tbñ k ¿|uilihra d" a.úer.]o .or laesrtuctura cns!!tiú."

13. COMP¡UDIID $i la pcrsr¡ pücdr tú.ion.rensu v¡do prolcsionul I oeNonal aun cundo h¿]¡..mlrindo su modo dr prner.

1¡. CllMl'RU]:llD si (l ¡ucro pandiena cs rot.r¿doe. h vnh coti.l¡átr¡,

cl ru.vo p!.rdi4ña s€ hallacu.rDo lisico i cn los currpDs

16. CONI¡RUIBE si deb€ instalarse €n rl ¡tomouna nu.!a lr.rtiolu ruúntic

17, COMPRUI|IIU Si háy qk inreA¡a¡ otos daioscn csl! pro,lru u a¡les dc ihral¿¡lo.

A. COMPR(Jliltl.i cur¡os d¿tús deben incluüseB, VAYAul

^Déidl.e l¡l J siBa l¡\

inr¡r.cioñcs pdM comp¡oba¡ qué datosdchcDirlt cerursc cn cstu reproRbn¡¿cion.C, Ura vez h..ho csto, yrclva al protocolo JP|IOCDDA u l¡ s¡8ri.ntc fasc.

5.

l.

nlÍi it'iO,JJ)I.JVO que ¿n¿ tteúo prcsrana qucdcinstala¿o an ol núcleo .le la télula ñaesto .Ie Id3lát¿ula rúteal en todas lai uidas 9 en todas lds

Drcl\l o^n¡i\O q!¿, ¿¿s¿¿ ¡a Eláa¿ula piñeal,¿sté próEaña lleSue a:d) las Elún.lulas en¿ocinas:b) ¿l .e/¿hto, ¿l ¿otu2óñ, "l bazo, cl slsteña

nétuió:ó I lo! p.ptidor.l tar .¿lubs, ¡os fu¡do: inttu 9 ¿rtra.¿tutarct ¿I

M.it' intuB.¡.i¿|, los ¿tonos I L: eleñdtos.ürthti.os lquar*s. muone:, hilos, .--):

.!) todas las heli@s, .h¿ktus, ñt¿tns úén@s 9

¿) o.@ s¡¡io rreisr ¡p(;nd¡.e llIr.

D|CA: O^t)IiNl) aI ARN qu¿ sostetEo s se

DIGÁI ORI)|iNO a Ios .o¿oncs ¡¡u¿ reÉrcen olordrh del írnAtum. ¿riCiúl p?rfet¡o aua tuaadohusa hdbi¿o una i'tue$¡ón dc códisoi."

DIGI1 ORDINO a la {¿locida.l .1. los fotones9 a ld ¿rrtu tt/¿ ¿. kt .spitui .I¿l ,lDN qu" p

tf(;A: 'OADf"\'O que lo co"zrióñ denúo .lelLaeeo .ulbso d¿l celehrc sú r6tahLti.I. egt:¡n¿I pldú ditiio oÁAinal.

7. DICA: "OR¡)¡'jNO Ia pe'k.1a i¡telldderl ¿clteló'nerD g la t.loñcrasd."

3- DlG,\: "ORt ¡:V) q!¿.!¿¡qri./ raí¿uoproedcntde ú¿jos proAtuñ4 tua elinitudo d t aúes ¿. hrr6¡c¿¿s !eñi¡¿¿&r, '

9. rfr(;A: 'On¡)¡iNO qne ¿s¡e progr4ña 4¡.dtlp.rl¿tañ¿ntu s¿uado,

10. DI(iA: OJII)¿rc qrc el N1¿tkdbah q!¿¿¿petk.tuno¡@ scttado."

11, ftr(;A.t "(rlltlilvo que ninAuaa n.lia.iún ufi.t.

ll. ¡)l(:.\: "onDE\Oqu¿rl¿ .oñÍle@'t.¿fe instíld¿o, g hastu ,u¿u'ari{, q e¡ tu¡lo ..fthml. aqui s ah.ru.'

13. DIGA: OR¡)¡ili(, qr¿ ¡¿ r€lr¿ardñd.ióñ ¿. s.dperfeúañe"t ¡olerd¿a c i"t"aradd s que eilorenAa luqal.n ¿l I'tñto C.to."

14.t¿ jBteza d¿ lra tuptuatuñd.ión sc innolen ¿n?I ADN s el nucuo prcEroma est¿ p¿rk.t¿ñeüt.

3- f.se: (rr\c¡.Irsro\ nDL PRorocor o

ls- CorrPRU[Btt ri lra¡ qu€ inrcBrir or¡or ¡¡ro5en €f¡ pro$!ña trnrcs de instalar|o.

A. c0ltl,l(UIjfi Ii .mnros daros d.bcn inrl,'iN.B. VÁYA.l ADúrdire lU I si8a lasinslrnc.idn¡s ¡rar¡ conproba¡ qué datosdch¡n i¡tc8rur* e¡ esta reprot.¿nrrión.

c. U¡a vezhecho esto, !rclva al protocolo y

16. DrGA: -ORDENO qüé ¿sta r.t'roamña.ións@ blero.ld e inteEnrla, seAún el pldn dtui¡ooriaindl, en Ia frecuen i¿ de dnor, au\ .uan.1onuestas h¿1i.6 h49az eiado rlesactitadas ñ ¿l

17. DrCA.: "ORDF,NO 4üe esta r¿Aeíe .ión seaúñpleta ! s¿llddo, has.a íueuo d"ih de ... llap.rnna qüe ?sté sier.lo t tada).i,

S€gún Dianc C., ere p.oro.olo lt p€.mnio recup€ra.señil¡s.osamcn¡e de u. serio a.cirlent!l

''Er n¡i otrúión, ll t.¿tüntiut de¡l¡rNJ¿,es,rrr¿s¿¿dL¡.¡.¡¡,4u. tú1Dí prrt)üj. r¿srlr¿drr lirr.tr¿,¿¿s. E¡ psicó/.s. r,,r¿ ,r. .n¿¡dtue¿ú) p.t rn s]¡..k itaattulrmúliú ra¡nhi¿n ta nat, Sr.on.h6ió1Íue.trc ¿urann ldt.udo u.,úit¿s s¿ hdhi"l reali:d¿o ptrqr.tus ¿\ú ao i,)ario\

úe4habtusüt'r..'stc nuevo para¡igr¡¿ cn el ?u.n)

Ccm lecesi¡amos Écd¡dar los nom-é.t.s d€ oscu. ¿d. dcpresni .abufiini.nb quc a m..u¡. siguen ¡ los momcnr(Á de sran teticidadEl bcúh. dc.l¿sir snu¿.en el Punro C.ro ra¡¡o la oscuriddd.dno cl.xraris.Fa úna rreva lorma d€ €xpe,iencia. un¡ nnrra scnsació. ¿ec.nt.ol y un nucro ripo de nad¡r€z que po¡c fin al d€n. de¡arirse

Le suei€¡o qrr s! arasione p¡I€ visro t¿nr{Á conflid.s .rúe se ha. ren'elro c!¡pleando efe nue'dpa¡adie'¡a. Ll)€{lequehe ¡calizado cl !sfuer7. de situa.ló tódoen.lI',,nr. Cero, va ¡o renso la s€n\aci¡n de aue €fov rqni sinplcmcni.

apatos qn. nis ant.pasa¿.s l\re lenlocad¿ vez ni€nos abtrr.rla .r lr '1ic..a lni experien.i¿ .o¡dran¡ nrfen'lra cad¡ vcz n:is sarhfa.iofia

P o ocToR L o I I

Integrar las polaridades n€gativa y positiva

' ' ¡ (ór' u e.t rcb" q. "!0e se nraenericen ! ¡eÍl(e. poderosas, d€berian inclulr tan!, l.,,1..1..1 r-.';\.,,n.,1. p ,In,J,. -,d-'.,.f .,

¡'ca. ¡rcncion€s basadas €n el nrodelo 'ltl¡jo (l¡larútad polrLv¿)rr¿.u¿rdo. (lol¿ridad re8atiral La hzú¡ de que eslo luncion€ esquc, cn¡¡do nos rcforinn^ a la enefsia,ll, p¡sirivo ¡(n¡a bd. supoderdcl exisrente paralelo nesarivo

Co. el ¡ú de c.nDrender realnrente ere ne.¡nirnu, h¿yqr€ peisa. en un imin con lorma dc 'rl : la porcncia nasn.¡i.a deL¡.ama dcrc.ha €s dü€.rame.¡€ p,opofc,oral a La po(e¡.ia de 1¡,¿¡¡a t9urefd¿. Cuanto n,ás fue¡re sea esr¡ i,lLima m¡s lo es la rantrLlere.ha De helho, nn inán .on una .anra más fu€.te qu€ la .tasn¡plen!nr€ no pnede e\isrirj re ra nareri¡lJn€¡re in¡p.!ble

Era múnia teoia s ,e pala ,(€fra vnl.r: Lr iue.zd losirira.soprina crand. sc hallr en cquilib.io cn cl runto Ccm con una tu€r7ancsaLna cquiral€nr€ Y d€ €re e.]!ilibfio e. el Punro Cero p¡o.ede-.1 aurénrico poder d€ l¿ .re¿.ión Con un n n qnc posca pot.ntespolarid¡d.s podcmos n¡sn.tiza. cafsas aún mayoresr.oú! siN. para nü€rra vida: La f0e,7a rrosirira es ófrina cua¡do sc

halla cn cquilib¡i. en el Ptr.1o ce.o.on unr fnerTa.ee¿rila.qu,vale¡¡e Y de esre equiLibrio e! el ¡n¡b Ce,o pfo.ede el auténri.opoae, de l¿ lrer.ión C¡n un n¡án qu€ rosea porenter pola.idadcs

ún n.yores Po. consisuicnre, cuaddoLi€cida'¡os cfear€n er¿do.lf rnor

's mcjor hac€rlo con nucrros dos

Dolos d¡8n¿ri.¡r Parr cl p,opóln. qu€L qu. aÍria con,. imán, La.udl rnaan€rizn un¡ r.alidad que n.s.onvienc niás que aqnella en l¿ que nos hallamos ¡crualnenle(nuesr.os prcsr¡mas por deted.) Po¡ ejenplo, €n la int.ncnnrl''Eliro div€rtú'ne aun .!a¡do €ré úisic' "dn c.ii.,¡c se.onvi€úecn nuera pol¡rdad p.sitiv¡ v 1.in.", en l3 negariva. La con¿i.iónes€n.irl .s quc haya dos polaf,dades \nnult¡¡e¿ncnr. ¡pues¡as

Cu¡ndo sr ¡espcra c{a co¡di.njn, laffes€r.ra sñult.ú,e] de anbas c¡¡sas p.la r¡das cfea ui p.renl...npo nasn¿ri.o rtu. arae l¿ r€alidad dese.d.r. Los ¡.onrcúmrcnros

La iue,7¿ m.B¡¿ti!¡ dc la inrcncntn. ] la inrencninu¡ic¡L¡€nte fu¡.bnn .on cfica.ia si in.ltrle amlras tol¿rrlades

f .r!e La rol.rnl¡rl ncsatira.lc una

'nren.rnr tro $sn¡fica .rue nó s€a Lrcn¡" El co¡(.pb de pola.idad

ncaarv¿'sc nriliz¡ en oposi.nin ! "pola.idad posiriva'. Losnegarirosv posnna^ s! dofine¡ .o.rencio.alrnenr€ conro se h¿ri¡ cn ns.a o cn.l€cnonica Ilabl¡Jn.s de polo posniv! ,\' ncaativo de una coüenre !de un.pila. En crc stnLido. la polaridad nega¡va No re¡Ao confianzrrn mi üre.po-. den¡o {]e la l,ase €n tosi.ró¡.etu Elijo t.nrr salud

'.'¡,1' I n,'é 'd , { ¡r'. ¡r' ,i

.u¡¡b podri¡ h¿bcac.alificad. d. lmlarida¡ 'naA¡ér ca posniva. Los

rc.nnnos "r.sirir." y \,€ga!ro s€ enrplc¡n .!¡ren.ion¡lmtnrc pau!sü¡r dos luef¿ar conrra.ias dirinra\.omo el yin (.adicio.¡Lnenrc

nc!¡tivo) ! ¡l t¡¡nc ltradicionalmenre posi¡ro).

CoDsidefenros ahor¿ que en cl Pu.b Ctrc, po. cnúi.ra dc lad¡¡lid¡d, se prudulr mr cxpcricnúia nagnórica .. qu€ los rol.sposiln0 !..eari!. s. hallan simtrliá¡ea'nenre preren(es. Efo norlleva ¿ dec,r que t... ac.ede¡ fá.ilr,€nre rl ?unt! C€r) y n,prrtrr la.h¡lidad debtnos rcnc' un lá.il acceso a la! pol3ridades posi¡iva !

Y efo es lo.rue oúeden hace.las p€.so¡¡s qnc llcun anlsF.actic.n.lo dúcs na.cialcs. lntcs.and¡ dicüas polaridad.s, l.s

rr€den lograr exrF.diDarias troerasedrre las que re t,.luyen el des¡li¡r a l¡ srtrve{la{t o.u.a¡.on sus

l'r141,14r!91{4r! sr {!:rli!,rr r{i!

¿No !¡re.e que únicanlente los nrniados. los ibios. su.ú!, m3.dfo\ ilLLnnrados .{rn rn posc\nm dc los s.crtbs ri. cúror..edef ¡ la concjencr. cóe¡rca: Da la inrllenó. d. .lu€ ellos ha!.¡.Lf\.nbicfo n¡ todc. r.i,rad. ú¡i.¡n.rre ¡ l. elile eslritu¡I. r dc

' I, d ., ,,_,."¿!0er¡, rue ud ¡,.,.o0 ¡isr'flir¿, elue,o ! L¡, qne se¿, .i i'il¡3¡lnor l,ernit¡ ¿1.¡nz¿r túrbi¿r' el nnno nncl de.o¡lienoa

Enn,r.'s, rn noricmb¡c rLl trño -¿000. mirnÍa\ mr rDco¡trlb!ealizando u¡ \ L¿ie a C¡llloDr.,lei trn ¡r¡.ulo acerc¡ de un J¡ae{¡l

df Chi C..eqnc s. h¡bi.t hc.ho frno$ por.ufr, lon llr muos hrbúdc.idido co.rp¡rir n, s.-.r.ro r r'avós d. nLs.nscnanzas F.xpli.¿baqtre, en el p¿r¿do, r¿d¿ re/ ,rre un dLs.,rul! chr¡o .lranrdr)¡ el rtrelde m¿€stro, ¡ntr\ de ft)r(. lomprrir ú¡iranentc cl 90ri .1. rL.onornnicnn* ron un dnripnl,J elesilto. llevá.do* co.riso eL 10ri!f¡¡¡e Al l¿m)jio de drer aenem.nDes rn dF.iln'lo derri.r s.snif

!,do .l uorcai lrolutiro otrr \cz

Di.ho '¡a.r¡, rlilnrú rambió¡ qtr¡ !n er¡, monie¡ro co¡.,er.l¿ ruralrd¡d de !,5.!.o.iüLenros i l¿ !en1€

¡-le O,ilnre \ ¡e Oc.iderte sú nn,su¡r rcnrilrnin, pucsnr quc lxrnzr hnmantr s. hallrbr.n Lrn¡ e¡ourijad¡ nirn:¡ €n rerni¡os ¡¿{'lErNpD.ia I-¿ "enr he,'néli.¡' hrb,r llclrdo ¡ su ln¡ En nLopinnin. tal vcz crifun:0 pc'son¡\ r)b,c la lir r quc aduaL¡r¿¡rp

ü,n l¿5 d¿dos eúple.ndo ].L

n'iy¡¿ ni¿crri¡r !ue ¡l ¡rose€

E¡ el ¡fi.ulo {leslfibir h vo.d¡.ic'¿ !s.n!ia d. su sccr.tu rrnl¿s ar.s ma.ci¿1.s, s.ncralnre.r. lr€nsa'n.! .rue ras energia\ !i. Ilang ir.l¿ndades ie8arif¡ r p.siln¿) .lcLen nnnrc .on! el losorip¡del vn, y el la¡g cn blanco v n.!¡) c¡. el que bdos no! he'n.sfJmiliarizado rro, rfee é1, es un e,ru,j p!ero rue anb¿s 0ol¡¡irl¡ilerj

r' 'ii.. i .n,,r, .' \ 'i'¡Dexnanecer nnr !n p.c\cnria {l.lx dra Ll afi,naba ran,bién qle, en

'einaf. al€\ I ab¿¡an rol¿n'dnre con l¡se¡e.gias rang, ¡u. cr¡r¡o pierse! que h¡n uniü!¡.lo hs d¡s.

Al e¡t€n.se de ctlo, esrc n¡cnro dc Chi Gon! decidni ¡.ara'dc nrc!tur cncfsia yin puae. qr cuerpo a. aut¿nrjcanaru,ale¿r,el !'n r. se fusiona con el \ane, sino qú€ das L,cn ld ¡p¡fr Cun.do¡.tó d€ dej¿r ent¡. ¡ l¡ €n.rei¡ yin pol cl o.rbliso. sin conbinarl¡con Ia.ncrlia IanB..l ma.*r. simplenre.r€ s€ dern3ró L.r \egr.da

. -. ,\ó,1, n¡..L ' . /1._, ". '-n,'

iL'dras er $.utrpo n¡1lls pr'lárl(l¡dcs,,lrkr¡s. ^!uell¿

cxpcricn.ialt dio tal polier arn¡rico {t'tr. ¡cvl! rfro.!c\, h¡ p.dido rcalüarcnracnnles.on 1¡\ n3¡o\

^dc¡r¿i\. rn ro rcccsit¿ba ra.ras hords

de f'€ño r aor¡b¡ dc tic c.¡n n¡l'(l Al ,eveL¿, lLib!.nne¡le sus.cr.bi crc '¡a.r.o d.dro{ ,t \tr r,trrt),fr\i,i¡.1€l sisui.¡te p!ú dela cTúirrali(l¡(l Rfle )(

Yo ! J)e. ¿1 leer cl r¡i(ul,). rrr¡j l¡ vi¡¡ ¡.ah.h¡ ¡e.ft¿cern.n¡ ¡e!alo dr !.nn v¿l,r.lfcdiró (1tr'iri, li.sn\ trrnpDrrdxs íbr..rl' {' r l."e\, .l l¡',,c ""e-r " c r', 'n¡.."i1 !.i..1.,¡r'¡ !, ¡,.i i'\'i -.i ',tur ahortr flor¡ba librc'nrnre rd (lirr¿'ior dc l¡ roncirn.,a cdl..¡ra.rnro ! p.sIsc cn r0cl,' (rril r h i'¡rqen d¡ qn! cl rin y el r¡¡!debr¡. corrinn rn, i.!rntltrr\ Nrn'¡¡nr¡p s¡etri. crcciei{|. en mi

JLI',,1,, Jl rr,l.,. J, ',n,,,-J,ñd.,;',,r,va haüir llc\¡do r r.bo rn n¡i ¡l)\. \r D'odu.p den¡¡o ¿c ni !r¿rGc.nin nk¡'nn¡c¡ qre¡c\t¡-rtl un t)'.{'¡mr l.icntr ScJ.st¿rrtn':.,crelJ.n)n. C"'¡p'cndi quc rn¡c{¡, ¡l)\ ¡1.¡¡.rio dñt}ñnii ¿i. ir.dire..io¡ prr¡ In ..erGr.¡ci¡ (l¡l \itr r rl rrra r (tue sirtplemt'ir.

.oc\Grencia de ena\ nrr¡s ¡,|¡rc,. .\.¡bdh¿ de der.ubrx u. nlelcaminoqne nu ¡lqrern ¡¡rs):nno\¿c tlilridif,r Comrnc¡ ¿ k¿brj.,:en un nucfo prot'rol!'. quf rr^ Dcori¡¡o\! nrcorporar Ia.a.¡r¡ \'.nc¡a¡ira aln¡r..ior dc nucr.(, ctrrl'l). \ que Dernri¡iÉ* ¡ elrn coex'n,:.¡n I¡ c¡r3¡ r¡ig trslrll!.

El sisuicnrc t,.!, !rc ncúcsir¡1,¡ d¡f, coD el Iin Llr se!u,r.cicmplo ¿€l maeih, sa d inn .lá¡i¡reDre el princ'pio yi¡ nllrdeD€nden.j.rdel prl¡cip rr¡!.Nere\ir¡1,¡insnlrrunco.1,g. !¡..quc ni cuclpo pudicsf t)lcrrr l¡s cuf¡¡rs (rf¡ar¡¡\ sn dci¡¡Ya'.,.

F:.¡ 'nrr.onsric c d.l h.rh) d. qrc, nrclfs. c.¡ La n.i.,¿.,nlerci!¡es, In hún'¡rldr¡ rerririr rivien¡o con enler¡e{l¡cemo.nmcs ncsrrirtrs. cl. Eh tcncü1, ln nayofi¡ .le la ernLe lien.la c.ee¡c a {le q!e un !¡ñflicio d€hÉ ¿rtrivdLer a .lso diiifil. .lL,ear dc.r!rr qúu ul rln¡t¡d,, pu(dc \cr po\itnr. L..nt..fur..la b¡nca,.ora o cl .o¡fli.b. .ic. sc prid¡ccn c¡ nrorfa rida p¡'(1,-.

l¿ poln.nl¿d oe¡r¡rivr que re(e\i[oos con el lh LIc llcv¡¡ ¿ (tr'nuesiros pr)y€cn's. En €f!

'no'nenb de nulr¡r¿ histfia. en li L¡¡:

abod¡. (odo ¡po de inre"r¡' esr)e'i.¡ciar .€s¡riÍas Todo .r.:,:nos orur.c h¡cc qnc p¡fc7cr .,trrr 1i ¡os hrll¡\.no\ cn.rfn¿dr. .

.,, plüct¿ p¡ra ir !n bus.¡ (n.¡qtr.LL¿\ t)oLaridarles ncs¿Lira\,t'r.: 'Dir!¡ ¡.u.rfo i áD en!1cr fl Pu¡t,ccr)

Sii enilr¡r!o. los ¿.o¡¡r.imiennx,,,,!rd¿bles, y las cmo.nrncs 'r't¡riv¡s resulr.n tdn in.rinr¡nrs. {t'tr$¡iltcm.rre rratan!6 dc rl(n,i['n¡A d. cltr. ra s.a n,c(Linrrr

'r L¡pLL. r¡nrlltsrón, 'lrntuü.jonc\.

eJ!rcició e\.esi!. o.u¡kurrr o¡¡, rltr.¡¡itues.. g,opcnsaacal'hnr¡&{rnrcn\ión.E¡bn(\rrncnrAtr qJr,

' ..nncn/¡r.l-.Llr rl t{rn'rt,n, E'rpl*m,^ ',n¡

rx r,r,,J: nr .on'Dre¡de, lr rrnnp¿ rn l.' .¡ur n'Á h¡ll¡,nós.u¡id. rirnxr-'¡ tlel Pumo Cc¡o: el pl¿ntr¡.s un n'Frmcr.ado dc cm..nnc5(ir e¡rrsia' ro¡ Dolafúl¡d nc$r¡r'!

. LrierDercad. Dar¡ "pro\rcrños dc .¡!sa\ ¡eAatiris (on r¡ tin dr,L ii\¡r l. lioGnritr dc DU.rras.¡, E¡s riosiuras. !cro i.'¡cdi¿rrm,nr¡,r)l\cNÁ r Lt¡j¡f las r¿rr.rs lres(iv$ !! 0l.ran¡e l¡r.rtre l¡¡rr eltr¡, (.n¡a.úi,er¡lt¡ {lcm'siído drMgrnd¡bl€. Llesamrs r lr.íi¡.,tr1 tr! r¡rro \.rúi y d!b!m)s \r,l\¡r I on.nz¡r d.s¿e el pfif.it)ir,

!i ¡rrsn¡ vid¡ po¡que nc.csirrn!,s l¡.¡rri ne!iüvr .1. ¡si(^ t,í'¡r)o¡( ' ¡úLif¿¡ nucitia caflra ¡^n¡¡. Snr rmbarsú. ünr v€7 qur u{',crrfci nrÚnns rodD.trJ o podrmu, pn,¡ derhacern,N d.l¡ rrr't.nrAnriri lD

'ná> ápido posiblc Y (Dlfeix\ r.onenza. d{\r[ !l

prnr.ipio.purdoqu.nofienrn\\¡¡'n(úhonD.srr¿nc.esnla¡dcr !¡\

El rinico modo ¡e s¡l | (lf rn! cí.ulo ri.ioso e\ ¡.el'rrr irr{rs¡s ncsativas, !rilt¡rlas c i¡rs$rr L¡s de ni!d. quc s. (,1vied L

( r tria dcl.s dor.¿r!¡sdc nr.rm i ¡r. RcsulLx dificil '¡¡nrener

rn!'\¡.,'¡'- .¡n.r. f J'¡l ¡d d

hdjr. Asinnsm., es nrclL'so n:i: dilkil '¡anilesr¿¡

c.n {uc,za hr.v.srcilidider si car.cemos ¡le la l,trvr nasnórica qüe les peiDrirnrdl¡rrn* a nD¿sra vida- cu.l iñrn$ !D la pnena de l. .eÚa.

Cono nencionab¡nor rnte{ cln¡¡eirrñ de Chi Co¡a nos de(i¡qre los di*ipllós dc rrcs ma'.ialei, (tuiener p€nsaban que h¡lr¡rnu.ific¡do l.s cn.rsias r-ú r !unp, es.aban utili?andD, de hccho.únic¿mcntc la enerei¡ !dns. r, qtre esras rlós e¡€¡si¿s sc r.De¡en

rechu¿a¡¡os las carsas neAarivds (!irl

sin.nbarso, era ,nformaci¿. no ne .laba nnr¡jnna nldicaciónr'..nnni' óq' Ft.i'.f "t l-. 1-¡',¿.dd",n-,,.-n,

n'e enconk¡ba rfalrodo a una cli¿nra Eraba ¡atánd.la p.. i¡c.fon€ habia p¡sado bda la no.h€

lcvr¡trda úabajan¡o en ni propni hifo.ial fanilia¡dirfuncioiaL. Pu..on:e' -' .,n n!\. ,t rb¿trll¡(on larcrsiienza Con¡p.eidi qre. cun unpastrdo conro el ml,o,lamas s€fi3 .ap¿r de deshr.eÁe rlc rr¡ úitima En aquel nonerk,

zaj apa.enre'nente Dre¡ñin¡blc. cf¡ unae¡,orn)n d. exúaordinaria ¡r¡plnu.l ñ.enéti.a ncsatirtr Conpr.ndiqu€ 5i yo rodia a¡¡ ¡ esr vc.sü.nza una di¡¡.ción de ADN diLha.ti1. .,t ' {. . -' ,. _. rL,i\"cn {' vida .oiidiana Ya ¡o t€¡¡ri¡ que re.orl¿rsc i ri misn,¿ l.shumillanrer ¿co¡te.inie¡r(^ con .l ti. d€ nril,zar l¡ carg¡ reBativ¡rle los ni\fl^ p¡,a manif€srar.u3l€s.lui€ra €n€rei.ts posiriras qrc¡r.sctrs. nasneriTar en q, vúr¿

L.]ra na¡¡¡a .onp.endi. s.acias a ni valienre cli€nra, que !opo¡i. ayuda¡la a in¡caftfsu vefsúen7a en sü LaÍo del supcrncrcado.o c¡ sn AD\ De efe nodú seri¿.¡p¿z d. saca. porecho d€ esrep|oc€so'Ja.a.n'nent¡r

as.rada a rn!ér de esre túanriento, comcnc¿ ¡d€sar.ollar la errudúr¡ de un nuevo p¡otocol! sobrc la i¡resracnin

^l .cn.xio¡r. sobr€ la nanraleza del ADN .le.b.i.. m.

dr cuen¡a de que en ¡!€r¡o nfernr disp.nirnos d€ .rn,€rosar,rirF..i, ,-.JF ¡.rip P, ¡t .'¡, i , _' ¡ ¡c '.. ¡,"e, ¡3o'...ditr¡ias J rcn.r u. acceso i¡nie¡,a1o a elL¡ sn¡ rlese¡.n{lenn'd.saeradables acoDrecirnie.(os Derle ent!nccs he fcpm¡jramado atrurneruros .lientes quc han rxpc¡imen¡ado una evoLL,ción ca¡a re,

I¡reskndo las c¿reas de mefrns .xpcricndas dc polaridad.€8ativ¡ nos pernitc sali. por fin dcl pcrn¿f.ado coD las man.lllcnas y a.cc¿.r al p.dcr merici.nado p.r et nraenro de chi c!r!.

La 1€¡sión emocio.¡l y los ¡clntecini€¡ros quc ha¡ marcallf¡oen.. r a dejan cictrrri..s cn d€refnnradas zonas d€ nres¡l,.uerp., .l cer€bro, la porura. los órsanos, las slánd¡Las en.l.c¡n¡".etc ¡s cono ! dichas zonas s€ h¡llase¡ acorrlonadas .on cin¡¡ama¡illa..xd.tancnt. iaual qnc la ci.ra que a.ordona el Lugaf ¡r

i¿s "en ltliSro'a l¿s crales no reneno:acceso. Tras nr.!.po¡¿¡ la !¡r!a neaatna de .sr¡s tmocñnes con Ll

:'!rocolo ¡'11observé qtr€ r€¡ia luea. nn¡..gcn..¡únin üb'an).iar rli(h¡s zon¡s conflictiMs. D.bido a ello, duranr€ ca,ra uD¡ de

ieo t,.ra v€r si ef¡s uoras en .onllick''!ede¡ se, fed¡nonizddrs !o¡ Lt nrer¡ cafsa nclr¡Ln¡ o tro.

Uulizo el ¡rolocolo n'11 rln pnro¡a cnúúnin ¡e¡taúa, ! deb. dec! que, a nedida qúe reproer¡nn.s n!€vos.odrensi he€f.d. exFÉrinrnrando cmo.n)ncs quc nu.ca

:.tl)ir scnti!io¿nrcs Rc!u..do la !.im.ra ve7.rtre rnreeréei ni.ó¡ilor!ncr'co la carea negal\a {te l¿ ".ointernild¡d" hrc,a unr ¡mis¿:n¿ rnriaa \ ro ruvnnos una rcn¡nin nruJ abic'ra v armonr¡a lln elrr\ado. siemp.c ha¡ia habid. €nne norfr¡s rna nrül conp€tirnidarlr.piritual.tu€ rella le hacia.enstrDrstrsid€¡s Dclrid! aqrcsoynuyirnl,Le . n \el psnlui... Jo sicmp¡! tui lonsci.n¡c dc .ll. y, .u¿nd!l.! ora,rh¡ba, x mcnudo nn, s"-dri¡ rr!€ r.r b¡bc¡ p¿f!.rlado {le ent!.njr¡1'1',.epcion.rd¡.o.Di.!r,rroí¡nie¡b,\iusi¡urcnr!!,iiayoi rbr !¡rc$¡do rl \cnrimic¡ro dr..mp.inilidad ¡¡i¿s ¿e qre lleg.seprf¡ fcr si c!) cambilrja o no las .or¡s ¡l ¡€nrlr¡d. ñ'r ¡somb¡ir)rr.*ra ¡'nÑi3d fl¡re. ó y knn¡ ui ¡umbo úompl.ra'¡cnrc nu-é!.I,ir¡l'¡e.1e, rfrnos.onrcnzando a csr.ibif un¿ nu€ra hrfori¡.

o'.o cjcmdo quc m. li-"tre a la ,nenre se relicre ¿ nno .tc mnd'cn1cs, un h.nihre {]e Dcso.ios. Il¡l,ir n,i.ir{ir rn,rcsocio rtu€ L¿

Lonrnlró en l¡ cnv i¿ .le much.s con la! !piin,.l.r ¡e rú 3ed1e r l¡dorcmrin¡. n s,ya, ncE..i¡ ¡L..nr¡l l¡ .iú¡ del nitlón dr dólrf¿r

iiÚnise.¡ de \u ¡xiro v !¡d¡ vcr que se r.pab¡.o¡ un 0roLled¿ reniar¡n crplúntr d€ cólefa. srir.s y.rnrc¡s, pr.r despu¡s prosr¡jur c.n

se porLs cnr)cnD.s n.saiivasque h¿bi.(reado edi¿re tsc romportrmi..tu l-) n,od. en .trc o€snl,r sr\eü)d)nc\ n.si¡i!a\ s¿ h3llnba v¡ncul.do ¡ n¡ rrolrann p.r deta.¡Jqrc h.fed. de n, f.rl.e, rn hlmbrr txrrcnadam€nre aurofj(ari!.Ili.lient€ hto en€milo\ quc l,) llerarcn a l¡ ba..af.or¡. Ahornj con .lIin {L alctr¡z!r el éxi¡o en los neAo.i!s, h¡ elesni,) nr.sr¿' la poi-.¡re.ar¡¡ ne¡td¡\ ¡ d€ l¿ eno.nin :\'icrn¡a

' I dcsFfada p., n' haic¿rr01r)

lntrsrl ca'sas ncEariva\ .o¡srirryede l¿ c¡rsr enrocnral de anos de rabi.

a.údúlada h¿.ir rn lndrc al¡usad¡r Si pudiésen¡¡ ¡nedir€l volumc¡.le ene,lia dc ¿fa ,ahia desNbrriarnos u¡¡ turprcD{lrnic nr.rz¿

'¡asdéri.r U¡a r€z .{u€ esr¡.¡rs. sc inrcsra cn cl alr\ se .o¡!'en€er un m..afill.y) polo n.saiilo quc pu.de eqrilrl),a.re heditf,tre un

Dolo rositjvo e.lniral€nlc J ¡enándol. la 1¿bi¿. Dc ah..a cn ad¡ranrenuef.o podc¡ rlc nanif.farión.csrl¡a.á de rriltaf la dinámica que

.ioner p.nrlvalieAarirasl.a car8a magneric¿ de rna emoLion que, en el pasa.l!, nos

pe{trrbaba v la¡altab¿ se ron(iefe rhora cn una fue,7a a pafir dellcualc.c¿I!n¡sll)quedes€emose.elPuntoce|ola carsa reeatn¡ cor¡o.lgo que n..€sitands.!nhati¡. si.o nás bicncoño un¡ frLe¡za {tnr urilútrrcmos pa.a c.car lo que queran¡.s ed

urrfuife'n.r el ¡lii¡r . aúr cnando 'Dof lrliio.. .on .'. A jt.di. de nhu.r, ero nos permitrr¿l scD¡. qucun¿ nrcvr .¡.|gia cir.ula ]' rib'a li¡e'alm€n¡e denro d€ .oso¡osSe.ú.€nrx rimo los c.nfiicr.s se res.Lvpún rápid.me¡te, va que I$0{il r.reñ.s en lu3¡r ¡e lL'rh¡r.onka ellG

Snr cmbr.s.. cn¡ndo pcnsamos .n .ncrlia '¡asnérica,

(rh, .!af eD €Le.rr.rd¡(1. potus nraané!.!s, l¡

rel'r.d¡d de lor lororer,.!,rre¡r€s r: IhL o v reflu.ro.ic cncr!i1 Unod.los pnnn\ bisi.os dcl nr¡s¡r. dcl 'na.$,. d. Chi ai.ne s. rele,il! l¡ pr€d.mi¡¡.ci: .le li eie,ei¡ r¿ng Si . .e.ueú.r, la IJ¡n¡er¿ \rrqk dirl'o fttenn, t]enrirni qut rnrrasc lx cnc,sia Jin cn su crc'ro r.

lr¡do .rue L¡ n'eva r¡d¡] b¿ snlo dur¿nre l.rlo !er,l¡!i¡e{l.mn,Jn1€. uno pod.i.t \uffi.. puc\. uni conmo.nnr si¡jui.nd¡h

'.prosr¡nr¡.ió¡ dpl rr.r¡... P¡r. fa.itir¿r h .enlnrra.ión dr

in'b¡r p.l..nl.¡er y el canl,io dc nlcnsid¡d ÍpoÍJd¡ p.r l¡ ru-"ü¡!úsirnx. hfc qu. ¡n¡.lir ed el pm¡jran,a r¡ irem al Drcto.olo..n!l ljlr de pefn,i(if,ru€ el !¡.8 re.epohtr¡se rdÉbo d!.ir qnc. ¿nic\le.n.dr €f€.lcmcnb al p,on,col{). !r úlsi 'n. d.rnrar.é ra'nbié,.ri.nr.rs cs¿ba hari¡ndol.) P¡m p¡\. o. re¡.1iy¿ €. el AD\ale¡rofi. úi ptuCr¡n¡ l)e,d o qur le.mnr qu! la inr.¡rra.ntr de

.t,..,,1la nirlsh.ión de l¡ h'ea¡ nredtir. d.l

rrn en el AD\ no deseraLiliz¿\c r la fL'cr¿ p¡snn a dcllane

^nts d. util;rr cd. flon,clno !o r.a habia LLc\ad. a rp.nii¡.

ióD de mr\ helices\ en la .ep¡osLtrlt.r!n.le d .ó¡ieo Benéri.o A!i pues. le n'!ie.o qüc c¡nplct! pri'n¿ro lost,¡oro.olús .lel re..t. !rpnul,, anr.s d! emp,ender la repr¡smmaci¡n.l! l,)\ l\on,colos n'11 y.'12, rre es úás ¡e¡nz¡da

I€]Integrar la polaridad neBativa

1 L¿s J,ersonas.rre eren ,eprogranand¡ rLospr,!Lu¡¡dorcs) LLbcn h¡bersc somcridoellas niirnas al naramie¡n, .o. l,)s pron,.ol.r

rlir co¡rc.{! r !reriso rosible, l¡ er,!c,onconolta r. l¿ lurl s. nÍc!.ari l¡ carsareea!1n medranr! l¡ e ec0.ió¡ dÉ e{e ¡re'.

cf.blcz.¡ n, úrlncion d,cre!¿o "Elijohdlh,ñ¿en eI Punta Cero aun .uando no sepa e¿,no."

li'n0lee l. LrDe\ oloei.L (r ,únr he¡,¡r,i4rrde comptuba.nnri !¡'a halla' lJs ¡c\prcdrs.l..s daros ast.hre¡\1,'s se.¿'r aúominr.¡n€.r€!,ucesados for L nfelisen.i.L nn'¡ta rlel .u.rpoJ L úoncicn.ir dcl clmiao sr¡¡ti.¡ dc ro,.,d.

COIiI'RUEBD si rulr repmgra¡,idor/i, nola persona que recibe el tatanrjenio . , ün€de

¿) \O efrrtúc ef¿ f€pro8lamacni¡.D) neArese al calitulo anteriof y etecúe

priñero aqntlla/s rcp.ogr¿n¿.iónlonts.

si

a) Id€ntifiqle la emoción negatiya a int.Bhre¡el ADN mcdi¡rnlc rsa.ep¡ograña.ión.b) C{)tr¡PItUDBD si cs Ia rorrccti.la resfüer¡ ss NO fala al A're\o IV. encÍcnii€oúa cnoci,ir r COMPRUEBE si rs l¡ correfr¡

si

si

COMPRUDII¡j si ¡rsultr apropi¡do paR l¡Derson. kar.d¿, insralaren.l ADN c¡ prot¡.nade carg¡ ¡n¡8nalica n€galjv¡ rela.ion.dó con

á) \o ¡rllice esta ¡€DroArandción.r' ) C0MPI¡U tjBli .unnto tirmpo sr nccer¡t¡

(dr.s,semánas, nresQs) ani.s de conrp¡.b¡.

COMPRU¡:I ti st cs ¡crcsário h¡ll¿. uu

l¡ r€spucrt¡ rs NO, pasá.al ¡,!ntosiEri.nré

¿) COMIRUIIBE en qué cron.so¡¡a (del l rl46...) y cn qú gen (del1al5.000+) debojnsl.lar.sr. nú.Yo proa.¡m¡ y

b) COM¡RI]EBE cuá¡ros.odo¡es (del I rl

si

¡1..' .rll{ !! l!! 4,!r1!l!! {!:q" 4,i{!!!!! r r ¿L

4. CONr?RUEBE si e$€ ¡rogmñ¡ existia ya en €lplan divino o.iSinal dcl ADN de l¡ pc$on¿.

r) COMPRUEBE si prtdc ser rep¡odu.ido

b) COMPRLtrBtr si d€De inrala¡se u¡ pü€nte.

COMIRUEBE si rxiste n¡que .€sulte pe{udicial eDdualidad (pDla¡idad) t qr€nuero progrrña (¿¿ñrñr¿¿¿

5.

6.

si

CONIPRTJEBtr si exist€¡ re.uerdos Iig.doso vi¡.ul¿d.s a p¡ogrands ¡ntcrio¡rs y qurpudielen ale.taf a 13 irt€Sr¡ción de eíe nüevo

la ¡cspucsta cs Si. ¿cuintos hay?

COM?RUERE si la persona Duede vitirrü€radelaconle.imiedlo que drse¡r¿dé¡. ef¿ rnociónqm c\ l¡ qm p.opofcion¡ l¿ c¡rAa n.gativ3.

li. COMPRUERE si laDersona necesita aún €se riDode a.onteciñiento ]).¡. t€ne. a..eso a ln .¡rC¿

9. colllPRf:EBn si la persona Duede vivir iuera dela dualid¿d e idléBrar las dos tué¡zas.ontr¿riassin nccesid¡d del acont€cnri€Dro desenca.

10, COLPRUEBE si es ne.esario poneren el Pútocrro el r{u.rdo dc €st€ tipode aconrecn¡ieDroo disolrerlD en todas las e¡carnacio¡es -Fas¿-d.s, pr€sent€s o futu.a- y en todrs Itrs

t1,. ¿1 'aa ,

" :sl[Ttiji." r"..i*."Hi. ;,1"l jjl:

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r)ul;:l¿'tc6..'¡¡r,És y.".qb. .r. .(o. *

"rs) otro snt¡, tréase A,¡r¡o t¡I).

16. COuPRUT.TB¡jIa ca¡Aa negarira instalada ñediante ér¡

19. COMPRTJEBD si la inr.g.ació¡ dc lá lurrzanegativ¡ Lro un¡ destst¿bilizació¡ de l¿

lT.COMPRUERE si la persona puede decir"Si" ala cor.€spondiente crrgr positiv..

¿Dcbc sabcBc ctrrl cs?

si la r.spueú es sij laya al ADéndice vj co¡on¡ade¡€.ha. para idenlilicar la eúuLión posiriva.

13. COMPRIJERI' si el código Aenético de lape$ona ronriene tl progr¡m¡ qüt Ic pc.Dilamsnrener ra polari&.r positifa en Dresen.i. dela n€sa(iva sin {¡ue se neúhalic€¡.

:0.coIrrPRUEREsi la ru€rza neg¡rirao la posilivdsulrüán ona sacud r el¿útric¡ u magn¿tic¡ cn

COMPRUEBE si frs t¡ ¡eces¡fio instalr €ncl nücvo proerami uD códiao que pernr¡. nésle reDDla¡i¿ars€ en el ?unto Cero.

COMPnUEBFj si s. ne.esit. un¡ direc.ión

Si ld ¡e5puesl¡ ts NO: pasa ¡l punb sieuienre

ORDtrNtr la insralació¡ d.l ni\mo cn elcromósona (d.l 1 al46...) y c¡ .l g.n(dd 1 d s.000+),.on codones (del 1¡l

21. COIIPRUFjIIFj si la peBona esldb. regala¡do13 carea

'.asnéti.a negativa grner¿da pof csta

eno.ión d ot¡a entidrd.

a)Co\'IPRUERE q¡é po.ccntajr dc csracncreiase enlrSat¡¿ d. estc nodo.b) COMPnUERE si €xislia ¡lguna ¿li¡¡zx ron

dicha e¡lidad sobre crc kma. En c¡n)¡Ii¡natno póngll¡ en cl lunio cer. o

2r. coMPRLEBE si l¿ pcrsona puede nanifesl¡¡¡r 10001, {1. fofñd rticu sin

requerir de rn. .úo.ión dificil quc g.¡ncre l¡polrridad natnética n.¡t.riv¡ necesaria,

23. CO|¡RUEBE si r¡ persona Duede nneer.r l.nü.e mrsá ñ€e.lir. a su vid¿r ¡or irn¡.

r{. COMPRüEBE si es ne.esa.io inrxl¿rutrpucntrente el .ucrpo fisico y 1a .¿f¡a m¡¡nóri.r

25. COI\ÍTRUDBE si l¿ inr.c¡¡.ión de r3 f er/incaaiiva se hlla en el Púnlo ce¡o.

:6. COllrPRUllRll si har q¡€ inleer.¡ otros d¡to.en ere ptugr¡n¡ rnt.s dr instalf,rl{,.

A. CON'PRtJllBn c!a.ros drtDs debc¡ i¡cluirsrB. VAYA f,l Apóndice llr y siBa l¿s

Dara conrDroDarq¡é dalos debe¡ inlcgrd$. rncsta rcptugrana¡'on.c. r¡r. vez he.ho estoj ru€lra al DroiDcolo tPROCED^ ¿ l¡ signiente ldsc.

1, DIGA: "ORDF"No qre es¡e nucro proAram qu¿tt?insralu¿o ¿n ¿l nútleo ¿¿ 14 téltkt ñaestr¿ ¿e ülEIán¿uId ti¡eal e¡ todas los üidas s to¿as los

2. D\GÁ: "ORltEt¡O .1ü¿, ¿¿s¿¿ ld AI¿n¿uI! pin¿al,

¿) kts EMn.luLt ¿ntl.ct inas;b) eI cerehn, eI .orazón. el bazo, el sistena

.) las ehrlds, los llui.los iñLtu 9 e'tldQluldrcs, ¿lracio in¿rnicial, los átomos 9 los elenentoscu¿r.icos leuarks, ñuoies, hilos, ct.)td) to.lds las héli.¿s, .hdkrat, .u.tpos ¿t¿rias I

¿) o¡r sr'¡i¿" (véare apé¡d.e IIII

DIGA: "O¡t ¡iVO dl ,Uü\ que sosrea8a s *recoñec@ a 6tc nueto ploataña, '

DtcA) "ORDENO a los .o.loies que reArcseñ alor¿en ¿¿l proAtuñ4 oriAitdl pei¿.ro dtn .uan.]ohasa habido una in&'sióa de .ódiEos."

5 rtl(l^t "0RDENO a 1a ¿elod¿ad de ,'s fobrr\9 4 td ertuctutd d. la ¿stirdl ¿¿l AltN que r.

Dx;,\: "ORDII¡O .!ue la con.rión .lctn. .1.1

ttt?ipo úlloso del rcrcbtu r.a restablecilu pgúnaI 1,1¿n di¿iú oriAiaal.

¡)f(;.\: "OR¡)¡i\O Ia pefccta i¡tezri¿a¿ d¿it¿Limdo s l. ¡.|oñerasa,

8.l)f(:,1: a)¡r¡rrilo .r!¿ ¡or ¡¿riduos t/o.ed.nt". ¿.ti¿jos trcEntñds s¿an .liñina¿os d ttuúns de lo:|i:tem¿. p¿flitc¡t?s.

9. DI(;.r: 'Onr¿¡O qxe ldls héliccls qú..1.1ñp.r [.. I oñc n I a s. Ia.t¿t s.

10. I,IGA: "O¡lrENO ere éI U¿rkdbah qu¿¿.tt. fé.t añ. n I o .

" t tad o.

. D¡CA: ..ORnf,¡(, q¿¿ niñand ra¿iuciór afe.¡¿

11. DIGA: "Onr¿\O que ¿!¿ nueuo pñA/añoqu¿.Ie @,ry'IetdMte itstdld¿o. I ha..z ¡u¿n¿úirc, d¿l @¡¡o .mbml, uqui ! atufl.'

I l. DIC^: l3,DfGi: 'O¡D¡NI, qü.Idr¿ptuAtumaáón*d ¡erf¿.fañ.n ¿ toteruia a i¡t¿srada s quc estotcryq h4ú q el Puab a:úo."

14. ffIGA; "nrlD¿AO q!¿ e¡ pod¿\ ]a añonia !Ia juste2a d. .sta rcproEtu'naáón se instal¿n en.I ÁDi" e q¿c estc prceramu .s¿ pa6.4añen@

15, COltr?RUllRF, si hav qu¡ i¡tcA¡ar otros d¡toscn6rc Prcg¡ana dnles de iNtala'to.

^. COMPRUtrBE cuantos datos d€b€n inclui$e

lr. \¡AYA ál ^p¡rdicr

III y sisa lasinsirü.ciones para .onprob¡r qu¿ datos d.be¡úte3¡a¡s€ ei efa ¡eDroara'nac'.n.C. Un¡ rez hcúbD eslo vuelva al prolo.olo r

16. DI(;A: OtU)¡iNO que eno reproEnmacións¿d tolel(¿d . iñt¿Ara.la, scAúfl eI plaa dbinooriEi'ú|, en Ia fre.ue¡eia ¿e anbr, aun .Ltn¿onucstras h¿li¿¿s hdsan es¡ado desatti¿adas ü el

17. DIGA: "OfiD¿¡O .tu¿ dta reger.ra.ióñ sdcompleta s se oda, hdsta nueDL a¿iso ¿e ... (]a

tc6a¡a que 4t¿ sindo Eotu¿d)."

o1

DEToco

EJDE

EMPLOI, PROT

ALLADLO N'1

El n.r) hcdl de lerr ede prtrorolli bifa para denre,rar''..!i'

ern..nincs nosntivns J nos pc'¡riti.in annonrar cl !od.. dc.ncÍr.

Drás ar¡D4da de dues¡o..(liso Sere{i.o, l,ensé !re,erult¡,ir úril0r,€.ef ufl eienplo p¡s! ¡ p¿s!

1' lasc: I'IIEI'ARACION

Enlnee !¡ k¡1c\nndei¡ (n or.a hcr¡nricnra dc con!.obacrn) pa.lballar l¡s .cnn,cnas L,os daros asi obr.nidos lcrán pm.eFdo:arroñári.¡úenre p.f l¿ inrelL!en.ra indar¿ del .!drpo y ld. i,,, '1, ;l !,.r': u. . 1,,, { i, ,:,¡f. sr(rftm. r,, ¿¡,¡rnd, q!¿ :i.¡,i¡" )¿nr\ ¿l nn¿t ¿c nnq i¿a¿! o¡'¡.r.rDr r, ¡,,nur,r¿ rrl.rol d/ Jro'rr,,..rnr¡¡r.. n¿..v¡..b¡f,¿, rn. rürrst, uji¡nt¿litd ! Lbr¿n¿nr{ üna n¿!.tir¿ tarrltiRl. estos daios se to'¡an .omo un he.ho y quedaránduroñáti.dmenre d¡¡f ados ñedi.nte el rroceso de rep¡oB¡ana.ió¡.NO NECESTTAIIOS SABLR trL PORQUE.

rt lill \tl húrdt /,!,ila¡,Jrall¡r(!i r,¡,iri

cl rcprolbnrado. (r no l¡ pcr$n¿ qm ererecibiendo el tata,ni€trta) puede ütili?are$€ proto.olo.la r$putsrr cs SI v.ya i¡ntdi.t¡ne¡tc ¡l punlo 2.

¡) No procÉda a esla rep.og¡¿r¡ción.h' \'h ,, J .Lp""l, "í¡1 u' J ¡¡r¡'¡i¡ p'imr'ú

rrrrrlid Jr rf rLtu,,rf ¡l¡/¿,,,ltt rrt\ t\ [ú¡¡i\ ¡1, tr¡rt)

a) Id€ntitique la €¡nocióD neealira a núegrar en el AD\ DediaDt.csfu rrprogr.n.cron.

b ) cor'rPR rrFiBFi si sc h:h dr ra.orrd¡.I F'¡- \'¡ \;'.1'¡ó \ ó' ¡ñ'COM¡]IUEBE si es l¡ cor¡e.L¡ ¡ntes d€ rr¡oceder al funlo 3.r\ ú|ú0 | tr tt |t\\r. t,lt,túh\ t1

Si

\¡¿ t'thqr. ¿l ndt:¿r h tnr.r¡Dtrit ¿\1¡sr qk r! ^

lÍ t ¡\tu üRú 1ü nttl¿ll tt tú r'utBtlun¿¡tt n lt.hh¡ tt¡\iúr| ¿t¿w n t ¡rtu .hltftn¿

,11ntÁi¡t t (L ¿uflrt. ¡lh ¿ ú¡rr úhtii,hrth l, tntún¡,,L l,\^\rltulú,,hi,^¿ .'dn,/iLx¡Ith, lt tt\i,!t^ ¡l(httn,¡Á th\i,i ¿tütaw ¿ h tnhn,mt¡t ¡hrnu uxtf|r¡,tt tiflr,tnt

^bh,rt¿,nún\xtt,¡Itnt¿ t¡nti,,lt rr tn\i hlttrtr)ttrh )út¡ar h\ rhrl\'t'rr|.t ¡ trt n¡) \ | | ¡tün lnú txú n¡ tnth iir r,n! h,rlhr l¡ .\¡rit ¡\ !tr! tlú Rll

L COMPItUIjllti si result¡ perti¡cnte i'hr¡larcn el ADN cl prosranBdc.rrsu mu¡nctna ncqdr'ra rrnrulrdo n end cnociin.

¡) \o ef..rúe eira rcp.oÉr¡nücnnrb) COMPRIEBE.ei¡ro ri.npo s( m.esita (dias, \crnlnrs, n€*s)

nrt€s dt .oñprobar ur¿ r.z más.

C()[TPRUUIID si es¡ecesario l$ll.r nra direccióD cstxrLiii.n

"' CO\fP|iUrRll en qur rrün,ülunfldpl I dl 16...r \ ún,¡u; Fpn(del ¡ !15,000+) d€be i¡{al.rcnr nüevo proemm! !

b) COñftl¡LÉAE cu:intos rodóncs (del I ¿l 30.000+ ) .onrprendc-

Il',ún' rtr Lh' itt{¿r k trr! nutr¡\¿ n,un¿ in¿¡úü | Lt nr\ tu ¿r tüútn;¿t ¿ 4n l:6,¡J nnúrt¡u :t. | 4rr \\L rri4¡^11¡rrl[ t I t\¡ür

4. COMPRUT¡Iú rieste pro¡lranu cristid ya e¡ el Dlatr divino o.iBinaldel ADN dr ld pe.soná.

a)COMPnLEaD si püed€ \crr(¡rrodu.¡do aqui.b) C0:UPRUIjBE sidebe ins¡¡larsr úr puente-

5. COMPRUllltll si.xi{cunpru!run¡ o tema que ¡es tc Frjudi.i¿lenrllomncid (eco)oduali.lad (po¡urid¡d)yque pudie$ ¡tccr ¡l

r ttutt¿¿,1t4 J ,ttk ¡r\ ¡nituútrh IA tl rltnnt flflrt. t¿,trt,tr, L1u ttr,1ütituuwnt'n,an m hdo ,a ¿ ptú,nn

6.COMPRUIBD si exisrenE.u.rdotliAado.orincdados! proAmmasantc¡io.cs l que püdiese¡ alecruf a la imeAmción d. rfc nurvop¡ogrñnÉ cn cl ADN.

si 13 respu€{a es Si. ¿.u1int,\ rccur o\ hrv?nt\t!, l tr rtQt¡tn t,¡t\t¡!¡)tt!¡trt¡ atrihnlt t¡,1tr rht)lt4r!.1t \t trlrru ¡ü ¡rn¡,t ¿útr tt, rrnr

7. COIII¡RUEtsE si Ir persond puedr rivir tuera del ¡contecnni€nto.¡u. dese¡c.d.M est¡ en,oción .lu€ .s l¿ qm pmporion¡ l¡ .r¡ra

n,,r,rtr,ir rq¿r¡, nr /,rr ¿i,rn,r[ ¡l,r¡¡¡], ri ¡ruir 4

3,COIIPRUEB,I si la pers.na necesna.,nr.s. iipo dc ¡contccn¡ieDt)

tlnrI ilrl¡ \trr¡tr | ¡,

9. COI'PRUIII¡}] si l¡ pr¡son¡ pr.de \i!il rncr¡ dc ltr dtr¡lid.d Inúrtr¡rl¡s dos fuerrs .ontra¡ias \in nc.esid.d del ncontec'n,cnt)

\1,r ú¡r ¡rrl,,¡irx l, /]lr,./.,'t t,.Ntirit\n, I r n , /r r, !r ,/¡ , | , ¡!rr¡¿¡ri r¡,xrr 1,tr i*, \i¿¡i ,i/r i nf¡!r, ür{rr,r

|)lr!) |] \|) ltr'| i)i'|ü\¡l) |])nl|

10. COM}RtiljBEsi cs ne.es¿riolDneren.lPunb C.ro elrcdnerdo decfe t¡'o de.coDtecnnicnto o rlisolr.¡l¡ en t..lis l¡s .ncarDacrones

p:.Jd,.. r¡'.- n r. o i"rrn. J ¡1r"d'' ¡Lli'F''io'".¡ ¡t,rt ¿ n¡,l¡krlr,,r'

t\¡lrrL tt!¡¡i'tt t\t¡ irt\ ¡tr,(r,i,, r,.rx,¿il,¡ |Mttttt)¡)¡t^IIútrt it | | t\nir.n ¡ hrarl \) !t) rih\ lt\ ¡tr¡rúrr Lt 1''t1n). u¡I\\)t ¡hrtr

t:'r únli rnttú un t ltr It titd tl 4rt t^ wr artnt\ utt t t\ tlth\ ¡ t l

11. CONIPRTTER¡ si h¡y qur pone¡ €n el Punio Ccro h lensióirclacnnrrd¡ con esle tipo de sconte.imiemo o dholv.rlatt¡ttrr t^t\)lu tttt)Nnnwi¡t h

liht ún n) tlittt I nt wr:¡¡ ¿ tr!ñt'¡tt]út¡Mrtl!úút r ú rl¡tn! rt \hr¡\úttkr r\iú ú!¡nrú1t) tr\ t r

rirJ .¿d r! ri ¿(¡¡,¡ri44 ¡!j j1!r4¡!r:!1!

ll. CoIIPRUEI]I si rcsulta nectsf,rio situn¡ e¡ rl Puolo Cero todasl¡s tniasm.s rre havan en!ado o hayaD \ido rdnadas por dc tipodc acontcLinicDto o bi.n ¡nrlarl¡s.

Irttrr, ¡ ¡,lrrrnt l^ ti \q)rti,ar/ri'&ro J,rrr v, rr,in,,r,! r, ¡Ír,,¡r¿ ¿n ,rfr, !d,i /, !, r¿,rf r ri,I I thltn ú¡, tlt(\trttú r\ t

' ¡ei

\rr,,r.r¿rr r¿ !,,ir,,,tr¡iri,,,rr,¡ira,¿al¡r,¿i¡r/,,nrr¡, ¡/i,'!r,i]ir

1:j. i)COMfnLtBLi c&intos lra¡tntntos sc hu seD¡r.do de l¿pcNona.tebi{lo¡c$etipoded. l¡ misnrr s€ h¿lla lr.en€ntado y sepaÉdo debido ¡ es1. tiro

b ) cl)r'I|lR liljB Ij \i r.sult¡ p.:ú¡Íntt hrer esros irranrnt,\ rlpre\cnte en cl Puúlo ce¡! ! arclarlos ed el AI)N.

t)t ¡1¡ú¿t\ lrhrr ttJ.) rrrti |,,, rrqrr.n l,l\r t t¡n¡¡n¿tt yrtlnru t : rúrt t,\), tt,t' tu t ttu,tt),t t u ¡ i ¿¡ ú, ¡lrr -,,| ,,.,,r' i ¡r'tr, 1i ¡ ¡!d, ú¡

11. COMPRüEIrE si.risle.lgún D¡t¡ón f¡Driliar relacion.do.on est'

n) COIVII¡RUEBtr | ruúntas senekcionesorig¿n matcrno o paicrno.b) CONIPRLTiR[ si deD€ ser in.¡r]orado al aDN.o'no ú]sa

m¡anr¡ü nc¡jr¡v¡.

nutnrryúi¡tl)r).1htlrr¡r!úl'tr¡(krll n¿ ri1,, /¡r¿ ir l/)\ r,d!r itútu¡r ür\ trr¡r nrnlr¿^ ¡t!úr^ t)tit tl ¡ü litril \r) lx a) | ¡ttLit¡¡ 1 t)tttihú)t I h | ¡tu nh tlrlt tlrt trr,r ütúrttrt )\t!¡¡i/rt¡. ttr!ü)út !tttitth\tr\. nht rtt .

^r rr t\¡n)r ¡r¡rlit I tt

15. COM?RUDB¡]\i l¡ pol¡ridad n¿gnóti.¡ ncg¿tiv¿ dr.ra€no.ió¡debe in*.|¡rse en l2s siÉui.n

¡).1Leleb¡o, rl ronzón,el buo jb) las ¡lándülas erdocrinas;c) el sjsr€ña ne¡rioso r los péDridosj¿) cl sistcm¡ innunil¡rioe)las céldas,los nuidos inh. r .xt.¡cclul¡rcs. cl lario intcr*ici¿1,lus ¿1ioños r los elere¡tos .r,ánticos (quarl(s.

'nuones. lrilos, ...):

r)ras 13 héli.esj crraLms. c¡e.pos et¿.iúos v rl alna!e). Dto sirio 1yé¿se ArJéndi.elll).L¡\ lalllir^ t)tll¿r ¡¡t tútli I t)t\r 1tr\ útttt, ttütt k &r! t trrtlt tr¡

f(4¡¡ f,,r,¿,rh, /¡¡L r!1iri,\,, /i¡,r,!i l,nnltú h\ | tu¡t ttrttt r( qr.n trih¡ nt xt¿a

r\ ttDrt\nh|1r1i uxr tI tr tthtú¡ L¡ü\tlrl tr t,tnt! nr Iot xt tt1t,,r,r,nnd¡uhht ¡¡

16. COMTRUEIIFj accesa a la ca4lr negátiv¡nrralada m.dianle ef ¿ rep¡oB.anaLión.0in¡!) rt \t) thtl¡rnhúút¿lt¡t ú¡tht,t4t,¡!r¡\r úüttúú!tu | rttu

\ri¡r rt h rü\tuü¡i\ tthr ¡1n t)dt¿rrú¡)¡ tul¡nhtt[tln¡!útrtt hn rt

17. COj!IPRL:Ij i si b persona puede de.ir "Si a l. .orre+oódienle

tt ¡n!r!!!tnt rur,tt, trr,¡tttt¡rtlrtrt t|||u'l1rn rt!túnt¡ q\ ur tl¡útrt!rr)1tt)út¿! 1lr lr¡t1tütt¡ttt tr 4r rrtr r

ln. co]lrPr{LrRH si er códi8o genético del€ rernita nantener la polarid¡d posi(iv¡ e¡

prc\cncia dr ltr ncg¡tivasi¡ qrc sc Dcutr¡licrn.t ) út t! 11ú!!únúr)1, ) ,tt)ttunt ¡(tt¡t \l

19. CO[rrRL][rrt si la intcts.arión dr Ia fmrz¡ ntg¡¡iva Lre¿ un¡desesl¡rrili7¡ción de ra positivs.¡ntú Ir t¡t1t\\trtr tt(Q ú4rr tü¡rhlú ti t\ht ¡t rrtrlü hxrti atlltil

r¡tr¡ir l,,rd ¿rl,úr,,litt,,r,l ¿r r t l! rlt \¡ rt¡úAl\r!t w \t L!¡ itlt¡¡¡¡t r\) ttt! rlt tt lr )tttlt¡\rit¡ ! rn\\¡tl r\!t\rl

20. COMIRUEBE si h tr'éra ¡egdtiva o la posi{n. suf.i.án un¡s¡cüdi.l¡ eré.rric. o n'a3néti.

coivlPRUEBE si resulta necesario inslal¡r cn cl nuclo pfog.¡m.uncódilo que peinrita a ér. r.polariz¡rsc ¿l PuDio c€ro.oRDtrNE la idr¡l¿¡ión dcl r¡ismo .n cr Qo'nosofa (del t al46...) y rn cl t.n {der r ar 5.000+), con codon.s (dcl 1a1

¡r¡, ¡,xü¡¡rd r4¡/d ,! hs ¡tor h:. ¡3,

1¡¡¿ao ¿r s¡ úúú tutt ltnt t\N^t, ! Nn \k(¡r¡Í I t¡ tu ! r "ú4r^

t L!l t1ü-¡ n er n\ )ir) irrünrL ut I 1 tr\ ¡ nri I h(tt,Ll| t¿t w u ¡i) rúL).1 h nh.!

ti¡itu tr') r' ¿Nü i ltl)hI u¡ttx¡¡ rrúr¡) lttr ¿ ¡ru ttrqú)u l¿ rt irl)ti r¡ !\h!,rturt tr!1\t1hln¡t\ ,.trtler! t r! ¡tt xdür lt¡üt th

21. COMPRUtrRtr si la perronu rrlub! re¡talaido l¡ carga n¿gnóli.anegativ¿ Bc¡e¡¡d¡ Dor€r. cnrocntn ! otrd.midad.

¡) COL?RUERE quó porr¡lujo dc.F(¡ cnenia s. entr.¡j¡ba dt

b) COMPRUEBIi si cxisiu ulÉunu ¡liu,a coi dicha cnrid¡d súbr.crr bñ¡. En.aso afirnuliro Dónfrlu tn cl Pu¡ro Cero o

¿¡í,"(ol/ \rr'r ' r!/, úh\ t r i)tht¡thnt'hrúr¡h tnrt n\¡tr t n4t^t \rr\rh t ' ' 1t,r\\¡útí ü¡.ttrrl

R,nhir l¿ 4rrya,t\¡rn tutt htlüt ,.1 t\Q¿tlt | ,¡ttt!' J 1t "

'uftiN, 4r, ,1,t, .,1 ¡t,r,lfu ht -ür{t¿h ,h!, n r,: ¿|fu: ORIIE^|O at , ú

n14n¿ ¡ h ,ahnü ¡ ,Drn!ú'

z2- COI|I|'RüEBÉ !i l¡ pe¡son. nucd. lleB¡r a 'n¡nileskr

a.om€.rñien¡os nl ¡00\, si¡ rcqncr¡rdr unr cn'o(ión dilicil quc gcncrc lafüc¿¿ n4néri.r n€A¡t¡]á n...$rin.01ürú t¡ \t ]lh alrtrlt tu ,l r\¡ú ,I ¡ti hri, u^¡ rr¡nt,tú r, ann ¡t¡\!t\¡r^¡l l¡t,, nrr t.r.ú t,r¡¡

23. COLPRUtrBE si l¡ !e.son. pr.dr i¡fugr¡rl¡ ruev. ca.Aa n€gariva

0!1¿r ! n ) rth tt t !¡ú t üt ú\, "tt¡ rrt l :' ilu u r r)¡ ttr\ti ttúhitdü.t lir l)r¡,h t) ltr ) qüúúnúrü tr tu

^ !¡r) n lt ttk ltürútht1¡qb,r\¡tt4t h).t.1

\t utr | úiliún Ft rn, )rlh rLl,nhr¡r¡,tlrt

24. COMPRUEBE si es n¡cc$urn, inúulu¡ un Duenle entre cl cucrpolisico y l¡ c¡flr nr4¡ó(icn n.¡$li!¿,Ottú lr rt Sl I h r !¡ltn 1tt¡ t L t tth h\r n ! \rah t¡ ¿ h nr t l ¿rl I nxanúnn

2s. COMPRUDITD si la irfc¡lrurirh dr h n¡€r¿¿ neaativa s. hrlla e.

Oh.at "n¡. r & i! n\¿

^t.t ú ú\r ¡ ¡n t rt ¡¡t rr¿ rú q1n tu triLurúüd l

h hntu ¿r ü kr)ú ¿hú nú pr !\ !t\¡ \ )L t )k It it.lr t¡' tnt t'.t'1 t't¡tr I

26. COTIPRUEBE si hay que ¡nl€¡3ru. orlc da¡6 en cslc p.o8Ema

r\. C(rM¡rllUEAE cnantx daros d.bcn i¡clüi.s€R. VAY^ ¡l

^p¡ndice III y si8! lus inrruccjo.es prft comprobar

qué d¡!)s dehen inr€er¡rsc ch ona retiul¡ana.nniC. U.r \ez h..ho c*o, vn€lva rl p¡to.ol. r' PROCIiD,\ ! la

nhtt!) \o ¡ü trrnfu N!úrh 1¡\ ú h^tu|\rü.k'hannc S e enrnt ün elo.u.rrt ¡esiinonio acero do ere

''Crd¡d t¡t .nt¡.ins,i¿¿r rrr ltt ¡¿ai.a ¿¿ nr¡*r¿.un quequtía qr ult8 to: qü¿

"). to{¡ca¡d, s¿ b¿,e/¡.n,J., ¿t cie nnb.lot¿t¡¡r.r,1drit) l\r ¡a ünno. rrltli t)¡¿¡ d po.a tl ptax!) t¿nqíuri.tarn.iunt¡üt t lt1 *ntu 9M, ar,4r¡ i$ri¡,rros ¿,,/ú1rnr/.,ns rn rnri¿j¿ tt¡. úr en¿t.iríd d ün.|i{ri,r,, ro sd¡i¿,r¡sJ¡ r!6¡rr iú.¡i!¿,c,!,itúrru ürt lt¿rutia ¿ rr¿.?/,"is¿¡ i¡rtrk/dr(, ! rú útrúr' nútl, Iun tatnitu, ¡h\r' ¿. baúes qk r(rr{n¿ r?, ¿,acndid {k h !¡trll¡r . ¿!D¿ dxrr¡,i.vd .\ ucr¡r¿ t{.ri!.¡.r{r ü,¡¿¿ ?r;¿ rrdrn¡ ¡rlrn \x.\r,;liü(li¿a¿ al rüa,úat ¿ ¡anu cúrriúún t,nnisl ll trNit¡t .tn.llq¿c hd¡)ln sido.,lr¡pks¿Dl. drr¿it n\Lt nüesh hrp tt{ p.t aqul., i,r ¡i¿¡tu ¡lc plic ¿, ¡t Prú, C1r) !r,¡crc ni!/aftk/. .n¿J])r.ldt urdr.rdr¡i^ d,rrs¡on¿J tr ¿¿ ¡r¿trr¡rri¿ ¡¡. i¿ds, Jc/rrt¡,s r?¡..r5¿r.an.lrü !) l4it¡ú l¿ .dry r+rtir" tttt hai)i. qrr tttÚl:rur tn üntl\.rn, (!/!r rl! J0 d.?5 ¿nir.or

1,or,(sr/id¿os/i¡cr,¡ ¿r.?o/¿id¿, ior. R¡d¡i ¡a¡,¿rd rL¡ pd.tu ¿.rds rpAudJ ¿ ¡,A ,¿. ¡d¡i¿ r r¡1úo ! ¡,u¿¿ tüil¿¿r .o¿ rlüts ltÉ únhú);t!. ¡r'/r¿¡'¡nn ¡,r¿J,.i¡to d.57nki ¿!, r/¿¡d,ric¡.r. .1,¡r,r¡r. .rdl)!¡r rlh(ür ú1rúno ¿¿ funnu úúr¡:nu ¿ ün¡i.¡6 ¿¡ur¿n!. ¿¡s ,¡5?5 r¡r J,¡r¿,r¿ t(ird¡/dD¿,r¿ lc qr. $rdrd nrtu¡,¡nd¿,r @rl'üt' !i, ,,is,r.! .l¿ ,rr. (kr .\¡a¿r.ú ,r, ,rd¡,n¡ l'¿¡rr¡r¡.lo dcs.rhn, úri t)tt)¡'io tot.

tbun¿.útia ! t't.t\\'i¿.¿ ¿n tondr /.¡¡ cosu ¡r¡¿¿r. .r /d ,!.¡.,cnJ ¡l¿nr, !: t\t tl hrú. Crh.'

Or'a (lienr¡ ne ll¿mó la arerrci¿n $bre €l hcrho ¡l¿ rtre. ¡' J.

'n'1"" l,'..rx,' mJsn,ri.dd-'nt(nu,n\u,,id'snLe"p'xl¡.! .uFrn u¡ F¡ol!¡do s¡le¡ci. IIen.nA, quc atrres de re¡ltrr o¡ Dr..o.ois!.iia sic t,re rna Lensión necaiicd qu€ iba norió.do{: d€ un lu!.a orn por cl ¡rt.rntr dÉ s! cue|q) ]\l in*ala. el Pr¡o(ol1) ¡'1r cr

. . r ',lr . '^" F .l, i' In.J.

ooToRP () L Nc 1lIntesrar la polaridad positiva

cuandoconrenró a inteErur la caraá ñaEnótirade n$eño.,ónesr€sa¡iyascnpe.¿ anora¡ u¡a nu.v. sens¡üión¡e poder denr.o d. mi.Ik re.r'd rre ' r"lm nr-

" 'c\d Pr nifnl., u¡¿ ¿!ren!ca i€nsacnin dc birnerar.

Entonces, un dia, micnrras ¡no diri8i¡ con mi coche a conelLon mi padrej rule oko donhm$ noncnb inspiradof: me d¡jcqrr si las pe¡sonas venianos en c$a Tiera fara p¡)br. cú.ci..€se incorpo.ar .arg. enro¡ccs rul vc¿ lodriamos adqunir p.d!¡.'r q,.e;rd i. d.."'. -¡l,n¿Jr p{ ..rk.io.!diritiles. Qüé asonb¡oio scfia si !udi¿se'¡o\ ra'¡bién rencr ac.eso ¡ l¡rn'¡]a positif¿ de los no.¡enrds lclier sin tener necesa¡ia'neDtc qu¡reviri¡los de f ¡,rna conr¡nre. E. orr¿s palabras, por qu¿ no dearollatu¡ prutocDloqrenos pernnie\r inrca¡ar ¡as carsas posiriras. Dcspu(!\de rodo..üando k p¡r¡s a pens.¡ rn cll,,. t¿ñbi¿¡ re.enros ¡endeDci.i "salú dec.npBs_cn busra d( nr)n¿ntos feliccspara despn¿r solti,¡r rJrtsr y rolrera co¡ren2ar dcdo ullrnrcilioriD recoserla roso.h¡dc la misnr ¿\o se¡ia Acnial ¡e.{r i.ccso r lr polar¡d¿d posi¡va¡e ¡n viaje a las lslas drl Pnc¡fico. de trna maravillosa sorp¡esr odc cutrlqurer orr. ac.nrecin!o¡n) que efioule nuesrms p.lafidadcsposirivas sin tene. que roú¡rnós uñ13 ! c¡cn,.d n, espdrar a q!¿¡tref¡o/a esposo/a ¡os so¡p¡ond{?

De ¡rodo .lu€ sesui ÁdclarLr t drs¡üollé el pror.colo Dc\d!qr..oncn.é ¡ t¡abniar Lo. esre nfcvo probcolo hedes.ubiefo cosasDue!as,.omo ustcd mi\moh, se!!rrDenre ha¡á. l'or crenplo, rntea,¡cñ ñi!ódjgo Benéric. el Dlaccr.la p!rnin, el njsreio,la exciracnjn v l¡felicidad qle nc hrbi¡ troFrci.nrdó u¡ antiauo v proló.eado anrtcuvo r€cue¡do se n.Fb¿ tr dcsaplrccer de

'ni vida. \rantcni¿ o.uhn

dent¡. de ni cora¿ón e{a henn.s¡ hNorir que a..ba mal }:l p¡s¡rjañás habir d¡sminuido ¡u..ú¿.do hubics. ini.i¿do ur¿.üeva vid¡

-r buena. 3d€má- ron otr¡ perrur. Asi pues, para pode¡ accedorJ esds careas posniras cna¡do lN nrceiir¡*, nNralé las culidad.\posnnas de aqüell¿ ronánrica erpcricn.ir cn cl int€¡iorde ni áDN.Ahor¡- 'tue

llevo derrro d. ni en! belle?a, me si€rro libcr¿dr dc csra\¡jJ hs'o,'J ! lucre rDne' ñn " ciJ.ú(Í,iDe hecho, nc sicntu.dño si l¡trbi¿se fl{trecido a la¡Li¡ de ello:

usred puede úrilir¿. €{e protlcolo pa.a indalaf cualquiererado que desee: un csrado Ll. fcliridad absoiÍa. de se8trrnl¡.¡,e liLe¡rad. .rc. l'ensé €n mserir, Lleeados . esre punb, una b.crc

lis¡¡ d€.arsas Dosnjvas p.ra int€Cr¿¡ cn su ^DN.

C.n. loribilnlad.pued€ rfed inteara. una caraa p.siriva que le restrl(e f¡dilia¡. .onolas quc hc m.nci.narlo aires, po¡ eieqto, o puede ir r.aliza.do

con l¿s r'!e.en.i¡s qu. apareren en la sieuienrelñra jta¡¡ v€r si ha,r' ¡]!una que sea ap,oDiada

1 oM AHllVtsA AHI\ISA OIf (el danl.a d€ la p¡z)2. AU\f MANE P^DIIE OI1(el CoraTón del Loro' es €l na .a

de L¡ comDasió. enple¡rlo p..los budisras qnc.s¡rdian.on €L

l. NAM IÍYOHO RENCE I(YO (cl principio d€ la sim¡lraf€id¡dd€ .ausa y ere.to o la ñ¡nilesración inranr:in.a dc losrcsultados de la pl€ga.ia)

4. OM NA\Í,{H SHI1'^Y^ (sc trata de nn manr.a niDy po¡eroso

3. A\_hfO9 vENCEIIEITOS (o trra rez, surJe.are¡nos efo'l10

^LVr\ CINIEL^ lyo rcnso ün ¡lma sem-"la que acrualmenre

s-é halla a.lui ei l. Tie¡¡ai1€ tenlo disponiblc J nc.€sble)l1.AtsUNDANCIA(fi¡a.ciera,sexual, enocronal,esptrltual,

ncntal, .srcla. ¡ dc oro dI](,

13 ¡EIICIDAD AtsSOIUTA

14 ANtrSTAD/A¡IIOR

Asi pues, le invit. u¡ po.o .o¡ el P¡olocoloi'12 Incorpore l$ .¡¡!¿\ positnas en su ADN y utili.€ la polaridadi¡rearada pafa f€s€nefar s¡ salud

rÉIntegrar la polaridad positiva

lste pnroroll, cs nuy similaf ¿L P,or!..1o D'l li !in ¡mb^rso.tu€ dis€ñado rara ntesrar car¡jas posniv¡s. Po.lenos, I)!¡ eie¡ntlo,nrúluir ed el^DN un. c¡fsa posiriva tumo: "!xnr! .n cnr Ticftu.!n ¿lma s.ncla rilo pr.r mi. Pod€n.s rscribif ran¡bré. la carsa

,.",r, F , d, . .,."1 , r. ¿, ",isa!rr pforcrho sh relesida(l d€ ,eexpe,,ni€nrarl.s. I'.. cjcnrlo,podenús inresrar la carsa posniv¡ vacarrones ,el.rLanres !beiefrcranros c..¡nua¡nenreticnlro d! v¡.r.ines. Ente oto\, e{á el ejemDlo relativo a lasrelacioncs

'o'¡ánricrs, si nos crn cosat¡do dei¡1 ir ut ielr¿ .sfnto

,1 '., r. t..(ono "plncc. o ser ¿n¿do/]" r lener ac.eso a lenriN-"nr.s (r_

e¡ersiat d¿ f€licidad qu. aqu¡l nos aporó sh rerc¡ qne re.o¡d¿r

Antes d¡ .oñerza¡ a re.lizar las con'Drob'ciones.e{abr€zr¿ su intcnció¡ dicirndo: 'Elijo hdlañecr cl Punb Cetu au cuan¿o no sepa úmo.

Errd€e la ki.esiol.gia (Li.r¿ b€rrani..ra d.comprobaúión)pr¡¿halld¡lns.espuestas Losdatosasi obtenidos serán ¿ubná¡irancnte p¡o.csa.los!or l¿ nneliAe¡cia rnnara del cdcl córlis. gcntui.o, de acnerdo co¡ su lr€ncrón.

1. COIIPRIIEBD si el/la ¡eproEn'.5dor/a. no La

pcrsona que.ecibe €l rrrraniento, púéde uliliza¡

v¡yd innrdialañc¡te al

a) NO p¡oceda a esla

b) Resr.sc al c¡pitülo anrerio¡ ! ef rtúe prnnero¡qnrx¡r\ rcp¡ogran¿.ión7oncs.

z a) Ide¡liIique l| tnrorión positj!. a intcgraf enel \DN nedi¡nie est¡ ¡.proArama.ión.

b) cor\rPRuDntr si.s 1r cor¡e.ra.s, ra fes¡ú-{r cs No vara .l Añmli.! Y (nue\¡enii,ctura) o a la págnra ¡¡Lern)f. cncren!e oú¿cnocni. ! (rorrPRLrEBE si rs la c.rrecr¡ antcs dc

C{)IIPRUEBE si resüua perlineme inst¡lar .nel

^D\.r p¡o¡ranE de carFx nag¡óiim posilir¡

.) No fcalicc.*a r€Drogr.mdción.b) coMPRtJEBE rn¿jnto ticr¡po se ¡ecesn..

('ij¡s, \en¡n¿\, D'eset anles dr cor¡p.obrr

colllPRuljrrD si.s necesario hdll¡r nnr

l¡ resplera es \O, pas¿f al punio sielien&'

!) C0MPRUEBE cn qu¡ Lr¡nnosonE (del I.15 ..) ! cn qu¿ gcn (d€l I ¡r 5 000+) dttrn{¿rar csic Duero proSrana I

b) Co\'TPRIJEBE cuúntos codones (de 1

-10000+) comprrnde.

siA) COIIPRUEBC

pmaÉma cr¡\¡ia !! rh cldel AnN de la l)esona.

si puede s€r.eprodücido

L) COIIPRUliltt: \i dehc 'rsrrrrr¡ utr purnr¡.

5. COIvIPRUlllJl ri c:isk un prolr¡mr o rennque re\urrc pÉrjudicial en rcso¡un(i¿r (r.u) odualjdad (Dol¡rfidad) y que Dudicsc ¡fc¡f¡r al

si

coitlPRulil]l.i s¡ c$sr¿n rc.ucrdos liB¡doso rin.ulndoi ! ¡¡ro8mn.s ¡nre.ior6 ! qrcpudi¿sc¡ otuI.r a l¡ i¡rcBrició¡ dc cs¡. .a¡¡ja

laftspu¡f! cs Si, ¿crán1os h¡y?

CONfI'RUülili si l. pcrsona n..erit¡ nún rlaconr€.¡mictr!, qft desencad¿n¡ csr! rnxriónDam t€ner¡c(eso a la.a.p¡ ¡Fsnira_

coñlPlltjliRli s¡ pucd¿ r.cup.r¡r. rinr.smrrecue.do d€ esr. r¡rc de

,.onler¡m¡cnro rn Lodas las enLarntr(ionNFsadas, p¡.s¿trr€s o fu¡urats ! r¡ lod¿s lasdimensio¡¡sy cn €l no riempo.

co\'IPRtrliltli si d.bc inrcar.r cn .l Át)Nel bienesr¡f r€lacioñado.on esr¡ tilD de

10, CO¡1PRUEBD s¡ eiste ¡lsr¡n prtntn f.nril¡arrélacionadó.on cst¿ enrmión positiva.

a) COMPI{UIIBE ¡ rújú.s senrradÍr.s sr¡cmont¡ t si.r orig€n e\ p¡ro

b) COIIPRIT¡jBH si dcb¡ inconro¡..|o .l ADNcono cars. h.Anética posi¡¡r¡-

ll. co:nPRtrl:BFi si I.s cndorrinasree(uilibr¿d¡s Do..fc p¡oar¡'nr.

ll. collPRtt:li¡: si l¡ pÚ$¡¡r.rue rrn sic¡dot.tada .icr. rcre$ ¡ l¡.¡rA¡ |rsiriraÍNnlnd¿mrdia.re $rn rcprc8m¡n¡ci¿n.

13, CoMl,litil.ill¡i si la pcrro'rí puEdr dc.n S¡ rl¡ rorr.n¡ondi!ntc carsa n.g!tivá.

l.l. colrlPRLltllD si b intrr¡ción dc l¡ Írrn!posni'r crc. uD¡ deser¿lriliT¡.iún d. l¿ fu0r/r

15. CO:UPRI tillli s¡ l.lrrE. Ña.r¡v¡ o l¡ po(irn¿suf¡i.á üna ú.lld¡d¡ .r¿.r¡¡t. o n¿Bnérie tn

COMPR(Ililnj si dcbe i¡frl,,\c ün.ódiEo qurp.rmit¡ dl ¡urvo proA¡¡n¡ rcpolarizrrsr

Si l¿ rcspues(¡GS¡, co]lrPRt liEE !¡ es ner.\rfi,h¡llar (r¡ dircc.ión es¡t(¡fir!l¿ ¡espücf..r NO, p$a ¡¡ pu.ro sigüicrk

0RDE\E li ¡nraln.nin d.l misno.n.r.ono!on'" (¡i.l1al ¡6-..)r .i el Aen ld.l I¿15.000+).(onldcl I al 30.1,u,+).odon€i.

16. CONTPR(lllnD \i la D.rsona pu.d. \i,iu.m de Ir dnalidad € in(trur las dos fr({v .

.ont.a¡itrs sin neccsidad d.l acont.inrn.r'

n ) coM¡¡RUlitt¡i qu¡ por.cnt¿jc de 4lu .h.uir* e¡¡rca!Ün de .ír múdo.tt) CO¡lPRfljAE ,¡ exi\rir ¡¡R.¡r rtirn¿,.on dirh!.ñ¡id¿d !obr. $t rrñr. ljnes ¡rñmntis ¡róns¿ttr fl t¡ pu¡ro Crm o

19. CO¡IPRU!:IIE ri tu pr¡$nn nucdr (r{nr ¡trDnn 6¡ n. oñhrrn¡enro\ r¡ r Uo., !in r.qu$irk !n no¡$ro o ¿co¡kcnnienro t(ti.er (u.{rnrrcn ta rrrrr! nasnéric! ¡,ori(iva ñ{$rrl¡.

17, COMPRtJ¡:ttt si Ia inr.¡l¡{.jdnps¡t¡va ie halt¡r cn.t ptrDlo Ctru,

18, Co¡IPRCEAE si ta p€e¡ala .¡rga ñ¿¡nér¡ca p6¡r¡rrcñoc¡on ¡ ottu entidad.

2¡.COIYPRLDBD i¡ es ¡.c$rrio ilna¡aftr¡pu(rr.

;:ff,:: --* fi,i,o J. r! curea n,dnn.,r¡ca

20. CoIIPRUDOD si l¡ pcrúr¡¡úcE.araa po\¡r¡f¡ a su r¡d{

12. COj|TPRlEttti si ..rukro situdr en rt punto Ccrc.¡irá.on o fu€mn ¿rú¡d¡s

¡'ersnnJ (ünricie ct pr,LrJrrH que tr. pr.r,,r,r ,nrnkntu r. p.td,¡dHd pGi(¡ru (n pr.\en.¡u drrr ncar¡¡r rn.¡u¡ * n(urbti(cn tJ u¡r r t¿

14, COMpttUEtitj st t¡ careu posjrivá pude .xisir(n t¿ osrúridad.

15. colrPRUuBD 19. CO}rpRLEtE si hay qn.,Dtesrar ouos daros en esre lrogr¡m¡ rnre\ d.

^. COIVIPRÜIilllj cn¡ntos datos doh.n n üirse

ti. \1YA al ADérdi.€ III ¡, \ig¡ tls

'n*,r..io.es p¿¡a comprolEr q!ó drb\deDe¡ inttgr¿rs€ .n es1¡ r.r.o!ünrr.ión.

C. Uru v.z h..ho e{o- vurh¡ al prfocoio !rRocrrDA. ta siguicnr. rase.

lt.x(X;R^rIAcIÓ\

1. Dtrl\ "oRD[.\'o 4u¿.!e n'¿ú rnatoúo q¿¿deúistuId.to .n ¿l nú¿¿a de la ró1L14 ñ¿est? de laEl¿ñ¿ula pittal en todas las ti¿d:9 en r.dat tds

I f)l(;^: Oru)¡i\O q!¿ ¿¿s¿¿ la E1á¡¿uld tti|edl_esfe F.!:tuña t.eu¿ a:¿) las AI¿ñ¿uIas endoú)na::b) ¿l rcrebrc, el ror¿.oñ, el b¿zo ¿t rst.ñr

netuio:i ! lat p¿pri.los;t) las úlú|ds, k^ ffuidos in¡ra ! .xta.etul¿res. ¿t

tatb inft^ricidl, los át¿¡nos ! los ct ñento!nántkos ltr1a.ks, ntuones, hihsj .--):

.1) to¿as las héli¿¿s, .h¿k1as. .u.rpas et¿riús !€) ot¿.s¡io" (r¡¡\t

^p.i¡dre IIII.

l. DIG^: "r)Ilr¡r,\(, d¡ rRN qre rosrp,s¿ ¡r r¿

4. DICI: "ORDa\tO d hs ¿odon¿s qu¿ rcArcs¿n alo..len d"l lnEramo odg¡ndl pelkcto aun.uandahaga habido ula idü¿lsi¿n ¿e údiso:."

;

a.ltIGIl "ORDENO a lo ,¿tocidad 'te kx fnbñ¿;g . la ¿sttuttur¿ ¿. l¿ .spi/al ¿el AD\ qt¿ \.

ti. DlG,\: O1ú¿\O .tü¿ ld.onerioñ ¿¿nüo ¿¿l.up.to tdlloso del rerebro sea rcstahlerida s¿aúnct nidr ditino odgiiul.

Ia p¿Ú¿¿tn inreqri¿a¿ ¿Plt¿loñetu ! h L¿|onl.tusd."

a. tt|G:\: ''ORDI:t'rt) qüe.udklui¿, .¿si¿to pt..¿den|td¿ t¡.jos ttro!:ftñas seo etiminado a tatós d. hsris¡¿-a p¿,1tr.r¡¿s,"

j'¿,1¿.1.ñ.n1¿ :.|üt¿a.

1f). DICA: ()nD¡j\l) quc el ttÍerkabatt qucdcp.ftdqntente sett a¿a."

I 1 . Di(: \i -aJRr)aiNn 4!. ,n¡Sund tu.lia.iótt ¿k.L¿

12. DIC^: "ORD¿\O 4t ¿st¿ f,u¿ro ÍroÉtuñoqu¿¿¿ ompletameflte itstolada. I hasta nueD.aDis., ¿n el tallo ¿¿robrut, oquí ! ahoru."

13. Dl(;A: ORDE\o que l¡ rep.ogr¡n¡rión sejp.rt€rbmenre nrlebda e irierrada I que eslare.e¡ l¡ga.en el P0mo cero.'

1r. D(;A: 'oR¡)aNO qu¿ c¡ toder, la añrotía 9LJ just.za ¿e .st¿ nu.ro ptuArdtna s¿ instul¿nen et)Dh" s et proqruna ra peí,¿tdnenre

Ptúh tr. ! h\h\¡ rs. COlllPRUf:¡r¿ t9. COMPnUEBE si h¿t qu.hnñ¿ttt¡¡úth. ¡nrtgr¿r otbs dlros en 6te pfoÁr¡n. art6 d.t¡¿\,t¿¡\út¡¡t ins(al.rlo.

Si l¿ rrlpu.sr¡ e! SI

^. ( O\'IPRUE¡IE, udrro! Ll.úot dLbctr !n!lun\L

ü. VAYA nl Ap¡ldice III y siBl lNirNt.u..ionés pn¡á .omrrobá¡ (ué datos d€DcrinrfRr¿FP Ph ({r r¡proqrnmr(ni,.

C. Lna vez hccho csto rlelraal pmimolol pmredaal pünro 16.

"." rb DlCl "O¡U)¡:AO qu. esta úr,tuEnno,ton\ea rulpldda ¿ ntésoda.

'cgún ¿l plañ diut4o

orEinal, cr Id fre.udcia d¿ uñor aun ddndónu*tas h¿Ii.es hagan ¿stddó d¿r¿ctiúadas 4 c¡pedo."

Ltunlh¡¿ 17. DIC^: OÍDf-\,o 4ue esra rege"úa.ió" sd@npletd 9 * ada, has.a nucuo arifl de .., (ldpdsoño que est¿ siendo tutar1a).

3' fasc: coNcf,us¡oN DEL PROtt)coLo

T.nto si uriliza!¡os el l'¡nocolo ¡'r1 pa.a inleA¡¿. la r.la,dadrls¡tir¿ como €l Pforocolo ,f12 pa.a nrc!.a¡ la,land. u¡ srr. c¡¡rino evol¡tiv! Nuer'! aln¿

ula' !,s una dc l$ r¡r.n€s ¡€ .uer.¿' - i !':-'

en nu€f¡).,idiso sen¿rico Lrnbrjdnlos p¡J¿ ¿r!{ia, ¿ nr.rr¿ al'n¡r .btere¡ ri.l!€?a ! a

'¡eiltrai su\ c\¡rcn.ias p¿sr¡ds. S€ lnf¿Ínit

.rbidurr rin n.cesid¡d de desencad€nar aco.tecmirnr)s po'uro\ o

La,,.o'!!,a.1ón d-" las.arsas masnóLicas dc nncf¡¡s crperieicl¡sp¡nld¿s ¡rnrenln r¡¡nbiei nriefra p.r-étrcia m¿snóti.a dc nodo qu.

¡l'¡. '.

{':. l...'F.'.''lor¡em.s co'no ete'nplo el crso dc una.lc mn ¡lL'nras, qne €lrs,oinLcs.ar rn su lDN €l €ralna ..nrabic qrc .crlta trabai\ de roin'loi.rSr prolesLón.e¡ruier€ c.nra¡reni€nrc Ll. clla la rc.o¡súnr.ü, dcfnpresnsquesehrllrrensn,ru¡ndo

'a.r:ilon.l sillicnle

^ll:i dondc v¡ es.¿D¡¿ dc,eron!¡!,

!l espniru ¿e c.{uipo de l$ srupos co. los qu. tfnb¿rr lr$!r L

'iqu.rt de exfcric.r,¡s lonrnr que iiserr.ido €L sennn¡i.¡ro d.ú\itu en su códie. acn¡rico no sólo incrrmc¡Lr su.¡¡C¡ mrgréti.¡

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Fh.rosúltin.s¿nos.l,ra{rónofl)shrnob\crf¡dounnuero'brgli¡ng' ¡ lúrir ¡eL .ral re fisuran qr. h¡ nacido nn .n.!o un,v.r!iDdcrmnkd¿s luenles (vd¡se Atú¡li.e \:II) hai .finna¡o que €reu¡ire'so 5c hall¡ p.bla¿o po' scrcs rluc \al,cn nrc!f¿' last)olnrnL c\lemenrra y Dascúlrna, €. el I'u.r. ccm. si¡.nbar8o, pafa nrcsn¡ e$s.lo! lueuas ren'lra escnc,al.!.o.€,I.sFlsio €s lo qu. sia.iñc! r.rd¿dc,rmrn¡c s!.lium¡no, y n.tu¿l¡rc¡tcefarDs e\ollc oda.d. h¡cia la ircEf¡.ión d¿ La! niilna! \adicpuelle nes¡¡ que Lts lul¡¡id.rles.ee¡rir¡ r tolna l)e¡€ne.en ¡.lesúa ¡erceE dini€n\nnr. No Éxist¿ ¡nr¡luna duda .lc quc nornfo\,l.s huñados, sodos l¡s expe¡tos en cl caúpo de las cdrsas nesa¡v¡s.'¡ocñnalcs ¿rucdc ustcd nomb¡rr ¡ unr pernnú que !u.c¡ lrJ¡F.¡É ' ' In ._ ' f" . " ..,.",. p. .

de vib¡ar denúo de la dualidad Nuesroen.r Ed'.a -"n l¡.rc.n.i¿.1Équcscrratadeunarlebilnlad€nlueardc ui dod tn,rendo deiuei,D\senrn¡ienn,s incó'¡odo\ nos pe.deno¡ nucs¡a .iqut,¡. Y pu.ro qrres aqui, en la Tr€.ra, do¡de !¡inros r s€ntn¡os las cafaas n€s¡rtr¡\

cllo sis¡ifica. por lo tantr. que e\ dosde !qüí, dcsdc Duerr. trnne.so.derde do¡de.rearem.s nrdi¿nrc la unüin de esia< das rDlaridades.

C!.nd. cquilibr¡mos rnlnrs pñlarid.des de¡r¡o de rorn.os. ',,nj'i."'r.,r.' -h"llrr,^cr u1 ..r.J, 1, .,,np" I \ d ",si !omo\ c¿paces de úreA¡rf las caf¡las ¡eAar¡ias y posn¡as drDuesr.o p¿nd0 rúú,mjticn¡lc¡ieu¡ nodo equilibrado v arnoiion' Pu.fo quc c¡'saoros ya.od rna'¡plio ah¡ilco.le erpdicnci(s !! cl ca'¡lro de las tolaJid.ide\d€sequilib¡rd¡s, tc¡go In cÍ¡,ot r d. rtue ahor¿ estanos prerJa¡¡do\p¡.anÍcs.a'.ra.xterieiciar cf{¡r ur¡ !uevr rr¿lidad en €rad¡ d.a'¡.f e¡ el Punro Ceru. cn luA¿r dc hac!!¡o co¡ la ene€ia polarizrrilde lo positna' 0li).cgariro.

CAPITULO CINCO

¿COMOWWMOS CONNUESTROS NUEVOS

PROGRAMAS?

hórá, én qüe l¡ p.n¿ l.rdG d€ nMtros h. d€spe.radoy ésú haciérdosé .ar3o de ¡a relo8f,anació¡ denoértfrs códisos c.nérico., sésuir€mos ¡6ta¡a.do

nuvos proa¡ámás a lo larao dé roda rus¡la v¡da. Ello ¡6 ayudaráa volvdnos soberud, übÉ3, félicés, ¡icos, se@i y a v¡vir u.avida dé.búndmcú. En erte crpitul¡, €ch.r€nos un listaro a nu€vaspGibili¡lader qle reslr.n rciu6lnenre aeg¡bls a rúvs de ruestfos

PROTOCOLO N"13Vlvlr el momento

Pd¡¡ podér vivi¡ cónod.henle con el cambio de Írecuenciai¡nato á1¿ rep&Sranación, debend se! capaces de ñante¡ernuestraa¡e¡ción centrada ed viviren él ñoñento.

Cua¡do en €1 Cúpitulo 2 hdblóbanor de nu¿sros pro8mnaspor derécto húbo u¡ arD*ro que no erploran6: ¡a 4r.anstere¡dade ¡a ir¡erción por déIdro", . la cual & d. tqnbiétr €¡ loDb.e d¿

"t.¡d.r'. Lr ñ.n.ni d€l té¡ñin. l nrIe¡enc,.' se .pli.¡ aqni ¡la translc'cncia dc n¡a situaúnnr pas¡da a nnc{,a rcal ad a.tual h

el cr¡l nos deru€lr€ ¿.uef,os ¿in,s de rt.¡r.,¿, to, eien\to. ¿ün.ua¡do Lcnsrm¡s 30. 45. 50 o m¡s ¿ño\ Tld¡s nuesurs r!¡.cnDes Jse.riniennr De,renecen ¡ 'nenr.t¡

al parado, .¡ a nuerra ,-"alidad..tr,¡l Hé .bscNrdo qre cn¡n¿. n. n.sscnln¡os bicn cl

'¡oliro ricn. a mcnrdo ¡le. qu. r.. coo .l rasad¡

pes¡¡unLre que le¡terere a 'refra n'Idrcir o dc ud rl¿r n,rr i! !rreprr.c. c\ru,.irs.nos d.l,)s d.do\

¡. ntren.iuic. nrc!.s.ie¡1.s fr.ced..res ¡e rud{úr nrI¡n.ir..fcnú¡cno dcl r'ancc. r.có fn.¡ qrc.urndo lrycs. cn cllo fucsc.apar

n,.ons.,ente y de erte.,arl!. De lre.ho. Ir¿r todo rjIo Ll€ pc(ucJi¡\scial.s rtu.

'nc indictr. qu..o

'¡c hall,) r. cl pr.s.ntr. sino qnfa n'i i¡l¡Dcia C.¡ el ¡ien,ro, lre p..lid. idqrnr

con.i.nria d. Lts mism¡s. snrr! .llns sc .n!rc.tr¡n cl :.n1ir'ien!)¿e ef¡f e¡ce adar sin podef h¡.€r nad¡.,¡r ¡.rc'n,Dado loro d.voz, postr'.r, ¡f,,d,rtril rcr!r¡(o,i¿. ¡üd¿ in1er.¡. erc Todos er¡rlc'¡cnbs m. h¡n hclh¡ ¡ris r¡n\Licntc d. L ne.esnl d€ norr¡rtrn !,o.ero p¡,3 .leie..r la n¡nd..cnci¿ \ ron., ñn al ¡rn... rr qn!tllo nos ar¡fla dcl tr,ottritr. ¡.(u¡l

Nucrrx pri¡l'¡mas por dele.to puerl€n llera,.or irnbiér ¿llürrtr' l'!r ejenplo. únF¡el oúnio ¿n¡.n¡n{lo me h¡lle rinr.¿nedre ¿ lLialer (le pfi'n¡!arLo! lnñs acaban dc rmp.z¡r x floro..r ! yo y¡ esr)v pre.irp¡¡l

'F' lft'rrc cn lu!¡..lc virn er €l tn€renre? Ell') se dehe a ¡D¡ ntrp.¡,!.:dehida.3 $ vez, a r¡ p'o¡trama anrc,ior lo bastanle niren$ ro.no r¡,.d¡o.i.rnos o h..ernos abandonaf nlertu cuerrnJ (r€.o,d€mos qr.mu.ho\dr nolrrx apr.ndinos drosiÉndo.rños) Ere proemn'a r,ldele.r. pred-é r.r rl. ñdol. c'¡o!nnral. n!ntrl.l¡i.r o cspiriru¡l l .

nnlo¡L¿rte oLse.r¿r .tue cú.,id. siLimos de nu€{r. cu.rp. p.rdcor .

pot.¡cia !¿ quc l¡ .onexnnr.on ¡uestn €ne¡sid rilal se pic¡de I'era farón,la erersia !a Do .ncLla ro'¡o Ll.blria

t.,",, ,-r..,,"1 , I t.\" ",",,r,i.rpid. vni. cn cl nr)ncn!, y ri.rn'td nuenros nedj¡s r enefsras ll.Ileg¿do eLn,.¡,enr. de qr€ saqr..lrcma

sqún varios aurorcs, pod¡ía hlber habido. al principio de la .rcación.úna fuerra .lue se neease a aranz¿r ! a en.¡rnar Se la denon¡ina''fuerzr ¡ets¡€sird ¡le anti.re¡c¡ón ! rc oFonc al noridienlú de.feación. Sn¡ enbar¡ro. no !e mr oúlhó a enrresar nrcska rucrzari¡¡l ¡ este mor¡mtento de a¡¡i.rre¡.iór debido.la ler.le l¡bre¡lbcdrio. \o obsranré, Du€¿e s¡c¿d¿r qk eñ d€rerninados momenro!punruales dc nucsrra vid! n.,s dcprin¡.ros ] tia no deseenos t,m.fp¡¡te en el nroytnien¡o creador. Poco n pr).o, pDdeños cae¡ e¡ lasnccuencias de la fuc¡z¿ reE¡esild de.iri..reación, y si nos d.janos ir.!ahandonamospo.voluntadpropianu€fr¡cnc¡giavitaldeese'nodo,di(hd f(€¡za logr¡eanársenos Cotr cllin dc halla¡nos 100% p¡esenr€sIltú'r¡.p.'¡n lp'¡¡ v ¡'er,lo.,le enn\rnn"'dFniF r¡,., ¡de es¿ lEre d€ nosorfos Dismos, !:{r.s li r¡zón d€l Protocolo n"l3,.rro prtrcipal oLjerivo es ayr¡d.r sa Dcr¡1a¡cccr conplctdnenté en.l pre\cDic, cn cl l'u¡io Ce¡o. E!@nrarú i¡clu as €n er€ pfor.colol¡s irnrncciones sobre c¡n¡o utilüur¡o

Sin esperarya ñis,le in\ila. Lnrilinrjza¡sc con rlProlocolo n'13.

rBPrograma para hallarse completamente

en el presente en el Punto Cero

I lasei PREP^RÁCIÓ\

^nr.\ d. oniÉn/.r ¡ re¡lt¡.1¡\ coorp'obark']e\.

prarr e,.¡ n ilrcn.nin¡i!icn¿.: r.lijahalhñ..n ¿t I'¿nto (¿ro aui ¿uando no rep..óno.,

lir¡pler lr kn'r\n)lori., lu ona hen:mierr¿ d!únrp¡)b¡!n)nid¡nr ¡\ .h1en;d!tr \!r¿nr ¡rr.dárn:¿¡rc.rrpr..eido\ l)o' lx inrcli!.n.:',n.¡1¿ dcl cnerr!

dé!.o, d! x c.¡,,

si r. oersonr puedc viv¡.

b) en rel¡ción n un¡situxciónqnr rrgisb¡r cn.*¡ s.sión.

COlfPRt'ElJU qu¿silnacnin.on.reran,enre.

:1. cotvIPRU¡Bt \i t3 pcrrn6 nor¡¡l !nir.n cl p,escnlo en el P!nr. ctr.n eend.lo bien e¡ ¡clrúiún r e{¿ \iturcntr

3. COIvIPRUtrBtr sj resoh¡ pedine¡te instatar dn clADN un progr¿n¡ para hallaen el presenle en el Punto Cero.

a) No realicc c{¡ rcproBranrarni¡.b) COMPRUIiRÍ cuá.to rjenDo se necesit¿

(dias, señ¡n¿s, nrs.s) rnt.s rlc úonp¡obar

a) COIVIPRUEü}] cn qn¡ üd¡ormb (dcl I ¡l46...) y cn qüé Cen tdel I al 5.000+) d€bernsrar¡¡se esle nuero prog¡ama y

ü) COI\IPRUEüE Luintos mdones (d.l r 3lr0.000+) con,prende.

pfogr¡rn¿ ex'sha ya eD erdel ÁttN de l¡ De6ona.

si puede ser reprodr.ido5i

Lr COIÍPRLLBt \ dLhL 'r{Jlrr.c ún pupn,p.

5. COMPRUtrBtr si existe nn prog¡aDa o tcnEquÉ reñltc prrjüdidal cn rc\onan.ia teco) odualid¡d (Dolarid¡d) ) que ¡¡¡diese ¿féclar ¡1

6. COMPRUtrBE si €xistn rcúucrdos liSadoso rincul¡rlo\ a progr¡Das anreriores y que

ió. de este ¡ucvo

l¿ ¡tspnefa rs sI, ¿cuánros IBv?si

7. COMIRUI)IiD si I. pc¡s6u puede pone. €lplsddo o ol fd!ú ylo.l ¡.,tienDo en el Pu¡to

9. COMI¡RU¡:BI: s¡ lá peson¡ pücd. a6mar qrcrl¡Be rni¡al 100"; ctr cl prcsente con rodas sus

3, COMInU¡jBIi sl hoy ond p¿rt¡ de ra peGoraqr..$tó rlviéndo cn cl pusad.j eD el fuhro r/o

a) CoM¡RLTDBü .uánios rrasnrnros s¿ ballaninpli..dos O quó po.ccntaj¿ de la Derso¡¿cs¡á v¡vicndo cn ct pasado oer el fúürc, ]/o

b) COMPRUDBE r¡ rc\uha perrineme t.dcrrs16 l¡rsncn¡os a¡ ¡|r¿s.nh cn ct Pünto ceret an.lár¡n.r el

^DN alcatorio,

10. a)COMIRUEB¡i qué porcenráje drlk¡mr dcl. Deroná siR(e est¡trdo vi¡rüladoal pasado.

al flr0ro y/o rl no.riempo.b) COMI¡RUDBE si d€be pon€rlo c' cl Punto

11. COMIRUIIII¡j ¡¡ la peNona s¡be qm pnededtspretrde¡re del pus¡do, d¡l ¡uturo y/o elno'|ienpo y viv¡r en el presente. ni€ntas c\!m¡do/! por los d€más,

l¿.COMPRUEBT::i la p€Mn!qüe 6té irp¡d¡¡rdole rivirnüera fRue¡.i¡.on ¡odas

1l- COMPRU¡jBE si la peMña Í hálla estarcadacn el nc¡¡en|'ol/o el ¡Frp¡cio.

14, COiVIPRUf,aE s¡ óVclla ticnc las ni.ti tir{ 1,

cn ct p.c{rrc } .ner ¿sDa.¡o corccto.

15, COMPRUEAE ii ¿llcll¡ rirtu ¡as cñoc¡o¡¡s ooxpcctativas (cmocio¡al€i ñ ¡nent.ret orchd¡scn el pres€¡t€, pasodo o lutúo y/o rl no-

t6, COMPRUEBE si cú¡du ¡l/rll¡ foñúl¡ susI €n.ion.\ ¡stus\r hallan al presente, Fl ¡ns¡doo ¡lfu¡uro y/0 el no.ti€nr¡,o.

17. COMPRUI|BI si ¿xisre al*¡in pa¡¡in tahil¡arla peMno en el p.edú. cn cl

fut¡.o r/o tl ncticmpo.

o) COMPRU''D a.{á¡t¡rs gér€¡a(ionc* s€rem ¡ y si €l onacn c¡ ñ¿remo o patemo.

b) COMPRI:¡:aE si debe ponetr en .l Pu oCercod¡solve6e.

l¡1. COTTPRUEBE s¡ e¡isrtn ul¡arz6 o vúrór que¡r€n á la prñoM d F¿sado o al fülure.

COMPRUDBD s¡ delrer ponrs. .n c¡ l'úñro

19. COIvIPRUnBD si .xisrc ál8ri: curso. algunalonna d€ ¡r¡cparación o '¡ediluci¿.,

algunain¡.¡ac¡ór (ch¡ná¡i.a o de ooo tipo) o r€mp¡arnuBóti.a, r ot¡¡ ¡dirid¡d o in¡errención dccsra indol€. e¡ rl p¡sado, el pF*nrc, cl futüm.!/o el no{itnp. que:d) ate¡r a la D€rsona¡l p¡sadd o l. p¡oyecte/r dl

luturo y/o rl noriempo O B¡INb) dcr/r nñ dc.eqúilib.io.

COñTPRUERD si del¡€h pone¡s. tn cl Pü¡to

20. a) COMPRUEBE si las en€r3i¡¡, hóli..s,.hdk¡¿s, cücrpos eté¡i.os} cl ulma de la

perroñn s. hnllan conpl.tañe¡té en .l

r,) CO]IPRUDAE si har ota ¡r.úe o élemcntode l¡ pcsond qu€ ¡o se encuontrc 1lt0'1, en

21, COMPRUüIl¡j si alauna rila¡idud ontrc!) h f¡ccürnc¡a dcl ¡r.ese¡h J l. dclpasadob) la rrc.rcn.¡a drl prc*nre r la del fúuru.) Ia fré.úú.i. dcl prer€nle ) l¡ drl ¡cti¿mpo

COIIIRUEI¡I: si tnantiene r lu pcrso¡a ¡n elprado o fúu¡d y/o el noiicnpo.

:2. COMPRU¡i¡lli si algún progrumo o conceproeróneos, etr el paedo, p.€ienre. f'!ú.d¡/o rl

nor¡eñpo ¡mpidcala persnav¡virconplctam.nt.

21. r) coMPRU[ltE si ¡lgun¡ parre d. ¡a eDcrgiavfar d. la perona h. .edido. ra nrer/¡ de¡eSresi!a d.ri.cred.ión.

i)CONTPnLtrBE el Doice¡tai€ que h. cedido.ii)COMPRUEBtr si pucd. rcrnpcr¡.sc rl

100,rÓ. Dc no sc. ¡si c{)MPRUr.iRr.r .uán10(po(eúaje) Duede recurerarse en enc

b) coMPRUTiBE si exisre ar8ún ancrsje en raruerza reeresiva .nti..re.ción

e €r el Punlo Cero

r) coMPRUEBIt si ta pe$ona n¿celib unlir de l. fuerz¡

¡egresiva nnli.c.e¡(i¿n.

:4. cO]lIPRLnRn si hay qre i¡úes¡ar 0r.6 d¡kae¡ €f€ D¡o8.an¡ a¡tcs dc instrlarlo.

A. cOMPRUDBF cua¡1os d¿tDs deben i¡.luirsrB. VAY^ ¡l Apéndice llr y sila l¿\

instrurcione\ para.oDrroD¿rquéda1asdeben inteÁmrse en ef¡ .ep¡oer¡mrdón.

C, Un¿ rez htcho cst,, vuclva al prorocolo yrRocrDA ¡ 12 sisnienic fose.

: fn\c. f\cl{r.lCtóN r,F t,A R

1, DlCA.t "ORDF,NO que ¿r¿ nuc@ trogrdñd qüedeinst¿l¿d. ü al iú.|¿ó dc lu cétutd ñdzsba ¿e taEÚndula piñeal er to¿as las lidds I "n

todas bs

L

DIG^. ORIrÍ O 4ue, ¿es¿é Ia Eldn.tuta pineat,est ttuentu ll¿aka:ai las sLin¿ul¿t .h.bcnn.sib) aI .er.6a el .oft2ón, ¿l ha2o, el sittema

n.miolt I los pépt¡.lotrl las .élular los lhi.l6 int/d g extra.elular.t ¿l

ú.io ih..¡sticia¡, los ¿¡oños s t6 etmitúcu¿rti.os lqwlks. ñuones, hilos, ...);

¿) ¡odas ¡as h¿Ii..t, chak/dt dteryos ¿ún.6 -ü

¿) ¿rmr¡¡io"(!ó.r. apéndice III).

D¡CA| "Ol¡)¡irvl) dl A'.¡l qu¿ sost"rya s sere.on¿ae a cjt. nueuo pmaftña.

DICr\: 'orlDIiNO ¿ ¡or .?¿on¿s que resrese¡ alorden.tal rt/ogtu'ñu oriainat pefetto aun cuand.hasa hlbi¿o una iñ!./rión .le códBos,"

44-i4! 4( ! d 0r 0r¡¡::jllll

¡rC^: "ORITI|\O a lz nelo.ida.l d¿ los lóbn¿sg d l4 ¿sttu tuf, rle la ev¡ru¡ d.¡ lD\ q¿¿ r

DIG^: "Orlr¡jNO qte la conexióa ¿.n|tu d¿l¿u?4o cattóro del cer"brc sed r.stdhl!.ida se8ú¡el pldr diúino orieinal.

DICA: On¡)rilVO la terfe.¡d int¿endad deItelóñetu g le r¿|otu/N-"

5,

1l- DIGA: onr)fiNo e!.P¿fe.tdnüre toletuddtenEa luaal ¿n el Punto

a, Dlc ^:

" o R ¡, I :,N ( ) q uc ealq uie r r p si¿ uo I n e.] e rtd¿ úiejos prcAúh&s s¿a eliñiia¿o e úar6 rL lossistetúr p¿ñin¿4res.

9. DIGA] "O¡rE O qte es@ pto&tum¿ qu¿tt¿pzfeúañ¿n¡e pl¡ot|o."

10- nlGA: otlD¡j,\o qu¿ .I erkubah qwdeperfectañ¿nr¿ s¿Ikt k.

11. DIG^: ORDENO que ni¡Eund tudia.ión afeú?

12. OICA: "O/lD¡jrVO qu "ste

iu¿ro ploaramoquede .oñplúañe.te ittu¡¿do, I hasd nu¿úaúítq en.l.al¡o c¿tubra\ aqti g.horo."

es@ retmeñña.tor .ea¿ inteatudu g que esto

14. DIG^: "OWEjIO que el loder, ld amot¡a I tojust"zo rt. est. nueto prosnna :é innaten en ctADN g el írog/aña va pea[edzñeat. ¿.tiú¿r|o."

3. IAS€: CONCLUSIóN DEL TROTOCOLO

15. COMPRLtrBtr sj h¡y qr€ int€sr¿f otros datose¡ rfc prograñ. ¡nrcs dc i¡{al¡rlo.

a. COlll?RUDRD cuamDs datosdet'en inúlui¡seb. VAYA ¡l Ap¿ndirc Ill] si¡l¿ las

nrshücciones para conprobar qué darosdeben i¡teera6e en esra rep¡ogr.n.¡ión.

c. Una rcz h.cho csto vuelra ¡l prorocolo y proccda

16. DIGA: "O¡iDA^'O que eno retnaraña¿ióasea 1ol¿nda ? inegndaj pgún el tlan di!¡noo.Eirdt en td jrüuei.id ¿e añór dun cudndonuestras hélies hdsan estado desattirddas e¡ el

17. D|GA: ..OIlf¡ril'O qR ¿sta rcqenen¿ión s¿ocañpkra 9 selrtda, hasú nue{o arLtu d¿ ..- llap.rend qt¿ est¿ .i.ndo trdtddd)."

PltoTocoL t, \ l.lLos 13 aliados de nuestro intcrior

Siemprc cxpe.imeflr¿ un¿ s¿trsa.nin dé alivi,r cn¡ndo sc n!, ,l.l..r,e.La' " "1..r' , .r". t,,"-¡. ..¡j("..

', .o ,"hallaha {,¡uJ' qu,r c{alran Auiá¡d.he. Sn eü,bal€., nrn*r h¡Li.t ristodmis¿li¿ os.r- no surc ñs rdnnÍrs h¡fa qücun¡ lc¡(eri r)ersonam.proporciotróc\¡tfo¡na.ión Yo\ul,ir{t!ehabiasincr'¡i!ernúviilar€nri.en ni corrzónqrc i.¡rin..si bicndilicile¡ ñ.a\n'rcs.tstrl,ldererñin¡do I seEüir un o,den Crnl rodo, sceni. o.€Auntandoneoui¡n u,t',r'nr,l¡A¿.'. mp'c iJ fr'(r,,,r.,c ne.crrJhd .dJ a,' ¡i.'nnnicomjc o mir guias? No ¡enia ni i¿eJ.

Itn trn ñ)nrcnb {l€teünli¡ .¡o, rñr.sdc.o¡,enz¿, ! rrrralafmn.l ADN, d8(¡¡j, púcro quc n{, oi¡ (,trr cl¡,idad a nn lLados, .o8dr ¿lrofo por I'a cre¡¡os J co cfear .on Dios/Dios¿ en Dri itrrcrnn .on elfin de obrcncr ¡o que necésn¡b¿. Ii or.as pal:b¡¿s,.lcr! de erDe,a'qtr¿ mis ¡li. os

'ne sal|as¿n t mc ¡iiesen lo qü. Jcbcri¡ hr.cr en

.elacn,n a ¡n¡ s¡lL'd ü or.as .tres¡n)ncs. C.n esr¡ ¿.cion, ¡nnpicl ciclode las ih¡snDes. Sin dame.uenr¡. ¡c"haba de cLén co.rrc¡rru¡¡¡onece\irasa y ¡(¡peraf la sober¡n¡¡ sobre ¡ni ADN

U¡¡ rcz qu€ bicié ni rBhaio n,brc cl A¡N, oi ¡ ¡ voz int.nor.o¡ '¡ay.r clrri{la{]. Sorprende¡1eD,eD¡¿. jno ftLc hrsr! ¡rLis 1¡'I]e.ras l,iber..livado

'nis 1:l h¡lir$. $a¡¡o conrad¿ co¡ nlii ¡li¿dosl

Se p¡escnlur.. (oño ¿liad.s vibr&)rios quc se h.ll¿b¡i vinculadosa lar 13 h¿li.cs dc ni imerior. Si n,rmnc nsred qü. cno sr ñe relel¡durantr uon p'of{nda nednar¡,í c¡ (n .entr¡ zcn rinhdo jun¡,al oci.no. ipi¿n*lo dos recesl: smedni nienr¡¿r ,rc ¿rconrraba.onie.do un¿ piTza co¡ dos de n¡ inejores amiAos. En rn noñentodererninido, Inr rres nosdimo\cucnrrsinrltá!eane¡tr de{lu. ro¿as! cada ulr do lds l,élices de nu€rh cuc¡po schrll¡b¡ conecrada a !n

Nueufrs hélices n. cs¡!bur ¡.ic¿ne¡re conccr¡das connuerrcs rlü¡.r.s, sina ranbién .on nresrrcs aliados, co.creadores.ñenejemsy rcpcridor.{ i¡¡é.A¡l¡ic¡icos. ¡ panü dc aqrc¡ rbrEnroya no nécerné re7ar, bu{a. ! nit a¡i.dc p€rsonale{ o ¡ ni Lribu,av€ri¡rüur dóDde €ncajaba y. en.l sr.n.üadro ni es¡¿blerer conracrocad el u¡iverso: sabia ¡tue la resl)uesrá vihEb3 cn !¡ ¡ricllo ¡e rod¡sycad¡ u.¡ d€ las células del intc¡ior de las espúales dc ni

^LrN.

Cuindoyivimos úñicamen¡eco..lü\l]élicesrl¿ridanoÚ úr¡squc trnr súie de aconre.iñrBn(,s inlnidDs D.r l.\ Fola.iTac,Dtrer d!l¡ ¡jtr¡lidad, nos h¿ll¡nos onsrá nreñdnrr dirididosenrre e¡ úrget tlcla srarda, por un lado.t el di¡$lo, Dorcl oh LM rd qüc bñ¿ñosde inevo po*sión de nrcsri, c,idiAD ge¡á¡ú r eleÉinor virir frcrrdc h du¿lidad pola.iz¿d¿. dchen!,( re'nodelar a nues¡os inAelcs ¡cla AMrda, que r"a no son loi A¡i¡: dc Ia lu, que nos prregcn dc ¡rNgri¡s dc l¡ oscufidad (ue ¡os ¡nrfá¡. ¡tsra reñodelación riene l{gü.! qui.f-é decirlo asi, cu¿ndo eleAi,n.s !nir con 1:l aliadosen el PúDro( cr. rlue ro crccn c.n nosor'..s. Sisuic¡do co¡ ese roóo, nc ¡jnfa.iiptsenLrr, !. la sieuienle tibl¿r. ¡ Dlis l:l ¿li.d!s.

Com. lerii, los 13 ¡liidos n. s{ár lola.úados Debjd. ¡ quoso halla¡ sienpfc cn.rado ¡c ¡rnor !n cl t\nro cero. dondc lnI¡7.onflüyc con la OJcunlkl. r- dchjdn ¡ que efán conec¡ddoi Iru.{¡as ll hélj.es. no crirc ntrguin .ludr dc que ¡eieDos ct pDücry ¡¡ .¡D¿cidr¡l dr co oea' .nn .ln,\ u¡¡ r¿alidad no li¡e¡j. fi cfrosD¡rn viyir o la ñectrenci¡ ¡c ¡m.¡. rldnd€ I¡s pol¿ridad€s coetisrenl'cn' an¡ei d€ quc eso pucda suce{lc', .lrbrnos insiár.r e. itr.skoAI)\ el.ódiBo apropiado qúc no: pu¡ni.¡rá c.niacrar ún nücs¡rcs 1l

Recone.rnndo nucs¡as ll h¡lic$, sonos capaces de es(nülc(er.o¡r¿Lro Lon l¿ infinidad ¡ rruv¡s dcl códiso i¡rfiniresinrdncnrcpequrno sua¡dad. eD el intc dr: ¡uenrÁ cr€.po\ J d.nomnra¡o¡DN lil Proro.olo n"l3 n*rala cr ¡ierro

^DN un có¡i8. qlr nos

l)cnnireronLacLarlácil'neDre! siI prublcmascon losaliadosp.cscnle\drDt& de nosotfos (y no.or los qrc se h¡ll.d fL'er¡ dr noson$. con!)

',0 elriclo o.n un nniv..so le 0o.) Uln vlz reco¡ectados nucfr)r

13 ¡lia¡l.s ¡odo flrre c.n¡r ri ruvi¡slnDi. €D ¡u€f¡¡s.óhla\, ú¡r''dúcc.ión (una p¿r¡ c¡d¡ ¡liido) ¿ rJ¡vls dc l¿ cuar s. hacp nj¡stá.¡¡ cDncrt r.onunic¿'D,)s cor cll,x. Crando ha_\a rn,¿lti¡o rl\ilnidt¿ p¡orocolo, le i¡ib ¡ qu! $¡¡.c¡e co. rno de n's ¡li¡doslr.ali.e Ia codprob¿rntn pará rscErr¿rse de Ia pr€s.¡ci¿ del mis¡no)! pid¿ ¡ rst.ta aliado/a qk se n¡rrifirsk cada ve2 q¡e ¡sr. dc{cll!(rr a.ál'o un. inten.i¡n. EsDcn, iene. Dorjcias sulas al rcsDccro.

tli.r i.rnnanenre .onrcD.nl¿ (¡üe los ¡li¿dós Mrian dc u.rpers.i¡ ¿ orra porquc lib¡an a l¡ ffecuen.ia indiyidual de Ia Esenci.l

'lc\JJ¿ D",or/ A rd|r J( lJ.de¡lrc."rp.dc ld,,¡:i- .'¡iri,nrr.no dude €n con6a.en su cxpcrien.i¡ Dropi¡.

l¡.iodi

r eno f, ¡/¡r9! f,r !!q!rj!jr!,r!4411!!lt ?1:

TABLA DE LOS 13 ALIADOS

¡r.ú;? h

rBPrograma para reconectar el ADN

con los aliados de las 13 hélices1" fase, pREpARActóN

Arres de .ornenz¿¡ a fealiz¿r l¿s comprobj(nnres,.sarrrez.a f L r¡ren.i¡n dirif n¿\j:,, Etijo halloñeen el Pünto Cero aun tüan!1a no sppa róño,"

Emplee l¡ kinesi.loSia 1u .r.a h€Íamic.¡a d€c.n'p.oba.rótr) !ar¡ hattaf l.s r.spuesr¿s t¡sd¿r's as¡ obr.nid.s se¡¿in aur.m¿iriúancnrepro.es¿dos !or la o(elis.ncia r¡d.Lt dcl cueJro! r. co..'cnci¡ .lel cr')diE. senériro. de acue rl

1. a)COMPRUIBE con cuánrDs ¡li¿do\ deDe rsbbr€c€¡ una re.onexió¡.

h) coMPRUFjRE.n¿il/.s (d€l I al l3).

ii) en rclació¡ a un¡ situación .o.c.cb qu.h¡Ja qne regisrare! esta scsión.

COMPRUIIBE qúé situ¡ción .on.rdame're.

2. COiIIPRUF:I]II, para cada uro d. los atiados.on ros qrc eslé r€eslable.iendo üna corexión.si debe instalarse un programa en el ADN en.elación con dicha .rconeriór,

a) No ¡.¡licc.st. rep¡oAr¡mación.b) COMPRUEBE cuánto ti€npó sc necesit!

(dias! s€nanasj nr€ses) anres de coñprobar

COMPRUEAE si es neresario halla¡ una

4. COMPnUEBIj l{ descriD.ión drUdc los ¡lio.lo/r. (Remir¡se a la T¿Ll¿ de Lia rr aliLdos dc l¡

a) coñrPRUll¡D en quó r.onoron,a (dcl I rl.16 ) y.tr q{¡ gen (del lrl5000+).

b) COTIPRI]liBU ctránlos .odones (dcl I ¡ll0l){J0+)cotr¡rrende.dc ntrrvo Dro¡runu.

ColuP(LtrRlisicUlosali¿do/s scconruni.n .on .odos los $€rpos erar¡.or ! .¡aL¿s dc l¡

5, COMPRtlEltl.i si r.suuf, ncc.nnio nrd¡r¡r rn

a) oirr¡ejorrl/r lc ¡liado/s n'/'rosb) contrbr rrejorcon ctlos¡r¡{do/s n1..{.) co'.unica¡sc nr.jorco¡ cl/l'\ ¡liadols

d)conprrnd¡r rnejo. elrlos trlitioh n'/no\e) otroh prepósito/s con eulorlli¡dols

si la p€rsona pnrdc rivir fúer¡ d.l¡a scpar¡rión renie¡do a rsb/osnf€r¡o. dc !u códiao Renét¡co.

6,

lr_ cornPRtrrrtli si l. pe60n3r¡da cor¡dnrnn l¡ ihf o¡ña.¡ón

de ¡n n'odo coDscicnt,

10. ColllPRUlil¡D si ln p€rsoDa pü¡dc srnlirsc¡tsD.ld¡di Dfi c¡/l0s ¡lirdD/s

11. CO}IPRI DBt: s¡ la pc.so¡n Du.de.o{ñü.or

12. c()Ml¡Rl-,¡jllI si h.r qne dirolror o bir¡ r,o¡eren el Putrlo C(ro el .Nue.do de l¡ scplllriónron ¡rsp¡úr,' rl/a lo\ aliado/s {r rod.r l.sen.¡rndsn¡ncs (Dos¡dasj Dresenl.r, luturus) I

l3- COIUPRUI:lltisi l¡sensción dc h2lla^c pcrdidor¡ el urncrso p¡ortrad, por l. sep.racidn únrcspcclo!l/¡ losaliado/t drh p.nq* o¡ clPu¡ro Ccm o birn anul.6e.

14. COMPRUlillti si h¡y qle dnnlr.r o ponrrcn o! lnnro Ce¡o miasmas rlo i.tdf.nncii:lranss.ncH(ior¡les,

15. a) C{)MPRulillli cuántos fragménrDs scstpanron dc l. p0sona delrido al aisldrienb yla s.p!¡!ció. 0 ltllN cl po¡cenraje do lu D¡rmuque qü€dó fru*meútado po¡ est. rotivo,h) COMPnUIi8Ij si resülra pcrt¡nrnre ún.r

¿sros lraaaen¡os dc nutro al pr¿scnlc otr (¡P(nro c.ru ! anc¡ar¡oren.l AD\.

16. C{}ltr¡Ru¡lltli, l|ara c¿da [fo d€ los al¡adorconlos qrc feesrdblr¿(¡ una co¡ción, s¡ el.órliAoa..¿ticó ¿r Ii p¡rsotu .ontie¡re el pr.BriD!.lurle p.nnila munt¡ner co¡tacro .on di.ho ali!.1o.

17. COMPRUllltli si ¿lgúo d€ los pfot¡urnosinstalado\ utr $le proro.oloexisli¿ y¡ .n clplinldirino oriein¡ldrl

^DN d€ la pe$on¡.

a) coMl¡RLrtilltl ri puedc/¡ s.r ¡cprodú.ido/s

b)Co}tp¡Utj¡ltt si dcbc inst¡la¡se un pu.nro,

18. COMr¡RUaIlIi si h¡y ¿lgún p.os¡un¡! o ror¡uque resullc D0rjrdi.i¡l en rcson¡n(it' (e.o) odual .d (lml ridld) y q{e pudicsc ¿irctlr ll/l

19- C0Ml,l(Uljlr|; si .xis.cn .rüerds l¡s¡dos or¡n.¡l.dos. l! s(p¡m.¡ón r cl aisl¿mirnro.

Si la ¡cspftsr¡.s Sl. ¿.ü¡inr6 re.ucrdos h¡t?

21. COlUPRUlilll: s¡ t¡lr r..onrxnh cl/los

perso¡a puede útqür¡li¡do/s

20. COMPRUET D si la p.rsona D¡ede viyir fu€r¿dc ün ${ádo d. dunlidad e i¡tg.á¡en sü códicogcróri.o Iá re¿lidad de trDpr dertro de si. y noruera. al/u ¡os ¿¡iudo/s

21. COMPRtjliBli sl lu inrcgra.ión del/de losali0do/s _- cD cl irt€riDr del .ódigo gcnético..c! rlgün^ dasesldbili¿rción.

22. COMPRUII¡IU ri lu pcrsona teni. conunicació..oñ oúos lli¡dos st!¡ndos fú..a dc ólrelb.Si la r.rpú.sr. rs Si:CI)IIPRUHIt¡: si .siitia alArna ¡li¡nza-

Si la resruestu e$ Si:COIÍPRUUBET¡ dcbc Doneñerrl Pünto cerc

:¿3. COftl'RUl:Bt: si esre €ñlrio d. aliado/s creaalBúra desenal,ilizuciónanircl dcl 2¡nao¡tgün¡¡islosió¡ ! nirol do los.u.rpc eré¡i.os.

25. COMPlltjljllli si hnr quc inregr¡r obos datos.n er€ Dro,¡rdntr unitsdo nr\blarlo.

¿. COMPRUllllft ¡únntos drtos d¡h.n nrluirseb. VAY^ ul Apandice ¡¡t y siea las

insl.urcn,ncs p.¡? .o¡¡prob¡r qné dato\d.$.¡ nx.¡lruae rn rsa reprogramación.

.. Una re¿ hecho csl,,, rue¡va al protocola tPROCEI)}I, l?¡ sisui€nt€ f.se.

2"f¿$t| INSTA¡,ACIÓN D¡:

l- DI(;A: ORD¿!., e¿€ "s.. ¿ueuo proEmño quc¿.

instalado d el núdco A. b edtla f,@sr/d A¿ bAklhdula lin¿al ú ro.Ids las úidas 9 et a¿ds las

2. ltlc\: "ORDIN{, q@, .les¿¿ la Elát¡tula pinal4@ pmE4m ll4te a:a) lds Alandulas ¿ndorinasjb) eI e¿/¿bro, ¿l coroz¿r, el hazo, el sisteña

neflioso I los pq'.i.lor;.) ld. ehllas. kts Íüi.Ios intu ! ertú¿lultres, ¿l

wío i qt¡i¿ial. Ios ¿.oms s los e¡cmcrtos.uóntiG lttuurkt ñuo|es. hilos, ,,,);

d) fodas las h¿I¡..s, thakúr, .uerpús er¿rios 9

¿) o¡rcsi¡¿"(r¡¡se ADéndice Ul).

DIC^: "()&)A\O al ARN qw ús@nad 9 Rr¿ú¡etu ¿ esrc aRñ póañm.

ltlc]l. "ORDI|\O .los ú&tnes .¡r¿ rcA/.s¿n aIorden d¿t proSlama or¡Einul eclfeao auñ cuardohogú hab¡do unu iaeKión d¿.ó.IiAos.

a,lr\C^: O&DE¡¡O a 1ú ueb.idad de los ló¡ones9 d kt estu ru/a d¿ ld aspitul del AltN qte ft

6. DIGA: "O&)n O qt¿ ta .o,aióD de"trc de|.ú.rpo callo¿o dcl cú"brc rec restdhlecida s¿A1ir.l tton dbino orEinal."

7, DICAI "O¡¡D¡]N0 Ia pefetta ir¡eeridad d.It¿lóñ¿ro ! 14 teloñerasa,

a, DIC ^t

" O R D I it¡ O qu ".u

a lquie | rc s i d u o p /o ce d¿ n t.¿¿ uiejos ptu3tuñas ea eliñinadn d trurés tl¿ ¡orsrrftmas leñin¿nt¿s.i

9. Drc.r: "nta¡)¿-;\¡O qt¿ esrc rroqraña quedepeíe.taffit¿ ftttado."

r0. D(:A; io¡t ENO .1ue .l tlcÁabah euedelerkctuñent¿ .etta¿o.

11- Dr(:A: (}RDLNO qu¿ ninAura ra¿iacióa afecta

12. DICAI "O¡iD¿vO que este nu@o p/osruñaqu¿dé .oñttle@ñente i6ta¡o.1o, g hasta nt¿úoanie, en el tullo.elebm\ aqui I dhora."

13. DIG^: "OnD¿VO eue la reptuAñturión 6e¿p¿¡fethñú¡e ¡olefa.ta . inteRñ.1a s qre es.tr@aa luAar aa el Ptnto Cúo. '

M. nrc^: 'ORDLNO q!¿ ¿l t o.1./, la amo¡ia s Iaj6@za .t ¿s¡a nueú prcEtuñta se i6talen enet ADN s el ¡ueú erosruña sla pefettdñe"t.

&1tú,.¡{d6 rdt!!!rts4lr!.!¡rr!!¡r!!jliJf;

3'ta*; coNcl,uslÓN DDL P¡aolocolo

h¡tltE\tnqtntu 15. coMPRuE¡jE I coMPItUDBD si hav qué

h ü!¡lúiúrtu irteg¡or okos dutor eñ esie progr'ñ"nres oe

ú6t¡d1a\n¡k:¿t irstllurlo.r¡ltrtJ tutnr¡r. 5 l¡ tc\¡rur{¡ !s SI

r' coMPltUf:llt: turros d¿ro\ d¡Urn nr l"ir'¡b, VAYA ul ADóndic. I¡¡ r siaa las

inslruccióncr pun compro¡ur qnc 'arns

debeñ intclru.$ en esta rcprosramac'oDc U¡. vc¿ hc.ho€so' vu.lvu al prot'colo v

y proc.d¿ !l ptr.to 16.

L!útkr¿¿ 16. Ilc^: ¡,ORD¡WO qua .sta rctroE¡amd.ións4 blñ.la . i ea4¿4 seS4n ¿l pltn dtuiaoorBina¡. en ta lft.uencia ¿¿ amor' aui danaohüstu h¿1i43 hagdn estado ¿esactita'¡as d ¿Ipaedo,"

fi Dl(;A: OnD[iU que e'td read@'ión 'cart@rtutr¡idt .orv¡¿ú I 6¿¡¡a.ta h6t¿ s@o 'úko ¿le ... tla

Pe¡tund qu. qt¿ .ieado ¡rctaiat.'

P TOo ()L N{)R L 5

Tolerar 1a activación dc las 13 hélices

LdAenteque h¿ raha jadoda u modoc.ns.ientecn rransf orñar!, AD\ medianie la r€.o.eri{í ! ¡c¡ifrcnin dc tas 1:l hélices h¡obseNado que el proce$ dcscncudcla toda clase de cañbios: parejemplo, álCunos adulros.fcdcn osplilru¡ldeore, mient¡as qu. o¡'¡rvm (óno sc derieo€ el pfoccy) d€ e¡c¡ncdnicntl¡ran ta'nbién los sttromds q{c rc$lta¡ menos agradables, quc p.rlo B€reral son dc nns coná drrácidnru¡lquier non€n¡o PodriaD ser dr ind.lo tGica y enre ellos puedenrnconirars€ sintom.s sifrilúcs ! l$ A¡ipales. {lolo.es de cdt'ezn.c.ieestió¡ n¡sal ocasional coñ estD'rudor quc p¿¡... alerBia alpol.n. a.ip€ de veñictraro hor{s. pnñlcnas dc aüdición- dolores deon¡o, .r¿réD- p¡obleútrs diarsrnr,r t reaccioier hipoglu.éni(as ñás

F:risren tamhié¡ \i¡!nn!i cncrs¿ricos: el indiridtro rtre¡enorar¡n¡ riDra.ión por r,do cl .ud1r. e.pecialmenre eó el ñoñdt,,l, J.unJ'y o du'dnre la 'ehi¡.i,n'. L.! H,n', pu.J, , \pflim.n'a'¡anrbién honnigúeo en lus bft¿oi, ma¡os- picflrai y pier Al trivel dchonno.as pue.le u ¡r r¿'¡bi¡n sjn nr.rnn .pa¡e.r€ j b¿J lersonrsque not¡n un canbio en n' libi¡d Virn^ de nis alL,nnos se si€nreñmis cansados. exhaún.s, co¡ ú¡)s ¡ilclÉs de enefsia al relltar¡crivid¡des no €xtenud¡rcs I mcncnraf.n un deseo de do.ñir nis,v m¿is ¿ mcnudo. de lo nofl¡¡1. O¡!s {li(en hrllars. hircradiros Yon.to q¡€ la calidad de los {rcñ¡'s nrojda. la in¡,i.ión es ñás tu€{ev l¡ een¡e p..scnttr una hrtdr ciDa.idad p¿ra ddqunn núcrdsc.nprc¡siones a.€r.a de a.onrerimie¡tos p ados.

Drrante el ñrioüD ¡t rhNformac¡ón ¿e mi pfoDio ADN nren.onab¡ nur t€mprano. t:xpcrindr¿ eiDrn€s cambios horñor¿lcs:cnr¡¡ellos- Grias r.chas{l€ hiDoal!'ccnir c hipcradnidad Atar€+rnnbién úoñe.r.s dr rcn\nln. un{ic.ladrili.los. \lc cstrcr nucho Dor.¡o. r..iá lá ünpresió¡ d€ que rl¡roc{aba pasanÍl.. per. no rabi¡ rt!¿cru.

wér! iIt r4314!!::jl:

Fue dcbi¿lo a €sos episodios ¿e sripe y depresión inexlli.dbleque ne inspi¡é Da¡a fornular u¡ pro¡ocolo cuYo principal obieriloiuese ayuda¡nos a to¡efar el cambio d€ lrecuencia provocddo pof la¡ep¡ogranacnin dc nuesko ADN Dcsde que he instalado €*c nftroprogr¿ma se ba !.oducido un cánbio evidc¡tc en ni humor, v losinexplicablés efados depresivos ya no rie.en podcr sob.e ni: lqué

rg@Programa para tolerar

el cambio de frecuencia

1 f¡\r: PRTiPARACIÓ\I

Ánt€s d. comenTar a rcrlizar las comfloba.io¡es.crableT.a propósro d'c'e¡do: .Dliiohattarneen el Púnta Cero.!n.ua¡do ¡ostpa cóno."

timplee la lñesiol.cia (u ora l,eraniienr¡ de.omf,ob¿clón) jr.ra h.ll¡r l.s .€spuends Lo\drúx asi obtcnidos sc.án aurr¡áticanenrcpf.cesad.s por la inr€lrgeDcia lrnar¿ del cu€.roy l¿ concienci¡ .l€l !údieo sen¿tiú, dc ¿o!.do

L CONIPRUEBE si cs np.opi¿do pa.a la crolrcntt{lc la p..$na r'atada d¿ nrsralar ahora en nLADN el r¡osrarna para tole¡ar el .anbro de

a) no efectuar est. repro8.anaciórb) COMPRUEBE ruinto ricmpo sc Dccesil¡

(días, semanas, mes€s)antes de co¡nproDar

a) COM?RUDBD en qué cronrosama (del I al,16...) y €n quó g.d (del 1al 5.000+)

b) coNPRUEBE cuánbs codo¡cs (der l al30.000+) con'prende.

2. a) COIVIPRUEBE el porcentaje de tole.an.ia d.la De¡sona a los cambios de f¡ecuencia.

b) COIIII'RUEBL si sr tol..an los sintoú.s de

/ad,, Lur [¿^ r, ü's¡¡!j!l!i¡¡r4rrl]]!]t:rl

COMPRUEBIj ri ¡a persoru Dú€dr ¡firñ¡r qüees noñ.|c.mb¡d de lrecucnc¡rs.

b) €n r¡aci¡in u uno silución (on.rt¡a qk h¡yaque reÉistrtr.r esti scsión.

COMPRUnBI sud es la sirtr¡Lión

{. COMPRU}jB}: si €¡ pmg¡,ma D.h ¡ok.¡r 16c¿nbiG de fr..r.n.¡¡d¡vinooriAinrl lelArrN dt l¡ Dehon.,

si pued. \rr rc¡,roducido

debe i¡{Jrrse úi pnen1..

COMPRU¡il¡Ii si existe ünque resnltr D8qúdici¡l endmlidad lpdllrjdad) y quc

COM¡t{UnBD si .risen ¡ecu.rdos ligadosD eincüludos ¡ prosun¿s n.reri¡'rcs y qúepudiesen inrpodi¡ Ii intesurión de esle Dmyo

Si la r.spu.st! er SÍ, ¿cuánrós re.u.¡dDs ha!?

COlu!'RUEaIt a qü¡ porcenrajo $ .i|F, lapeMna dc soh¡rse e. cl p.ú€s d. .nml,io de

coI¡RUriBE si e\hre lnaffccu.n.ia cD rornd de:¿) auio.idnunidrd h¿cia Iab) nuto nnnu¡id3d ha.i¡ i¡

3

9. cOlllPRUtrltE si cxisrc alCüna,ir¿lidad tse¡¿1icad.hido ¿l c¿Dbio de rre.ucn.ir:¡) i nnel bio(úimiro: c¡!bon.. hi.lró€e¡o.

oxirenu. nitrólcno, or.oib) n nivcl clechonrasnéricor

'el..id¿d (d.m¡

o drsprcio) I trc.uen.ia(de¡n¡sindo alto. lrai.) delosclccr.onrs:

.) ¡ nivcr.rr¡cerrl¡r o int¡r.cl ¡ri

c(TMPRUEBE cl porr.nt.je dc inteSridad {nfbd)r niverhonnon¡t Y de tG p¿ptidos;c) ¡ nivtl de los sisren,as ¡esio\o. gtrsbl)

inl.srinar 1 Dsiconduroinnnn.tósi.oir) a nhel cdlulrr r ró¡n o: cólul.s, ¡ronos, tlf

mc¡ros 0:inticos (qn¡rrr. nÍoncs,

A) olro iv¿¡\e ¡\róndic. lll)

10. colrrPRUllBtr si los dc\rdús mctabólicosp¡oced€ntes drl amhio rlc he.üe¡.ia cf¿insicndo romplct¡menre elifl n'.dos.

CONIPRUEBE qnó sisteDr¡/\ €nson la .aus. dt

.) dig.*ivo o inreslin¡r

s) ota (ré¡se ¡p¿ndicc Vll).

11 COMPR(JERE si t¡ miloconüi¡ y tos cromosomas sÉ hallan en rn¿lid¡d por €l rnisrromarcri¿l {bascs o aminoacidot D si cristc d1.rfiv¡lidad en el ní.leo dc l. r¡lulr. ¡ nir.l

. ra, i+f¡rl'r,

e¡ereétjco. d€l'ido al c¡müi. de liecu.n.i¡12. CON1PRUtrBE si erisien i

13. COIVIPRLEBI si .l ..mbalgun¡ di*oAió¡ a nivel del aur¡.

r4. c0llrPRtitrRr,hall¡n dcsinrn[i¿ádos dehido .l rrDbio

15. cOlrPltUEtsE si sc loleral¡s p.rter .tel ...ehm quc

16. COII?RUDRD si los.ampos¿c l^ h¡li.r5 .¡trsa¡ alBú'

17. C{)MPRÜEüD si l¡ ern'chélic€s se en.ü.ntH rctivrdd por cl hipotál¡¡'oy, e¡ .aso afhn,ariloj C0]!Il'RLEIIE r qué

19. COMPRUEBE si exisre. ¡

tfaDsg.ncr¿rn,n¿l.s qn€ Éslén afecta¡do alc¿lnbiD de rrecucncia J si hay qm disoherlas opo¡c¡h\ en rl Prnto cera.

13. CO:nPRUtrM si eristc radiación que rlcrtcl¡ t.eocn.i¿ de l's ond.s de l.s hélice+

20. COMPRUEREcaDhiar de Ir.úuencias r seAuii sien.to 3nBda.

21. COlvtPRLtrltE si la iú¡ición y i, energia doD.rsoM se halla¡ anrplilicrdas en púporción.amüio de lrecue¡cia.

l)¡,¡ !' ,1¡/ //,1] , 22. d) COMIRUEBE sj el úampo m¡¡l¡¡tico

b)COMPnLnRtr elDorcenraie de inres¡id.d dcLth¡|,,1h(¡ú) los iones n.8¡tiros y positivos.

"':::':,';i.".';,:.::'' 23. c{)MpRUERE€r porcenlaje de inles¡n'¿d de 'abdrÉ.¿ hendo{;tlrliú¿.

flrntlt\¡i¡irr¿\ ll. coITPRUEBE,¡nn l,t!t¡r" variDs genes de ún.ronosoñ¡.

si h respur{¿ cs sr vav¡ ¿r rrrotocoro n"rt r-proceda a la/s.eDaración/ones¿rtes d€ pasa¡ nl

llrtrL^t,¡ ls. ct)ñlpR(JERtr, si exisre .lsin r.kón ra'njlid,.1t\ nt ll\)t, qne ¡Ieúé o hloque. rl.añbio dr r.c.re¡ria.r¡t¡t ¡r,,1)ú r¡ Si l¿ rcspüc{a cs si:

(OIIPRUEBI d uan'J. !-n-',¡ ionF, -rcnont¡ y si cs dc o¡igcn nBt

b) coñlPRUEBE si derF D.C€¡o o Dien disolve$e.

4 !/, r1it¿ r¡ 26. CONTPRti¡tRn si har que i¡reerar otos {t.rrt)tr\¡rtl,t¡h 'ttlt en.r. proadn[ a¡r$ dc inr¿larlo.nn¡[,tr,,¡¿r] si la,cslrl,c*a.s stirh\trr ¡t¡\Aú¡\ a) Cl)[lPRtInRn coanros dalos deDen in.lunre

b) V^Y^ rl.\p¡ndire III y sig¡ las

del'en iniee¡ars€ en era reDroAr¡ñ.cion.r) Un¿ ycz hcr[o cst,, rn.lv¿ al protocolo y

PROCEDA, la siguicñt. rrsc.

r' fa*: INsTAI-AClóN Di. |. { R EPRtx.i nA\[\C la¡i

1. DIC^: "OR¡)¡iNO 9!d ¿5¡e ¡ú¿no PmArañd qu.delnstata¿o er al núcl¿o ¿a la c¿Itld ñaesÚa d¿ Ia

slóndrta pin.4l .n todds las uidas I ¿t todas las

DIC^: "OÁDENO d¡ rl¡t¡'¡ 4u¿ sos¡cna¿ 9 5?

r..oñ..¡. a esre nueÚo Dtuanm¿ "

olc^: 0RDÉNO a I^r .odón¿s que reEres.l alo¡¿en a!¿l fioSrcN oñai"al pefedo aua Mndohasa hd'itlo una ia@6íón .lc údiEG "

2. Dllj|: oADENo qu, .les¿. la sló¡duld piacrl.¿n¿ pñeñtu llaue ¿:

^l tas s¡áadulat ¿adtrinas;

til eI .¿ebm, c¡ .oflzón, ¿l ha2.' ¿I sis@ñoneruiñso g los Ít¿Ptídü;

e) IaÉ .¿¡ulas,Io. Jluidos i ra s ertdr¿Iularesi elwcío inré$ticicl, los ritoños I tos ¿tm¿ntos.u¿nticos (|uarks, ñúonas, hitos ...)i

d) ñdds ldt hilic¿s, ¿úkr.s, üeno: etüi.os I at

€)ór¡¿ririr" (v¿i$c ¡'péndlce lll)

o¿idad dc las ¡bbnes9 a ld ¿ittu lutu ¿e ld espildl ¿el ADN q@ se

c. DICA: "ORD¿\O que la ton¿xión d.nto ¿¿l.uerpo.alofl del eercbro sea restdhle.i¿a psúnoI ¡rlan ditino onAinal.

DI(iA: a)¡Da,NO la r'orf¿cta intcgñdad del@lóñela ! kt r¿loñ¿rdú.

3.DIG^,"Ofi¡r¿VO¡r!¿.!¿¡qüi¿/ les to plocc¿.nl¿¿e riejos proaramas seo eliminado a tn¿¿s de las

9. DrGAr "()ÁD¡,\{) qu. cste prograña qualcp.rfe.tan¿nQ s. 4r¡ó."

10. DIG^: "O¡DENO .1u. ¿l Melkahah 9u¿¿.p e rfe.ta'n e nte R t a.to. "

11. DIG^: "OÁrEi(] 4u¿ ,i,auña ro¿id.ión lf¿d¿

12. DIGA: "OfiDEVO .tü¿ ¿st¿ nü¿úo ptuAtu r,qucde compl¿ramcnte i¡stalddo, ! hasto nu(údrie, en.l rallo .crcbral, aqu g ahorc."

I3. I)I(;Ái (Jr¡r¡tv)p¿feetan¿nt¿ 1ol¿td¿d . ittteAld¿d g que .!,te¡sa lusar en el l)untD Cero.ii

11 DICA: "ORDE|'¡O qu. .l iadc\ la añnonia ! t:iusteza de esta rcpraEn'ndriút k instaLn .'eI ADN g ¿1 ñueú prcAro¡n sea p.f¿¿a¡re¡i:

3' f.se coNcLUslÓN DtrL ?ROTOCoI O

15. COLPRUEBE si ¡a! que nf.gr¡f olros drtosen es¡e progr¡na rnles de iNt.larl..

¡) COMPRÜEüE.ú¡ntosdatosd€bcnin.lrir¡cb) VAIA al apéndicc rll t sig. las üFirnccionp\

p¡¡r .oürprobar que d¿tos deben inleaurs. .n

.) U¡. ver he.no rsto rnelv¿ {l Dro(ocolo rPro.cd¡ al punto 16.

16, DICA: O,ID¡^O qüe ¿std t.ptoEruñació4sea tol.rattu e in¡cEradd, seaún el plan diriaooágino|, e¡ la freoten.ia de anrestlas hótices hasan estado desattiú¿d¿s .ú ¿1

17, DIG^: "On¡r¡r,\t qrc estu r¿B.n.ft.ton s...ompleta ! vllddd. htstd ñuera ariso de ... (krc6ona que ¿sf¿ sien¿o trat a)."

Ln,r S. c\cribni li) si!ri€.re €. ,eLa.niI ¿ en€ prnocol,l

''1.¡.!¡ ¿i¿: ¿t1t: tuhrt<rth) t)! (.rrnr ¡r¿,¡¿ ¿..!.,r¡s ¿n ¿,,r,¿rds.M i: ttt I rd.t de I nt¿ ¿2!¡ n)¿ h¿n p.,,in¡,¡¡,¿r!,,o¡¡d¡ *rdrild,!/d.,ordLl h¿.h. ¿t trrnrt¿ndt rü

^DN.,rrtcd,lo /d rü¡¿si.r,¡n, ¡r r¡,¡¡) rnd

!ü¡ h e í¿ ¡) i¿n !¿ pú ¡ ú d! r¿¿t ¡n¿. ¡1t\r¡í¡¡¡r' r¡ (n,rd,1, ¡,rrd,nr',d' t)

¿)!i.n¡. ¿¡ ¿,a.& ¿c,?r¡ur/d¡r)¿t.ti ú¿n¿n¿¿n¿nt.. !¡ ¡D,\ rr /,d .lrrc¿nlo f. ¡,d r,.¿¿,,rdh¿t.dnu.nt ,ti tittd ¿r b t)u! ,1sprtu d¡ 1.,¡r,o. n.¡&,/,r.r(,ni¿ au¡¡d ,¡rir lii.i/ r,?r,/ .,r /, 4!. qri¿rr r¿, J!.¿r., ! ,ir¿l iir....r1t.i,¡tt, rviritrut a,,¿,d ,l ¡d!1 ¿..tr1,./,.r.'4. únirh ¡r¡¡los !,¡.o.¿/rs ! ¡o ,r.¡¡.¡¡{,Jd¡,¡,¡¿ qr¿ ¡dn rüo ¿ar¡fu¿or 5d {i.d.¡\!, ,¡i .!.,¡, br n .tu ,,r¡ ¡¡.r. n',r¡¡¡, drrr..tr ¿¡ h.r¡, ¡1. qrr Í."d¡r'.ri¡/¿I r¡¡. ¡d ,ur r,r¿ qu. n,.¿/ ir¿ .rotrl¿/ 1, ¡,JLn ,, .,'d,.lrcn?trn¡ ¡¡.4!.. r r¡i/i:r rd.n¿,qú L ¡. ,n¡rn.rñ, p,c¡¡ &Dün¡.¿ti.r.lq,ic..,rr lrok¡,tr. ¡¿n¡,r¡ !i/d ¡nr ¡¡n¿¡./i¿s!r.., ¡,: nlut.s ¿tl ¿.1or"

P L o t 6NLooToR

IIaUa$e perf cctamente sellado

rre.bserr.do qu€ ñr.h.s d€ mir llicnrcs Ín hipc.scnsiblcsa qu.

'sLt cru la raiT dc {s !r,bl.nas. alsunos rc.ni¡.n qr-" las emo.ioner

dc sr \eres qr€rdo! c.n .rtrienes lr¿b¡ an lesnvadan. A or¡!s les ¡Ierra lticilne¡te Lt lLtr,n llen¿. Har p!.r,nns qu.

re¡.(nnran nal .n l¡\ mul¡irudc\. o tr la Doh,rnin .leúroma!¡éiica dps reñaler en'únlas pol l.s onlen¡¡ores.

tel€cortrtr,n¡.incs o s¡t¡litc\Obri¿mc.t.. das pc'$.as ricncn srand€s diri.'Llrades para

Fl he.ho de r¡n'aLtar p¡nrallas 0role.toraso rrar¡r ¡€ pern¡.e.e¡ d¡ ura daposi.ión ielt no p¡rc.ir scr

ficicnr. \i siqni..¡ l¡s ró..i.as de p.orecrntr c.n lu blan.af-ésrlrrb¡tr ¡e ¡ ng!tr¡ ¿rtrd¿ II¡lria .¡rerid. raJnbied que. erlercral, cras p..in,rs c.an ¡1. n¡trtr]jc7a s..\ibl. v ¡ n.¡udo n¡ri.rünivas qtre l¿ 'n¡lofia Se

'ne ocunú la lde¡ de desnrfoLLaf !n

DroloLol! r,e.tr¡n,ente pa,d ell¿s, dneira¡. p¿ selltr su .\DN. Srno¡ hrll¿ft^ 100'r. \cllados po,l¡cmos mxnilcdxr nn.rr)s d.s.o\ $nn,¡!o, f¡.ilidad p.rque -\'¡ n. habfá

'nás nir€rle.-"ncias

f ,a nmltidimcnsionalidad

Artcs de que ini.i€ rsred el u¡trajo sll¡rc esre p¡!b.olo, nesrsJ,ia!darl clt¡'nnú''¡nltidin.n\nnr¿lidad,qucap¡'ccccnclpuno17 Nos rlleúnos a é{a al.atar las 1J hélices del ADN:.ua¡d.nuc*fd

^DN !c hrllc ..ñp].üm.n¡. rcconcct.d. v rnn.niz¡do

acc€¡€fen,.s i nrcrra niulridinr.nsionalidad hrc r€.n,,no, inernbartu. i¿ü,¡s h¡ snlo.larame.re ¡efinido. Par codif.ender {lv..{lndrr, \ilniñ(ado n. bas¿ en cúnccpros de Inira .uanu.¡. en rlcual elrieüpo no es li.€al

In.cheños que n úeúa aLna ce¡tr¡l es un ehn sol y.rre.adaun¡,

(r"3¡d. D.s hallani.s en el cmás de un¿ vnla. ¿ r'¡s de u..onrnrtro esp¡.iorieDinoe. un Donien(

siablcs. debenro\ .oncentr¡rnos en urú

I

¿otn-@-4-!44!9i!s-wry]!:}p

d€ lo. r.y6 que reprg@té úú.tr6 actu.l é¡@macnó¡. Sin mbarao,lá di¡t.¡ci. .rft 1c mror puede no *r ri.npre lEtu. o fij. y qtal¡óea3 tenpoEles pueder inclú$ tocaFe o eúE€crya.se,

Virta d$de esra persp.ctiv4 16 nultidin€nsionalirlud pod¡iaco¡stitui¡ la luen¡e de .¡su¡.r de l* dolerid sénridss por unsperc¡. hipe$énsiblé. De heho, 6 poiiblé qúe éstas peGonad po*an¡a.úp.cidad, aúnq@ i¡cor*ie¡te y tu doñinada, de viü. o h¿¡I¡¡*en v&is .line6ion6 a l¡ ve¿, .¡tuindotas tmpor¡¡nerte én ün4lado de @nfBitu e i@.tabüd.d.

rúto.¡ 610 6la "Fu¡¡idiE.tuionúlidad" @no si ¡o, d c@ d.qu€ Éon@a usied oalqui¿E dé los €rtratc d€ rulne!.bili.l.¡l qlehe nencio.do lé 3nei@ que ut¡lice el Pdmoro ¡'16 p6r6 3ellar suADN sir lener que leva¡tar u¡ ihpé¡ét¡abl€ muro pa¡. áisl.rs, Apartir rl. dho¡¡ puede decidi. cuándo qüier€ pemaoece¡ 3enljble .106 d.nát y. ru entomo.

I€]Progtama para quedar perfectamente

selladoI lrt¡l¡Dr\t't¡ 1 f¡s.: r¡nrI¡ARACIó\

lnrcs rl. c¡menz¡r ¡ rcalizar las conploba.bncs,cf ablczca n' p.opúno dici.nd.: I:.lijo hallnnee4 .l Puttto C.ro Lun dañdo no sepd cóño."

t:md.e la lli¡.snn.¡j,a O o¡.a hen.aniien¡a det¡r¿ h.ll.r l.s ¡€spu€$s. Los

drbs nsi obl!.iLl¡s scrán autr¡árican.nr.

y l¿ .on.ie.L,a ¡el .o.li!o eeréri.o, de drue.do

l. ¡) CO\1PRUEM Si .S ¡propi¿do p¿¡r la evolu.ióndc ltr pcrsona rrtrt¡d¿ insttrli¡ un p.o¡¡anra cn clArrN rara (ueda¡ rerlecrameme sellado.

ii)cn rcl¡.ión¿ m¡ sihacnin r.ncrct¡ quc h¿y¿

c{)[{PItUFiBH de

b) COñII'RULBE \i rc\ulla pertin.ntc instal¿rcsrc proSr¿n¿ ¡hob.

i) NO procedr a ed¿ rrprogram¡ción.ii) COMPRUIIBE cu¡nlo tiempo se Decesir3

(dils, s.ñ¡¡¡s, ñescs) a¡les d. .onprDD¡,

COIVIPRUEBE si es n€cesario l¡.llar lnj

i) COtn'RtrEBE .n quó .ronrosom¡ idcl 1 rl16...) ! .n qné Écn (dcl 1 ¡l 5.1)00+) drb.

Si

ii) coñTPRLEBE cu¿jnt,\ codonG (dcl 1 ¿l30.000+) .omp'ende.

2. COIIPRUEIIE ¡i.l progr¡mr p¡rr qnrdrrDerlectanente sell..lodivino ori$1¡l del

^DN de la person¡

.) COMPRTIEBE si rúede ser reprodockto

h)coMPRLIjB¡i \i d¿be in*

3.

t.

i.

COIVIPRUIRD siqm rts te prrjrdiúid rn rcsonmLin (No) odualidad (pol¡fidad) J qu. pudicsc ¡lcciar ¿l

COMPRUIBE si erislen re.ue.dos lis¡doso rinol¡dos r prog.¿mrs ¡ntcriorts y qtrcpudiesen i]npcdif la intesÉ.ión de e*e nuevo

COIIPRUEBE si la pe.sona tic¡c rúce\o ¡lp.ogrtrm¿ par¡ quc¿lr pcrlcc

6. COMIRLTEITE qu¿ porrcnhje d. tas .¡tühs

t.s.l.menrospueden.rued.r perre.tame¡te sellados:

c)t¡das las cu€rros elédcos

3) el hoga.de la pe.son¿. su lugr¿r tr¡b¡jo. \u

h) el ucio intc.{id¡li) úro lfea+ ap-;rÍr'.e nr).

3. COMIRUEBEsi.xisle¿lgúnbloquco qk inpid¡a r3 persona qued3r perfedanrenlc seIsd3.

9. COMPRLTETTEsi ra p.rsona püedc i!if nieDhasesDerrecta'nentesellsda.

10. COMPRLljAlj si l¡ pcrr'¡a sitm Deccsit¿ndo

na s.: h¡lla li8ada alh€cho de no se¡ D€rtecianren(e sellada.

si ct pfog.¿n¿ ptru qucdup€rre.lanente sellado se eD.uenhsperfcLl¡nen1e rn.lado rn l¿ rid¿ cot i¿na.

13. n) COMIRUEBE si lá persod. pred€ DerciDi¡.n .üc¡po la difcr.nria c.tr h¡llirsr

b) COñII'RLTEBII si el .órli8o Ac¡¿tico de IapeEona.onliene el pro8ranra que lepcrniti s.ntir cn sn.ne¡po lisico si se.ncuenh¡ pcrf.ct¡mcntc scllada o no.

.) COLIRU|IRD ri el .ódigo gpnéri.o dc l¿pe¡so¡r contien€ el p¡o8¡ama qle lÉ Fn¡1.

d) COfirPRUrjtt si laprrsonas¡b. r¡conacern¡modo rereren.ial, un sist.nEle álede del he.ho de ¡lue no se halla (óu.ll¡o sü c¡torno) pe¡leLlame¡le sell¿do/a.

€) COMPRLEBFj !i se pued. alos prog¡anas pa¡a .¡ue Dueda seDtir €n \ucu€|po fisiro si se c.rtrcnr.¡ p..fccr¡ñent!sellada ! si su eniorno s¿ e,r.ü€ntra pcr¡cc

t COnlPIiUDüI s¡ p¡€de ¡ncluir. en rl nucropmeram.¡ un .óditso qü. p€¡nit¡ a ¡n pesonaséllarse conrDlerament¿ ól/clla y {¡ rn(u¡nod€ lofnu ¡utoñáli.a c¡ando Der.ih. qk y¿

14. C{)MPRLTLI¡t si ln pe¡sona puede id.Rrar €lhecho de h.l¡¡rsc pcrfcctrncntc sollldr u njv€l

a) las ela¡duhs údo.¡inú¡b) €l ..reb¡o. cl cor¿ztn, d b¿zo, d sisrtña

ncn io\o ) los DéDrido!c) los.i¡co s(nridosid) lds héli.e\ los chakras, ros cucrpos ct¡riros

e)oto sitb (v¡rsc cl ^péndic€

III).

ls. conr'RLTDBD si In pe¡sona pn€d. nErilc*3rlodos sus drsco\ micntrus p$nuncR D$t€c,

16. comPRutiB¡i si ta pcFon¡ s.¿p!¿:¡) de p..n!¡ñecer abierio/a al uivcrso. am

pedecl¡mente

b) dc csta¡ cn contacrD can oÚas dhn¿¡sio¡es.2ü¡ cu!n.¡o sr halfu p.ú.rt¿n¡nte sc¡hdú/ri

.)deéf¡¡cúñnla.locon losde¡nás.!uncüandosr cncuc¡rru 0.¡Ie.trñenlé sellndo/n;

d) de re.ibir ¡nspirac¡ón, au¡ culndo csróp..frrrrmote sellado/a;

c) dc scr éllcll¡ ntsno/a, aun Natrdo sc hnllcIe¡r..r¡¡Fde sellado/a;

f) dc s¡6er qui¡r 6. run cn¡ndo !c cncu.nr¡rperrec¡dnrnre s.llado/4

B) d€ er¿¡ psíquica¡n€nte ent€rD/¿, ¿rn cuandosc hrllc pcrfcrt¡mcdtc scll¡do/u!

h)otopropósnó (fóasc Apóndi.c v) uun (¡¿ndose en.úe¡oe Derf e.ra¡f €rte se¡¡ado/¡.

r7. CO}IPnUF:BE s¡ exislen mius'Das, o rccue.dostran*en€rur¡onab\, qüf pone¡ en eI Punto

18. a) COMPRIEBtrsi l¡ d.¡sidad de lc cucrposrtéri.ós sc r@lre más p"eda cllfldo hpc.$ná no 6rá perlfttlmctrre sellada.

b) co)lPRUEBE si el códiBo senético dc ¡aperso¡ü coDtie¡€ el pro8r.nt qm lc pefnifar€du.ir lr d€nsidad d( lor cueFos eré.i.oscua¡do qucda scllada.

19. CO*tPR(,iBtr s¡ la prson{ puede pernareerconécrada u sus ¡élices micntass¡grc halli¡dorcperf crt¡mcnlc sellada.

20. COMPRUIII¡j1q. COMPRUEBtr si h.y quc¡nteBr¡r ólros datos €r €stc p.ogr¡na añr¡r d¿insiatarto_Si l¿ ¡espucs¡a es Si¡ )coMPllUDnD .oantos datos d.be. incluirseb) VAI^ ¡¡

^p¿¡dicc llI Y siFa las

I trr r /. rn!¿/ir r/ i¡strür.jonr$ pa.a conrprobdr qüé d¿tostr'e ! r1\!J lr, dcbPn

'ntcgr¡rsé en esrr reprd8rrnd.ron

' ¡{r/¡¡ ,{r!¡rt c) Una r€z ietho 610, vúélu .l pnlocolo }iúrttúndn\tutt^ PROCEDA ¡ ¡a sisuieñre la.e.

2|d.t\5tAt,Ac|oNDELAR

1. DrG^:'OÁrÉ\O q¿e ¿J¡. ructo nrognma qu¿d¿

i¡sralodo efl el nú.leo d¿ ld téfula,nddú! ¿. 1¿

Al¿n¿ulu t1íñ.al.n todas las tidas s en tu.las las

2. DrG.\: OÁ¿E\O q!e, dcsesre prcEnna r¿Ba¿ .:a) bs Etoidttlts en'toúinarhl eI drcbla, ¿l .o/d.¿r, cl bo.o cl sittp¡r¿

neflios. s los p¿pti¿os;.) tas c¿tutas, los fú.1os inrra ! ertra..lutdr¿s, ¿t

Dacío úú¿r.ti.idl, los ¿tañ.r ! los ¿te,tciro:¿uáflti¿os lquarks,

'nüon¿s, hib., ...):

¿l ¡o'lqs las h¿liecs, .hakrus,

.)o¡¡" snio" (v¡asc ^p¡ndi.c

n¡.

3.

6.

DIG : "Ofi¿¿\O ¿r.l¡N q!. ros¡.¡a¿ 4 se

Dr(;!: OII,ú^O d l.^ ú¿ones qu¿ rcEtd¿n dlot.Ln del rrcstu'na oneinat perf¿úo atn a&n¿ohaso habido un¿ int¿rsión 'lc didEor:'

f)f(rA: r)rrInIO qü¿ Ia con¿'ión .].n¡o delú.'?o .¿llosa d.l ¿erchn seo r¿aabl¿¿ido s¿aúnel plan dirino óriAúúl.

DICI: "OAD¡\O ta pefp.ta ilttearúla¿ ¿tltekjnten 9 ]d t¿la,n¿tus.:'

s. DrGA: "OR¿¿VO a !¿ ,rlo¿ida¿ .1e l.s fot nes

9 a la esrtu.tun ¿¿ ld ¿!t2i/d1 ¿el AI)N qu. se

a.DIGÁJ ORDFNO qte dalqui¿| r"iduoptuced¿nt¿de riejos pnArctus s¿d ?Iiminarlo a ttuú¿s de losslsteñas pertir¿ates.

9. Df(;A: iOR¡A\¡O ¡lue este pnArañd qü¿deEfe.t|ñ¿nte selarlo.,

11r. DrGAi ¡?RDDIO qu el Merk|hdh q¿e¿eperfe.tañ¿nt Rttodo.

11. Df(:A:..OR¿VO 4ü€ nr'3uñ4 rdid.ión dfeúe

12. DrG^i .OR¿ÉA'Oqu.¿e úmpletamútc in!!ld¿o, s hdsra nL.úaúis, e¡ ?I tallo cerchral, aqui I ohora. '

13. DIG^: "ORDFNO qu¿ ld ftprosnmación s.dp.Jfet¡añette toleld¿a " inresrada ! qu¿ ¿sül.enad tüBdr en ?t Puntu ccro,"

11. DrC^: "ORDLNO que el tod.r, la añaría I laiueezd de esk nue¿. ptuqrañ( s¿ in*alen en etADN s eI trognña sed p¿'fe.tam¿nte actita¿o.

;.rü, {¡n6 ¡r ,ru¡Lrd !!I!{,!!rd . rr l

3" fasc: CONCILrSrON DIL P¡IOTOCOLO

15. COMFRUttt][ si h.y q¡e integ6.otos dmce¡ €sto ¡r¡oeru¡¡a a¡l(s de insralarlo.

a)COMPRUDBT dantos daros debc¡ ir.luir:rb) VAYA al

^péndirc ¡II y siRl l's

inst¡u.ciones p¡.¡ comp¡obar qué d¿totd€l¡¡¡ if egrurse.n esra r.profrrña.ion..) U¡! rez hecho esro, vu€lv¡ al proLo.olo yPRoclrDA alpun(o ¡6.

16, DI(tl: "O¡iD¿Vl) qle es&¡ rerroEtuma¿ón *dtoLr4da ¿ im"srada, s¿aún ¿l pbn AitinoorieinaL ea lo f@nria do a'M4 4t¡ tuandoruütrds h¿lices hasan esta¿o desactitodas cn

17 . Dl(i^: "ORDEI\O qu¿ esta rcEenetución sea.oúplpta 9 ft|larl¿, hasrd ñu.¿o a!¡tu ¡le ,,, (ldNñna qre e$é si¿n.Io t¡u.o¿a)."

Ilichcliil(- \ .io bnj l,) siauir!re.n rclacnin r crc p,orocol,'

''^¡ rr..,!-,r(l)d )nrLi ¡i¿,. En.onta ri t|¿n¡o ¿! nti ¿n,(u hü[t¿Rtrrd ,rdsd rl"r,k¡ ,/r¿ ftL /¡

,/¿ ¡r¿,... .rtc $r¡k ¡,.\elt :^ nt! prtütu !rc nd¿d ihu tr¡ri tJttit¡Bdnn un ln¡ ú¿krnie¿tD tt¿ra !¿r,?s¿r¿ir¡üúd nunt r,/. m.!¿,rh !rlruSrdrriux!u,¡ ddlos. so¡dntenk ?:f¿hr r.th.h ¿t 10'/,,. hn ttrrnú!,no Bnuto ¿ip¿aj ¿l L'/.!tr.¡¿ ir¡i c¡,r¡ !¡:ur qr¿ se /.!r¿rJr': .i.l.¡

"ld¡2 ¡. ¿¿n¡ro ¿. n¡ .d¡d:¿ !: s. ¡erysitdhdn por k a ¿1 .Rnw . -

¡rftrdr./c d¡rd ¿l!¿r¡¡¡anrr d /r¡ sr¡dr/i.i. D¿spk¡r ¿xr) r'rlr¡ :i@¡rirjr ¿A¿¡-ndi !: ¡rr rn¿ s.r¡?.¿¡ /¿ ¡!¡: !, !?r.r¿ih1¡,J ¡.: i.iúr cutnú, rtt püt! dúr¿: ¿!¡ nl¡r' r¿ ¿¿ r' i .a'hd !' ,rkL -"ri:-:.

P L o t) 1 7NLoToR

El ADN y la búsqueda espiritual

cuanr. '¡ás

ahondo en ¡ni rrl¡.jo yib.e cl aDN más lácil

'nc ,en,lra lr al nre.io¡ rle ni n¡n]. Ahora puedo ce¡rar los o¡os y

dercans¿¡ denl¡o rle ]]s espi,ales de nis 13 hélices. Ásim¡ño, t¡asden,r¡ollar cr.s p¡or¡colos sobre dive.sos icm¡s qnc va¡ bajo elacapi¡€ de casj todos l.s aspectos dc la vida hunana, rarecia lóBj.o!rlt¡resrepodc.rcp.os.amad..paraquemeetriaseenmiL,úsqne.lacspi.irual !jl ren,lrado fue el ¡..ro(olo r'17

'l.ras inral¿¡ €f€ probcolo.n ni Dis.ra, Dasé dos dias e.cf¡¡! de l€licidad nbsolLra Ya no me e¡c.n¡.1r. s.l¡, !€.di¡n !n cllniv.ri)r cn lusar da ell.. nie renlia unnl¡ con h Fuenrc. t*o provo.ófna i'npl¡\ió¡ ei ni núe¡nr quc lindncnr. n¿ p€r¡iri¡ n,edirar n.lu.lrarcondanrcmcnrcconú¡ el desasosieEor un¿ !renre divae{1.¡nLicrle era €xpe.ie¡.ia me ne s€¡(ido nis con.lradr y !a no r€n¿ol.r inpresión de qne el ti.mpo sc ala.sa nr.rminabLe'nenre De modoquc ¡qni ricn. cl proro.ol. des€ándole éxird ei su ncdifucnin

r¡

z, COiUPRllt¡l¡i {i cs ¡prop¡ldo pám !a Ddsonar'atadn n$trl¡rur DtuAnÍnr p¡Hquc l¡ pcEonasea capa2 d. cr!¡r u¡u ¡¡¡Dln¡ón .¡ cl ¡mrio¡d( su protio.odi[o scnii¡¡ú.

u) NO proc.du u l¡ ¡cp¡oJ¡run¡cjón al¡on¡.b) COiltPllUnBI .uánto ticnpú se n€cesia

(dBs, irm¡n¡!, 're*s) anrcs dr rohDNüar

ColtP¡¡UIl¡lt ri rs i.c.\¡rio hallrr rna

lmplosión dentro de nuestro ADN

I tuser PRtll¡^R^C¡óN

Antcs dc (oneiri. ¡ r€alnli lr! (rrpr'b¿.h,cs.rn¡ble/.¡i,D'op,isi!'dnicn¿n: Elijtr haloneen ¿l Ptnto Ccn aun .wn.Io ao sepa cóño. '

¡lnt)lce l¡ kin!\n,¡o!i! (u orJn hc.rrnior(¡ ¡€(bh¡'rúh¡.i!tr,) !rr! hrlh 1¡s fe!|I!\rrs LosJ¡ror rr obrrintos \e¡rn ruromiri(¡¡ñenrep¡,renú(\ porl¡¡rú(lialr.i¡ itrnaradll.ucr¡!! l.' oncirún' del !,nlirD 9..¡¡¡co, d..rucrdo

l, COllPl¡t'DB¡i ii I¿ p.r¡onn .s r¿paz de creartrna inploridu cl i¡r..io¡ d€ sü p¡optu cód¡goA.nit¡.o rn ln ro¿rr frcLürnci¡ d.l Punro

b) cr tul¡dón r n¡. rf u!.¡ór ronrrcl. qre haraque reÁ'srBrr¡ cslu se\bn.

Clrñl¡¡I(UDBli cu¡l rs h sit¡rió¡

¿) coMPR(rDBE e. qué crenosonu (d¿r r al16...) y o¡ qué e€n (del 1 !l 5,01)0+) del'ern$nb¡ cre nu€va progmnia !

b) coMPnlJtlBE rtrá¡ros codon$ (d.1 I al30.000*) conrprcDde.

3. COMPR(rI¡IE \i rl proemño ¡ráru .r.2r úDa¡mplosión cn el nú€r¡or dcl rlDN d. úno exisrí¿!a fl .l pldr d¡vifo ori8inal del

^DN d¿ lá

a) COMI'Rtr¡llltr si pücdc s.¡ reDroducido

b)COMPltUfillll sid€be infrl¡rso r. Dnente.

COMPRtTI':llli si existe $quc r€s,nlc Du¡di.ial erdúlid¡d (t0lurid,d) y qle

5. COI\IPRUIiU¡t s¡ rr¡sr.n recuer(¡os lig¿do¡o rin.uhdos ¡ proAFmas {nkrnr!'s r-' qL.Drd¡.srn ¡nptdir la integd.¡ón cn +l ÁDN dt

Si 13 resDucs¡ $ S¡, ¿cránlos recr.rdos l$r?

6. COMPR(lÍ:llll si debe nrdilar trn ptrrnlc cnt.el hi¡,ouilumo v el lól'ulo fro¡trl,

7. a)COfrPRtJERtr ünntos fraaDe oss. bm*Damdo dc lu p.Mna debida.o.rc.nn¡.n¡oo qué po¡ccfr¡jc de la rn¡sm.,* halla fraane.r2do r separa¡o dll'ido r ci.

b) COMPnUEAE si rcsülta peri¡.¡r. trÉ:estos ir0tncntos al presenle en cl l¡luÍo C.rv ¡órllrlos.n el ADN.

3, CO|rtPRUEBn s¡ llgúna.ln'n¿r lrlo.¡mr la¡nplosió¡,

9. COIIPRUEBE s¡ ét ¿ln. sé hálla tn €srado dcsho.l t s¡.¡lo iñp¡dé l¡ imp¡6¡ól

I r\\¡1:r t tu.({rMptrrljsl\i.tcdo\.dr frrAñenturs. ú de \cr d(tc{ah'riadú t&r r¿

¡ plostór cn cl Pun¡o C€re.

\ rrl]t¡¿\'túLt nt ll, coMPRUtil¡ü ri h inplo\ión$re et ricsgode

'tt t'tr l,lt¡ht: de\eNtabilü!ro rr{¡lmcniir:

u) I.s Alándulúr c¡docrinrslr) rl cerebre, cl (ora!ón. .l lrr¿o. r' irsrcmr

nen¡oro ! los Épr¡dos.) lds.élul.r.lor nuidosinrn I elrEcclü|!.N. el

r¡cio ¡nrcrÉri.ilj,los n¡ornos t ¡os el€m.nro\cuátrticos (qrarks. húor$. hlls,---)

d) rod.s la$ hólic$,.hakrj! crcrpG er¡ri(6 tc)orn sni. ttr! Apcndi.c I¡r)

ll. CoMPRLttn¡j si ftsúk. f.ccsno rj srar .lorñfro .lcdrodrr$ériro .l( i¡s hdlics p.r.faci¡irurln Inplorión,

ll. CO|lPRtrt:Atj ri e. n.cc\ur¡o ¡¡siálar úrrnmu plrtirul¡ ruí¡ri.. cr cl nroño ¡rarapen.itirl¿r imDlosión,

: l¡. (l)l,ltRtl:lll1 \i ¡J jnnlonnn { rótcr.! Flt00",.

ll¿hl r^quiL 15, COMTRU¡i¡¡t.: r¡ l! prhon¿ "s

.ap¡z de rn.¡rñnr¡^tu|ú.anh' co¡e¡érnú d( l¡ ¡nplosión.

16. COMPRU¡:BE ii l¿ pcren! pucde tm¡smitirlos l,rtrrfic¡or de esla imD¡osión ¡ sü cüerporisico y d rtr rc.lidad re.renat

c{)MI¡RUDBE si rn puenre deb. i¡*al¿rse.

17- COM¡,RUDRE si la pe¡son¿ rs..paz deréconectusc ¡¡húk¡diñersion¡lnrnre" consiSom¡sn. srá.¡* a la implosión.

ra. coMPRUtillE s¡ la pe$or. es capaz drréEres.. ¡l éitado oriSi.rl dc Unid.d gracias ¡la ünplorión ucontecida en nr có¡ligo g.n¿tiro.

19. CONllRlJliBE si hay qr. nfr*io. otros da(osen cslc pro8.oma a¡ltes dc ¡nsullr¡D-

¡)COMP¡UDRD cüaniG datos dLben ¡nctuiñb) r'A\^ a¡

^p¡ndice III ! siA. l.s

instruccion.F p2u comprobr. qú datosd(b(n inl€sÉne en os¡d rcp¡og¡amación,

c)Ura vcr h0cho ero, vuelra !l proto.olorPROCI'DA ú ¡r siguie¡t fnsc.

L ftlc]\. "OR¡rL\O qre esr¿ auú pñAram qu¿riastala.Io ú el aúelú 11¿ la .élula ndestm 11¿ t¿

A|¡tadula piMl ¿r bAü bs u¡das g d bA6 tu.

DIGA. "ORDEI¡O qüe, 'lesd. la Abñduld pit¿.].este Ptugrañd IeEaP a:

^) tas El.indulas eaAoúinos:

( ñtr !! tr r¡u¡ Ltl!,lrlt¡l: ¡t¡, ¡ oJ r' 4¡rei: . rr l

lt) ¿I .éftbrc, éI eoruzóE el hzzo, tl risr¿tua@ioso I lot ía?ti¿os:

.l tdt .¿¡úaa ¡¿: llui.kt inta ! exua.ttutdt.:. .I.Lio inte6ti.id¡, los AtuDos s los cl¿¿úbsturjnú.os lqr.*s, ñuones, hilor ,,,)l

d) .¿d¿s ¡¿s ¡¡t¡er, .á.ens .'¿tü's.t¿titot s

r)ot riri," (v¡¡se ^tréndice

lltr

DICÁ: O rrrrlo ¿, ?tR\ qre s6rerA¿ 9 src.oaectc a este auzt. pmatuña.

nrc¡] ()Rl)l,¡O d L$ co¿oñ.s qld ^¡¡?scn

/¡o¿ea ¿c¡ proamña o¡aiaat fl¿f¿.t. aüú .ú¿ndohale hdbi¿o una inú6ión de .ódtao:.

ltlc^. '()N)DiO a Ia wloci¿a.l tL los tl¿'ks! a 14 ¿srtuúñ d¿ la ¿.aifrl del ,\I),\ que se

*. It rG \,: ( ) RD I:-\ O c! ¿. u a lcuiú tu tidú o Í ro. ¿ ¿ ¿ ú k¿e tiejos ploeruñ¿t *d elinitud. o ü ¡rir ¿. lo:sis¡¿ndr psniñ¿r¡ds, '

9, DICAI 'oAD¿i\O que ¿stc pr¿tn,n¿ qN¿¿p ".1..

tañ¿ a tu s. I I d.|o.

't.

5,

6. DrGl: On¡)¡lv) qu¿ Ia aderb¡ d.üúo ¿elcueQo c.¡¡or¡ ¿.¡ .erybro :¿4 rest¿h|..¡¿a s¡¡ún.¡ plan ¿iútn orgittul,"

7. DI(:^: rü¡rr':\O ld p"f..ta i'x¿\nda¿ ¿elrelóñ.r. I ld tcktmcrun-

lif. DI(;,|: ¿¡Árr¿rc qre cl \IÜkahah qurC.pef¿. o ñe nr r' .. I ta ¿ o.'

r f. DIc\: "rrRDE\O qre rir¡rm ra¿ia.ión af.de

12. DrGA: "nnDrEr\l2 qu¿ fst¿ at¿n pn'Erañaquedc útoletuñ¿tf¿ iñtdlodo, I hasta ñuctoatko, d ¿l talo c¿ft|rr.I. aqu 9 ahotu.

r:t- DrGAi OR¿¿\O s!€ ¿r.¿ rtpmgmña.iú s¿a

í¿fktañe¡te tolúa¿a 4 i¡úcañdd I 4ue ¿srotenao l4sar cn eI Punto C.t!.'

r,r. Dr(;A: "r)RDF"\O .r!" r¡ pt¿ú, Ia oñoma Irr j6t.2. ¿. este nueLr rñzmña se ¡nsr¿t¿n¿n 2I .x)^ s es¿ proardñ. w pele..oneak

3' IASE: CONCI,IJSIÓN DDI, PROTOCOLO

15 coluPRtE¡rri r¡ har r¡ü. üúeemr ortu\ d¡ro\

r) COM¡RL}]llll cmnr.s d¡ror debe¡ inclrirrrh) \'AYA !l

^pé¡dice III v slr{ lns

inst¡..iDrrs p ¡.onpro6¡r quó darnrd.hcn inr¿amne rtr..i. repro*r¡'nlciún

f) rrna rerh..ho esla rúehn!lproleolor rrq€dj

16. DICA: ()nDENO t¡ut .!ta r.proErairaciórsca tol¿l¿¿a ¿ itt?Endo. s¿aún eI daa d¡t1iñrorkinal. ¿t ta feadd¿ .!. ¿tu. aun .uzt¿.nue:tras hrli.¿t hdlan ¿st4¿o ¿eedi&das ci ¿:

l7. DIG^: "OIurE¡O qu¿ .r.a r¿E"nenc¡ón :.;tompleta s R adL hasta nueú aúú rh ... n:Erw 4u. .:¡¿ siddo tr¿tu¿rt.'

CONCLUSIÓN

Y. saüe'nos Iornular proefam¡s de nr)d.p.sibilidad.s ilimiradas. Conp..ndiendn los Dr.rocolos de rns€¡ier j3

lenérica. ¿bofa p.de'nor crc¡. la 'calidrd

qnc dts.cnos Soñosduenos denuestrus.!dt.n¿

S.n¡s los .xpcdos de h le.ce¡a dnn€nJiú¡. So'n.s ¡omf.\Ius respoDsables d€ dern lo rlu€ querenrÁj .,n¡r nos sentimosi lo qnen¡s incomo.l. y lo que nos hace telrces E{€ nuev.

'nodo d¿ plnsa,,

la creación dc nucras r.alid¿dcs..l.fad!.lo am.r. l..us€n.ra denferle¡ercras €n rel¡.,ón a nr-"r,o alr\ y la actna.nin lic los 1.1

nli&ios qne se l,rllln €n .resko nr€r,o.. rodo aruD¡a ba.'a una sora.on.losión: nueira Íbc.ani¡ r)brr A¡N. Yo vr!cnhe perso¡as q(e con¡e¡den D€rt-écia.le.ie ró¡o lu.rntrra la ri.ln..la Lir.ra Era\rcrson¡ssdh¡nbn¡do€lder€chodefeerNcrtrr¡¡

'. r { l¡ É1.n. ' 'tenie¡do lug¿¡ úlic¿dr€.re e. el l¡lror¿rofi.: la i.ician ¡jldralncdr.en l¿ li.r¡ quilncs rx, de nu€v! co-..ed¡!res ¡d J! r,,opio ADNn,edi¡nre el lorlef de la nÍ¿n.nin

Un¡ de las cuer,onermás¡ifíciles deres.lv.r se.áln d. hall¿,un adc.uad! cquilitrri! enLrc ¡ucrrr visiói ¡€pro8.¡nradora r el.onh¿f e¡ nu€fra pf.pia.ap3rxla¡ de.croditi.¡. snr ol¡n ¡ub.illa{lrx.€pli l] nue{f¡ Eil)€rif,enredos lon los D.orl.r.¡,nbñs pfu dncidos cn ¡uc*ras r.lacnnL's. nursrru s¿hd v nref ro!

da¡lo qtre Lor.i-"¡¡jñcos ia..r¡. conc'.trmc.¡. l¡ILü,.i¿n dé .pro\nnrd.ne.te el 97.¡i, del al)N,

Ya rtrede imasjna,se aue ro, co'no febelde € intr.rador¡, 'neh. dclii.rd. I rbdr, int.orh.ir y ¡¡.¿ie¿¡ ii.tr,€¡,€ntc l¡ ireru€mi¿

de amof !n la r¿f.-.E dim..lión F;¡a c.a la lu.rza n¡r.ú qr. h¿bi¿der.ás de l¿.re.cntr de los pmocol.\ de

'epr.gF¡,ación qup h.

l)r€sentado a l.la13. de {.4. ere Lihr¡T¡¿s a.rivaf nueslú .ódrgo gené1.o

inrunnG. no tan imporenres, y nú Lrn lnnit¡dos ljor prlceslrinacabables rlar Eenreque dice se.Lnsemá\joren yco¡ nrcju \alL'Ll.¡iuesr.oAD\noes esrático: ahi.esnle el sra¡descubrln,eDro de ere

riu-éí.o.hje¡n. úL¡m... $ únicam..ic ¡.¡riivtr. n)da:iref¡¡s hélices, snro vLvú er una tersrecriva . 'c!la, fis ..n,o nno\ hallisemo\ tn cl cenlr! .l€ u¡a rarta y.¿da snu¡c,on efurres€refcrbilndose c.ino ua de las r€c¿ porlin€s.n lul]ar de L¡s dos

hrbnuale. Esr¿ visió. circulár có¡ll¿vá .ofrpasión. conprénsión,abD¡&n.,a. hünildad I unor ¡ utro ¡nismo.

Cuando La s€n¡e ¡¡r dicc qrc tcngo ün¡ büen¿ vida, ¡iiosfanráficos y qne teneo boen ispéctó yo ri€ñp¡e diao que €s mi ADN-\''¡i inrención lo qur mo ha t.ank' rodo eso. Puede dar la lnp.esnnde!ue, en.omtaración cón ónns pcBon$,! ni todo ñeresúlta fácil.snr embnreoi Len8o rualro I'ijos v uñ t)eÍbj I aún tcnao quc lar¡.losplatuis Expe,im.nnJl{,s pelisrosd€ las tor¡re¡ras de oieve nrvernal€s.Srentofrioen nrvierno y cal,'r ctr vctrw'.l\Ledo e.h¡me ¿ re! o llo¡afsin firo Dc h¿cho. i. p.s¿. ninBtrna prueba dcfiniña de que lospfosra'nardel AlrN rcn¡rc¡ inl il,losrúnqú€ der€rn,n,adas pe¡rrlasnuesrrer aleunos ren,lradd\ (no n¡s cdnds, no cnlerna.nnnca, €1..).Yo '¡i\¡ra rcnao mucl:¡ n¡i\ \¡dlidad t ya no me dep.ino. En niop¡nión la auréntica pfucb! rcsn¡c c¡ ¡d r¡honi¿ ! la rranquiridad que

'. n, m¡ÁJ|tr.",|.r dr 1.nrs i.rl!. \(lm¿iJL'.rur

ricnc lusar cn nuenrni vid¡\mur j',rctr, vo \¡6ia n,íiDtiramenre qüe l¿

rc¿lnl¿d r¡l rodro se nn¡esrrd ¡o $ l. úni.r opcñn. Soy la ñás jovende si.ie hcrmrnos t nnci lrjo rl !¡¡rno {le Aries con el nümere nücrr

'on. ni *ndprñ nÍmc',,l'rqi(o vitu r ¡n¡ r¡lJ¡etd . p^,Érimpn,d'nüe(osLomienTdsrveracabárricjos.i.l,)s

Ahor¿, c¡ que hn )3 hali.ei se h¡llan rccon.ctadas, y po.loq¡€ hc de{ubi€rb en rl cami¡o ha$rd rl¡or¡- Iinalmenre r¡edo d€.nqur $y DIOS/DIOSA. Cinfn, €tr qu. s.a lo ñisno pü¡ ufed.

APENDICE UNO

LEXICOcronosona: L:n cf.,¡osoüa es uM .0¡nL,a¿!ión .le un númeroÉri¡bl€

d-é Aenes Esrudros rchrles nu.s.anpod¡i¿ !onren.. nás d€ 5 000 Eenes. El ADN huñ¡no conricn. .16

cmnúsomas.'tilame¡ros.ron.sóniúos j

Codón: L.s c.dones son los ladrillG del e€n ivéase ce.) Llsconpo¡entes L¡íricos dcl AIJN s.n los cuaúo ti.nlos nnrlei(osr¿dcnin¡ (^). rn¡ina (l), guannra (G) v ciiosintr (C). ¡j$os cuarroá.idos nu.leicos se .ln¡inan para tu.¡ar Da,-"s esp€.iiicós:

^:Io TA. GC o CC. Efos pares !e une. enlonces de ¿rcs .n úcs paEconstituirloqüeden.n¡inamosun.!{tón Lacxpr¡siótr.at ctccc'et u. ele'¡plo de.odón

Exislen 64 nod.s dú¡inros de conLinrr lns p¿r.lar de á.i¿osr.n¡ar c.donesj lo lual .,]üivale a .lecü .luc

exste. t4 rDos posibles dc .odones Ii los hunra.os, e¡ r,do clduntló, sc hrllan úni.am-é¡re 20 conbnr.ilncs ¡crivas de las 61posibl.s, adenás de oú¡s t¡es consid..adasco'¡o.dñDarado¡€t o''i.t€üultoreJ {¡el .ódiso lsb sisn,fica que 41 d¿ l¿s 64 fornaslosibles de codon€s no se hallan ¿ctir¿das

Un ssr (proeraúa o códieo s..¡rico) puede es(¿r Io¡nadúúnicamente !o¡ dos.odoncs o f.r ü. núnre¡o ntr'y !¡an{lc {lc ér.sPo. ej¿mp]o. un .qrip. de especialifas ¡]tl H¡spital de Torontod.scrbrió un ge¡ {[o]r¿btencnr. cl que confola la enrL.tu.a d.lcerebrcl que puedr ten€r 100 000 codon€s o ñás.

t¡agmenlos: Cadarez qu€ enreñnentaúos nucho cs¡.ós. dis.cracróncor.ennr el rieseo de suftn u¡ rccid.nre psiquico lor el cn¡]

cr (o yo) ros rexr0s €spinruare5 !€refl€.en a.*. tipod€ accidenre co¡nó auLoftas¡rcnracúr" seeúnalaunos auroresj esras pd.res lraanenradas de ¡uerrc s€r podriurener n' p¡opia ri{la! nicn¡ras qu€ o¡os ban suAe¡ido qu. dichaI.demenr¡.ión co¡si¡uye una de las caus¿s d. la supe'tr.bla.ióD

Cudlqrie¡¡ qüe sea la razón de la frasmentacún, €stj claroquc .uanro nás (oncct¡m.s nuesr.as hélic€s pefdidas nás pod€nrosfec!perar la propiedad dc cstos frasnrc¡t.s dc nncfr. s.r qne y¡no esrán fo,¡n¡nd. fare de n

Sc!ú¡ alsun¡s fL'enres qu€ enco.ü¿ en I erner, iünraf rodosnuerro5 iiasm€nios seria nr nodo de ¡c.eder n n,veres fl,¡J€ler¿d.s de.onciencla Por orra rare. yo me De.c¿té d€ qu€ uno d.los mcjücs J más podc¡ln,r ñodos dc acele.ar n!erra eroLL'cioncon rfan.tlil¡a¿ I soTo es in.lün t.dos nncsi.os hasnentos enel mond¡t! de fo¡nul¿r núeas¡as se bcncfidnn dc ¡ncr¡¡.e!ros¡1r,.c,ón.

cen: U. een es u. .omDo.!.rc d. un cromo!,ma (rÁse C¡onlsoma)Fo¡ñ¿do lor u.a serie de codones (vease Codon), se trata dc un''.ódie." o 'p.osrama quc dol¡€a v a€ternrtr¡ el .slEdo querendfá üna caradefisrica hcr.dira.ia Scsún los cientificos, el!€nomn hrm.n! .onrene erfrc 90 000 y ll0l)00 aenes. cfo cs,üna media almximada dc 5.000 Eenes po¡ c.oñosoda. pero hay.¡ofr.sonas qtre pue.le¡ ..nr€ner mucüisinos m.nos y otros,

üoloAFDa:lirhol.¡lranasoinscrcñneshol!s¡¿ificas.onf¡üyen utr¡.e.kl.{l'lalsa" o rnr'al que pu€d€ conlundirs. con la r.alidadr.idimcnsn)nal ron.reú Los holoe¡adas so. a.onrecnnietrtos rlu€se.feanj s€ producen y s€ insctan d! turma ril¡¡¡.bn¿]cn nu€rr¿rnl¡ pa.. ofrece¡nos la Llúsión rl-. qne f.rnian paú. d. nu.sftr

'calidid. Sin rnbrrcú. las inse..idnes holoSráfic¿s s.n canipos

ererEéticos disri¡r.s al d€ la .calida.l Vib.an ¡ una velocnl¿.1in.¡ciblc, l. cnal ternrre detectaflos medianLe knresnnosi¡ ¡fl,¿lqui., on¡ món,d¡ intunirc.

^l hall¡.se I.enre a ün holosrama

u.¡ p€,s.ra rensihLe ie¡drá la scnsacnjn d. quc h¡y algo un po.ú.xrrano ú que no ra biei. AlSo les parece e*ar "luera de lusaf'aun cuando .e\ulrtr dilicil {lisce¡nir de qré se trara Ello se deh-.r l¡s hélices \ibfatorias del ADN qur no están ¡€¡(ciondndoc¡.r.crancnt. cn presencia de dichos holoem'na!

[ri¡sm.s: lItr¿ miasma.s una dcfi.i.n.ia, un racio o una debilida¡ene¡eéric.que.oshacemásLln.rablcsadctc.ninuldspaiologl.soanDdc\cquiliLriop\icolósi.o.Sibie.la{niiasn¿ss.nvihracionalcs.pueden manife!a's€ fisicancn¡c enlas células y nrolécrlas en carod. disp¡r..se deternina¡las condicnnres Eras mnnilern.iond\d. cn..si: rucdc¡ af.li¡¡nos lev€nente a ¡avés de una lllckdebilnlad o seúa'nenre a r.arós dc nü1¡.i.nes ¡.ambios setos

Dcbe e\inir {tra coñparibiftlád cderséricr renDor¡l enrtu l¡persn! J€l enú)rdo.ruc fDdea s las

'niasnis pa¡a que rc d6.r¡,llr

nnvi .uloc 'é€llos

]tsn¡esloqrLpúed.{rcedef rurrdoalsuLenexperinretrtaunr conmoción(bu.¡¡om¡lnr,ror€jemplo.enroncosla..¡noció. Ducdeabrú (M pu.i!.dejand(en¡rar ¡ l¡s niain¡s.Ér¡\ se in¡o¡uccn corn ünr minú\cllarealnLrdnrconera Elrucr|¡r.a!cnnlaaerainr.usi¡(fc..dountrld¡er. €.era¿ric¿ alr.dcdor do hs 'niarnr\

pa.a pitr€ec.sÉ d.limru'o. un¡ iasm¿ Nedc qred¿r arr¡padá de eíc nodo, t!nn)en ¡.rnrinos cnrrgéricoscomo nolecula¡es. dur¿nk rn'.ho riedDo:tdnro, {l€ he.ho. que no hdbra d6p¡nrdof No D.lcn¡ ¡ La p.rrnraen nn,s,in c¿so exccprJ cuando ¿(i !¡ ño djspone ¡le c¡e¡Aia rjlrl

di.ha D!rcd pro¡ecrrra. Eitonccs l¡ midsni scconyjeneenp¡úedelacnruc¡ranbleculurdennapersonayesrapüode e.bnco{ pasar !!détiúañ€nrc cne Al)N basur! o al€ak}r¡oa nrurds aercmcionc\, La encrai¡ de ün¡ niasn¡, hb.¡ad¿ po¡ün disp ¡dor. puedé .nrunces rcrü¡r caulddo truhle¡¡¿\ ¡esalú Asimis¡ro,la p.n,fipal rans¡ sospech.da de ¡lergj¡n.¡icnrnad. qle vef (nr el cnroruo . ol siren! i0mün¡lólico, sino ñásb,<n ü,n !l Jei!n.-J<rdr¡.rnro de lr ".ririJJ Ce un.' L'; J r'otro ¡ienpo l¡ren¡é Er rales crs.s. el único ñodo d. climnr¡r l¡salefliN es ¡rarnn o la propia mi¡r¡¡

Mérk.h.h: Exii€n rr¿s canrpas de ercfCia n¡tcrpues¡,s {lreded.¡ ¡€nue{ro cucrpoi cada uro co¡ ur¡ lorna eco'n¿rric¡ .oncrér¡. S.¡ra¡¡ de los crnpos elcctonas¡óricos lisico.

'nenr¡¡ r eDo{nn,.l

Si sc hrc¿n sirar dros cañpos, vin.ula¡do l.s cucrpos menr¡1,enoci,Dalylnico.elc¡nponrnr¡lsiraalii4uie¡d..!Lcno.io.al.haci¿ ln der(¡r¡: el f¡rú n. \c ¡nupr¡ Cuando hn.emos l¡n¡resr.s Lan!.sr i vclocid.dcs mur.onc.eras,s prectsil sc exrme undisco de la b¡sc de nueifa c.lLuna ve¡tchral apror"nadaneire¡ l¡180 r aDn!!.r una csfcr¿ auo sc asemejr ¡ !n p¡liillo vol¡nre.D.un(ab nfl|l,cÉlzEDl.:C desÍibc .ó. p.ccúió¡ cl lferkdbrhti¡vN,DrDnvrl!.¡et).

Telonrcr.s¡: l¿ rllodefasa cs una ln2jnra qno r.rrla dc 'p€ganrlnkid€l r€l¡nne¡o (véase Teló|¡cro).

Telómero: El relóDe¡o ¡nma p¿(e dc h es.rucrur sn¡ ¿elcf.nlaona. sc t¡tade udr pr.rcinr halladn en los crúenosd! lo5fil¡¡r€nros cronos¿ñicos dcl ArrN r qn€ pifrse dich¡s fil¿nrenros¡ln ¡érminosnás sinples. ei la pu.ra dcL¡da c.ono*n¡a

UuJnLln un rrlomp¡, \c dere,rrr¡ ld.,lul.' 'n"p'..

nnprr'J\ ¡¡uFcudñdo un ¡enitoe¡o erá sano permne que l.s célrlas nomdlcs

y'van más ¡empo Esra deaeneració¡ dél m¿te.iál eenébco €srespo.sable d¿l envejecimié¡to y la enf€fmeda.l. Du.an¡e ladivisió¡ (elular el relónero puede pe.derse o sufrir danos. Ellopnede daf como rcsultado anonalias en la nultiplicación celuldr oDuede imerrumpir por códp¡etó la diüsión celula.. Si el telóme¡orésulta afectado perdenos nar€.ial g€né¡ic..

APÉNDICE DOS

ICNESIOLOGIA:DOS TECNICAS DE

COMPROBACION DIGITAL

I rernn'. "kÍ¡c\iolog¡! üerilr üe la lenAtrá Ari(A¡ tsiFifi.¡ cl _eitriltD d.l ñ"rinicn¡o . Lr kn'ernno*i¡tradicn,nal.strxli¡ rl trr,rnnienb rle l,)s nu\.tr1\ t l<,

,esi\t¡nciu mrsrulü er relacú'r..tr lr dirLirri.r nfei¡¡ .lel .rcrtr)l.¡ c0tri1lrobtr.,ón knesiol!,*irr cdldcada en L kidrsiDL,'¡i¡

de retherinra.ió.s unx p.u€br ¡e fesifencia niusrnL!¡ ,1rcponrno nrlo'}el¡r la fen¡,era ¡rl cücr'¡) Por ell!, püent ¡L.lr*.' ¡ r' ,li'.. ,,1 ..' . ¡{¡¡S,'r¡.¡f É¡d¡¡eirütr{e de'¡o.riti.aposi.nnr ddDinrnre. quien de(nle l', (¡re hr\ que h¿.er, rir,, (¡oc.snrd,I'i.n 1., n'r,t.s, n!:J i'.n-rJ,lrl, ry

'r,, 'nanr, 1d, 'J.

J Ír rnci,,J,l,',!r'i,'.\,..trx{¿, lJq'r',lk'Jl.,rrua'c!und,e[,rl

uo útrr .!'nrDroba.ión lirorn,loC¡rr el Dl'rero .o c! c¡1" l¿[i'era- \nn, ohsc^¡r los Gñbi!\,trr n pbdrccn cn Ia..!i\r8r(i¡ ¡elos nLLisruL,'s. As. en la cl¡si!¡ lJ¡u(br ¡el ¡^icaf se midc o¡ t)rirncllusar la roiinen.ra.atu.al.rue dfrcr(fr l$ mriscnlos del hr¡7r i

' ra

prenón cicr(ida hn.ii ¿Lalo po, el/lrse.oloc¡ rr s.hr. dc ¿zi,crr v,llr rl n,le(o ! s€ n,idr trD¡ r!,n¡\ l! ru)iten.r. i,úscular d.l ninno b.¡zo. S, €L ¡ztrL¡r arlLra

l¡ persor¡ t.oi!, n¡ccJc cn nucrc dr cr,l¡ ¡ie7c¡so' l¡ 'r¡inen.¡¡ dirminutt nornl)¡etr,enre r el hr.zó d.i(iehdc{o.rc) clrnLlu \e le somete ¡ la nirmr p¡cs¡on eier.ni¡ hac¡¡ nh¡jo.

liD .aso ronLra ) se queda €xa(an€nte igüal. No sc r.ara dc unacncri¿n dc cansancnr. r,a que si vuehe ¡ ¡c¿tüa.sc la co'¡probaci¡núas sacar €l a7úcar l¡ resis(cócia vrclvc a la...malidad

¡s¡r€ ¡n¡s de rn nóbdo dc comproha.ród kniesillósira y cne(e ¡pé.rli.. in¡.oduzc¿mos d.s I-e ¡r.omen.lamos qu! empt€e e

p.r ser el n¡\ p¡¿i.¡icoj pueio qu€ u¡liz. ún. solinian. 11s J,osible, sin cmb¿fs.. .tu€ iecesire pra.(ic¡lo dnra.¡. un¡.ro ¿rres dc ¡bi.ne, .espue$as riilrd¡s

c',a¡quier¿ que sea el nerodo cl.sido.l Drincipr. biinco sierc

1. Se nrnultr nna prcsu.ra que rc.rtrier¡ ui¡ ¡cspnc$a d. "si o, d.'

2 Si l. ¡esif¡ncir disminuJc csto se nfe.p¡eta coño un SI Si l¡resislcncia se qreda iEuat o ¡ume¡rn sr intc¡prú¡ cor¡o ün No

d. (n¡o ¡niplesr l¡ ..r.!rolr¡.ntrkxrcsillóei.a pa'¿ obt..!r r-"slu¿ras nu¡¡é.i..s. Primcrcj los dot

Ivrctldo l: l,os dos dedosDncf€n¿!,.lo.p¡ra.fcÍuarlap¡,¿haderesirerci¡nns.ular.

se :nú¡ cl Ll.dr r.razó. sohfe e nüi.e, drdnle.i€n.l! trnbos dcdor.c.nr l.ll ded. cor.vón ere.ce p'csnnr haci¡ abajo. ro'n. para dob ¡rel n,di.e en la a.ri.rltúnnr bas€ mi€¡¡a5 és¡e fes¡re1. Fo.nulc trn¿ pfeautrra2 l¡e'7a r,esió. sob.e el dedo indiúc.mpl.and. el ¿ed..ora^iD3. S, .l indi.. sc dobla ll. cral s-" ¡ora ge¡e.alnrerle ¡l niv€l dc L

'ru ,,,-i r

el conú¡ri!. h¡ ¡esi\lido sin dobl¡(e se ba obrenido un NO.

5' riene djhcul¡ad pa¡¡ obtene..erpucrtrs (ohcr.nr.s p..dr.rre ne.esirr "enrcñr.' (dc.i.. cn mz ata) ¿ n,r de¡os .lue u. ¡lo r.isnitica un si I qn-", al .oDr'.afi.. er rn¿.reiirie¡to rle 1a LensntlclaunreD¡o de La niin¡) se errende¡¿i.ono un NO.

lr!!i!n: i1

Eo er€ móbdo, fo,ma ü¡ .i.(ui¡o conc.undo fi.nenenr. (l!uleaf y el nreñ'qtre (lr ún¡ Jn¡n. l.¡ pN'eba..¡q{inr en ratar.lcromper cl .i.cuno e.!,.1c¡d,) presnitr .on cl n i.. ! cl fnlg.r (le Inorra nr¡ro únoducidor cn el .irel,) f,Dnad¡ po' cl f¡cuno Si uiise r.npe r0or lo r.nr!,. l, resis¡eD.ir In d'\ñ¡trD!1,'¡ cso s,gñ,Ii.¡ si.Si.po¡el.ontra.io,el.i'cuiiope¡ni¡cccccr¿d,({ ha m¿ntennl,,la.€sinLn(¡¡J enron.es \iratrifiÉ \O

Lu d.dos d¿| .i/cuito!ar¡ p¡$0nasdi€$ras:

l,(r¡rrela ma¡oi4uierd.r trric¡$ke¡n¿(1.¡pülE¿¡i¿rtu¡cRt,,coD.l dcl ¿uri.ula' ;qüiertl0.

¡,.vrnLe l¡ mai0 rh..cha ! uni cl cxt€r,u €L pols¡¡ dekahrc,tri €l dcl aufirular d€rcrho.hu Í.trmado, as¡. u¡ ctrcuir.¡tr imporr¡¡ré nr¡ntcn€r ur¿ t¡'t\n,r iauülr.ontrnu enr¡c l,^

d.do\ drl circuno curndo r.alicc h\ .onprob¡cit¡rs lis n..o\!rn,aplicaf j!no la tuerza ñfr.iente parr (tuc los de.¡os i. yenL \rvosv coD..rrdos, ¿si cono (l.jar qre l¡)r dcdos ddnitrtr si r.sirn,i ' o

Las d¿dos de úmpróhd.iónPara ponef a prueba el ci.cuito, untr cl pulcaf y el imli.e de

la orra nra¡o e inrodúzcalos en el cncuiro Entunces €lepa pr.són$b¡c los dcdos d¿l cn.uit. de ñodo qu€ se alran y que ére, asi, s€

Restrlr¡ j'¡lDranre realrlaf laprcsnnr llrual ala utiltada po.lo\ derlos d€l cn.uilo para jternanecerco.€ct¡dos Asnnir¡o, es n¡p.rtanr! nr¡¡ten!. isual presió¡ en losdedos d€l clrcú¡0, sin fo¿a¡los a que esé. absolltam€.r€ juntados,pn.fo quc sc kata de nntr !rueb¡ de res¡ren.ia nuscrla¡ y no de

A.onrnrua.ron se r,ocede de

Enplcc lls dedos de coñpr.bació¡ (indi.e ! DuLgat rara i.r€nrar

Si el.lc!tro Je ron,re, €s deci¡. si los dcd.s dcl circu,b se ¡b.enconú rcnaz¡s. Lt rÉnn'er¡ €s SÍ Si énos p€rn¡anecen hr¡en€nt€

Otros ¡ipos de respuestasEn der€rnin¡¡os rroocol¡¡ rerulta ¡€c.s¿¡b COIÍPROBAR ll

ranridad (.j : .nint)s codones, iraAmertos. etc lre\rre{¡ coD una comp.obarnin kincsntóeic¿ es ¡ecesafio utiliuaipresrnL¡s snrl)les l)a.a l¿s.tre l¿,ennLc*a scn'¡\ii o no. P¡lúnsigniente. cu¡ndo se en¿i l¡us.a.d. un nrlm.r. (.ran¡.las) \.tro.ede con u¡¡ serie de |r'esu¡t¡\ cnple¡.las t¡nnc¡dd€Dre faúdct..mina.clo .n de rad¿no! desu¡e5parr a.!r.¿r\. .ad¿ r'ez m¡:a La festl,.ra.xacta. H. aqui rn ei€ntlo

Praüta oñAinoL ¿Curj¡t ; ct,lon¿s ,)¿! !r ¿q{ ¡¡¡:1,?D¿ ?

NO

SI

SI

Si

NO

\o

Pr.aurla o.igin¡¡: ¿¡ieccsir¡mos ¡nsrala' 'rr colof-:l¡€spucsr¡ Sil Si la resfuesta es SI, ¿ruál1 Pdtrr ¡rstuntú ¿ k1prt¡iun¡Q ¿¿ .r.i¡"-v¡d..lna liskl tt¿..1úas:

¡n¡¡ul. las si¡uientcs p.e*üntas:

l. ¿E¡ .unt!tu ¿¿ údon6 ti¿úc I cihtt?

2. ¿El úúnrh ¿t.o¿oú¿s ti¿n¿ 2.iii1É7

3. ¿r.t nít'ütrt, de ú.¿,nd ti¿t¿ r cifrdr?

(,thm, rlbutrd\qürd núroodtrodon$$ lblhtnh llllr I 999.)

'1. ¿Ll nún¡c¡1, de codoncres isüll ! suDenor r 500?

(Pürr¡r'¡rrrtudrurnún¡msir'ddod¡ r00r r|9.)

5. ¿l]l priDrc' disno eL nLimcÍo !s l'l6. a¡ll priDcr disno d(l.¡mero er 2?

7. .ra se!rrd¿ cil'¡ !s iA!¡l . !¡!yo1 !ue 5?

(Por.onJsuirír.Ai¡rú¡ilbmül!.1\prrAüf{rll lo\úmro!d.lll¡1. ¿ti sesuida cif¡¿.\ i?I ¿l,a srsr¡d. c¡tra 0s 6:,

l0 ¿La seBúúda ciIr. c\ t?

rr ¿L¿ seannda c,rQ !s 3?

l2 ¿La rc'cera rilru r\ i!ual ,i '¡¡ror qúe 5/

ll ¿La rcrccr¡ cina cs 0'l

1,1 .:L¡ re're,a cit.í 15 l?

ItcspürÉui IIar 381

Se pue{lc h¡llar ramhiéD otfos tipos de r(spuelr¡\Poniendó l¡ pfe8unia ori8inal e¡ !nd se.ie de preAunIL\"si" o "no . ll€ aqui un seeuDdo cjcnplo:

NONO.si

nespue sta : El ¿sñ ¿ t¿ ld a.

Uno prede concenlra.sc tanbién en cad¿ uno de ros.olores sucesivanente mi.ntras p.eaunra rr¿es esr. color?,,hasta qn€ se obtenea L¡ SÍ

Aun ctrando el hecho dc iormulaf u¡a serie de sxccsivás¡rcauntas pafezc¿ un eiercicio la.so y fasiidioso .xtlicado decste modosobreel papel, e¡la.eaiidad, co¡ u¡ poco depráctica.puede realizarse con mucha.apidez.

r,"t¿rc4lr I

APÉNDIC!, TRES

POSIBILIDADES

sle apéndlcr conrirr!€ un¡ cspecic de banco d.d¡!¡s quc (on¡eno l¡ xrtornracion pára c¡mDle¡.r;l'- t'oru" l'.\. R-n1.,. lr. ."mp'uh,hn{'p, l,r',

idenliiicar la init)rmaci,ln requeri(ll

1. Cóúience prtr lo¡ñul¡r la prrsún¡a: ¿Cuán¡rs neDs scnc.csitan da cste Ap¡ndi.e?'

2. CONPRUEBIj €n qtró se.ción/,nes se en.úéD.{n l¡¡s dnrosp¡.¿ cada uro de los nems, rctrlizandu 1¡ comt)hbacni¡ encl lirulo dc c¿da seccntn o e¡ su ¡únrci) (del I al 20). Aconliúuaci,in v¡la a crd¡ uD¿ ¡lé las sec.ioner cn l¡s qu€obtrvo una rrsptr€sra ¡iirmariv¡ pa¡a coop.oba. Ios dArosco¡fretos qu. se busc¡n.

!:iempto: Srponaamos que la .cspu.sta dl prnto 1 indicaqu€ ncccsita.utro irems. Se feal¡,a entnr.es l, cohproh¡(nnre¡ €l rntüo de hs 20 secci,).es! ll).u¿l d¿i

1:¡iO2 = si pr¡.¿,r(x¡c¡¡., nrt-d ul Ar¿¡dic. V,

cr.!!r¡,¿ ¡r¡i c'?crck¡s rrcr¡d¡.r ! /rr*,tu¿|t\t u¡ Ajiért1i.. ¡ ¡tu1¿.ortúr&r|.oiI]'tooon4n:

lJl = NO5 = sÍ d¡ útnüa¡tar los ¿dLrs ¿c ¡¡r v..ió¡ 5 sr

d¡¡¡cne ¡'¡,16':6,7t¡l = NO1) = Si u¡ canttabar las it. 1s ¿c ¡{r .r..ió¡ I sc

nbh¿ta ¡út¡a :16 = Si ¡.¿ c1n¡,,?¡¿.kjn ¿d 1i¿,??, ¡n,r)r¡s i

pafa !n 1ó1ar de.uat.ó en¡ra{r¡\

tmocioncs: váase aféndicet. l,.odu.ro¡ qún¡icor

1. Asinil|.nin d! alimedbs:coNIl'l{lIIillli €l f orren.rare ¡l que se llcra a

2 rl'njinacnntDrenaie:

I Diacfnl. CONIl'laL;ERla

ar.3rrn.: col"IPRLrEBEsi den.si¿.lo.i.ido odc,¡asiado al.arino

5 D€sequllib.io de ¡zúúar

6 De\equ,libfj0 de rrai

3. Desequililnio hormoral

3 IIipotálarnolt.ilaño

¡1 Acupuntura lci.curacn l

10. Problcm¡s estrüctnr¡lcs

C¡eenci.snenhfus: V¡aso

I I erIe¡en.itrs Enriliall¡s2 ChalL.a troNlPl{l;rllli

COMPRUEts! a rlr !i sehalla de'¡asiad. abieÍo 0

I Asr'ohsir/Ntrnre.0lo!il

(del 1¿l l3l y re.rll.e

¡e¡tu,e¡ni.nr(', si ha.vaeul-én e! €l can,po

l0 Carnbio ¡€ ft€cuenci.r

R¡diralcs lihrcs (hxnras)I Resi¡uos patolóeicos

L.

ll. RrD.ración.rohosó¡ri({:\'éare fiokrolo n'3.

13. C.ornorerapia: Co¡'lPRlJtjBEqu¡ {,)lof.eúsitr la p!r:un!.

11. Rlo(rco rn.r8órico (i.c.Ku¡{lnlnri, s¡urhtrmnr, etc );

l l)int.sn,nui ¡.oncrl¡f ion.id¡'rnLe.i¡r. rienpo

16- Sirior: L0r dirtúor \i¡rrdel cú' Po se hri rcunn¡,¡ cncnrco srupos, \csún l.s (,n('.lcmeNos dc li nrcdLc'n¡.hiDa r\ri pu.\. COIIPRLIIiBEcn primg h'rar üú.de ic€¡cudrr¿n los drn)s bu\.rd0sY de\j¡re\. €n qua dr¡jan¡ cD

1 EIe'nenro rt,l:GOL coFT,in/cir culaciit,2. (;l:indulrs cnd.crin¡\I ¡ eslnr ¡.laad0

2 Elene.r.1¡ERRI

r Sisrcn¡ ¡erlroi03 l.llcnenli METAI,

I I'uln,oDts/¡¿rn v scoos2,lejido L.nec¡ro

3. l-n,larfltrnlr¡s c\¡¡a o

a Óraands ¡rp¡odtrc!tres

5. Dl.ñcnro M^DERA

6 si\bnas r,enrl, tu trr,n¡'.erc.r !¡¿se At,¿tr.lit. V¡¡.

3 1:.¡rhf.y \ñrema n.hnÁo.r. Í,r'i{lir¡!s (Lc ¡crDurrr r¡

17. Condi{ionts cspcriüc¿s: L r¡on,li(nnr elpu(rrica ci trnc ¡o drl cre't¡..tr!). P0,€rcüpl!. ü¡ l,iBado srrurado.ur¡.rfidad ¡leúr dé \unafecor!ulad¿. ui¡ ¡dl,ereki..!trr cs.esif a !'€,n,€al,ili¡addcl iNesrn¡r dcla¿do, c¡.

la..t od¡. {:O¡ÍPR(]EBli. qnéedad..0. qri¿¡ y balo qué

¡9- orro pmrocolo: r.¿se eld¡c! de.DD¡dido dol Lb,ú

APÉNDICE CUATRO

LISTADO DE EMOCIONESs,en,pfc.ru¡ ¡r.trcDrc orrc,i,itro orr.ió, cn.rc apcndrc ¡¿ar.c ras

l,lciÉrrlo\c, riNr.D.i¡

,\lérej.dr r ¡t's p!¡lrerhij,\

rl b¡rLc d. trna cris¡ ¡cfiosaprf, qr! en,e i,r.nr j¡m.rs !¡r¡,1

r? Atrsir{Lad (u'oi{Lct: lnrr

.1. dcsae'¡d¡ rener uo1

t. Arupenrido/¿.ape..dD/a? conrni.acrútr: rcxu¿

;i^tri,deiuÍi'nrsuiridn)

Arroridr¡l nrtldo ati ,

r.n,ik.ttndidoi ¡r t¿

cdnpe¡sJ!i¡'n \ eDóciones

con,Prcjo ¡r. inreno.nhd

confl ik.on t,rn¡ciri¡\ ru¿1.\

creB' fals¿d¡rl!¡ ¿r¿r., .r. -. .

I D¿s¡ad¡do/¡,enljrcodo/3¿mo!i¡in Dcsanv¡.¡r¡

lrccnhd. )

; DcPen¡le¡de aleri.D F¡¡r ra

r2 D!r ejemPr)

o P¡fcc.nin

i

i,

1l

D.suac'ón (cr dcsu¿rl¿

1

20 Lr detrdacon Bur)

| turcs: ñ¡ed. ¡l : lobia al :

I f:!n!/lñp.¡tn€ rkrir'L lr¡ar ú¡ ¡em¡,unr eñrf,úD5 Ei.usa/rintóoas = ercusc6 irxno 1no $¡¡r ¡rosrnm¡do/a pa'r

Expr.sr' lu\.i'oci'tr'rrtr

¡iprcsnnr !í¡tica o r)d¡ crea.i!r'(n genuhl= rnredad Y rarornos

5 Era, b¡n'el süpre{o lle.6. Era bicD n¿ harl olvlda¡r Esrf ¡lividirl'tn/.|¡bnrlÍc

rl Er¡r rs fré'¿dd¿. co.rú i'1, t

l3 rirel(¡'¡Eeden.ir ¡clrilP.etlcdói -jnr' ¡!'ern$riel ¡adn¡cnto: rc k

(árcrjsüe ¿l núñeru de

1e f,$r¿r dt¡1súien ¡¡ue rúcha

20 Enéi debido.lr ¡.dnr¡ ¡rc

21 E ós dcbi{lo a utr Úmtdeini€rprora.ión rci trmor =

ll. Er.dr inierior€itctntr24. ErréL pr¡voc¡do lor unr

2i EsúA r€h.ionado con l¡

26 r:f¿s t.l!cion.J. con

27'EstfurtnoFr.'.ión¿3 rirftr: inap¿, dr rchjdi\c

lo. Exprnr dr laptup'a rid,

lt l,.tradc(olórhuDanols tr¡h¡¿c.onrncro hro

¿1. li¡lr¡ Je ?ar r niél eñ¡f,n,D¿t21. Ial¡a dc iiñpaii¡/comFsió.

15 faltar ..n.ict.ia d. r¡ mnndá

¿6 r)¡llrr cr^fiar¿a en nim'\ñ.ra y.púr cllo. d.l.nd.mede also malo

27. Y¿l¡!r úrl¡ar¿n l¿\ 0n¡Pia\

2r, Ir¡l¡lr sl¡ercchu¿ decroÉ e¡r.lo. Fa¡¡ar el ¿ér*hD a en@ürd o no

rr r¡lra,rr dersho r ¡nor.12. [al¡a¡ el d¿recho a sen¡¡ebien13 Fax¡rcl{crcho¡ ún r'úürc

I Falk' drj..vos

6 l¿lrarvalia

1,r Forria a scrun/a rnl¡dún¡r¡

a rr H¡¡r¡

la Hi5r.!m¡r¡ o re.n(mn rlé¡Bic! iL

,1 rÍdc*o d r,¡ o¡s de Dn^

4!o$trs!o*/jeie, a..2!r HuDnlirdorn,heinto/a

r. r¡Llp dccomp¿tn I rf¡2. b.apa,d.í.r¡\inculos

J. lra ccDhá{. Idc¿paz¡l!¿'r.ñijsca

d, nfu,,.d 1,,l,el rtrmt 0 Pnpequenas dons p¡¡r cvirar pe¡de¡

rj. Incaraz d! ireni¡no de 5. rrrodn, rep¡nrido

t krcs¡onsablcvaliosúctr l¡ rropia rjda r'. Jul,il¡ci,in

.exu¿¡

l: Lavado decc¡.hri12. I¡d¿.iso/¡ r.l r.ani in¡¡nplcror ron l¿ hadre/el

¡,nro con vn¡renf¡r, ¿l,ri,. afaqF,16. I¡crablc onrtrdnii¿n, iulnn'cnro. erc.

16. Libcdad19. !'nue¡cn'do/n poflosd€mis 17. l,oq/a

19. Lnú¿r ror sohfevjri' o dlli.ulLad¡ia ! uqaf a rü de ner

20. LJnd.hid y.Dú(B{2l Llcva. a otros porél mJl!:rinú

2s In+gurid:¿/ro *,¡nsc a

2,r Nlal.dü.ado/a, do{o¡c!zi rn\e¡\i[itnhdherinsensiblc 2s trareje¡¡l{,23. Ins¿r\ihjlnrción cnocional 21, Nrald:. desp¡adado/R

2i rfaniaco dcprssivorJ0 Inies¡¡dld3t. Inr¿rp.cra.ión dcrqüilibÉd

3l ilcdn.ción:l{ In,fiectlrrr pDr.r rado 3?. Merrnrolia

31. ñcn¡r35' Menúás

]3 Invisiblc r lós ojosile lN 3t Miedo, remor33. icdo r dep¿nder d¿ ¡os demás

hiios2 icdo ahcnrn los dcmrs

amo¡oso, cscolar, Profcsion¡1,

9 IIieJo o t{,6i¡ ¡ En'ir\e bie

r1. n,fe¡n¡,rsobieD.Íurl

ls lovrnncnro o üaj.s qtr.

20 rfücúos r.D,ora l¡ nnL.n.i 2.1 No d.bcil

u¿lac'ol' ctc,)26. No hrhe, rccLhnh b.nd'.on

32 \ece5nrrn:isÍen.nin

'.

1 Re..cionar(¡ el, Jl er¡é5de l0r2. rort¿dot¡ de una emo.i¡;/ dem;,

l¡s Je oi¡! perlrr d de unl

s. Po5nniñ. (i¡!edidddi'¡r¿lidad!)

6 Porcncia cmooo.al {réb 9 R.rord¿ro,io ficlico7 Prcno.ición

r2. Probrenas dc.arcja

h,jos

1t }fopóslro deofn peEon, 19 Resistc¡ü¡ a ¡Leolromo as.rdyudd¡lda)

20 Prtrce¿s. (ctrc ón d.n¡Pe,xveDc,a)

24 lt.tiosrccción cs(cnad.lrrs¡do

,5 aüe aretrien dúde de éL,err¿,no l. dócrcdiro 26. Rie,dor¡, Ddansie.nrc

,6. auelfd.; ! ra ba¡¡únda,7 au¿ drk23. auc drda dc Dios,e ¿aué emo!j,iD nee!j'o P¡¡r0 au¿ habramard. ros ddrás

r1. s¡bnn,ri¿rr auejaI Au.rr dcvoEr úN,dr¿úc33. Ouoo f'¡ a¡ar,r!r1 aue¡e¡ s¿¡ úfa pe*onar; aud.rs pmredo/a

s Sedirque * nor e{á

rr sér rLhioia, .af¿no/a, Delinojo/a,

ra scr u eGmPh

14 Scnrirs! donin¡dr¿. 16. sef un/a prladin/in¡

r 1N Se\o équja..ado16. Scndrc mare,naddn del

25 Sin rinal/ir,¡¡5

lL sisr¿n,a d. rnrosuscnjón débido ¿

16. sor Nlp¡doh 40 sufrimjent. é.1¿ iúanoa

llnJnc¡.:,_¡

l. vicrima dc l¡xdr ár. de su\ enrermed¡dcs.

¿ vn1'm¡t emocit)Mda

l¡x hij¡^ rc 4 vjdrvdn(iór5 vln(rlrdo/aotrnido/aaotro/a

6. llne¡cen,eDorion.s ri vn¡(lladdh ¡o¡ {{os (pucdcn scr(0b\ r¡¡¡¡¡let

3. Tcncr mnla con,fañi¡ i vnnrci,inrrrruDra9. ',r'ere¡ ori¡nrn/juirio 3 vnnrcirln ti\ic¿!p,colóefiidc r¿

YilifddJ. o luarquef u!ü¡¡Oon

9 \'i¡rLrntinLZ. T¿ner resenrimieñn,. r.n.of 10. !i,n!rr¿'lo/i. lrinJoveqiienza

fii,rtD¿.nri: hc¿paz {r¿ fe¡tt¡f

L¿. {,rr(nn'

\i{rs¡DEú¡lei rros

c. I; vuincr¿blc

2r. ro(uDdda o necesi¿¡d d€

2s Tfastomanuúirn,rJr:hrrini¡!

26 ',f, drE! \erual (violaodn)

icarecei dc (puedeb¿llarse p¡on,ndrncn¡c

APENDICD CINCO

EMOCIONES Y AFIRMACIONES(TNTENCIONES)

PARA EL ASPECTO MENTAL

Vu¡nerab¡l¡d.d/Ilerida l\u.ra estruclumr nl¡ldo Aro]] ¿ !r.Yr2. flcrid¡s t\to¿ tihr¿L \.eÍrgu¡zr Erog¡r ¡Jd:.4. N. sc dcelrra a si nrsnú/¿ ,lr a¿¿rto a ¡r

"ús¡totd,5.ollcrr Cridú a l.s d¿nxk ! a nti nüeÚ.6. t¡jcción: famr ia Se ,1¿ ttüi?re tdntt .an() r! ntt

7. l{{rha1) SL! p¿1irtat¿N. C\'¡t,rbili.ll¿ sr\u¡l Sulr d,ror! J¿ir¿¡i¡¡¿l9.l'cR¡ a de p.der ¡1,x,¡¿o! !,o ¿r¡¡n,or ¿ sd/rú10. Sir dire..niD .ltor:. dt ld tittu ún lacilú rt,ll.

^trt!.d¡. E!tr! Ilaúto ¿" a14ñ¡ ! a¡úrt"'r ,ti ntiiúta

ll. ^A¡rnarse

a la curtabilnl¡.1 D¿)o i. tl pie¿o, s]!, lih/(, üt¿

¡'¿flrr..11. No crnfia¡ C.rlú tn la titld, esr.! ú a¡lu(.1a. Jrici! üir.¡r¡¡¡o,cs s¡r ,or,¡u¡e¡ ! r,¡

¡i.r\A,15. ir¡€.hez.le ni.rs Srlt ra¡npt¿tant¿nt¿ dbidtoltt tlt

16. Reücsion llc huNo rdryo ¿e nti r¡ta.17. DisDcfc./a

1l.nsnin Cd,fú¿n ¡,,.ntu,.rro!, ¡1¡/r.2 ll).luielra, anEu{iado/a E! ¡.1a|.Erta to qu¿ d.¡to3 Fahd d€ aleeria 1i,-Lo n,.tdr,d¿rr d¡c¡rcr,1 Resircn.ia vor.an ctflür¡,¿on Ii¡3¡-..s.Dc.rota Ellto rlrú ,ü ridd dhard .t"

ri |ozudo/a Tod. rr tnt¿ 6tu ln.urnbú.;. Sobreprotector/a de los demjs Sr! ¡iü¡r!,&r.r!o'i¡r,¡./d8 Sobrcp¡trcccnin Pr.d. ¡:r.¿rsd ,¿eis,.!. Fra.¿!. S.r upblt., t.da ¡r¡")¿,tr10. Rcs.ntinicnb D¿i¡ it ¿lr!1¿..11 Tr¡t€?a Ll00 tri rlu a d¿ ut¿qrí¿''.o.J

¡6d.¡dr13. Scnri.se ¡tr¿p¡do/a viajo ¿ tnús r1¿l ü¿mpo -r ll.,. i:.' .

1.1 Doloi de nfancra15 S€nrnsc í1./a E!o! d úlra. t¡¿a ¿ita bL¿n

l6 Hipe¡se¡sjbl€

17 Súfocado/a N1¿ ¿\pr¿e on ie.ilirld¿.18. 1rirc

^leAtia, al.sri¿, aL¿rríd lhtt¿ ¿n

19. r\isl¿do/a So! unal.l úr to.t.20 treocupacnin Qüi¿r. .|¿sprcn¿enn¿ taü.tt¿ru

/.d ri¡rd I dr¡.¿ ! !. ¡d,rbi¡,22 l¡ce¡ridnmhre ú1t ¿nú !).1t urtülbu.23. r'csrdrz

ttü¿ h.8a2,1. Decetcion, desilúsiór Me reatb.25 AsotanieDto ,V¡ uidd ¿r iild¡ ! d¿r¡"26 Reñordnni€nto27 ri üs¡racnnr ltu¡sja to b¿o ü¡)r ¿..úti\n23 Ve¡Aiie¡ra

úri.a,¿r¡¿¡,r¿r.¿9. sln honof sc! t¿ri¿,¡. r,,¡!¡¿r¡lr10. Jusrifica¡

1 Depresún Ana la riA¿ hastd u !rú,-2. Ceros IIag srllcent¿ para tuta:l.lndc.irta Mis ¿¿.isi¡Jn¿s !,¡ ..:.

p¿r¡ertí, t ¿ld nú.4. P.eo.up¿¡sc S¿9 ,rdrdu¡/l,so/a ! ,i. ra .

]ni misnala5 Decriti.aládl Eiog d¡iEién¿.n¿ h¡::

4d¿ . .\4 N¿r "t:6 Desespe.anzado/a Mi tida tnejoru ¿ía a.1íai. Inscsu.idad so] tit're Daru hdbkú .- -

¡ombre.3. Scnrüs€ aracado/a Eios a nluo s rcsguulld;

tado ñoñenta.9. Sin apo,\'o L¿ úir1¿ erala ta¿.: -

,'dsdni., ¡¿s.10 Infl€xibili&d Eiog abieñola o ¡ueu: ú.11 Sin cora.le S¡qle ¡d rid¿ ¿sr¿.,¡¡J.r -12. Obsii.ado/a Es s¿Éuñ, ¡¿,rr ¿n .!¿,.i

13. Obscsñnes Confío ¿n et pt oceso ¿? r¿ L:::r4 Ind€cro/a l ona de.ilioüs Já.ún)eür15. Hunillación sob,rpasó to¿os ¡n6 ttnú?:

17 rersecución vea La Di¡la d¿ rn natla...-ate3t..

1¡r Nesación Dishrra.an ta¿a ¡a qte ra.,

19. Confúión M¡ñente¿st¿ relata.t¿ ri ?,:.::2o.Iri¡ación h¿o está úanquito21. Der.ola E¡ijo sd rn Aailddot ¿n k¡ t : - :;'- P -n., t/lion ri.i

l,iendrentuld.lo tun rc|a-a- :

APENDICIT SDIS

BLOQUEOS DE LA ENERGIAPSIQUICA

L Sal9¡'¡_xr,\r1r crnal dc cnc.¡iin po. rl cual pas¿ la (u.drtini y qoc.orres,\r e ¿ la ¡i!dula espinal{teLc!e.p! l;sin,

2,IDA\ PINCALA Canales vilr¡acro.¡les siru¡dos ¿ l¡ r.rricrda (I¿dly.l!..clu (l'¡nrd¡.) dcl Sh,ixdn! nitr r lrin!trla sr.o¡ldcrun ¡cNr^e.e,séric¡s (que, por l,i ¡antu, n,rnan par¿ rl.l ri*en,a..rvrxo d-"1

cuerpo frbracio.¡l) q!e se en.uent¡. . aúb.s klos ¡€l Sr.,ru rrDcscnbocrn cn ltr nariu dcspn¿s d. p¿snr po' li nuúa.

J. ¡(L trl¡J t, l.)rers'a la¡enre q!e. una !e7.r!e derp,e,r¡j n'be p.rel ..n¿L del Srr¡r,trd. Efc ienóúero, rlenurnrrdo ruLnlt de l¿(!,¿,1¡ni". pu.dr úonducir a la ilL,nnr¿cntr

L P¿1,\t1: trllnórula d. ene,.sia nril que re inh¿la -.. .l ri,. r .rr.alinrenra los cuerjt.\ e(ér€os La ILD.ni qre desenleir¡ li¡r¡ csbspod.i.t conprra.sr ¡ ln quc dcscmpcna cl oxiscno partr cl rrdpo

i. CO¡¡¿YIóN del ¡¿Á ! dl PINCÁ¿{ COVPRLTIBE nt .orexon ¿

ü.r\UlL¿rr/rU , /'.i' "q' '"'z Pnlrv,l/ENfrR(;ia vrrAr, llf uEnra3. P&.¡,!á/EN¡,RGÍA VIT,\I ROBADÁ POR OTRO/]I

10. cottTtoNEs Er'tiu:os f:N7rui L1 Prnso\¡ Yrr¿cLr\'1 o¡Rri' a) COI I'RUllB¡ coD,turé¡j. L) COMPRUEBE en qu¿.b¿kfu/si. (i COMPRUIjBL cn cu¡ dirccci¡.: d.l/d. La on.ra ¡ la Fr'.na.

'd)COill,R(rlilllt siesncrcsa'n'¿eslr.drlacon.xión \,.,cl corl,nr cn el Lhak¡a del .o'n¡t, o si .s necesartu di!,11.:el coRI'ú (cD ta mayoria dc r.r{o¡cs. n la 01¡¿ pe.rnr , .

I1. LN¡:;RCí^ IÍUER?'A

12. LOCII IZAütlN lAptütti.! Il I N 6) + Fr\ERGIA BLOQI l -rl )

lr. r¡¡R¡t)rl r r)\rPRI FBf \: c\ m¡{'.,1. c\t'i' ru..l. f\i,...

' d) \'cl!(idrd ¿. vibración drñrsi¡do elerad. o dem¡\ind,) |

19. P.TÍOLOGIA DE LOS CIT,RPI)S trrE¡Eos: co]vIPR(ilttl- -es: ur (ómr{!' ¿pf¡\_n¡ado (le 7: e¡ ocasionei, úás COIII'RL:

15. rir!¡r,\f1!,r.tr¡]\r(l To\tcur,tD, .rr.FRc¡,ls, co^\t. ).1SI\-ItRO¡tl:, DIt TÍIERTE AC l rrl ¿r ¡¿s C}¿l¡ürl¡. lA a¡¡-:Er rll,Os k büas localizdtioncN ñofi¿¡cas.

16. ()nBtTtl Cos\ncÁ: COMPRtll.ltsE (i se halla r,r.t !, liL

evalorn¡o {r .n.úir!: del.'ntc. dc*l! los riñones ¡l pcndr,,. r.¿ lo la'so d€ ln espalda h3*a la li1[7r I drspü¿s delaDre rn!.le*en¡iendD h¡riá ¿l omlrliso

,7, .nE¡irCtd¡r,: I I ?d-.? t¿¿n,¡i? l) f:linen r¡es.¿mW\ !¡1!,uo $l,p or',' rcdedor ¿e nucn'o rucrDo, el fir.u, .

5' * h¡.en 'tirar

cr.{ .¿nrJos rclr(i, i::c!crpo n¡,nr¿1, cl ed.cn,nrl r cL fisi.,,, el ranpo meor¡L!rr.la tqrie,dri el cmod,.al. hr.if L¡ d¡rrrha, y el Iinü, t'.,,:iDnrolil Ctrlnd. ¡ros .¡d0!s tlnD . r!¡ veloc rdnr!l,r\..ú modo.f¡crer. ftredr cfua¡n, r¡¡ €rler¡1 3. P,l1 OL(N¡A DE LatS c,r^?¡S {dL 1 a 1l chakrai,

. br I'r$rrnnr Dardl¿cie: COIII'lt(:linDi) \i trnr! cs.Gión:ijr si \! halla ei el lL'!rr inc0rre.ro del.uerpo:iii) \i ¡ ,oración sc plodr(r en l¡ .li¡..cnnr coÍ..rr !

..) tsirn lnseúado, !er..o¡ tr¡ cimhio en el cjc (L\ '(espe.irln,cnrc cl 1o ch:k'a)i

,li4rlllril:. ¡) si cxinc disocia(¡ó.1

' b) si hat" alsútr ¡Büjerú, fotu¡a o nrdnch! (óea¡0 o sris)i. c) si erisre ¿lAnhr t ansrerercia de corcienci¡ en orrd dimdnsi,tn.

otn.ealidad tr or.! órbitu (ej.: onfe.qrdad m€n¡al)i. d) si la De6o& se halla es.rurada e. e¡ noriempo o e¡ noe{p¿ci... e) si Ia tcrso¡¿ sehalla ésrán.ad. cn üiá polaridad r rrares d.l

liempo, el c\D¡cio.los rDiver$s. erc.

. (rOMtRUEln si f¿lra aleúi rcnnl. (orcr€io c. la vou de ll t,e'so¡n

.uündo éna h¡b¡a dcl pas¿rlo. el prc{enic oel futuro

.l!!l '¿ s.!' -

U¡rr - -

rlldl' do l.ñ ürc.r¿ri¡nic¡2' .. liger.l" ri ritnos rlc lreeol" f¿s' sol hrn rrdóniLd6' l¡ lrnrd ¿e I¡s l.:s¡€r¡s7' si .hn rilen.n'COMPRL¡iSE \i fa¡! una \.cal cn ¡a v., de lá peridn¡ cuand! eia

habla del pasa.lo,pre*ntea frrüro. Sit¡respnena csSi COMPI¡UE0E

2¡, ¿¡¿trrw¡coi co¡\tPRu¡iBri:. ¡) si cxhle¡ punes dcl cuc¡po qü,, fdlr.tr o enán p€rdidasi. D) siel ¡lda sc halld dcsunidal. c) si cxGre llgunu dúu(ió¡ dc trn enpla¿¡úié¡ro ch¿náni(ú

22. FRI.CLLNCLI |IBRACIOa¡, r¿ Áñ riERrZ-¡OS ( det 0 at t3 )lCOA4PR].'F]BE:¡ ¿) ¿a q!é fr.cue¡cia esr:i fibr¿.do el .tr.rpo?. b)¿cuáles Ia hcjor r¡ecnencia prra el c¡etPo?

23. CO,\IIXIÓNy,1r¡!¿rrt¡&¡t1-O CO!\j LL CF TRO trd L1 I IERR T:

COITPRUEB}: ¡ qué pofcentrje sc hnlla rorecrad¡ la po\ona rl

zJ. P¡-:llv¡jris: ricrra. sol, Lun¿, Nrerc(rjo, \'cnus, Nl k. JLipr.'.S¡tu!ro,lJE¡o, Nep¡üro, Plrtón, Chnon.

^srehides, Dr.os

¿5. S¿R ¿SD¡:,!ZtI¡:ROS/i\.¿,trC O¿OGh: COln'RU¡j.Rl: qre

.?6. ¡-ta\E:ts lÁtlArfflr¿lis: coñlpRUt:Bt::

. n) encuán¡as lnre¡s tempor¡lés se h¡llá ¡¡ persona;

. b) cuintos reñ¡s sccnrdnuá.;

..) cu.ntos punros rieneD eo conún,

27. EOLOCRA\IA O DISTORSIÓN DE TA RFALIDAD:. a) si la peEona es rons.icfic de ell. y.apaz dc disol\e¡ .

res¡ucr¡ es NO COMPR(;l:.1¡ll t,or qu¡ urilizando lus -{pÉ:,ülIV.vyvlj

. bi si hloquea el n!.cio al trot¡*!¡d de ¡tr'or p¡opio.

23.,U¿DR,¿lS: tos,kr?r kni p,ai(ionc\ do las ma.os.tue ¡i¡ pr!du.i¡ .n€.sia psi.t!icr v r cnn¡lizar el ¡rrdnd en una di...

COltfPRf:EBE .ada uno de lor ri!¿rds junrando las pu¡r¡: ::dedos del sicuienre nodo:. a) Pnls.r t dedo;ndi.ci. bt ¡¡ltsa¡t d.do cor¡¡tri'r) pule3r y dedo ¡nrlü:

. et pülsa. t d€dos indice + (orü,in.En.ada posicinn, COi¡PRUEltf: si el ,nn¡r¿ erade'n¡siado.€rrado o bloqu€ado.24. D¡tl¡i\(¡i)\Ar Prr\l< hrl,(r is Jc ¡i dn¡er ioi'<

. a) la cdnexmn con cada rúa.le lir dinc!\n,ncsr

J¿,CEO¡IETA¿4:CO\{l'lluli¡E\ielcuor¡,d.laD.¡soDa.ereI{lc éra.e'luier€ u simb.li, ¡¡com¡nico c.¡cre&: Reiki. t¡:rüá¡sulo, cuadr¿do, cnd1o, snnb.L,r .lel üln,no, sinbolo ¿el lesfe.J, t.rru.dro, h.xa-"dro, ocr¡cdrc, i@snodr), dod€caedrlo(¡aódric., d.decaÉdtu ¿ñhico. crho Derar¿iico, a.bol dr l.fl. d, l, \idr. f'Ír" Jr ld \ i.ld. ,lql¡! i.,1 ,, r',i-rd, .

l¡. o¡nos

APÉ,NDICE SIETE

USTADO DE SISTEMAS

l. Sir.d adiilo Di¡@drid2. S¡r@¡ h.nüropcyé¡Lo¡. Si.td d. dv¡d¡dd

5. !ü'¡d d..üñieiiú

6, Sin.E¡él.doñ.3n¡iico,. Si{.ú i¡Ga!|@rüio¡. ¡¡¡{.ü *ñ¡@ pdl¡áio

¡1, ¡ii..ú di.¡la¡dor.l¡l

l,t, sit¡.n.¡stut¡¡6ir.lt5, Sirtd. i¡. l. r¡lrü¡¡

{!f|e+r'*íñ}t7. sü6. ¡i¿@rolósi@13. Si¡Gm! .l¿ d.toxlác¡.¡¿n19. Si.¡.n. vcu¡s ú.bd

¿. si.r.e¡ i'ñúo¡fuico¡3. snt 4. dnlóaD¡ri.o¿a. Sirú.d.c9riro

¡. Snr.o d¡d¡r4ü¡ü2. Cncu¡eión + 6¡s¡d¡

5. t¡¡@.¡ ó¡¡td r||ai.lcoida o¡o, ácrit, ñúBtlo s leaw

ld'^.l@ au¡li.iw)

12. Sn!.n. n.ryiosó c¿nr!¡

19. A¡tBa d¿l úúsu¡o rure + ¿lrtf.d 4r.ro (.j.j u.¡.¡¡o

dÉ . *l@ r'úd¡¡!,

APÉNDIC¡; OCHO

LECTURAS SELECTAS

Brader Crel¡¡ lli¡¡ln¡¡ ¡.¡.{r¡ tl¡.r¿J: T¡¡€ sii",& ,¡ Cú,ur.sir¡Eg.LjtJ : Siüed Sp¿ccs Ancienr lvisdom. 1997

Bradetr, Crcl:!.¡,,¿t¿,t¡{ r! Za¡)/',¡rt F:E.ULr.: LL lt¡dr.ri.ms.Rra¡en, ()!g¡:. ¡t¡ rcd¿r d. ¡¿ lrn,l¿.i1 unu unrism hü.rtitl errirnuul

¡,//,r¡d f, /¡s,r,nur.fnor ¿c¡ M(f Mr¿¡r, E¡icnrlrs tira¡o, S.A..

C.nol. l,cc. y 'lobe¡. I¿¡. ¡,x ,nhr r-,rd¡aD. hidicione\ Obol¡co. s I.,

cárol. Ld ñ¡!:¿, ¿ ld rn n¡rd li¡uld: r¿(ta infunna.úir Ntu la pa:lxrrrr, Iili.ioner Obclisco. S.L., 199¡.

Chia. \f¡nr.k, r Chia, \laneeLv!¡ Antnr cntutiúo d ¡d.is ¿d T¿ú:cúhtd¡¿ó lu c..axía s*uol j:.rrdrt[ Edno.ial \l¡ach, S^.,1993

Chi¡, n a¡r¡k, vl{in.,Mi.ha€l S..,"r¡rs rbú¡as .l.¡ drrol dlr¡rdrd. ¡ddn.'xi¡r ¡cr!4¡,rds¿r¡i¡d E!¡iLofi¡l M,rach, S.A. 1991

De Rahrn, Cca¡ne. T/r¿ R(l¡¡ ¡.ir¡ o/ ll/¡¡/. Santa lc, Nrevo lrléxico:lou' $itr<ls ?ublicarions- 1936.

Dianond, .l¡t¡n tout Rd1-ú Dtpet t l.tc: tl ¡.,. S¡rp/¿ ?iN¡ M.¿rnrdhnDíth li*,t 'tDr. Lii¿ l:,n./a!,. Nueva Yo.k lYá,rer Books. Inc.

Drbru Pellgr-. l,aDier.e D¡vid li{rdr¡¿¡lar d¿ d,r¡rn ü, ¿Lr¡¡¡.ión,ixhi¿¡r¿rri¿rd¡, \¡esi.a ¡'Gcis 2004

frissel . B,n). ¿, .rdñd ¿i,rc¿si¡r l¡olll\Bootl S l-.ree?rr¡issell, Jn)l'. ylr¡ ,1/c d Sti.kúal Bai¡¡E llarinq a Hrinhl Ltp¿'¡¿n.¿.

Etl UU Frue Lrd, 200{r.Ic!€. D¡vid. 1¡¿ Bisqa¡ S.cru¡ ljf:UU, Rndge of Lolo l\rhlication,

Kat. Pa'¡ela K.; lobin. Jacqrel¡¡¡e L., r ChcDg, ShiIluei(IlL'srradorrT¡. I{¡0 d ll'¿¿r.¡.199546.

K¡trffñan.Ila¡v. /¿pp¡¡¿ss ir¿ d¡¿i¿, 1994.Lancto(. Ch¡luiDc td,¡ulid ntúlka Vc\ica PGcis.2002Maoni¡g. Jc¡re, ! !eCi.h, Dr Nick lra'¿¡r Dorl l'ldlr ¡¡ir ¡I¿a,"i.

!,/udr¡u tr TrJl, T¿.¡,r¡os9. 1!q5.

M¡¡dni.k, Barha.!, Edúado por le6 r\aña., McMj{ot ¿ll utba:.taita'@ t!. los pLVdrl¡anú. Ediciong Ob.liso, S L , 1995,

M¡¡ciniak, Barbara, on Marc¡n¡ak, Küe4 y Thomas. Téra- Ti¿tl¿i /,sclaús pt garl¡dnds ¿e ta biblio¡az ,¡,¡@¡€, Edi.¡oñ€s obe¡üco. S L .

Msrci¡iak, aarbdra, [eñilia ¿! luz, .!e¡¡o, ! ¿"se,id¡;di do ¡or,¡¿!.,¿üí¿r ¡:didones Obe¡isco. S.L., 200J.

Melchizeda, Dfurvafo- ¿I ¡rr¡R@ Súúo de Ia llot .le Ia Vüld,vol,ñe ¡, n¡éxico: Ed¡@na¡ Téoh@. 2uJ3.uúto.adironatt@hua.enl

Méf(liÉdec, Dru¡v.1u. E¡ ,4,rhuo Súeto rle Ld Flor de Ia vi¿a.l¡o¡lnp 2. Méx¡co: Edi¡or¡al Teoh¡a. 2004. ¡u@rd..dnot¿¡¡@¡xd.¿on

My¡s. caroline, .4n¿to,¡, of r¡e Spint, rhe S¿ú¿ñ Stases af lat er dna¡r!¿lina- EE.UU.: Th.ée Ri!érr ?¡ess, 1996.

My$. Ca.oü¡€. M¡9 PúpIe Doú\ ¡l@l dn¿ Eoú nps Cdn. "the Crn\mPublish¡rg Crcup. 1997

OrfoÍ, Jndifh. ser¿ SiB¡¡i A Psgchiatñst Cldiúgant tells herErrruúAinarg S¡ora onl Shobt voü H¿to to Di$oEr vóur Ps!.hi¿Cihr.EE.UU,: Warner.1997,

PaEe, Li,rd¿. Ilakhg Eeliñg, J¡'¿di¿irn. EE UU.r Healthy HeálinC.t99?.

Ped, C¿ndace B. Mo¡@¡6 ot Eñotion, Whg vou Fd the lvay You FdiEE.UU.: Sinón & S.husrer. a louchsrone anol. lqqt.

Schulz, Mo¡a Lisa, D6¡¡í¡¿ iu intuición, s utiliza tr N.b patu eE¡, !id¿. Edici.nes Urano, S.4.,2000.

Tár3ley. David V. C¡¿kros.¡cas an¿ Rtdioni$. ln8lare¡ra: C r

Trnsley, Dav¡d V. en colabor..ió¡ con M¡l.olm Ra€ ! Dr -{*!rT. Wesdake. Dit@i¿nr oJ R¿dioni6, Tehn¡qÉ oj lré.r-Dútan.-tt@liry - A Manwl ot Radi@i. Th@t! and P^d É--t!92.

Wo¡insky. Stephe¡. r¡e Da'* Sid. oJ ¡l¡e ¡n¡¿r C¡i¡d. EE.t1- E

Appwch' ú oua¡tun Psech.¡osr. EE.UU,: Brab* c.- L.Woli¡sky, Srephe¡, ! Ryú, Mar¡¡rer O.1:tuné Pd* t-

w.ichr, Machrell. Sna , ael¡auina 6 it the Co¿ i4 -t t,EE.Uú:Pe!elandra. 1937.

6IrIo wEB RECOMENDADO $6rc el estüdio ú52):

Ca¡jaj€v, Pjook (bióloso), Estudios ndf.6arblüd.rl.com., ve.neÍt€ lnielliceEBhdorf , ISBN 3930233237,

APÉNDICE NUEVE

BIOGRAFIAY CURSOS

BÍOGRAFIANa¡ufóF¡a de ,rofesnln, Ki\hori Aird es €n la ¿.r1.

proresional de l¡ in(jcnin mó¡licr. I.dos los ¡loúror.s d. ,.r-mé rn ¿ pu\crn \úi p'orio\ nñ¡n,l . il( l((tu'r dp l.\ !r'u'..r€srablecinienro de l¡ úri.nrc ri¡.1 ¡r.! idenri¡i..r btuqu.s'¡ Aúd no r\ unJ r\c.p¡i,iñ: rll¡ 'rilti., nr'r !r'n, mp',k ntsio I oaíd ¿

" R¿p m s tu n¡ ¿t ió r.

HDv dia el .¡hino dc la nrrició¡ ñedic¡ se roma .a. -.r.ecue.ci¡qnehrcdiczaños.l,nSr..^irdh¿re¿lizadounrisr¿ .espiritud ! al¡ernariv.. Cudndo rcniu ll{ ano. vnió en un dr,¡-\\ )d rcd,/i, "ru. Je c¡l.rñlird r'{r !. ut"ér'ro Jp - J,¡A los 25. rrus vnir una ve¿

'¡a5 e¡ u! dsr,¿rr durante d.s a¡..

nad¡c ! se rfaladó a otr¡nd, dondc ¡ruh¡jó er ¿ rl ¡.,¡¿ d¿.¡¿,. l:ihosar para perso¡¡s .o¡ discrt.cld¡dcs {le {lesar.ollo). t. :,eeresó ¡ Nf)nbcal y c.'hed,{i ¡ rcd¡z¡¡ ¡uclos cu6os de.!,..con criral-"s € hif¡orer5lnL, Dcrlc la Conv€Hencia Arñúnn.1t],t7. codpteró la lo.nn.i{jn tcr.D¿uri.¿ bas.dr e¡ la narump¿:l¡s te.apias .nrcúnal€s. Se h! Íormudo on ran¡ra y es n,aei:.

En 1990 conocni la kiñériól.Ai¡ de.€p¡oa¡¡nacnin e¡ la Locsrc americana ! ruvo la opornridad dr úabajafen una re¡o.iclinica .rui.oprácti.r J rtrruripár¡. Iin 1993, kas ere pcnrúfDrnación en tl campo de la ña¡u'oD.ri¡ v ll kincsnnosia. ah::p¡opia clinica ! come¡¿ó n thlDjrr (otr clicnr¡s por reléro.,, .

profesio¡al de la inrüi.ntn módici.l)csde l99l haesr¡doimp¡¡r..curnBsobrccóno urilizar la knternnq¡a,la r.p.qranación d¿l ::t.l are de d€sarroll¡r h propi¡ in.utcntn nédica

En el rerano dc 1997 nri.ió erudios sóbré el ^D\

:néLodos para rcDroaranrar ! rechnlr l! pÜpicdad dé nue<r'. ::

Dcspuús pasd a desaDoUar la\ tó(nicrs de reproBFmación q¡c crs0ñd

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