Administracion Control de Perdidas MINAS Alumnos

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CARRERA ESPECIALIDAD ASIGNATURA CODIGO AÑO HORAS SEMESTRE REQUISITOS INGENIERIA CIVIL MINAS ADMINISTRACION DEL CONTROL DE PERDIDAS PRIMERO SEGUNDO AÑO OBJETIVOS GENERALES El alumno debe reconocer todos los conceptos modernos y actualizados sobre prevención y control de pérdidas que implican a personas, equipos, materiales y ambiente. El alumno será capaz de asumir su propia responsabilidad en la ocurrencia de sucesos no deseados, que alteran el proceso normal de trabajo. El alumno será capaz de programar actividades preventivas, con el fin de evitar la ocurrencia de sucesos no deseados. El alumno será capaz de liderar un programa de control del riesgo operacional. Aplicar la normativa legal vigente. UNIDADES 1. Introducción al Control de Pérdidas 2. Control administrativo 3. Causas y consecuencias de los incidentes-accidentes 4. Investigación de incidentes 5. Inspecciones de las condiciones físicas y de funcionamiento 6. Observaciones del desempeño operativo 7. Análisis de tareas y procedimientos de trabajo 8. Salud ocupacional en la industria 9. Control de las pérdidas por incendios 10. Comunicación personal 11. Soluciones para problemas específicos 12. Protección de la familia CONTENIDOS POR UNIDAD: UNIDAD 1 INTRODUCCION AL CONTROL DE PERDIDAS OBJETIVO: El alumnos será capaz de comprender los cambios que, a través del tiempo se han producido en la problemática de la protección de los recursos de la empresa. Comprender la diferencia entre un programa estándar de prevención de lesiones y un programa de control de pérdidas. CONTENIDOS: - Introducción - Introducción a la Ley 16.744 y decretos afines. - Introducción al D.S. 72 (Reglamento de Seguridad Minera) - Seguridad del sistema operativo

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CARRERAESPECIALIDADASIGNATURACODIGOAÑOHORASSEMESTREREQUISITOS

INGENIERIA CIVILMINASADMINISTRACION DEL CONTROL DE PERDIDAS

PRIMEROSEGUNDO AÑO

OBJETIVOS GENERALES El alumno debe reconocer todos los conceptos modernos y actualizados sobre prevención y control de

pérdidas que implican a personas, equipos, materiales y ambiente. El alumno será capaz de asumir su propia responsabilidad en la ocurrencia de sucesos no deseados,

que alteran el proceso normal de trabajo. El alumno será capaz de programar actividades preventivas, con el fin de evitar la ocurrencia de

sucesos no deseados. El alumno será capaz de liderar un programa de control del riesgo operacional. Aplicar la normativa legal vigente.UNIDADES1. Introducción al Control de Pérdidas2. Control administrativo3. Causas y consecuencias de los incidentes-accidentes4. Investigación de incidentes5. Inspecciones de las condiciones físicas y de funcionamiento 6. Observaciones del desempeño operativo7. Análisis de tareas y procedimientos de trabajo8. Salud ocupacional en la industria9. Control de las pérdidas por incendios10. Comunicación personal11. Soluciones para problemas específicos12. Protección de la familia

CONTENIDOS POR UNIDAD:

UNIDAD 1 INTRODUCCION AL CONTROL DE PERDIDAS

OBJETIVO: El alumnos será capaz de comprender los cambios que, a través del tiempo se han producido en la

problemática de la protección de los recursos de la empresa. Comprender la diferencia entre un programa estándar de prevención de lesiones y un programa de

control de pérdidas.

CONTENIDOS:- Introducción- Introducción a la Ley 16.744 y decretos afines.- Introducción al D.S. 72 (Reglamento de Seguridad Minera)- Seguridad del sistema operativo- Las metas de máxima seguridad del sistema operativo- El supervisor y la seguridad operacional - Programa estándar de Prevención de lesiones.- Programa de Control de Pérdidas.

UNIDAD 2 CONTROL ADMINISTRATIVO

OBJETIVO: El alumno será capaz de comprender la naturaleza del cargo que ocupará en la organización durante su

vida laboral. Comprender que su función es de un administrador de recursos y como tal debe asumir la

responsabilidad correspondiente.

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Comprender las etapas del control administrativo. Aplicar las etapas del control administrativo, como responsable de los resultados en su área.

CONTENIDOS:- Definición de Administrador- Características principales de un administrador- Etapas del control administrativo

- Etapas de pre-contacto- Etapas de contacto- Etapas de post-contacto

- El sistema administrativo en la práctica- Métodos de medición de un programa de control de riesgos

- Características de un buen método de medición- Clasificación de las mediciones

- Medición de la consecuencias- Medición de las causas- Medición de control

UNIDAD 3 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS INCIDENTES- ACCIDENTESOBJETIVO: El alumno será capaz de comprender la exacta secuencia de causa y efectos, que conducen a resultados

negativos para la organización cuando ocurre un suceso no deseado. El alumno será capaz de comprender su propia responsabilidad en la ocurrencia de sucesos que afectan

al proceso productivo.

CONTENIDOS:- Definición de GEMA- Definición de sucesos no deseados o incidentes- Clasificación de incidentes- Proporción entre clases de incidentes- Secuencia de causas y efectos (Secuencia del dominó actualizado)

- Falta de control – Gerencia- Causas básicas – Orígenes.- Causas inmediatas – síntomas.- Incidente – contacto.- Gente – Propiedad – Pérdida.- Resultados de los incidentes.

- Análisis adicional de los accidentes (Fuentes de accidentes)- Importancia del problema accidentes con daño a la propiedad.

UNIDAD 4 INVESTIGACION DE INCIDENTES

OBJETIVO: El alumno será capaz de realizar la investigación por la ocurrencia de un suceso no deseado. Saber como obtener la información necesaria, que permitirá realizar un análisis objetivo con el fin de

determinar los orígenes de los sucesos no deseados.

CONTENIDOS:- Generalidades.- Incidentes que deberían ser investigados.- Quién debe investigar

- El supervisor es el mejor investigador- Beneficios de supervisor- Información del incidente.

- Factores que inducen a no informar los incidentes- El acercamiento positivo al informe de incidente.- Investigación de incidente

- Propósito de la investigación

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- Momento en que se debe investigar- El proceso de investigación

- Recolección y evaluación de la evidencia- Elaborar conclusiones ya análisis- Aplicar medidas de control

- Modelo operativo para la investigación de incidentes - Acciones previas al proceso de investigación- Encontrando la evidencia- Determinación de causas- Plan de control de riesgos- Informe de investigación de incidente

- Representación de los accidentes.- La necesidad de los buenos informes de investigación.

UNIDAD 5 INSPECCIONES DE LAS CONDICIONES FÍSICAS Y DE FUNCIONAMIENTO

OBJETIVO: El alumnos será capaz de programar las actividades preventivas que permitirán analizar las condiciones

de trabajo, donde se están desempeñando los trabajadores que se encuentran a su cargo. Determinar prioridad en la aplicación de medidas preventivas, tomando en consideración los riesgos a los

cuales están expuestos los recursos de los que es responsable.

CONTENIDOS:- Definición de EMA- Propósito y clases de inspecciones

- Inspecciones informales- Inspecciones planeadas

- Inspección de las partes críticas.- Inspección general.

- Forma de realizar la inspección general.- Modelo de aplicación de inspecciones planeadas

- Planeamiento- Inventario de riesgos críticos- Modelo general de un inventario de riesgos críticos

- Preparación- Ejecución- Registro e informe

- Estructura de un informe de inspección planeada- Seguimiento

- Necesidad de inspecciones planeadas regulares.- Beneficio de la inspección planeada.- Función de la gerencia.

UNIDAD 6 OBSERVACIONES DEL DESEMPEÑO OPERATIVO

OBJETIVO: El alumno será capaz de programar las actividades preventivas, dirigidas a los trabajadores. Será capaz de realizar un análisis del comportamiento de los trabajadores. Será capaz de determinar si los trabajadores se están desempeñando con el máximo de eficiencia, es

decir, determinar si los trabajadores están cometiendo errores, que puede conducir a la ocurrencia de sucesos no deseados.

CONTENIDOS:- Clases de observaciones.- Características de la observación planeada- Modelo general de la observación planeada

- Selección del trabajador y del trabajo.- Preparación para la observación.- La observación en sí misma.

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- Revisión con el trabajador.- Evaluación y registro.

- Beneficios de la observación planeada- Funciones de la gerencia

UNIDAD 7 ANALISIS DE TAREAS Y PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO

OBJETIVO: El alumno será capaz de programar las actividades que permitan realizar análisis de los riesgos propios

de las actividades productivas. Será capaz de realizar los análisis de los riesgos, de las actividades productivas. Será capaz de confeccionar los procedimientos que permitan finalizar los trabajos con el máximo de

eficiencia, con el fin de evitar la ocurrencia de sucesos no deseados.

CONTENIDOS:- Conceptos del trabajo total.- Procedimientos de trabajo.- Análisis del trabajo.- La mecánica y el método de análisis y procedimientos de trabajo.- Clasificación del análisis del trabajo.- Modelo general para un análisis de trabajo.- Planificación de programa de procedimientos de trabajo.- Beneficios de un programa de procedimientos de trabajo.- Funciones de la gerencia.

UNIDAD 8 SALUD OCUPACIONAL EN LA INDUSTRIA

OBJETIVO: El alumno será capaz de reconocer las sustancias que afectan el organismo de los trabajadores. Podrá aplicar técnicas que permitan proteger a los trabajadores expuestos a sustancias nocivas para la

salud.

CONTENIDOS:- Fundamentos de la salud ocupacional.- Factores que inciden en la generación de una enfermedad profesional.- Clasificación de los contaminantes (Stress ambiental) laborales

- Agentes químicos- Agentes físicos- Agentes biológicos- Ergonómicos

- Métodos de control de ingeniería- Control en la fuente- Control en la trayectoria- Control en el receptor

UNIDAD 9 CONTROL DE LAS PERDIDAS POR INCENDIO

OBJETIVO: El alumno será capaz de discriminar la diferencia entre un fuego y un incendio. Será capaz de definir los diferentes tipos de fuegos Será capaz de determinar el tipo de agente extintor que se necesita de acuerdo al tipo de fuego que se

genere. Podrá clasificar las áreas en base al potencial de fuego existente. Podrá proponer medidas de prevención de riesgos.

CONTENIDOS:- Principios preventivos del control de las pérdidas por incendio.- Clasificación de fuegos- Clasificación de combustibles líquidos

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- Evaluación de los peligros potenciales.- Técnicas de extinción- Requisitos para la instalación de los extintores- Criterios para seleccionar el agente extintor- Peligros específicos.- Plan de control de las pérdidas por incendios.- Aspectos legales

UNIDAD 10 COMUNICACIÓN PERSONAL

OBJETIVO: El alumno será capaz de comprender la importancia de la comunicación en los trabajos asociados al

proceso productivo. Comprender la importancia de la comunicación entre los supervisores y los trabajadores. Conocer una técnica de instrucción a trabajadores.

CONTENIDOS:- Definición.- Principios de la comunicación- Comunicación personal para el desarrollo del personal. - Control de pérdidas a través de la enseñanza.- Necesidad de instrucción- Técnica para la instrucción individual del trabajo

- Orientación individual en el trabajo.- Técnica para la instrucción de grupos- Instrucción del trabajo.

UNIDAD 11 SOLUCIONES PARA PROBLEMAS ESPECIFICOS

OBJETIVO: El alumno será capaz de aplicar estrategias, con el fin de que los trabajadores se motiven en el

cumplimiento de las normativas vigentes, así como la participación de los trabajadores en las actividades preventivas.

CONTENIDOS:- Como lograr y mantener la observación efectiva de las reglas y costumbres.- Como lograr y mantener la utilización efectiva del equipo de protección personal.- Como motivar el orden y la limpieza.- Desarrollo de hábitos y conservación en el uso de las herramientas, equipo y

materiales.

UNIDAD 12 PROTECCION DE LA FAMILIA

OBJETIVO: El alumno podrá aplicar los conceptos de control de pérdidas en su hogar.

CONTENIDOS:- Problemas de los accidentes fuera del trabajo.- Aspecto humano.- Aspecto económico.- Problema de las pérdidas relacionadas con la familia.- Pasos hacia el control.

METODOLOGÍA

- Se realizan clases expositivas, mediante diapositivas en power point, utilizando Pc con proyector multimedia.

- Se analizan videos relacionados con los temas tratados.

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- Se realizan talleres (trabajos en grupo), en los que se analizan casos ocurridos en empresas, cada dos semanas dependiendo del tema a tratar.

- Se trabaja en un proyecto de Programa de Control del Riesgo Operacional, en el cual el alumno se transforma en un supervisor para generar prácticas preventivas, en el área de su responsabilidad.

EVALUACIONES

La evaluación de la asignatura se realizará de la siguiente manera:

Se tendrán cuatro notas al final del periodo, de las que se obtendrá el promedio final que indicará si el alumno adquiere los conocimientos mínimos, por lo cual obtiene nota de aprobación.

Contenido o unidadesInstrumento de

evaluaciónPonderación Fecha y hora

Unidades1, 2, 3,4, 5

Prueba parcial escrita 25% ( * )

Unidades6, 7, 8, 9, 10

Prueba parcial escrita 25% ( * )

Unidadesdesde la 4 a la 12

Proyecto Programa Control de Riesgos

25% Entrega de 3 avances

Se distribuyen entre todas las unidades

Mínimo 7 Trabajos Grupales

25% Todas las semanas

(*) La fecha y hora de evaluaciones está considerada en el calendario que publica la unidad académica al inicio de cada semestre académico

La nota final será:

Donde:N1 = Promedio final de trabajos de grupos en clases, en los que se analizan casos que han

ocurrido en empresas mineras.N2 = Promedio de notas por avances entregados por un Proyecto de Programa de Control de

Riesgos a desarrollar en el semestre.N3 y N4 = Notas por pruebas parciales

BIBLIOGRAFIA- Frank E. Fernández – Frank E. Bird, Administración del Control de Pérdidas.- William Handley, Manual de Seguridad Industrial.- Abel Peralta, Curso de Seguridad Industrial.- Editorial Reverté, S.A. Barcelona, México, Buenos Aires.- Instituto Interamericano de Administración de Riesgos, Administración de

Riesgos.

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