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Fondo Social Europeo Del 2 al 13 de Julio. FECHAS DE REALIZACIÓN: HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas. Burgos PROVINCIA: FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - C/ Parralillos s/n EMPRESA COLABORADORA: LUGAR DE REALIZACIÓN: ADM0107CL ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO 50 Horas REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO OBJETIVOS CONTENIDOS 1. Proporcionar a los Profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Administración de Empresas la formación necesaria para alcanzar los objetivos del módulo Análisis Contable y Fiscalidad del Resultado, del ciclo formativo de grado superior Administración y Finanzas. 2. Elaborar, siguiendo los criterios del Plan General Contable, el cuadro de financiación y la cuenta analítica de pérdidas y ganancias partiendo de las cuentas anuales del ejercicio. 3. Realizar análisis de las cuentas anuales y evaluar correctamente la situación económica, financiera y patrimonial de la empresa. 4. Liquidar el IRPF para empresarios y profesionales y el Impuesto sobre Sociedades para empresarios personas jurídicas y elaborar la documentación correspondiente a su declaración liquidación aplicando la normativa mercantil y fiscal vigente. 5. Utilizar aplicaciones informáticas de gestión fiscal en cada uno de los impuestos y en el estudio de las Cuentas Anuales. 1. Cuentas anuales. Modelos normales, abreviados y simplificados: (5 horas) 1.1. Cuenta de Pérdidas y Ganancias 1.2. Balance de Situación 1.3. Memoria. Cuadro de financiación 1.4. Cuenta analítica de pérdidas y ganancias. 2. Análisis económico y financiero de las cuentas anuales: (10 horas) 2.1. Objetivos del análisis económico y financiero. 2.2. Instrumentos de análisis económico financiero: Diferencias. Porcentajes. Índices. Ratios 2.3. Análisis estático. 2.4. Análisis dinámico. 2.5. Punto muerto. 2.6. Capital circulante mínimo en empresas industriales, comerciales y de servicios. 3. Impuesto sobre Sociedades: (15-18 horas) 3.1. El resultado contable y el resultado económico 3.2. Ley y reglamento del Impuesto sobre Sociedades. 3.3. Regímenes impositivos. 3.4. Estructura del IS. 3.5. Diferencias permanentes y temporales. 3.6. Deducciones y bonificaciones. 3.7. Retenciones y pagos a cuenta. 3.8. Cálculo de la cuota diferencial. 3.9. El Impuesto sobre Sociedades en el marco de la Unión Europea. 3.10. Plazos de declaración-liquidación. Cuerpo Especialidad del Profesorado Familia Profesional Preferencia CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO: PS Profesores de Enseñanza Secundaria AE ADM Administración de Empresas Administración 1 Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN QUE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO: ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO CONTABILIDAD Y FISCALIDAD NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO: ADM0105CL ANÁLISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO ADM0106CL ANÁLISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES: Conocimientos básicos del Sistema Tributario Español y de Contabilidad.

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Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.BurgosPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - C/ Parralillos s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0107CL ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Proporcionar a los Profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Administración de Empresas la formación necesaria para alcanzar los objetivos del módulo Análisis Contable y Fiscalidad del Resultado, del ciclo formativo de grado superior Administración y Finanzas.2. Elaborar, siguiendo los criterios del Plan General Contable, el cuadro de financiación y la cuenta analítica de pérdidas y ganancias partiendo de las cuentas anuales del ejercicio.3. Realizar análisis de las cuentas anuales y evaluar correctamente la situación económica, financiera y patrimonial de la empresa.4. Liquidar el IRPF para empresarios y profesionales y el Impuesto sobre Sociedades para empresarios personas jurídicas y elaborar la documentación correspondiente a su declaración liquidación aplicando la normativa mercantil y fiscal vigente.5. Utilizar aplicaciones informáticas de gestión fiscal en cada uno de los impuestos y en el estudio de las Cuentas Anuales.

1. Cuentas anuales. Modelos normales, abreviados y simplificados: (5 horas)1.1. Cuenta de Pérdidas y Ganancias1.2. Balance de Situación1.3. Memoria. Cuadro de financiación1.4. Cuenta analítica de pérdidas y ganancias.2. Análisis económico y financiero de las cuentas anuales: (10 horas)2.1. Objetivos del análisis económico y financiero.2.2. Instrumentos de análisis económico financiero: Diferencias. Porcentajes. Índices. Ratios2.3. Análisis estático.2.4. Análisis dinámico.2.5. Punto muerto.2.6. Capital circulante mínimo en empresas industriales, comerciales y de servicios.3. Impuesto sobre Sociedades: (15-18 horas)3.1. El resultado contable y el resultado económico3.2. Ley y reglamento del Impuesto sobre Sociedades.3.3. Regímenes impositivos. 3.4. Estructura del IS. 3.5. Diferencias permanentes y temporales. 3.6. Deducciones y bonificaciones. 3.7. Retenciones y pagos a cuenta. 3.8. Cálculo de la cuota diferencial. 3.9. El Impuesto sobre Sociedades en el marco de la Unión Europea. 3.10. Plazos de declaración-liquidación.

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CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AEADM Administración de EmpresasAdministración1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

CONTABILIDAD Y FISCALIDAD

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

ADM0105CL ANÁLISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

ADM0106CL ANÁLISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos del Sistema Tributario Español y de Contabilidad.

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Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.BurgosPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - C/ Parralillos s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0107CL ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

50 Horas

4. Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas: (15-18 horas)4.1. Estructura del IRPF.4.2. Tipos de rendimientos.4.3. Compensaciones y deducciones.4.4. Cálculo de la cuota diferencial.5. Documentos tipo de declaración-liquidación de impuestos.6. Simulación de un caso completo de análisis de cuentas anuales con una aplicación informática.7. Simulación de una liquidación de IS y de IRPF utilizando una aplicación fiscal.8. Problemática contable del IS y del IRPF.

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Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.BurgosPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - C/ Parralillos s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0207CL LAS NIC Y EL NUEVO PLAN GENERAL CONTABLE

50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer las causas de la reforma y adaptación de la legislación mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la normativa europea.2. Estudiar los cambios sufridos por el Código de Comercio en materia contable: sección segunda, “De las cuentas anuales”.3. Estudiar los cambios sufridos por la Ley de Sociedades Anónimas en materia contable: 3.1. Sección primera, “Disposiciones Generales”, 3.2. Sección segunda, “Balance abreviado”,3.3. Sección cuarta, “Cuenta de pérdidas y ganancias abreviada”, 3.4. Sección sexta, “Memoria” 3.5. Sección séptima, “Informe de gestión”.4. Conocer el nuevo Plan General de Contabilidad: Marco conceptual, catalogó de cuentas, definiciones y relaciones contables, cuentas anuales y normas de valoración.5. Estudiar los cambios sufridos por el Código de Comercio en materia contable: sección tercera, “Presentación de las cuentas de los grupos de sociedades”.

1. La Estrategia de la Unión Europea en materia de información financiera: El camino a seguir. (2,5 horas)2. La adopción de las NIIF por parte de la UE. (2,5 horas)3. La contabilidad en España tras la adopción de las NIIF. (2,5 horas)4. La Ley de reforma y adaptación de la legislación mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la normativa europea. (2,5 horas)5. La nueva sección segunda del Código de Comercio: “De las cuentas anuales”. (10 horas)5.1. Cuentas anuales.5.2. Elementos de las Cuentas Anuales5.3. Principios Contables5.4. Valoración5.5. Valor Razonable6. La Cuentas Anuales de las Sociedades Anónimas. (10 horas)6.1. Balance abreviado6.2. Cuenta de pérdidas y Ganancias abreviada6.3. La memoria.6.4. El informe de gestión.7. Plan General de Contabilidad (15 horas)7.1. Marco conceptual7.2. Catálogo de cuentas7.3. Definiciones y Relaciones Contables

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AEADM Administración de EmpresasAdministración1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM21 GESTIÓN ADMINISTRATIVA CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

AUDITORIA

CONTABILIDAD Y FISCALIDAD

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

ADM0206CL REFORMA Y ADAPTACIÓN DE LA LEGISLACIÓN MERCANTIL EN MATERIA CONTABLE:EL NUEVO PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD

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Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.BurgosPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales - C/ Parralillos s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0207CL LAS NIC Y EL NUEVO PLAN GENERAL CONTABLE

50 Horas

7.4. Cuentas Anuales. Estado de Flujo de Efectivo y Estado de Cambio en el Patrimonio Neto.7.5. Normas de valoración8. Tránsito a la nueva normativa contable: El balance de apertura. (5horas)

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

CPI. FORMACIÓN EMPRESARIAL, S.L.

CPI FORMACIÓN - C/ García Valladolid 1

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0307CL MERCADOS FINANCIEROS

50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Estudiar el sistema financiero y las transformaciones en el ámbito institucional e instrumental experimentadas en los últimos años.2. Conocer el funcionamiento de los activos financieros y aprender las técnicas de análisis de su evolución y comportamiento.3. Conocer y comprender la operativa y funcionamiento de la intermediación financiera y las formas de operar en los mercados financieros.4. Estudiar el tratamiento fiscal de los diferentes activos financieros.5. Aprender a manejar los parámetros para realizar un asesoramiento básico en inversión

1. El Sistema Financiero Español (5 horas)1.1. El papel de los mercados financieros en una economía de mercado1.2. Organización e instituciones.1.3. Los mercados financieros. 1.4. Novedades legislativas: Normas contables, Ley y Reglamento de Instituciones de Inversión Colectiva.2. Estudio de los valores de renta fija . (5 horas) 2.1. Activos de renta fija. Clasificación general. 2.2. Rentabilidad de un activo de renta fija. 2.3. Mercados de renta fija.3. Problemática de la renta variable. (5 horas) 3.1. El mercado primario de renta variable. 3.2. Funcionamiento del mercado secundario de renta variable. 3.3. Índices bursátiles.3.4. Los tipos de contratación. 4. Introducción al análisis bursátil (7,5 horas)4.1. Análisis fundamental: La información basada en cifras.4.2. Análisis técnico: La información basada en gráficos5. Productos Derivados (7,5 horas) 5.1. Introducción a los mercados derivados. 5.2. Los futuros financieros. 5.3. Las opciones financieras. 5.4. Warrants.6. Instituciones de inversión colectiva: Fondos de inversión mobiliarios (7,5 horas)6.1. Introducción: instituciones de inversión colectivas.6.2. Fondos de inversión mobiliarios: características generales.6.3. Tipología de fondos de inversión.6.4. Características de la inversión en fondos.6.5. Principios de gestión fondos de inversión.6.6. Otras instituciones de inversión colectiva7. Asesoramiento básico en inversión (7,5 horas)7.1. Consideraciones básicas.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AEADM Administración de EmpresasAdministración1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM21 GESTIÓN ADMINISTRATIVA PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS Y DE SEGUROS BASICOS

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS Y DE SEGUROS

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

ADM0306CL MERCADOS FINANCIEROS

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

CPI. FORMACIÓN EMPRESARIAL, S.L.

CPI FORMACIÓN - C/ García Valladolid 1

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0307CL MERCADOS FINANCIEROS

50 Horas

7.2. Tolerancia al riesgo. Horizonte temporal.7.3. Perfil del inversor.7.4. Diversificación: optimizar la relación riesgo-rentabilidad.7.5. Tratamiento fiscal de las inversiones financieras

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

CÁMARA OFICIAL DE COMERCIO E INDUSTRIA DE VALLADOLID

Cámara de Comercio e Industria. Avda. Ramón Pradera s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0407CL ACTUALIZACIÓN FISCAL: IRPF e IS

50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Estudiar y analizar el IRPF e IS, incidiendo en aquellos elementos que presentan una mayor complejidad en su compresión teórica y en la aplicación práctica de los mismos.2. Analizar y desarrollar las modificaciones más importantes introducidas en nuestro sistema tributario en relación con el IRPF y el IS.3. Calcular las cuotas liquidables del IRPF e IS y elaborar la documentación correspondiente a su declaración-liquidación, aplicando la normativa mercantil y fiscal vigente.4. Utilizar aplicaciones informáticas de gestión fiscal en cada uno de los impuestos.

1. Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (30 horas)1.1. Nueva ley del IRPF1.2. Estructura1.3. Tipos de rendimientos1.4. Compensaciones y deducciones1.5. Esquema de liquidación1.6. Cálculo de la cuota diferencial1.7. Retenciones y Pagos a cuenta 1.8. Gestión del impuesto. Declaración-liquidación mediante aplicación informática.1.9. Aspectos censales: Inclusión, exclusión, coordinación entre regímenes de IVA e IRPF2. Impuesto sobre sociedades (20 horas)2.1. Novedades tributarias2.2. El resultado contable y el resultado económico. 2.3. Ley y Reglamento del Impuesto sobre Sociedades:2.3.1. Regímenes impositivos.2.3.2. Estructura del I.S.2.3.3. Diferencias permanentes y temporales.2.3.4. Deducciones y bonificaciones2.3.5. Retenciones y pagos a cuenta.2.3.6. Cálculo de la cuota diferencial.2.3.7. El Impuesto de Sociedades en el marco de la Unión Europea2.3.8. Declaración-liquidación mediante aplicación informática.2.4. Problemática contable del I.S.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AEADM Administración de EmpresasAdministración1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM21 GESTIÓN ADMINISTRATIVA CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS PROYECTO EMPRESARIAL

ANALISIS CONTABLE Y FISCALIDAD DEL RESULTADO

CONTABILIDAD Y FISCALIDAD

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

SDI. SOPORTE Y DESARROLLO INFORMÁTICO, S.L.

SDI - Plaza Tenerías 9

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0507CL MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS EN EL AULA50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

1. Conocer la problemática de los recursos informáticos en el aula.2. Administra, mantener y optimizar el trabajo con los equipos.3. Realizar la gestión de la red del aula.4. Conocer, configurar y utilizar Internet como herramienta habitual.5. Solucionar pequeños problemas de configuración y uso de los equipos.

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Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PGAADM Procesos de Gestión AdministrativaAdministración1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PCOCOM Procesos ComercialesComercio y Marketing2

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM11 SERVICIOS AUXILIARES DE OFICINA AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

ADM21 GESTIÓN ADMINISTRATIVA GESTION ADMINISTRATIVA DE COMPRA-VENTA

COMUNICACION, ARCHIVO DE LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS APLICACIONES INFORMATICAS Y OPERATORIA DE TECLADOS

GESTION DE APROVISIONAMIENTO

GESTION COMERCIAL Y SERVICIO DE ATENCION AL CLIENTE

GESTION DE RECURSOS INFORMATICOS

ADM32 SECRETARIADO GESTION DE DATOS

ELABORACION Y PRESENTACION DE DOCUMENTOS E INFORMACION

COM11 AUXILIAR DEPENDIENTE DE COMERCIO AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

COM21 COMERCIO APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM31 COMERCIO INTERNACIONAL APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM32 GESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM33 GESTIÓN DEL TRANSPORTE APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM34 SERVICIOS AL CONSUMIDOR APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

ORGANIZACION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION DEL CONSUMO

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

ADM0505CL MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS EN EL AULA

ADM0506CL MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS EN EL AULA

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos sobre ordenadores y S.O. Windows.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

SDI. SOPORTE Y DESARROLLO INFORMÁTICO, S.L.

SDI - Plaza Tenerías 9

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0507CL MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS EN EL AULA50 Horas

CONTENIDOS

1. Aula de informática: (1-1,5 h.): Diseño del aula: Espacio físico. Distribución de los equipos. Interrelación entre todos los equipos.2. Equipos y recursos necesarios en un aula: (4-5 h.)2.1 Equipos informáticos: Ordenadores y características2.1.1 Características básicas y necesarias de los equipos para trabajar en red2.1.2 Reutilización de equipos viejos u obsoletos en el aula. Posibilidades2.2 Elección del Software:2.2.1 Sistemas operativos: Windows, Linux. Requisitos2.2.2 Aplicaciones informáticas de red y otras que funcionan en red2.3 Otro equipamiento:2.3.1 Impresoras: Monopuesto y Red2.3.2 Scaner. Videoproyector, cámara WEB, etc.3. Redes locales: (10-12 h.) 3.1 Breves conceptos de redes:3.2 Tipos3.3 Elementos que configuran la red3.3.1 Servidor. Principales características3.3.2 Ordenadores. Cableado y conectores. Tarjetas3.4 Configuración de una red en Windows Server con terminales WIN98 y WIN XP3.4.1 Nociones sobre direcciones I.P. y DNS3.5 Preparar el ordenador para conectarlo a red:3.5.1 Poner tarjeta red y configurar red.3.6 Hacer un cable de red norma T568A y un cable cruzado3.7 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales.4. Administración de usuarios: (3-5 h.)4.1 Introducción a la administración de usuarios con Windows Server. 4.1.1 Creación y gestión de cuentas de usuarios y perfiles.4.1.2 Creación y configuración de Scripts para mapeo directo de unidades. 4.2 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales.5. Instalación de aplicaciones administrativas: (2-3) 5.1 Grupo SP: Contaplus, Facturaplus y Nominalus. Monopuesto y red5.2 Otras aplicaciones. Agencia Estatal Administración tributaria: IVA, RENTA, ETC5.3 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales6. Administración de archivos: (5-10 h.)6.1 Compartir Información: Gestión de carpetas de trabajos en grupo.6.2 Gestión de copias de seguridad en red.6.3 Copias automatizadas con el servidor o con aplicaciones externas6.4 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales7. Administración de impresión: (3-5 h.)7.1 Instalación de impresoras monopuesto y en red. Permisos. Compartir7.2 Control de trabajos de impresión7.3 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales8. Antivirus y Seguridad. Alertas (4-6 h.)8.1 Instalación de un antivirus en todos los ordenadores8.1.1 Configuración de las Alertas. Avisos en uno o dos ordenadores8.1.2 Actualización automática de todos los equipos8.1.3 Replicas de las actualizaciones en un servidor u ordenador.8.2 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales9. Aplicaciones de ayuda en clase: Net-op o Edebenet (4 – 6 h. )9.1 Instalación y funcionamiento.10. Internet en el aula: (8-10 h.)10.1 Nociones sobre las posibilidades de internet en el aula.10.2 Configurar acceso a internet monopuesto y en red10.2.1 Acceso con MODEM10.2.2 Acceso con Router10.3 Navegadores. URL. 10.4 Correo electrónico. Configurar cuentas. Outlook y correo WEB10.5 Prácticas: Ejercicios o simulaciones reales.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ZamoraPROVINCIA:

FERPRISA FORMACIÓN & CONSULTORÍA

FERPRISA - C/ Regimiento de Toledo 10

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0607CL REDES LOCALES

50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la organización, configuración y mantenimiento de la red local del aula desde el punto de vista de un usuario administrador.2. Administrar un servidor con Windows Server 2003

1.Redes Locales1.1. Introducción a las redes locales I (0,50 horas)1.2. Instalación de cableado (2,00 horas): Cable coaxial, par trenzado (RJ-45- UTP), par trenzado directo, par trenzado cruzado y Fibra óptica1.3. Comparación entre hub y switch (0,50 horas).1.4. Configuración de una red local (2,00 horas)1.5. Compartir carpetas y archivos (1,00 horas)1.6. Compartir impresoras (1,00 horas)1.7. Servidores(1,00 horas)1.8. Introducción a las técnicas de transmisión de datos (1,00 horas)2. Windows Server 2003 2.1. Conceptos basicos sobre la tecnologia nt (2,00 horas)2.2. Instalación de Windows Server (1,00 horas)2.3. Configuración básica de red con Windows Server 2003 (3,00 horas)2.4. Crear un dominio (2,00 horas)

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PGAADM Procesos de Gestión AdministrativaAdministración1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PCOCOM Procesos ComercialesComercio y Marketing2

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM11 SERVICIOS AUXILIARES DE OFICINA AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

ADM21 GESTIÓN ADMINISTRATIVA GESTION ADMINISTRATIVA DE PERSONAL

GESTION ADMINISTRATIVA DE COMPRA-VENTA

COMUNICACION, ARCHIVO DE LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS

APLICACIONES INFORMATICAS

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS GESTION DE RECURSOS INFORMATICOS

APLICACIONES INFORMATICAS Y OPERATORIA DE TECLADOS

COM11 AUXILIAR DEPENDIENTE DE COMERCIO AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

COM21 COMERCIO APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM31 COMERCIO INTERNACIONAL APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM32 GESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM33 GESTIÓN DEL TRANSPORTE APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

COM34 SERVICIOS AL CONSUMIDOR ORGANIZACION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION DEL CONSUMO

APLICACIONES INFORMATICAS DE PROPOSITO GENERAL

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos del S.O. Windows.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ZamoraPROVINCIA:

FERPRISA FORMACIÓN & CONSULTORÍA

FERPRISA - C/ Regimiento de Toledo 10

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0607CL REDES LOCALES

50 Horas

2.5. El servicio DHCP (2,00 horas)2.6. Servicios de nombres WINS y DNS (2,00 horas)2.7. Introducción a Active Directory (2,00 horas)2.8. Administración de usuarios (3,00 horas)2.9. Adaptando el sistema (3,00 horas)2.10. Grupos de usuarios (3,00 horas)2.11. Directiva de grupo (6,00 horas)2.12. Compartir recursos en la red (2,00 horas)2.13. Características avanzadas de NTFS (2,00 horas)2.14. Administración de Active Directory (2,00 horas)2.15. Mantenimiento del sistema (3,00 horas)2.16. Servicios de Internet (IIS) (3,00 horas)

NOTA: Los diferentes temas de este curso se impartirán teniendo en cuenta la práctica diaria en un aula de informática y enfocados a solucionar los problemas habituales de instalación, configuración y mantenimiento de una red local bajo Windows Server.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ZamoraPROVINCIA:

FERPRISA FORMACIÓN & CONSULTORÍA

FERPRISA - C/ Regimiento de Toledo 10

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0707CL ACTUALIZACIÓN EN IMPUESTOS

50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Adquirir conocimientos generales, así como, las novedades de los impuestos:1.1. IVA1.2. IRPF1.3. Impuestos de Sociedades2. Intercambiar experiencias que permitan a los participantes un mayor conocimiento de situaciones y casos prácticos de los tres impuestos.

1. Novedades en la LEGISLACIÓN TRIBUTARIA BÁSICA:1.1. Reforma fiscal. Nueva reforma de la Ley del IRPF. Reforma del Impuesto sobre Sociedades. Ley de Prevención del fraude.1.2. Análisis de la última jurisprudencia más relevante en materia tributaria. 1.3. Ley de Presupuestos Generales del Estado para 2007 y otras novedades fiscales.1.4. Propuesta del nuevo Plan General de Contabilidad y sus repercusiones tributarias. 1.5. Declaraciones informativas. Novedades2. IRPF (IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS): Principales novedades del impuesto relacionadas con: 2.1. Renta exentas2.2. Rendimientos del trabajo personal 2.3. Rendimientos del capital 2.4. Rendimientos de actividades empresariales y profesionales 2.5. Incrementos y disminuciones de patrimonio 2.6. La imputación de rentas 2.7. El régimen de transparencia fiscal 2.8. Clasificación de la renta 2.9. Compensación de rentas 2.10. La base imponible regular y irregular 2.11. Gravamen de la base liquidable regular y iregular 2.12. Deducciones 2.13. Cuota liquida 2.14. Tributación conjunta 2.15. Gestión del Impuesto.2.16. Cumplimentación de los documentos del impuesto.2.17. Realización de ejercicios prácticos y utilización del programa informático de la AEAT para la declaración del impuesto.3. IMPUESTO DE SOCIEDADES: Principales novedades del impuesto relacionadas con: 3.1. El hecho imponible

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PGAADM Procesos de Gestión AdministrativaAdministración1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PCOCOM Procesos ComercialesComercio y Marketing2

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ADM21 GESTIÓN ADMINISTRATIVA GESTION ADMINISTRATIVA DE COMPRA-VENTA

ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS GESTION COMERCIAL Y SERVICIO DE ATENCION AL CLIENTE

GESTION DE APROVISIONAMIENTO

COM31 COMERCIO INTERNACIONAL GESTION ADMINISTRATIVA DEL COMERCIO INTERNACIONAL

COM33 GESTIÓN DEL TRANSPORTE GESTION ADMINISTRATIVA DEL TRANSPORTE

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.ZamoraPROVINCIA:

FERPRISA FORMACIÓN & CONSULTORÍA

FERPRISA - C/ Regimiento de Toledo 10

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ADM0707CL ACTUALIZACIÓN EN IMPUESTOS

50 Horas

3.2. Sujeto pasivo 3.3. Base imponible 3.4. Reglas de valoración 3.5. La amortización 3.6. Sistemas de amortización del inmovilizado material 3.7. Amortización del activo inmaterial 3.8. Gastos amortización y gastos de proyección plurianual 3.9. Sistemas de valoración de las existencias 3.10. Valores mobiliarios 3.11. Ingresos computables 3.12. Gastos deducibles 3.13. Gastos no deducibles 3.14. Criterios de imputación temporal en el I.S 3.15. Reglas de valoración especiales 3.16. Reinversión de los beneficios extraordinarios 3.17. Compensación de bases imponibles de determinadas actividades 3.18. Deducciones por investigaciones negativas la realización y desarrollo 3.19. Régimen especial de tributación de las empresas de reducida dimensión 3.20. Régimen de transparencia fiscal 3.21. Pagos Fraccionadas 3.22. Gestión del Impuesto.3.23. Cumplimentación de los documentos del impuesto.3.24. Utilización del programa informático de la AEAT para la declaración del impuesto.3.25. Realización de ejercicios prácticos y utilización de las aplicaciones informáticas4. IVA (IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO): Principales novedades del impuesto relacionadas con: 4.1. Hecho imponible 4.2. Operaciones no sujetas, relacionadas con las entregas de bienes y prestación de servicios 4.3. Exenciones en las entregas de bienes y en las prestaciones de servicios 4.4. Devengo del Impuesto 4.5. Lugar de realización del hecho imponible 4.6. Sujeto pasivo 4.7. La repercusión del impuesto 4.8. Las operaciones intracomunitarias 4.9. Regímenes especiales 4.10. Las importaciones 4.11. Las exportaciones 4.12. Exportaciones en el régimen de viajeros 4.13. Deducciones y devoluciones 4.14. La Regla prorrata 4.15. La prorrata y los bienes de inversión 4.16. Las devoluciones 4.17. Régimen especial de los bienes usados, objetos de arte, antigüedades y objetos de colección 4.18. Deducciones 4.19. Obligaciones formales y registrales 4.20. Régimen especial de las agencias de viaje 4.21. Regímenes especiales del comercio minorista.,4.22. Gestión del Impuesto.4.23. Cumplimentación de los documentos del impuesto.4.24. Realización de ejercicios prácticos y utilización del programa informático de la AEAT para la declaración del impuesto.

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Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 17:00 a 19:30 horas.Viernes de 09:00 a 14:00 horas.

ValladolidPROVINCIA:

CLUB PALENTINO CRONOS

Centro Deportivo Don Sancho - C/Don Sancho 20

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

AFD0107CL ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Objetivo General: Conocer y desarrollar el concepto WELLNESS2. Objetivos Específicos:2.1. Aprender técnicas de control postural y en especial mediante el Método Pilates.2.2. Adquirir conocimientos y práctica sobre los beneficios que produce la actividad física en la mejora de la calidad de vida y en especial de las personas mayores.2.3. Adquirir conocimientos para desarrollar programas de actividad física en personas mayores en el medio acuático.2.4. Conocer y utilizar las técnicas del SPA como medio de trabajo en la actividad física y salud

1. Técnicas de control postural: Método Pilates y Escuela de espalda. 2. Actividad física en personas mayores: programas de ejercicio físico y salud en diferentes medios 2.1. M. Acuático2.2 M.Natural2.3. Salas polivalentes de fitness.3. Actividad física y salud a través de las técnicas del SPA.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

EFAFD Educación FísicaActividades Físicas y Deportivas1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

AFD31 ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

ACTIVIDADES FÍSICAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDADES

METODOLOGIA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAS

ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAS INDIVIDUALES

FUNDAMENTOS BIOLOGICOS Y BASES DEL ACONDICIONAMIENTO FISICO

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 10 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a jueves de 09:00 a 14:45 horas.Viernes de 09:00 a 14:30 horas.

ValladolidPROVINCIA:

FORMACIÓN PARA LA UNIVERSIDAD Y LA EMPRESA S.L.

ESI - Paseo Filipinos 5

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

APD0107CL NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA IMAGEN

40 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer el flujo de trabajo digital.2. Conocer los principales programas y herramientas utilizados en la creación de la imagen digital.3. Conocer los programas estándar de edición no lineal y postproducción.

1. Fotografía Digital1.1. Pantalla: perfiles de color1.2. Digitalización1.3. Captura digital1.4. Métodos de impresión1.5. Flujo de trabajo digital.2. Diseño de imágenes para web2.1. Formatos de imagen: TIFF, RAW, GIF, JPG, PNG. Características, diferencias, utilidad y aplicación práctica2.2. Sistemas de color: CMYK, RGB, LAB. Características, diferencias, utilidad y aplicación práctica.3. Conceptos de diseño web3.1. Diseño de páginas Web con Photoshop3.2. Diseño de páginas Web con Java Strip3.3. Creación de formularios3.4. Páginas dinámicas, interactivas y animadas con Flash.4. Animación 2D y 3D4.1. Animación con Flash4.2. Animación con Moho, Swish y otros4.3. Programas de morphing.4.4. Modelado 3D, huesos y jerarquías. Movimiento4.5. Animación de personajes con Poser5. Edición de imágenes con Premier5.1. Captura de imágenes: herramientas, formatos, etc.5.2. Animación fotograma a fotograma5.3. Animación en plastilina y otras técnicas

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

MT Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño

MTAPAPD Todas las Especialidades de MTAPArtes Plásticas y Diseño1

PAP Profesores de Artes Plásticas y Diseño

PAPDAPD Todas las Especialidades de PAPDArtes Plásticas y Diseño1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

*.APD TODOS LOS CICLOS DE APD TODOS LOS MÓDULOS DE CICLOS DE APD

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:00 a 15:00 horas.MadridPROVINCIA:

CENTRO CULTURAL Y DEPORTIVO TAJAMAR, S.A.

Edificio tecnológico y gráfico en las instalaciones del ITGT - Pío Felipe 12

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ARG0107CL PROCESO DE IMPRESIÓN OFFSET DIGITAL

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Identificar las partes y funciones de las máquinas de impresión offset digital.2. Realizar rutinas de mantenimiento diarias y semanales.3. Sustituir correctamente los consumibles.4. Comprender cómo se controla el color.5. Imprimir correctamente en múltiples soportes.6. Comprender los procedimientos de seguridad y eliminación de materiales.7. Diferenciar el offset convencional frente al digital.8. Conocer el flujo de trabajo en offset digital.

1. Offset Digital: aspectos básicos, principios y funcionamiento.2. Máquinas offset digital: partes principales. Presiones y ajustes.3. Offset digital vs. Offset convencional.4. Distintos sistemas offset digital. Direct Imaging.5. Formas impresoras para offset digital.6. Consumibles especiales, manipulado de consumibles, medio ambiente.7. Propiedades del soporte; manejo, control...8. Problemas y soluciones de las materias primas respecto a la obtención del producto.9. Control de color.10. Mantenimiento de la maquinaria.11. Software de máquina.12. Flujos de trabajo.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PGRARG Producción en Artes GráficasArtes Gráficas1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AGRARG Procesos y Productos en Artes GráficasArtes Gráficas1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ARG22 IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS PROCESOS DE ARTES GRAFICAS

PROCESOS DE IMPRESION OFFSET

ARG23 PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS PROCESOS DE ARTES GRAFICAS

ARG31 DISEÑO Y PRODUCCIÓN EDITORIAL PROCESOS DE PREIMPRESION

ORGANIZACION DE LA PRODUCCION EN LAS INDUSTRIAS DE ARTES GRAFICAS

ARG32 PRODUCCIÓN EN INDUSTRIAS DE ARTES GRÁFICAS

PROCESOS DE PREIMPRESION

ORGANIZACION DE LA PRODUCCION EN INDUSTRIAS DE ARTES GRAFICAS

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Fondo Social Europeo

Del 25 al 29 de Junio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 14:00 horas.Viernes de 09:00 a 13:00 horas.

ValladolidPROVINCIA:

CASTILLA Y LEÓN FORMACIÓN ECA

ECA Edificio Magnesio. C/ Magnesio, 2. 2ª planta. Polígono San Cristobal.

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

CAL0107CL SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS24 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Adquirir conocimientos prácticos relacionados con la implantación de Sistemas de Gestión de Calidad (ISO 9.001) en centros educativos:1.1. Capacitar al profesor para ser responsable o gestor de calidad en un centro educativo.1.2. Identificar y procedimentar los diferentes procesos de un Sistema de Calidad.1.3. Impulsar la mejora continua en un centro educativo.2. Dotar a los asistentes de los conceptos básicos relacionados con la gestión de la calidad, capacitándolo para establecer la misión, visión y política de Calidad de una organización.3. Realizar un primer acercamiento a las normas ISO 9.000 en su versión del 2.000.4. Conocer con detalle la documentación general exigible para implantar un Sistema de Calidad ISO 9.001 en un centro educativo.5. Identificar, procedimentar y gestionar los diferentes procesos que constituyen un sistema de Calidad en un centro educativo atendiendo a los requisitos aplicables de la norma ISO9.001.

1. Introducción y conceptos fundamentales (3 horas):1.1. Evolución histórica.1.2. Clientes (externos e internos).1.3. Misión, Visión y Política de Calidad.1.4. Ejercicios y casos prácticos.2. Presentación de las normas ISO 9.000 (3 horas):2.1. Los ocho principios.2.2. ISO 9001, requisitos.2.3. ISO 9004, directrices de mejora.2.4. La certificación externa.2.5. Ejercicios y casos prácticos.3. Documentos generales exigibles (ISO 9001) en un centro educativo (8 horas):3.1. El manual de calidad, contenidos.3.2. Los procedimientos necesarios:3.2.1. Control de la documentación.3.2.2. Control de los registros.3.2.3. Auditorias internas.3.2.4. No conformidades.3.2.5. Acciones correctivas y preventivas.3.3. Ejercicios y casos prácticos.4. Los procesos necesarios para el Sistema de Gestión de la Calidad (ISO 9001) (10 horas):4.1. Identificación de los procesos y su interacción, mapas de procesos.4.2. Descripción de un proceso (misión, cliente, desarrollo, etc).4.3. Procesos necesarios y los requisitos asociados:4.3.1. Planificación, seguimiento y revisión del sistema (PEC, objetivos, etc).4.3.2. Recursos humanos.4.3.3. Infraestructuras.4.3.4. Prestación del servicio.4.3.5. Compras y proveedores.4.3.6. Satisfacción de clientes.4.4. Medición de los procesos (indicadores de proceso y de servicio).4.5. Ejercicios y casos prácticos.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

--- --- CEFP* Profesores de Centros Específicos de Formación Profesional

Todas1

--- --- OP* Resto de profesoresTodas2

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Fondo Social Europeo

Del 25 al 29 de Junio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horas.ZamoraPROVINCIA:

AENOR. DELEGACIÓN EN CASTILLA Y LEÓN

Centros Específico de F.P. - Avda. de Requejo 37

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

CAL0207CL AUDITORÍA INTERNA EN CENTROS EDUCATIVOS

30 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Adquirir los conocimientos necesarios para la planificación y realización de auditorías de la calidad.2. Identificar las etapas de una auditoría.3. Definir las responsabilidades de las personas implicadas.

1. Auditorías de la calidad:1.1. Definición.1.2. Tipos de auditoría.2. Criterios para la cualificación de auditores.3. Metodología de las auditorías:3.1. Planificación.3.2. Desarrollo.3.3. Laboración del informe final.4. Casos práctico basados en la simulación de una auditoría de la calidad.

A la finalización de la acción formativa se llevará a cabo una segunda fase consistente en la asistencia, como observadores, a una auditoría interna en un centro educativo en curso académico 2007/08.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

--- --- RC* Responsables de calidad de los Centros Específicos de Formación Profesional

Todas1

--- --- CEFP* Profesores de Centros Específicos de Formación Profesional

Todas2

--- --- OP* Resto de profesoresTodas3

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: Mañanas de 09:00 a 14:00 horas. 4 tardes de visitas de 2½ horas a otras instalaciones.

MadridPROVINCIA:

ECAM

ECAM - C/ Juan de Orduña 3 - Ciudad de la imagen - Pozuelo de Alarcón

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

CIS0107CL DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA DE CINE Y VÍDEO

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Alcanzar un conocimiento teórico/práctico de los medios de que dispone actualmente el director de fotografía para el control de la imagen y la luz en los procesos de captación de la imagen en cine y vídeo en los distintos modos de producción y géneros audiovisuales.2. Alcanzar una aproximación efectiva al conocimiento de:2.1. La rutina de trabajo del director de fotografía en cine y vídeo 2.2. Las soluciones técnicas y operativas del proceso de iluminación en cine y televisión.

El curso se divide en tres bloques: A) Exposición de los contenidos referidos al cine (25 horas)B) Exposición de los contenidos referidos a la televisión (25 horas)C) Visitas a diferentes set de rodaje y grabación (10 horas)

1. El director de fotografía. Funciones y responsabilidades del director de fotografía.2. El equipo técnico y humano de fotografía en cine y vídeo. 3. El operador de cámara.4. El equipo de cámara.5. Pruebas de cámara.6. Organización de los equipos técnicos y humanos auxiliares.7. Los recursos técnicos de captación y registro que se utilizan actualmente en producciones cinematográficas y obras audiovisuales.8. Los recursos técnicos de iluminación que se utilizan actualmente en producciones cinematográficas y obras audiovisuales.9. Calidad de la imagen.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

MCCIS Procesos y Medios de ComunicaciónComunicación, Imagen y Sonido1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

IMGCIS Procedimientos de Imagen y SonidoComunicación, Imagen y Sonido1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

CIS21 LABORATORIO DE IMAGEN APLICACIONES MULTIMEDIA

CIS31 IMAGEN ILUMINACION DE ESPACIOS ESCENICOS

IMAGEN AUDIOVISUAL

GESTION DE CALIDAD DE PROCESADO Y TRATAMIENTO FOTOGRAFICO Y CINEMATOGRA

MEDIOS Y LENGUAJES DE COMUNICACION VISUAL

MEDIOS FOTOGRAFICOS Y AUDIOVISUALES

CIS32 PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES, RADIO Y ESPECTÁCULOS

PRODUCCION DE CINE Y VIDEO

MEDIOS TECNICOS AUDIOVISUALES

LENGUAJES AUDIOVISUALES Y ESCENICOS

PRODUCCION DE TELEVISION

CIS33 REALIZACIÓN DE AUDIOVISUALES Y ESPECTÁCULOS

REALIZACION EN CINE Y VIDEO

REALIZACION EN TELEVISION

REALIZACION EN MULTIMEDIA

COMUNICACION Y EXPRESION AUDIOVISUAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: Mañanas de 09:00 a 14:00 horas. 4 tardes de visitas de 2½ horas a otras instalaciones.

MadridPROVINCIA:

ECAM

ECAM - C/ Juan de Orduña 3 - Ciudad de la imagen - Pozuelo de Alarcón

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

CIS0107CL DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA DE CINE Y VÍDEO

60 Horas

10. Los sistemas de tratamiento de imagen que se utilizan en producciones cinematográficas y obras audiovisuales.11. Sistemas de iluminación.12. El proceso de iluminación. Planificación, montaje, técnicas y equipos.13. El control de la luz 14. Estilos específicos de iluminación.15. Usos específicos de las diferentes luminarias y equipos auxiliares.16. Efectos especiales relacionados con la iluminación.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas.Jueves tarde visita empresa.

BurgosPROVINCIA:

ROJO EXPORTA SL

Centro Específico de F.P. "Juan de Colonia" - C/ Francisco de Vitoria s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

COM0107CL PLAN DE MARKETING INTERNACIONAL

30 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer el desarrollo completo basado en casos reales de un Plan de Marketing Internacional. 2. Detectar los mercados más interesantes para desarrollar.3. Analizar las ventajas e inconvenientes de las distintas formas de entrada en mercados exteriores.4. Elegir los canales de distribución adecuados en los mercados seleccionados.

A través de la explicación de dos casos reales, de distintos mercados, se desarrollaran todos los puntos que conforman un plan de marketing internacional. Se contará con documentación y datos reales.

1. Análisis del entorno1.1. Análisis del entorno interno1.1.1. Análisis de la capacidad de las empresas1.1.2. Análisis del sector1.1.3. Valoración de los objetivos y recursos1.2. Investigación de mercados exteriores1.2.1. El Entorno Internacional1.2.2. Competencia Internacional2. Selección y delimitación de mercados.2.1. Selección de mercado2.2. Selección de líneas de productos2.3. Selección de formas de entrada2.4. Selección de estrategias2.5. Selección de objetivos de mercado3. Marketing mix internacional3.1. Producto3.2. Precio3.3. Distribución3.4. Promoción4. Implantación del Plan4.1. Aplicación4.2. Coordinación4.3. Control4.4. Evaluación

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

OGECOM Organización y Gestión ComercialComercio y Marketing1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

COM31 COMERCIO INTERNACIONAL MARKETING INTERNACIONAL

COM32 GESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING POLITICAS DE MARKETING

TIENEN PREFERENCIA PARA REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

COM0106CL MARKETING INTERNACIONAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicaciones - Camino del Cementerio s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0107CL COMUNICACIONES Y ENLACES CON FIBRA OPTICA

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer los principios básicos de las fibras ópticas2. Conocer los Tipos de fibras, pérdidas, dispersión etc.3. Conocer la Transmisión de señales, los tipos de emisores/receptores 4. Conocer las Comunicaciones a traves de fibra óptica

1. Conceptos básicos:1.1. Reflexión.1.2. Refracción.1.3. Ángulo de aceptación.1.4. Modos de propagación.2. Tipos de fibras ópticas 2.1. Fibra multimodo de índice escalón (escalonado). step index2.2. Fibra monomodo de índice escalón2.3. Fibra monomodo de índice gradual. graded index3. Transmisión de señales en una fibra óptica4. Pérdidas. 4.1. Intrínsecas y extrínsecas.4.2. Absorción debida a rayos ultravioleta e infrarrojos.4.3. Scattering rayleigh.4.4. Curvaturas de la fibra.4.5. Perdidas por microcurvaturas.4.6. Atenuación total.5. Dispersión: 5.1. Dispersión modal(o intermodal).5.2. Dispersión cromática o intramodal.5.3. Dispersión en el material.5.4. Dispersión de guía de onda.5.5. Dispersión total.6. Transmisores y receptores ópticos.6.1. Requerimientos de una fuente óptica6.2. El led6.3. El láser6.4. Detectores ópticos6.5. Requerimiento de los detectores6.6. Fotodiodos6.7. Detector pin6.8. Diodo apd6.9. Comparación entre el diodo pin y el apd

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

EEELE Equipos ElectrónicosElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE21 EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO EQUIPOS MICROINFORMATICOS Y TERMINALES DE TELECOMUNICACION

ELE31 DESARROLLO DE PRODUCTOS ELECTRÓNICOS MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRONICOS

ELE34 SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN E INFORMÁTICOS

SISTEMAS DE TELEFONIA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicaciones - Camino del Cementerio s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0107CL COMUNICACIONES Y ENLACES CON FIBRA OPTICA

60 Horas

7. Modulación de las transmisiones8. Comunicaciones a traves de fibra óptica9. Código de colores10. Tipos de cables ópticos11. Empalmes, conectores y acopladores12. Ejemplo de diseño

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

COSERVICE STA

IES La Merced - C/ La Merced 8

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0207CL REPARACION EQUIPOS TV PLASMA LCD Y TFT

30 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer los diversos tipos de pantallas y sus bloques.2. Conocer las averias más típicas y los procesos de reparación.3. Reparar los diversos circuitos.

1. Conceptos básicos1.1. Conceptos básicos LCD1.1.1. Definición, concepto y generaciones, ventajas y desventajas1.1.2. El display LCD estructura y tipos1.1.3. Resoluciones1.1.4. Conectores paralelo y LVDS1.1.5. Placa de scan1.1.6. Circuitos de backlight, inverters y lámparas1.2. Conceptos básicos plasma1.2.1. Definición, concepto y generaciones, ventajas y desventajas 1.2.2. El display de plasma estructura y tipos1.2.3. Resoluciones1.2.4. Estructura de placas1.2.5. Circuitos de scan, sustain y fuentes1.2.6. Ajustes generales1.3. Diagrama de bloques TV LCD1.3.1. Frontend, circuitos de conversión1.3.2. Scalers1.3.3. Circuitos de control1.3.4. Software1.4. Diagrama de bloques TV Plasma1.4.1. Frontend, circuitos de conversión1.4.2. Scalers1.4.3. Circuitos de control1.4.4. Software1.5. Comparación de tecnologías.1.6. Tecnologías de proyección y retroproyección comparativas1.7. Comparativas tecnología LCD, plasma, proyección, retroproyección y CRT1.8. Alternativas al plasma y el LCD2. Conceptos avanzados2.1. Conceptos básicos de HDTV: Transmisión HDTV y almacenamiento HDTV Blu Ray y HDTV DVD, WMV HD

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

EEELE Equipos ElectrónicosElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE21 EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO EQUIPOS DE IMAGEN

ELE34 SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN E INFORMÁTICOS

SISTEMAS DE RADIO Y TELEVISION

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Es requisito imprescindible haber participado en el curso ELE0105CL o ELE0406CL o acreditar conocimientos en la materia (no se tendrán en cuenta los conocimientos que no se acrediten documentalmente).

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

COSERVICE STA

IES La Merced - C/ La Merced 8

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0207CL REPARACION EQUIPOS TV PLASMA LCD Y TFT

30 Horas

2.2. HDTV y LCD conceptos full HD HD ready, interfaces HDTV DVI, HDMI, sistemas de scaler2.3. HDTV y plasma y diferencias con LCD2.4. Trasmisión TDT, aplicación a pantallas planas2.5. Reparación de pantallas LCD Plasma 2.5.1. Monitor simple LCD2.5.2. Monitor simple plasma.2.5.3. TV LCD completo con HD estudio circuiteria2.5.4. TV LCD con TDT diferencias standard2.5.5. TV plasma con LCD diferencias standar2.6. Estrategias y políticas de reparación de LCD y plasma.2.6.1. Políticas de reparación.2.6.2. Displays.2.6.3. Sistemas de montaje BGA.2.6.4. Actualizaciones de software.2.6.5. Estructuras de recambios de diversas marcas y montaje de una aplicación para transmitir información

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 12 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 08:30 a 14:00 horas, y de 15:00 a 17:00 horas.

MadridPROVINCIA:

PLC MADRID S.L.U. AUTOMATIZACIÓN AVANZADA Y FORMACIÓN

Centro de Formación de P.L.C. - C/ Toledo 176

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0307CL INSTALACIONES DOMÓTICAS

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer, diseñar, representar e instalar los sistemas de comunicación por corrientes portadoras.2. Conocer, diseñar, representar e instalar los sistemas domóticos por controlador programable: Simon, autómatas programables, etc.3. Conocer, diseñar, representar e instalar los sistemas por bus de datos EIB.

1. Automatización de viviendas y edificios: seguridad, energía, comunicaciones, climatización, y todos aquellos aspectos que supongan una mejora en el confort y la gestión de un edificio.2. Sistemas de instalación propietarios frente a sistemas de instalación abiertos o estándar.3. Sistemas técnicos usados para gestión automatizada en viviendas y edificios.3.1. Sistemas de comunicación para instalaciones automatizadas (cable, fibra óptica, infrarrojos y radiofrecuencia).3.2. Tipos de instalaciones que se pueden automatizar y qué tecnologías son las soluciones de automatización más recomendables para cada aplicación: Para cada sistema de instalación se estudiarán:3.2.1. Descripción del sistema.3.2.2. Componentes básicos3.2.3. Instalación.3.2.4. Software de configuración o programación3.2.5. Ejercicios3.2.6. Esquemas y documentación técnica3.2.7. Búsqueda de averías y mantenimiento de las instalaciones.3.3. Sistemas de instalación por corrientes protadoras X-10.3.4. Sistemas de instalación por controlador programable: 3.4.1. Sistema Simon: SimonVIS, SimonVOX, SimonVIT. 3.4.2. Automáta programable 3.5. Sistemas de instalación por bus de datos EIB:3.5.1. Tipología, concepto de bus, alimentación, líneas y zonas.3.5.2. Direccionamiento, grupos y subgrupos, telegramas.3.5.3. Software de configuración ETS para la realización de proyectos EIB.3.5.4. Aparatos de bus.4. Realización de proyectos de instalaciones domóticas.5. Normativa y reglamentación.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

IEELE Instalaciones ElectrotécnicasElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE11 OPERARIO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE BAJA TENSIÓN

AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

ELE22 EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

INSTALACIONES SINGULARES EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS

INSTALACIONES AUTOMATIZADAS EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS

ELE32 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS TECNICAS Y PROCESOS EN LAS INSTALACIONES AUTOMATIZADAS EN LOS EDIFICIOS

DESARROLLO DE INSTALACIONES ELECTROTECNICAS EN LOS EDIFICIOS

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos sobre domótica.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.

ValladolidPROVINCIA:

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

Escuela Universitaria Politécnica - C/ Francisco Mendizábal 1

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0407CL ENERGIA SOLAR

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Describir y dar a conocer la energía solar para producción de energía eléctrica o agrua caliente sanitaria.2. Realizar cálculo, dimensionado e implementación práctica de las instalaciones.

1. Las energías renovables.2. Energía solar fotovoltaica.2.1. Fundamentos fotovoltáicos, sistemas captadores solares, tipos de paneles y sus características eléctricas, componentes de las instalaciones (baterías, reguladores, inversores, etc.).2.2. Dimensionado de instalaciones aisladas2.3. Dimensionado de instalaciones con conexión a la red2.4. Iidentificación de componentes2.5. Realización y comprobación de una instalación aislada y medida de parámetros en la instalación realizada. 3. Solar térmica.3.1. Descripción de los captadores solares planos, descripción de todos los componentes del sistema hidráulico, descripción de los componentes de almacenamiento, con y sin intercambiador de calor, descripción de los componentes de control de temperatura, sistemas de climatización. 3.2. Cálculos de dimensionado de instalaciones3.3. Identificación de componentes3.4. Montaje y comprobación de una instalación de circulación forzada, termoventilador3.5. Software de gestión. 4. Sistemas de aprovechamiento térmico.4.1. Sistemas de obtención de ACS.4.2. Descripción, cálculo y montaje de los elementos de la instalación: subconjunto captador, subconjunto de termotransferencia (fluído caloportador, tuberías, bombas de circulación, intercambiadores, etc.), subconjunto de almacenamiento y subconjunto de regulación y control.5. Proyectos de instalaciones solares: estudio de viabilidad, memoria, cálculos, planos, presupuesto, memoria técnica de instalación y manual de operación y mantenimiento.6. Legislación y normativa.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

IEELE Instalaciones ElectrotécnicasElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE22 EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

INSTALACIONES SINGULARES EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS

INSTALACIONES AUTOMATIZADAS EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS

ELE32 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS TECNICAS Y PROCESOS EN LAS INSTALACIONES AUTOMATIZADAS EN LOS EDIFICIOS

TECNICAS Y PROCESOS EN LAS INSTALACIONES SINGULARES EN LOS EDIFICIOS

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos sobre energía solar.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:30 a 14:30 horas.ValladolidPROVINCIA:

DIPROTEL. DISTRIBUIDORA INTERNACIONAL DE PRODUCTOS DE TELECOMUNICACIONES Y BROADCAST, S.L.

C/ Acero, 26, Pol. Ind. San Cristóbal

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0507CL INSTALACIONES DE ANTENAS EN LOS EDIFICIOS

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer los mecanismos de propagación en el espacio radioeléctrico y sus características.2. Desarrollar sistemas de instalación de antenas individual y colectivo.3. Conocer los sistemas de distribución de señales de televisión terrestre y satélite.4. Conocer las técnicas de la televisión digital: transmisión, compresión, modulación, medición, etc.5. Conocer los materiales y equipos para la instalación y medida de las instalaciones de antenas en los edificios.6. Conocer la normativa española sobre las instalaciones y emisiones de antenas. ICT.

1. La televisión terrestre: analógica y digital.1.1. Sistemas de recepción de televisión terrestre analógica y digital.1.2. Realización de instalaciones.2. La televisión por satélite analógica y digital.2.1. El segmento espacial y el espacio terrestre.2.2. Sistemas de distribución de señales de televisión vía satélite.2.3. Realización de instalaciones.3. La televisión digital:3.1. Transmisión de la Televisión Digital: señal digital y modulación de la portadora, compresión de la señal digital, difusión por Satélite DVB-S, distribución vía cable DVB-C, radiodifusión terrestre DVB-T. 3.2. Medidas en Televisión Digital: potencia del canal digital, relación portadora a ruido, tasa de error (Bit Error Rate) y MER. 4. Instalaciones ICT. 4.1. Normativa y Reglamentación. 4.2. Tramitación y elaboración de documentación de la instalación de la ICT (Proyecto, Boletín y Certificado de la ICT). 4.3. Diseños de la ICT. 5. Diseños de cabeceras de televisión: terrestres y satélites, digital y analógica, etc. Ejercicios prácticos. 6. Estudio de proyectos tipo: 6.1. Individual: Satélite, TDT, analógica y combinación de las anteriores. 6.2. Colectivo: Satélite, TDT, analógica y combinación de las anteriores.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

IEELE Instalaciones ElectrotécnicasElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE11 OPERARIO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE BAJA TENSIÓN

AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

ELE22 EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

INSTALACIONES SINGULARES EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS

ELE32 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS TECNICAS Y PROCESOS EN LAS INSTALACIONES SINGULARES EN LOS EDIFICIOS

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

ELE0606CL INSTALACIONES DE ANTENAS EN LOS EDIFICIOS. CURSO AVANZADO

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos sobre instalaciones de antenas.

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Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 9.00 a 15.00 horasValladolidPROVINCIA:

ESI. ESCUELA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

ESI - Paseo Filipinos 5

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0607CL COMUNICACIONES DIGITALES Y REDES INALÁMBRICAS

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer los principios básicos de las transmisiones digitales.2. Conocer la Codificación de datos.3. Conocer la Conmutación de circuitos y paquetes.4. Conocer los sistemas WAP (Wireless aplication protocol).5. Conocer las redes y tecnología WIFI

PRIMERA PARTE: COMUNICACIONES DIGITALES1. Introduccion2. Transmision de datos. conceptos y terminología3. Medios de transmisión (guidos, inalámbricos)4. Codificacion de datos 4.1. Datos digitales, señales digitales4.2. Datos digitales, señales analógicas4.3. Datos analógicos, señales digitales4.4. Datos analógicos, señales analógicas5. Interfaz en las comunicaciones de datos6. Control del enlace de datos7. Commutación de circuitos8. Conmutacion de paquetes9. Redes de área local (LAN) (ethernet y ethernet de alta velocidad, ieee 802.3, ieee 802.5)10. Interconexión entre redes, (protocolo internet y servicios IP)11. Protocolos de transporteSEGUNDA PARTE: WAP12. WAP (Wireless apllication protocol)13. Como funciona14. Componentes de la arquitectura WAP. Capa de aplicación.14.1. Capa de transacciones.14.2. Capa de seguridad.14.3. Capa de transporte14. Protocolos portadores. SMS; CSD; GPRS; GSM; HSCSD; EDGE; 3G; UMTS.15. Lenguajes de programación ( HDML; WML; etc)16. Desarrollo en WAP. Herramientas17. WAP v/s WEB18. Aplicaciones18.1. Ejemplo de Gestión de pedidos,Acceso en tiempo real a todo tipo de información18.2. Aplicaciones de Productividad Personal; Correo-e; Agenda, etc.TERCERA PARTE: WIFI. (WIRELESS FIDELITY)

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

SEELE Sistemas ElectrónicosElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE21 EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO ELECTRONICA DIGITAL Y MICROPROGRAMABLE

ELE31 DESARROLLO DE PRODUCTOS ELECTRÓNICOS DESARROLLO DE PROYECTOS DE PRODUCTOS ELECTRONICOS

LOGICA DIGITAL Y MICROPROGRAMABLE

ELECTRONICA DE SISTEMAS

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 9.00 a 15.00 horasValladolidPROVINCIA:

ESI. ESCUELA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

ESI - Paseo Filipinos 5

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0607CL COMUNICACIONES DIGITALES Y REDES INALÁMBRICAS

60 Horas

19. Partes una red inalámbrica:20. El alcance de las Redes WiFi.21. Las Redes WLAN.22. La Tecnología WiFi en los hogares.23. La seguridad de los datos en la tecnología WiFi.24. Códigos de Encriptación. 25. La Tecnología WiFi actual y el futuro al que se encamina.26. El Estándar 802.1127. El Estándar 802.11b28. Enlaces WIMAX

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Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasMadridPROVINCIA:

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID. ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS INDUSTRIALES

Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - C/José Gutiérrez Abascal 2.

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0707CL MÁQUINAS ELÉCTRICAS ROTATIVAS: INSTALACIÓN, REGULACIÓN Y MANTENIMIENTO60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer el funcionamiento, los parámetros característicos y las aplicaciones de los diferentes tipos de máquinas eléctricas.2. Aplicar las técnicas de arranque, control y regulación de los diferentes tipos de máquinas eléctricas.3. Manejar la instrumentación de medida de los parámetros característicos de las máquinas.

1. Clasificación de las máquinas eléctricas estáticas y rotativas (monofásicas, trifásicas y de continua), a nivel industrial que existen en el mercado:1.1. Principio de funcionamiento, parámetros característicos.1.2. Aplicaciones industriales más importantes.1.3. Catálogos de fabricantes de las mismas.2. Instrumentación de medida para las máquinas eléctricas:2.1. Características y funcionamiento de los instrumentos de medida.2.2. Tarjeta de adquisición de datos para utilizar con PC2.3. Sensores de medida para los parámetros de: tensión, corriente, potencia, factor de potencia, velocidad y par.2.4. Catálogos de fabricantes sobre instrumentación.3. Dispositivos y elementos de regulación para máquinas eléctricas:3.1. Convertidor electrónico.3.2. Detectores, sensores, transductores: tipos, característica principal y catálogo de fabricante de los mismos. 3.3. Temporizadores y contactores.3.4. Elementos de protección: Fusibles, interruptor automático, relé térmico, etc.3.5. Catálogos de fabricantes de todos los dispositivos.4. Motores eléctricos trifásicos:4.1. Partes constructivas, funcionamiento, cálculo y diseño, parámetros más importantes y ensayos principales. 4.2. Instalación eléctrica: mando y control.4.3. Inversión de giro y diferentes tipos de arranque. 4.4. Diferentes tipos de regulación de velocidad.4.5. Frenado.4.6. Técnicas de monitorización y maniobra así como las técnicas de mantenimiento.5. Motores eléctricos monofásicos: 5.1. Partes constructivas, funcionamiento, cálculo y diseño, parámetros más importantes y ensayos principales.5.2. Instalación eléctrica: mando y control

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

SEAELE Sistemas Electrotécnicos y AutomáticosElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE22 EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

ELECTROTECNIA

ELE32 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS DESARROLLO DE INSTALACIONES ELECTRICAS DE DISTRIBUCION

INSTALACIONES CON MAQUINAS ELECTRICAS

TECNICAS Y PROCESOS EN LAS INSTALACIONES ELECTRICAS EN MEDIA Y BAJA TENSIO

ELE33 SISTEMAS DE REGULACIÓN Y CONTROL AUTOMÁTICOS

DESARROLLO DE SISTEMAS DE MEDIDA Y REGULACION

SISTEMAS DE MEDIDA Y REGULACION

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos de máquinas eléctricas.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasMadridPROVINCIA:

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID. ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS INDUSTRIALES

Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales - C/José Gutiérrez Abascal 2.

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0707CL MÁQUINAS ELÉCTRICAS ROTATIVAS: INSTALACIÓN, REGULACIÓN Y MANTENIMIENTO60 Horas

5.3. Arranque y variación de velocidad.5.4. Técnicas de monitorización y maniobra así como las técnicas de mantenimiento.6. Motores de corriente continua:6.1. Partes constructivas, funcionamiento, cálculo y diseño, parámetros más importantes y ensayos principales. 6.2. Instalación eléctrica: mando y control.6.3. Arranque y variación de velocidad.6.4. Técnicas de monitorización y maniobra así como las técnicas de mantenimiento.7. Generador eléctrico trifásico: 7.1. Partes constructivas, funcionamiento, cálculo y diseño, parámetros más importantes y ensayos principales. 7.2. Inversión de giro y diferentes tipos de arranque.7.3. Diferentes tipos de regulación de velocidad. 7.4. Frenado.8. Máquinas eléctricas especiales: motores brushless, paso a paso, de reluctancia variable, etc.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 09:00 a 13:00 horas y de 15:00 a 17:30 horas. Viernes de 09:00 a 13:00 horas.

MadridPROVINCIA:

SCHNEIDER ELECTRIC ESPAÑA

SCHNEIDER ELECTRIC ESPAÑA - Carretera de Navalcarnero a Chinchón km 21,3 - Griñón

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

ELE0807CL INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE MEDIA Y BAJA TENSIÓN Y CENTROS DE TRANSFORMACIÓN60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Ejecutar y diseñar proyectos de instalaciones eléctricas de MT y BT utilizando programas informáticos.2. Conocer los conceptos teórico-prácticos de la aparamenta eléctrica de media y baja tensión y su aplicación en las redes de generación, transporte y distribución.3. Conocer metodologías, dispositivos y sistemas de protección utilizados en las líneas eléctricas y los CT.

1. Descripción general del sistema eléctrico. 2. Representación de las instalaciones eléctricas. 3. Líneas eléctricas aéreas y subterráneas. 3.1. Descripción de los materiales y elementos de las instalaciones eléctricas: conductores, apoyos, aisladores, herrajes, etc.3.2. Diseño y cálculo eléctrico y mecánico de los elementos de las líneas eléctricas aéreas y subterráneas.4. Centros de transformación.4.1. Clasificación, componentes y aparamenta, esquemas eléctricos, protecciones, equipos de medida, etc.4.2. Cálculo y diseño de diferentes centros de transformación.4.3. Cálculo de Tierras: Método de UNESA. Tensiones de paso y contacto. Puesta a tierra y medidas para reducir las tensiones de paso y contacto. Cálculo de corrientes de cortocircuito.5. Documentación técnica de los proyectos. Normativa, reglamentos y normas particulares de compañías eléctricas.6. Aparamenta eléctrica de media y baja tensión.6.1. Funciones, clasificación, valores y especificaciones comunes.6.2. Interruptores automáticos, interruptores-seccionadores, seccionadoes y seccionadoes de puesta a tierra, fusibles, relés de protección, pararrayos, etc.6.3. Conjunto de aparamenta MT bajo envolvente metálica (celdas, cabinas).6.4. Transformadores de potencia: constitución, principio de funcionamiento, descripción de los tipos constructivos, protecciones, calentamiento y refrigeración. 7. Protecciones de los elementos y aparatos de las instalaciones eléctricas: líneas, transformadores, alternadores, baterías de condensadores, etc.7.1. Corrientes de cortocircuito en MT. Régimenes de neutro en MT.7.2. Protecciones contra sobreintensidades y cortocircuitos: transformadores de medida, relés de protección, etc.7.4. Protecciones contra sobretensiones7.3. Selectividad de actuación de las protecciones en MT y coordinación de aislamiento.8. Sistemas para realizar telemedida, telemando y telecontrol.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

SEAELE Sistemas Electrotécnicos y AutomáticosElectricidad y Electrónica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

ELE22 EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

INSTALACIONES ELECTRICAS DE ENLACE Y CENTROS DE TRANSFORMACION

ELE32 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS DESARROLLO DE INSTALACIONES ELECTRICAS DE DISTRIBUCION

TECNICAS Y PROCESOS EN LAS INSTALACIONES ELECTRICAS EN MEDIA Y BAJA TENSIO

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos sobre instalaciones eléctricas de media y baja tensión y centros de transformación.

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Fondo Social Europeo

Del 9 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 10:00 a 14:00 y de 16:30 a 19:30 horas.

BurgosPROVINCIA:

INSTITUTO DE LA CONSTRUCCIÓN DE CASTILLA Y LEÓN

SOFTECA INTERNET - Avda. del Cid Campeador 8, 4ª planta

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

EOC0107CL EL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN.

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer la estructura, organización y contenidos del Código Técnico de la Edificación (C.T.E)2. Conocer semejanzas y diferencias con la normativa anterior.3. Conocer las exigencias básicas de calidad en los edificios y sus instalaciones que el C.T.E. regula, las prestaciones que los edificios deben cumplir tal y como se establece en la L.O.E.4. Desarrollo y aplicación de los documentos básicos.5. Adquirir una formación teórico-práctica sobre la correcta aplicación del C.T.E. en las enseñanzas de los Ciclos Formativos de F.P. de la Familia Profesional de Edificación y Obra Civil.

1. Introducción al Código Técnico de la Edificación (C.T.E) RD 314/2006.2. Disposiciones Generales: Condiciones Técnicas y Administrativas.3. Exigencias Básicas: Contenido del Proyecto.4. Documentación del Seguimiento de Obras.5. Documentos Básicos:5.1. Seguridad de Utilización.5.2. Salubridad.5.3. Ahorro de Energía.5.4. Seguridad en Caso de Incendio.5.5. Seguridad Estructural (Acciones en la Edificación, Cimientos, Acero, Fábrica, Madera).

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

CCEEOC Construcciones Civiles y EdificaciónEdificación y Obra Civil1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

OPCEOC Oficina de Proyectos de ConstrucciónEdificación y Obra Civil2

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

EOC21 ACABADOS DE CONSTRUCCIÓN ORGANIZACION DE LOS TRABAJOS DE ACABADOS DE CONSTRUCCION

EOC31 DESARROLLO Y APLICACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN

SEGURIDAD, CONTROL DE CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE

PROYECTOS DE OBRA CIVIL

PROYECTO DE EDIFICACION

CONSTRUCCION

REPRESENTACIONES DE CONSTRUCCION

NORMAS Y PROYECTOS DE CONSTRUCCION

EOC33 REALIZACIÓN Y PLANES DE OBRA PLANES DE OBRA

ORGANIZACION DE TAJOS DE OBRA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:30 y el viernes de 09:00 a 14:00 horas.

ValladolidPROVINCIA:

SYC, C.B.

ESI - Paseo Filipinos 5

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

EOC0207CL MEDICIONES, PRESUPUESTOS, CERTIFICACIONES, TIEMPOS, CONTROL Y SEGUIMIENTO DE OBRAS CON "PRESTO"35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1.Conocer las herramientas que presenta Presto para la creación de presupuestos, la gestión de ofertas, la realización de certificaciones, tiempos, control, seguimiento y análisis de obras.2. Utilizar las herramientas que presenta Presto para:2.1. Crear un presupuesto con sus mediciones.2.2. Generar informes y exportar e importar proyectos.2.3. Gestionar todas las tareas para la licitación de una obra.2.4. Realizar las certificaciones de la obra.2.5. Medir sobre planos CAD.2.6. Crear diagramas de Gant.2.7. Llevar el control, seguimiento y análisis en la ejecución de obras.

1. Introducción a PRESTO: El entorno de trabajo. Interfaz de usuario. Algunos conceptos básicos. Estructura de un proyecto. 2. Creación de un proyecto: Configuración del entorno de trabajo. Configuración del proyecto 3. Bases de Datos: Concepto de bases de datos en PRESTO. Como usar las bases de datos. Como crear una base de datos personal. Bases paramétricas. Uso base actualizada.4. Presupuestos: Creación de capítulos, partidas y su descomposición. Operaciones básicas con conceptos. Inserción de textos, imágenes y dibujos. Aplicación de las bases de datos. Modificación y ajuste de precios. Calculo de costes indirectos. Creación de un presupuesto ciego. Pliego de condiciones. 5. Mediciones: Introducción de mediciones. Operaciones con líneas de medición. Concepto de fase. Refundición de líneas de medición. Utilización de fórmulas. 6. Informes: Informes asociados. Configuración. Tipos de informes. Impresión de informes 7. Certificaciones: Primera Certificación. Certificaciones posteriores. Formas de certificar. Certificaciones hasta una fase. Informes asociados. 8. CAD: Automatización de mediciones. Medición sobre plano digitalizado. Medición sobre archivo de AutoCad. Uso avanzado: trabajo en varias plantas. 9. Tiempos: Cálculos de tiempos. Diagramas de Gantt. Modificación de fechas y duraciones. Precedencias y sucesores. 10. Control: Pedidos y entregas. Partes de obra. Facturas. Cálculo sobre costes reales. Informes.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

OPCEOC Oficina de Proyectos de ConstrucciónEdificación y Obra Civil1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

CCEEOC Construcciones Civiles y EdificaciónEdificación y Obra Civil2

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

EOC21 ACABADOS DE CONSTRUCCIÓN ORGANIZACION DE LOS TRABAJOS DE ACABADOS DE CONSTRUCCION

EOC31 DESARROLLO Y APLICACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN

PROYECTOS DE OBRA CIVIL

PROYECTO DE EDIFICACION

MEDICIONES Y VALORACIONES

PLANES DE OBRAS

EOC32 DESARROLLO DE PROYECTOS URBANÍSTICOS Y OPERACIONES TOPOGRÁFICAS

PROYECTO DE URBANIZACION

PLANES DE URBANISMO

EOC33 REALIZACIÓN Y PLANES DE OBRA PLANES DE OBRA

ORGANIZACION DE TAJOS DE OBRA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:30 y el viernes de 09:00 a 14:00 horas.

ValladolidPROVINCIA:

SYC, C.B.

ESI - Paseo Filipinos 5

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

EOC0207CL MEDICIONES, PRESUPUESTOS, CERTIFICACIONES, TIEMPOS, CONTROL Y SEGUIMIENTO DE OBRAS CON "PRESTO"35 Horas

11. Seguimiento: Comparación de costes reales y objetivos. Seguimiento por partidas y fases. Planificación de costes. Control de avance de obra. Comparación de certificación, ejecución y planificación. 12. Análisis: Concepto de “Centro de coste”. Asignación de consumos. Cálculo de costes reales y desviaciones unitarias. Gestión de almacén. Elaboración de informes.

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Fondo Social Europeo

Del 25 al 28 de JunioFECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasZamoraPROVINCIA:

DIVISA INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIONES

IES "CLAUDIO MOYANO" - Avda. de Requejo 4

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FCT0107CL SISTEMA CICERÓN DE GESTIÓN DE LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO VÍA INTERNET. NIVEL II24 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer las utilidades del sistema Cicerón para la gestión de la Formación en Centros de Trabajo vía Internet.2. Comprender la función que tiene Internet para el desarrollo informatizado de la FCT y la uniformidad que se obtiene en la documentación.3. Desarrollar las funciones necesarias para llevar a cabo con éxito la documentación de la FCT.4. Resolver las posibles incidencias durante el proceso de gestión de la FCT de los alumnos.5. Manejar con la soltura los diferentes menús y submenús del Sistema Cicerón.6. Ampliar conocimientos de nivel avanzado en el sistema Cicerón, trabajando como Centro Educativo.7. Conocer las últimas funciones implementadas en el sistema y su utilidad.8. Recoger las sugerencias de mejora en el Sistema de los participantes, para su posterior valoración.

1. Altas y bajas de profesores-tutores trabajando como Centro Educativo y generación del Pin/Password.2. Asociación de profesores–tutores a los grupos correspondientes trabajando como Centro Educativo. Eliminación en su caso de grupos duplicados.3. Registro y acceso, como usuario profesor en el Sistema Cicerón.4. Utilidades del Sistema Cicerón en el desarrollo de la FCT. Funciones de los diferentes menús y enlaces de la aplicación.4.1. Información de las últimas funciones implementadas en el Sistema Cicerón y su utilidad.5. Comprobar listado de alumnos tutorizados.5.1. Gestión alumnos tutorizados. 5.1.1. Sacar o Incorporar al grupo a un determinado alumno si es necesario.5.1.2. Eliminar a los alumnos que no han superado el curso anterior y no realizarán FCT.5.1.3. Dar de alta a un alumno que no aparece en el listado y debe realizar su FCT.6. Proceso completo y generación del Acuerdo de Colaboración, Anexo I (Relación de Alumnado) y Anexo II (Programa Formativo) de la FCT en los siguientes casos:6.1. Un alumno que realiza su FCT en una sola empresa.6.2. Dos alumnos que realizan la FCT en la misma empresa con diferentes intervalos de tiempo. 6.3. Un alumno que realiza su FCT en dos empresas.6.4. Dos alumnos que realizan la FCT en dos empresas, con los mismos intervalos de tiempo.6.5. Definir la FCT de un alumno que suspende la FCT y la repite en el mismo curso académico.6.6. Definir la FCT de un alumno que suspende la FCT y la repite en el inicio del próximo curso.6.7. Un alumno que realiza su FCT en una Empresa y no puede continuar en la misma por causas justificadas.6.8. Un alumno que realiza su FCT en dos empresas, no puede seguir en la segunda empresa por diversas causas y asignación de una tercera empresa.6.9. Eliminación de la FCT de un alumno antes de que concluya, por causas justificadas.7. Generación y cumplimentación del anexo III (Ficha de Seguimiento y Evaluación), Anexo IV (Informe valorativo de la Empresa) y

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

FCT* Profesores Tutores del Módulo de FCTTodas1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

FCT* Profesores Tutores del Módulo de FCTTodas1

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

FCT0205CL SISTEMA CICERÓN DE GESTIÓN DE LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO VÍA INTERNET. NIVEL II

FCT0106CL SISTEMA CICERÓN DE GESTIÓN DE LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO VÍA INTERNET. NIVEL II

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

- Conocer las funciones del profesor-tutor responsable de la Formación en Centros de Trabajo y Prácticas Formativas- Conocer las Instrucciones de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa en materia de FCT - Profesores que no hayan realizado curso sobre Cicerón, que han sido o son tutores de FCT y que acrediten que utilizaron el Sistema Cicerón.- Conocimientos básicos de informática.

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Fondo Social Europeo

Del 25 al 28 de JunioFECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasZamoraPROVINCIA:

DIVISA INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIONES

IES "CLAUDIO MOYANO" - Avda. de Requejo 4

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FCT0107CL SISTEMA CICERÓN DE GESTIÓN DE LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO VÍA INTERNET. NIVEL II24 Horas

Calificación de los alumnos de los casos anteriores.8. Acceso de alumnos al Sistema Cicerón cumplimentando el Anexo V (Hoja semanal del alumno)9. Resolución de dudas.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:30 a 14:30 h.ValladolidPROVINCIA:

CIDAUT.CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN AUTOMÓVILES

CIDAUT - Parque Tecnológico de Boecillo, parcela 209

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FME0107CL CAD/CAM/CAE. "UNIGRAPHICS NX3".

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer el manejo de la herramienta de CAD Unigraphics, para el modelado y modificación piezas 3D2. Aprender a preparar, a través de esta herramienta, la documentación a través de planos, que posteriormente puedan ser analizadas mediante herramientas CAE o bien mecanizadas previo tratamiento CAM.

1. Conceptos básicos generales.2. Creación de bocetos.3. Modelado 3D: sólidos primitivos, operaciones básicas.4. Otras operaciones de modelado y edición.5. Generación de planos de documentación del diseño.6. Tratamiento CAM.7. Análisis mediante herramientas CAE.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

OFMFME Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica

Fabricación Mecánica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

FME22 MECANIZADO CONTROL DE LAS CARACTERISTICAS DEL PRODUCTO MECANIZADO

PROCEDIMIENTOS DE MECANIZADO

FME23 SOLDADURA Y CALDERERÍA CALIDAD EN CONSTRUCCIONES METALICAS

FME31 CONSTRUCCIONES METÁLICAS GESTION DE LA CALIDAD EN CONSTRUCCIONES METALICAS

DESARROLLO DE PROYECTOS EN CONSTRUCCIONES METALICAS

DEFINICION DE PROCESOS EN CONSTRUCCIONES METALICAS

SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS EN CONSTRUCCIONES METALICAS

FME32 DESARROLLO DE PROYECTOS MECÁNICOS PROYECTOS DE FABRICACION MECANICA

MATRICES, MOLDES Y UTILLAJES

DESARROLLO DE PRODUCTOS MECANICOS

AUTOMATIZACION DE LA FABRICACION

FME34 PRODUCCIÓN POR MECANIZADO PROGRAMACION DE LA PRODUCCION EN FABRICACION MECANICA

CONTROL DE CALIDAD EN FABRICACION MECANICA

DEFINICION DE PROCESOS DE MECANIZADO, CONFORMADO Y MONTAJE

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

- Conocimientos de dibujo lineal y geométrico.- Leer e interpretar planos de piezas.- Conocimientos básicos de informática.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 13:30 y de 15:00 a 18:30. Viernes de 09:00 a 13:00

ValladolidPROVINCIA:

CETESOL. CENTRO DE TÉCNICAS DE SOLDADURA DE CASTILLA Y LEÓN

CETESOL. Pol. Ind. S. Cristóbal - C/ Plata 23

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FME0207CL SOLDADURA TIG Y MIG-MAG

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Adquirir conocimientos teórico-prácticos y la defectología de las uniones soldadas con los procesos de:1.1. Soldadura de arco metálico con protección de gas (MIG - MAG).1.2. Soldadura por arco metálico con electrodo de Tungsteno (TIG).1.3. Soldadura con electrodos recubiertos.

1. Introducción:1.1. La seguridad en la soldadura.1.2. Metalurgia de la soldadura.1.3. Diseño de uniones y terminología.1.4. Máquinas y accesorios.2. Soldadura TIG:2.1. El procedimiento TIG.2.2. Generadores.2.3. Corriente continua y polaridad inversa.2.4. Corriente continua y polaridad directa.2.5. Corriente alterna.2.6. Portaelectrodos.2.7. Electrodos.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

MMMFME Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas

Fabricación Mecánica1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

SOLFME SoldaduraFabricación Mecánica1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PFMFME Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica

Fabricación Mecánica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

FME11 OPERARIO DE CALDERERÍA AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

FME22 MECANIZADO FABRICACION POR ABRASION, CONFORMADO Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES

FABRICACION POR ARRANQUE DE VIRUTA

FME23 SOLDADURA Y CALDERERÍA TRAZADO Y CONFORMADO EN CONSTRUCCIONES METALICAS

MECANIZADO EN CONSTRUCCIONES METALICAS

SOLDADURA EN ATMOSFERA PROTEGIDA

SOLDADURA EN ATMOSFERA NATURAL

MONTAJE DE CONSTRUCCIONES METALICAS

FME31 CONSTRUCCIONES METÁLICAS REPRESENTACION EN CONSTRUCCIONES METALICAS

EJECUCION DE PROCESOS EN CONSTRUCCIONES METALICAS

FME32 DESARROLLO DE PROYECTOS MECÁNICOS REPRESENTACION GRAFICA EN FABRICACION MECANICA

TECNICAS DE FABRICACION MECANICA

FME34 PRODUCCIÓN POR MECANIZADO EJECUCION DE PROCESOS DE MECANIZADO, CONFORMADO Y MONTAJE

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

FME0204CL SOLDADURA TIG Y MIG/MAG

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 13:30 y de 15:00 a 18:30. Viernes de 09:00 a 13:00

ValladolidPROVINCIA:

CETESOL. CENTRO DE TÉCNICAS DE SOLDADURA DE CASTILLA Y LEÓN

CETESOL. Pol. Ind. S. Cristóbal - C/ Plata 23

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FME0207CL SOLDADURA TIG Y MIG-MAG

60 Horas

2.8. Gas de protección.2.9. Material de aportación.2.10. Equipo de protección.2.11. Preparación de bordes.2.12. Método operatorio.2.13. Soldadura TIG automática.2.14. Soldadura TIG de los metales y aleaciones más usuales.2.15. Soldadura de acero inoxidable.3. La soldadura MIG-MAG3.1. El procedimiento MIG/MAG3.2. Gas de protección3.3. Método operatorio3.4. Soldadura MIG/MAG de los metales y aleaciones más usuales4. Defectos de las uniones soldadas5. Control de soldaduras.6. Simbolización de soldaduras.7. Homologación de soldadores.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.

ValladolidPROVINCIA:

GESDECO. GRUPO TELECYL

Edificio Telecyl - C/Juan García Hortelano 43

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FOL0107CL ACTUALIZACIÓN EN NORMATIVA LABORAL. CASOS PRÁCTICOS

70 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Actualizar los contenidos para impartir el bloque de relaciones laborales en el módulo de FOL, tanto en ciclos formativos de grado medio como de grado superior. 2. Realizar actividades prácticas para la aplicación directa en el aula. 3. Obtener Bibliografía y materiales de apoyo para el aula.

1. Modalidades de contratación: contratos temporales; contratos a tiempo parcial; contratos indefinidos: bonificaciones; ejercicios prácticos sobre contratación; estudio y examen de sentencias sobre fraude de ley en materia de contratación; ejercicios de supuestos reales de contratación. 2. El tiempo de trabajo y su retribución: la jornada laboral; el salari;: conceptos salariales y extrasalariales; ejercicios prácticos sobre jornada, horario y salario; examen y análisis on-line sobre las particularidades que introducen los convenios colectivos más importantes en esta materia; examen y análisis de sentencias sobre tiempo de trabajo y retribución; ejercicios de supuestos reales sobre tiempo de trabajo y retribución. 3. Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo: modificación del contrato de trabajo; suspensión del contrato de trabajo; extinción del contrato de trabajo; ejercicios prácticos sobre modificación, suspensión y extinción del contrato; examen y análisis on-line sobre las particularidades que introducen los convenios colectivos más importantes en esta materia; examen y análisis de sentencias sobre modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo; examen de sentencias on-line en materia de despido; ejercicio de un supuesto real para los asistentes.4. Participación de los trabajadores en la empresa: delegados de personal; comité de empresa; competencias; garantías; análisis on-line de jurisprudencia y casos prácticos.5. Seguridad Social: cotizaciones al Régimen General de la Seguridad Social; prestaciones; ejercicos prácticos sobre Seguridad Social; examen y análisis on-line de resoluciones e instrucciones de las entidades gestoras de la Seguridad Social; examen de sentencias on-line en materia de Seguridad Social; examen de otras sentencias on-line sobre planes de pensiones, prestaciones no contributivas y Seguridad Social Europea; ejercicio de supuestos reales.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

FOLFOL Formación y Orientación LaboralFormación y Orientación Laboral1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

* TODOS LOS CICLOS FORMATIVOS FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

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Fondo Social Europeo

Del 9 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:00 a 15:00 horas.SalamancaPROVINCIA:

ESNE DE CASTILLA Y LEÓN

ESNECYL - Avda. Reyes de España 2, Bajo

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FOL0207CL FISCALIDAD EN LAS PYMES: IRPF e IS

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer la estructura del sistema fiscal español.2. Identificar e interpretar la legislación fiscal vigente.3. Distinguir entre resultado contable y fiscal, especificando los conocimientos para conciliar ambos.4. Calcular en supuestos prácticos adecuados las cuotas a ingresar en cada uno de los impuestosy efectuar los ajustes correspondientes, tanto en el IS como en el IRPF.5. Utilizar aplicaciones informáticas de gestión fiscal fiscal en cada uno de los impuestos.6. Obtener bibliografía, documentación, ejercicios, material de apoyo y legislación en materia fiscal.

1. Introducción: el sistema fiscal español (impuestos directos e indirectos).2. IRPF:2.1 Ley y Reglamento:2.1.1. ¿sobre qué recae este impuesto?2.1.2. ¿qué empresas tienen que declarar sus beneficios por el IRPF?2.1.3. ¿qué regímenes existen para calcular el beneficio o rendimiento neto (estimación directa normal, estimación directa simplificada y estimación objetiva) y a cuál debo acogerme?; ¿cómo se calcula el beneficio o rendimiento neto?2.2. Deducciones, retenciones y pagos a cuenta2.3. Plazos2.4. Declaración-liquidación mediante aplicación informática.3. Impuesto sobre Sociedades:3.1. Ley y Reglamento.3.1.1.¿qué empresas están obligadas a tributar por este impuesto?3.1.2.¿qué tributa en este impuesto?3.1.3. ¿qué parte de los beneficios se debe pagar a la Hacienda Pública?3.1.4. ¿cada cuánto tiempo se debe pagar el impuesto3.2. Eel resultado contable y fiscal3.3. regímenes, deducciones y bonificaciones3.4. Retenciones y pagos a cuenta3.5. Declaración-liquidación y pagos a cuenta mediante aplicación informática.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

FOLFOL Formación y Orientación LaboralFormación y Orientación Laboral1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

* TODOS LOS CICLOS FORMATIVOS ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas y de 16:30 a 18:30 horas.

LeónPROVINCIA:

DIRSON

Hotel Cortes de León - C/ Asturias 141

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FOL0307CL LA COMUNICACIÓN Y LA MOTIVACIÓN EN EL ENTORNO LABOR AL

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Actualizar los conocimientos del profesorado de FOL sobre capacidades de relación en el entorno de trabajo (comunicación y motivación laboral). 2. Realizar actividades sobre los contenidos para su aplicación directa en el aula. 3. Obtemer Bibliografía, materiales de apoyo y ejercicios.

1. La comunicación en el entorno laboral:1.1. El proceso de la comunicación:1.1.1. Etapas y elementos1.1.2. Tipos de comunicación en el ámbito laboral1.1.3. Dificultades y barreras en la comunicación (físicas, semánticas, personales y psicológicas), ¿cómo superarlas?1.2. Redes de comunicación de grupos1.3. La comunicación como generadora de comportamientos1.4. Técnicas de comunicación escrita1.5. Técnicas de comunicación oral: escuchar para comunicarnos1.6. Asertividad y estrategias que favorecen la conducta asertiva1.7. La comunicación no verbal. 2. La motivación laboral:2.1. Principales teorías sobre la motivación laboral2.2. Técnicas de motivación laboral2.3. La motivación en la política de recursos humanos: desarrollo de la persona y trabajo.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

FOLFOL Formación y Orientación LaboralFormación y Orientación Laboral1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

* TODOS LOS CICLOS FORMATIVOS RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO

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Fondo Social Europeo

Del 9 al 20 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 8:30 a 14:30. Además, los lunes y martes de 16:00 a 18:30.

LeónPROVINCIA:

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN- Avda de Portugal s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

FOL0407CL RIESGOS DERIVADOS DE LA ORGANIZACIÓN Y CARGA DE TRABAJO70 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Adquirir conocimientos para impartir el Módulo de “Riesgos derivados de la organización y carga de trabajo” en el Ciclo Formativo de Grado Superior de Prevención de Riesgos Profesionales.2. Realizar actividades prácticas cuyo contenido permita la aplicación directa en el aula.3. Aprender el manejo y utilización de equipos e instrumentos relacionados con los distintos contenidos.4. Obtener Bibliografía, documentación y materiales de apoyo para el aula.

1. La organización del trabajo. Factores de naturaleza psicosocial: Concepto de organización del trabajo. Diferentes tipos de organizaciones; Factores de la estructura de la organización. Características del puesto, individuales y de la organización; Factores organizativos en ergonomía. La organización y la división del tiempo de trabajo. Ritmos biológicos. El trabajo a turnos y trabajo nocturno. Teletrabajo. Trabajo en grupo; Metodología y técnicas de evaluación de los factores psicosociales y sus consecuencias; Intervención psicosocial: cambios en la organización del trabajo, cambios en el estilo de dirección y cambios en los individuos. Normativa. 2. La organización del trabajo, concepción del puesto de trabajo: Ergonomía y sus temas de estudio; Métodos de valoración ergonómicos más usuales: INSHT, NIOSH...; El diseño del centro de trabajo. Distribución en planta. Configuración del espacio, mobiliario, mandos y controles. Análisis de puestos o tareas. Teoría de sistemas; La selección y el diseño de las máquinas y las herramientas. La posición de trabajo en las máquinas. Carga muscular; Puestos de trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualización. Principios de diseño; Criterios de valoración de los factores ergonómicos; Exigencias y características de la actividad de iluminación, de temperatura, vibraciones, visuales y sonoras. Repercusiones en el confort; La calidad del aire en los espacios interiores. Contaminantes del microclima de trabajo. Temperatura, ventilación y humedad. Dispositivos de medida. Valores límite de exposición. Síndrome del edificio enferme (SEE). 3. Carga de trabajo: Antropometría y biomecánica ocupacional; Antropometría y tratamiento estadístico. Elementos de biomecánica. Criterios biomecánicos para el diseño; El trabajo físico y su problemática: los esfuerzos, las posturas y los movimientos repetitivos. Manipulación manual de cargas. Momento de fuerzas. Parámetros para la valoración y prevención de la carga física; Evaluación de posturas y movimientos: método ANSI, OWAS, RULA, STRAIN, INDEX...; Evaluación del movimiento manual de cargas: Método REFA, NIOSH, TOYOTA...; Factores que determinan la carga mental. Valoración de la carga mental: RENAULT, LEST... Prevención de la fatiga mental. Normativa. 4. El estrés: Características y consecuencias fisiológicas, psíquicas, sociales y laborales del estrés; Medidas preventivas. Evaluación e intervención; Síndrome de Mobbing, y síndrome Burnout. 5. Daños para la salud relacionados con el puesto de trabajo: Prevención. Soluciones ergonómicas a las lesiones biomecánicas. Normativa.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

FOLFOL Formación y Orientación LaboralFormación y Orientación Laboral1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MSP34 PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES PREVENCION DE RIESGOS DERIVADOS DE LA ORGANIZACION Y LA CARGA DE TRABAJO

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

FOL0205CL RIESGOS DERIVADOS DE LA ORGANIZACIÓN Y CARGA EN EL TRABAJO

FOL0306CL RIESGOS DERIVADOS DE LA ORGANIZACIÓN Y CARGA EN EL TRABAJO

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:30 a 14:00 horas y de 16:00 a 19:00 horas. Viernes de 09:00 a 14:00 horas

SalamancaPROVINCIA:

COMERCIAL ARTESANA SOSA SL

HOTEL MELIA LAS CLARAS - C/ Marquesa de Almarza s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

HOT0107CL RECURSOS DE PRESENTACIÓN Y DECORACIÓN CULINARIA

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Aprender a decorar con frutas, verduras y hortalizas.2. Realizar grandes figuras.3. Aprender a montar un buffet: platos adecuados, decoración con otros materiales,…

1. Introducción a la talla de frutas y verduras1.1.Historia y estilos de talla1.2. Seguridad e higiene1.3. Herramientas1.4. Conservación1.5. Introducción a la talla1.6. Técnicas de tallado1.7. escultura1.8. Grandes piezas1.9 Composición y montaje2. Trabajar con el azucar e Isomalt2.1. Química del azucar2.2. Tipos y aplicaciones2.3. Herramientas2.4. Técnicas sobre la cocción del caramelo y coloración2.5. Técnicas de soplado, estirado, etc.2.6. Elaboración de piezas artísticas3. Decoración y técnicas con Chocolate3.1. Del cacao al chocolate3.2. Fases del templado en chocolates: negro, leche y blanco3.3. Trufas, bombones, pralinés...3.4. Moldeado y diferentes decoraciones con chocolate4. Postres especiales, presentación y decoración4.1. Postres de restaurante4.2. Cómo presentar postres de restaurante4.3. Recdeaciones de conceptos clásicos bajo el prisma de la últimas tendencias gastronómicas5. Texturas y otras materia aplicables a presentación y decoración5.1. Uso de productos texturizantes5.2. Materia primas y productos específicos de decoración5.3. Aplicación dentro de la decoración de postres

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

CPHOT Cocina y PasteleríaHostelería y Turismo1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

HOT21 COCINA ELABORACIONES Y PRODUCTOS CULINARIOS

TECNICAS CULINARIAS

HOT34 RESTAURACIÓN PROCESOS DE COCINA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:30 a 14:00 horas y de 16:00 a 19:00 horas. Viernes de 09:00 a 14:00 horas

SalamancaPROVINCIA:

EURONOW SL

Escuela de Hosteleria Fonda Veracruz - C/ Veracruz 22

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

HOT0207CL SERVICIO DE CATERING: BANQUETES Y EVENTOS SOCIALES

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer el mundo del catering haciendo especial hincapié en el catering de eventos sociales.2. Conocer la logística y la organización del catering.3. Aprender a organizar un evento, desde su planificación, sus costes, el montaje,..., hasta el servicio.4. Conocer las tendencias culinarias actuales en este tipo de servicios.

1. El catering como producto de la restauración de hoy1.1. El catering y sus servicios1.2. Tipos de catering1.3. La importancia del catering en la restauración2. Gestión comercial2.1. Tipos de clientes2.2. Captación de clientes2.3. Coordinación Comercial2.4. Confección de presupuestos2.5. Seguimientos2.6. Evaluación del servicio3. Producción "Gastronomía sobre ruedas"3.1. Infraestructura de producción3.2. La calidad3.3. Transporte y embalaje3.4. Material y almacenaje4. Puesta en marcha del servicio4.1. Adapatación a espacios4.2. Montaje de cocina, office y sala4.3. Montaje de Buffets4.4. Ambientación5. Equipo humano5.1. Selección5.2. Formación5.3. Motivación5.4. Seguimiento

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

HTHOT Hostelería y TurismoHostelería y Turismo1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

HOT21 COCINA OFERTAS GASTRONOMICAS Y SISTEMAS DE APROVISIONAMIENTO

HOT22 PASTELERÍA Y PANADERÍA OFERTAS GASTRONOMICAS Y SISTEMAS DE APROVISIONAMIENTO

HOT23 SERVICIOS DE RESTAURANTE Y BAR OFERTAS GASTRONOMICAS Y SISTEMAS DE APROVISIONAMIENTO

HOT34 RESTAURACIÓN MARKETING EN RESTAURACION

ADMINISTRACION DE ESTABLECIMIENTOS DE RESTAURACION

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:30 a 14:00 horas y de 16:00 a 19:00 horas. Viernes de 09:00 a 14:00 horas

SalamancaPROVINCIA:

FUNDACIÓN CRISTOBAL GABARRÓN. ESCUELA SUPERIOR DE PROTOCOLO Y RELACIONES INSTITUCIONALES

Centro Cultural Municipal / Restaurante "La Amistad" - Guijuelo

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

HOT0307CL SERVICIO, CATA Y MARIDAJE EN CHARCUTERÍA.

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer todo el proceso de elaboracion, curación, fraccionado y presentación de los diferentes productos de charcuteria.2. Conocer, en lo referente al jamón, las diferentes razas de cerdo, su despiece, denominaciones actuales en las diferentes piezas, asi como todo el proceso de elaboracion, corte y presentación, maridaje y conservación del jamón.3. Conocer las D.O y su normativa.

1. Productos de charcutería:1.1. Proceso de elaboración1.2. Curación1.3. Fraccionado1.4. Presentación de productos de charcutería. 2. El Jamón:2.1. Conocer las diferentes razas de cerdos.2.2. Despiece y denominaciones actuales de las piezas,… 2.3. Proceso de elaboración2.4. Corte y presentación2.5. Maridaje y conservación.4. Las diferentes Denominaciones de Origen y su normativa.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

SRHOT Servicios de RestauraciónHostelería y Turismo1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

HOT21 COCINA TECNICAS BASICAS DE SERVICIO Y DE PREPARACION DE ALIMENTOS Y BEBIDAS A LA VI

HOT23 SERVICIOS DE RESTAURANTE Y BAR TECNICAS DE SERVICIO Y ATENCION AL CLIENTE

HOT34 RESTAURACIÓN PROCESOS DE SERVICIO

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:00 horas a 15:30 horas.BurgosPROVINCIA:

CENTRO DE FORMACIÓN MARTA ANTÓN

CENTRO DE FORMACIÓN MARTA ANTÓN - Plaza del Rey 3, Bajo

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

IMP0107CL DIAGNOSTICO Y PROTOCOLO DE TRATAMIENTOS ESTÉTICOS Y CAPILARES35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Identificar y diagnosticar las principales alteraciones dermatológicas de repercusión estética y capilar.2. Interpertar y realizar protocolos de actuación, asociando técnicas electroestéticas, manuales y cosmetológicas. 3. Actualizar las bases cosmetológicas y principios activos. 4. Actualizar conocimientos en los nuevos tratamientos pre y post cirugía y medicina estética.

1. Diagnóstico profesional de las principales alteraciones cutáneas asociadas a peluquería y estética.1.1 Técnicas de diagnóstico, fundamentos y aplicaciones.1.2 Equipos y medios técnicos para el estudio de las alteraciones. 1.3 Deontología profesional.2. Protocolización de los tratamientos estéticos y capilares.2.1 Elementos de protocolo. 2.2 Protocolos de atención al cliente. 2.3 Protocolos de trabajo. 2.4 Protocolos de actuación asociando otras técnicas. 3. Bases cosmetológicas en los tratamientos estéticos y capilares.3.1 Cosmetología general y principios activos. 3.2 Cosméticos empleados en los tratamientos faciales, corporales y capilares.3.3 Fitocosmética y aromaterapia. 4. Estética pre y post cirugía y medicina estética

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

APIIMP Asesoría y Procesos de ImagenImagen Personal1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

IMP22 ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA PROMOCION Y VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS EN EL AMBITO DE LA ESTETICA PER

COSMETOLOGIA APLICADA A LA ESTETICA DECORATIVA

IMP23 PELUQUERÍA COSMETOLOGIA APLICADA A LA PELUQUERIA

TRATAMIENTOS CAPILARES

IMP32 ESTÉTICA COSMETOLOGIA APLICADA A LA ESTETICA INTEGRAL

DIAGNOSTICO Y PROTOCOLO DE PROCESOS DE ESTETICA INTEGRAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:00 a 15:00LeónPROVINCIA:

NICOBETTI S.L.

COCASA - C/ José Aguado 7

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

IMP0207CL ULTIMAS TENDENCIAS EN MAQUILLAJE SOCIAL Y PARA MEDI OS DE COMUNICACION35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Identificar y diferenciar las distintas morfologias del rostro y cuerpo y sus correcciones para realizar maquillajes relacionados con los medios.2. Identificar y diferenciar los materiales, útiles necesarios y de última generación para la realización de maquillajes sociales, maquillajes para producciones audiovisuales y fantasía en función del medio y del personaje. 3. Realizar maquillajes de última tendencia adaptándolos a las características técnicas del medio y maquillaje social.

1. El rostro y sus correcciones para el maquillaje social, medios escénicos y producciones audiovisuales: 1.1. Maquillaje de dia, tarde, noche, novia, coctel, fantasía.1.2. Maquillaje de cine, fotografía B/N y color.1.3. Maquillaje de TV y video.1.4. Maquillaje de teatro danza y circo.2. Incidencia de la luz e iluminación sobre el maquillaje. 3. Cosméticos decorativos, útiles y materiales para el maquillaje social, medios escénicos y de fantasía.3.1 Tipos y criterios de selección.3.2 Normas de seguridad y precauciones para su manipulación. 4. Maquillaje de los medios escénicos y producciones audiovisuales.4.1 Cuestiones previas: luz en el plató, características técnicas del medio.4.2. Maquillaje de cine. 4.3. Maquillaje para fotografía: B/N y color, maquillaje para " book" fotográfico.4.4. Maquillaje para TV y video. 4.5. Maquillaje para teatro, danza y circo. 4.6. Maquillaje de fantasía facial y corporal.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

ESTIMP EstéticaImagen Personal1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

IMP21 CARACTERIZACIÓN MAQUILLAJE CON EFECTOS ESPECIALES

MAQUILLAJE DE CARACTERIZACION

IMP22 ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA MAQUILLAJE

IMP32 ESTÉTICA TECNICAS DE MAQUILLAJE PREVIAS A LA MICROIMPLANTACION DE PIGMENTOS

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 11 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00ValladolidPROVINCIA:

CVE. CONFEDERACIÓN VALLISOLETANA DE EMPRESARIOS

Centro GABILONDO - Plaza Don Juan de Austria 5, Bajo

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

IMP0307CL AUDIOVISUALES E INFORMATICA APLICADA A LA PELUQUERÍ A

40 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer las últimas tecnologías audiovisuales e informáticas idóneas para aplicar en peluquería y su enfoque hacia las diferentes aplicaciones.2. Adquirir habilidades y destrezas para la preparación y desarrollo de grabaciones y sesiones de fotografía y video, de trabajos realizados en la peluquería.3. Actualizar la información y conocimientos de los programas informáticos dirigidos a los cambios de imagen a través del cabello.

1. La informática como recurso en la peluquería para:1.1. Asesoramiento orientado a los cambios de imagen. 1.2. Gestión de almacen. 1.3. Confección de fichas: cliente, técnicas, otras.2. Video y fotografía:2.1.Técnica y medios2.2. Recursos y trucos requeridos para su aplicación en la peluquería.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PLIMP1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

IMP11 AUXILIAR DE PELUQUERÍA AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

IMP23 PELUQUERÍA CORTE DE CABELLO Y TECNICAS COMPLEMENTARIAS

CAMBIOS DE COLOR EN EL CABELLO

PEINADOS, ACABADOS Y RECOGIDOS

DIRECCION TECNICO-ARTISTICA

CAMBIOS DE FORMA EN EL CABELLO

IMP31 ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL TECNICAS DE EMBELLECIMIENTO PERSONAL

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

IMP0306CL MEDIOS AUDIOVISUALES E INFORMÁTICA APLICADA A PELUQUERÍA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:00 a 14:00 horas y de 15:30 a 17:30 horas.

PontevedraPROVINCIA:

ANFACO. ASOCIACIÓN NACIONAL DE FABRICANTES DE CONSERVAS DE PESCADOS Y MARISCOS

ANFACO-CECOPESCA - Crta. Colexio Universitario 16 - Vigo

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INA0107CL ELABORACIÓN DE CONSERVAS

40 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Realizar distintas elaboraciones de conservas vegetales y pescado.2. Conocer y realizar las pruebas de control de productos y envases.3. Calcular factores de esterilización.4. Conocer la normas de higiene y seguridad en una industria conservera.

1. Conservas de pescado y vegetales: materias primas, auxiliares y productos. Elaboración de productos: procesos, equipos…2. Semiconservas de pescado y vegetales: materias primas, auxiliares y productos. Elaboración de productos: procesos, equipos… 3. Pruebas de control de envases.4. Pruebas de control de materia prima y producto envasado.5. Cálculo del factor de esterilización.6. Seguridad e higiene en la industria conservera.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

PIAINA Procesos de la Industria AlimentariaIndustrias Alimentarias1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

EPAINA Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios

Industrias Alimentarias1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

INA21 CONSERVERÍA VEGETAL, CÁRNICA Y DE PESCADO

ENVASADO Y EMBALAJE

OPERACIONES BASICAS DE ELABORACION DE CONSERVAS

SISTEMAS DE CONTROL Y AUXILIARES DE LOS PROCESOS

MATERIAS PRIMAS, PROCESOS Y PRODUCTOS EN LA INDUSTRIA CONSERVERA

TRATAMIENTOS FINALES DE CONSERVACION

INA31 INDUSTRIA ALIMENTARIA ELABORACION DE PRODUCTOS ALIMENTARIOS

PROCESOS EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA

SISTEMAS AUTOMATICOS DE PRODUCCION EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasValladolidPROVINCIA:

EXCELLENCE INNOVA, CONSULTORÍA Y FORMACIÓN, S.L.

IFES Instituto de Formación y Estudios Sociales - C/ Arco de Ladrillo 64. Edificio Madrid

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0107CL ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES EN WINDOWS Y LINUX

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Actualizar los conocimientos de los profesores sobre servidores de acuerdo al curriculum del ciclo Explotación de Sistemas Informáticos.2. Obtener una visión general de la arquitectura cliente-servidor.3. Instalar y configurar los principales sistemas operativos destinados a la implementación se servidores en el entorno empresarial. Windows 2003 Server y Linux.4. Instalar y configurar servidores http, FTP, DNS e IRC.

1. Servidores1.1. Introducción1.2. Arquitectura cliente-servidor.2. Sistemas operativos usuales en la implementación de servidores2.1. Windows 2003 Server.2.1.1. Principales características. El directorio activo.2.1.2. Instalación, configuración y administración.2.2. Linux2.2.1. Principales carácterísticas.2.2.2. Instalación, configuración y administración.3. Servidores http.3.1. Introducción. Características del protocolo.3.2. Apache3.2.1. Instalación, configuración y administración en Windows.3.2.2. Instalación, configuración y administración en Linux.3.3. Configuración avanzada de clientes (exploradores).4. Servidores DNS4.1. Introducción. El sistema de nombres de dominio.4.2. Configuración de un servidor DNS en Windows para un entorno de LAN.4.3. Configuración de un servidor DNS en Linux para un entorno de LAN.5. Servidores FTP5.1. Introducción. El protocolo FTP.5.1.1. Conexiones anónimas y autentificadas.5.1.2. Tipos de transferencias.5.2. Configuración de un servidor FTP en Windows.5.3. Configuración de un servidor FTP en Linux.5.4. Configuración y operación de clientes FTP.6. Servidores de IRC6.1. Introducción. Protocolo IRC.6.2. Instalación y configuración de un servidor IRC en Windows.6.3. Instalación y configuración de un servidor IRC en Linux.6.4. Configuración y conexión de clientes IRC a servidores.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

IFINF InformáticaInformática1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

INF21 EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE SERVICIOS DE INTERNET

INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE SERVICIOS DE REDES LOCALES

INF31 ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS REDES DE AREA LOCAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasValladolidPROVINCIA:

EXCELLENCE INNOVA, CONSULTORÍA Y FORMACIÓN, S.L.

IFES Instituto de Formación y Estudios Sociales - C/ Arco de Ladrillo 64. Edificio Madrid

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0107CL ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES EN WINDOWS Y LINUX

60 Horas

7. Servidores de correo electrónico7.1. Servicios POP3, SMTP e IMAP7.1.1. Definición de cuentas de acceso7.1.2. Parametrización de servidores y protocolos.7.2. Instalación y configuración de un servidor de correo.7.3. Configuración de clientes correo. Opciones avanzadas.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasÁvilaPROVINCIA:

CIRCULO EMPRESARIAL EIBUR S.L.

Paseo de Santo Tomás 5

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0207CL JAVA INICIAL

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Manejar el lenguaje de programación Java para construir herramientas basadas en la orientación a objetos.2. Utilizar Java en la implementación de clientes ligeros basados en Applets.3. Utilizar UML en el desarrollo de aplicaciones Java.

1. Introducción a Java.2. Programación Orientada a Objetos: elementos y características.3. JDK instalación y configuración.4. Programación básica en Java: tipos de datos, variables, operadores, sentencias...4.1. Tokens y tipos.4.2. Operadores y flujos de control.4.3. Arrays en Java: declaración y reserva de memoria.4.4. Tratamiento de cadenas.4.5. Herramientas de depuración y documentación.5. UML: Diagrama de clases.6. Clases y métodos.7. Herencia, paquetes, interfaces, polimorfismo.8. Gestión de excepciones.9. Ficheros en Java.10. Gestión de eventos.11. Threads.12. Introducción a applets y AWT/Swing:12.1. Componentes y contenedores.12.2. Componentes básicos: etiquetas, botones, etc.12.3. Gestores de Organización.12.4. Ventanas.12.5. Applets.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

IFINF InformáticaInformática1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

INF21 EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE SERVICIOS DE INTERNET

INF31 ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS DESARROLLO DE FUNCIONES EN EL SISTEMA INFORMATICO

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION

INF32 DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS

DESARROLLO DE APLICACIONES EN ENTORNOS DE 4ª GENERACION Y CON HERRAMIEN

PROGRAMACION EN LENGUAJES ESTRUCTURADOS

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasValladolidPROVINCIA:

CIC CASTILLA INFORMÁTICA CONSULTING S.A.

CIC - Plaza de Tenerías 9

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0307CL REDES DE AREA LOCAL

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Obtener una visión general de una red de área local y evaluar los elementos que definen la arquitectura estándar de las redes más implantadas en la actualidad.2. Instalar y configurar de forma práctica dispositivos del hardware de red (adaptadores) y de interconexión (routers, switch)3. Implementar el TCP/IP en la red. Comprensión de los fundamentos del protocolo y de los servicios básicos construidos sobre el mismo. Instalación y configuración del protocolo al igual que de los servicios relacionados con una Intranet. 4. Obtener una visión global de las diferentes tecnologías de seguridad e instalar y configurar cortafuegos.

1. LANs1.1. Introducción1.2. Arquitectura. El modelo de referencia OSI1.3. Topologías1.4. Protocolos de control de acceso al medio1.5. Medios de transmisión1.6. Estándares1.6.1. Introducción a las redes clásicas (802.3)1.6.2. Redes de alta velocidad (802.3u, 802.3z y 802.3ae)1.6.3. Redes inalámbricas (802.11)2. Interconexión de redes2.1. Dispositivos que permiten interconectar y segmentar redes2.2. Switches y routers2.2.1. Monitorización y gestión2.3. Configuración de un ordenador como servidor para que actúe como router2.4. Configuración de switches implementando seguridad: diseño de red a nivel 2, VLANs2.5. Interconexión mediante TCP/IP: direccionamiento IP, DNS, DHCP, etc.2.5.1. IPv6: características y ventajas sobre IPv42.6. Redes privadas virtuales (VPN)2.7. Seguridad Internet/Intranet:2.7.1. Arquitectura de red única y DMZ2.7.2. Cortafuegos y Servidores Proxy. Conexiones compartidas (NAT)2.7.3. Criptografía2.8. Configuración IP en controladoras 802.11g y 802.3. Existencia de subredes en la IP configurada.2.9. Despliegue de IPv62.10. Instalación y configuración de un Punto de Acceso 802.11g2.11. Configuración de entornos CIFS con integración de servidores Microsoft y servidores SAMBA. Sistemas DFS.2.12. Implementación de una arquitectura de red perimetral o DMZ2.13. Instalaciones desatendidas desde dispositivos y a través de la red tanto de S.O. como de aplicacione

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

IFINF InformáticaInformática1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

INF21 EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE SERVICIOS DE REDES LOCALES

INF31 ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS REDES DE AREA LOCAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:30 a 15:00 horasBurgosPROVINCIA:

ACADEMIA CASTILLA

ACADEMIA CASTILLA - C/ San Cosme 4

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0407CL ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD EN REDES WINDOWS SERVER 200360 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Configurar el enrutamiento y acceso remoto. 2. Administrar, supervisar y asignar direcciones IP mediante el Protocolo de configuración dinámica y DNS.3. Configurar, administrar y supervisar el acceso a la red.4. Administrar el acceso a los objetos mediante unidades organizativas.5. Implementar la Directiva de grupo y administrar el entorno de usuarios y equipos mediante la Directiva de grupo.6. Implementar plantillas administrativas y directivas de auditoría en Windows Server 2003.7. Planear y configurar una estrategia de autorización y autenticación. Instalar, configurar y administrar entidades de certificación.8. Planear, implementar y solucionar problemas con certificados para tarjeta inteligente y del Sistema de archivos de cifrado (EFS).9. Planear, configurar e implementar una línea de base para servidores miembro seguros y equipos cliente.10. Planear e implementar la seguridad en redes inalámbricas y del perímetro con Internet Security and Acceleration Server 2000.11. Proteger el acceso remoto.

1. Administración y mantenimiento de infraestructuras de redes en Microsoft Windows 2003 (20 horas máximo)1.1. Configurar el enrutamiento y acceso remoto1.2. Asignar direccionamiento IP mediante el Protocolo de configuración dinámica de host (DHCP)1.3. Administrar y supervisar el Protocolo de configuración dinámica de host (DHCP)1.4. Resolución de nombres de host mediante el Sistema de nombres de dominio (DNS)1.5. Administrar y supervisar el Sistema de nombres de dominio (DNS)1.6. Proteger el tráfico de red mediante IPSec y certificados1.7. Configurar, administrar y supervisar el acceso a la red.2. Seguridad en windows 2003(40 horas máximo)2.8. Administrar el acceso a los objetos de las unidades organizativas2.9. Implementar la Directiva de grupo 2.10. Administrar el entorno de usuario mediante la Directiva de grupo 2.11. Implementar plantillas administrativas y directivas de auditoría2.12. Planeamiento y configuración de una estrategia de autorización y2.13. Autenticación2.14. Instalación, configuración y administración de entidades de certificación2.15. Configuración, implementación y administración de certificados2.16. Planeamiento, implementación y solución de problemas con certificados para tarjeta inteligente2.17. Planeamiento, implementación y solución de problemas del sistema de archivos de cifrado (efs)2.18. Planeamiento, configuración e implementación de una línea de base para un servidor miembro seguro2.19. Planeamiento, configuración e implementación de líneas de base seguras para funciones de servidor

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

SIFINF Sistemas y Aplicaciones InformáticasInformática1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

INF21 EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS SISTEMAS OPERATIVOS EN ENTORNOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO

IMPLANTACION Y MANTENIMIENTO DE APLICACIONES OFIMATICAS Y CORPORATIVAS

INF31 ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS SISTEMAS INFORMATICOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO

INF32 DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS

SISTEMAS INFORMATICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Es requisito imprescindible haber participado en el curso INF0506CL o acreditar conocimientos en la materia (no se tendrán en cuenta los conocimientos que no se acrediten documentalmente).

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:30 a 15:00 horasBurgosPROVINCIA:

ACADEMIA CASTILLA

ACADEMIA CASTILLA - C/ San Cosme 4

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0407CL ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD EN REDES WINDOWS SERVER 200360 Horas

2.20. Planeamiento, configuración, implementación y distribución de una línea de base para equipos cliente seguros2.21. Planeamiento e implementación de software update services2.22. Planeamiento, implementación y solución de problemas de seguridad de la transmisión de datos2.23. Seguridad redes inalámbricas2.24. Seguridad perimetral con Internet Security and Acceleration Server 20002.25. Seguridad acceso remoto

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasBurgosPROVINCIA:

UNIVERSIDAD DE BURGOS. DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL

Universidad de Burgos.Escuela Politécnica Superior.Edificio C Aula 13 C - C/ Francisco de Vitoria s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0507CL ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD DE SERVIDORES BAJO SISTE MA LINUX60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Implantar y administrar un servidor bajo Linux2. Administrar, supervisar y asignar direcciones IP mediante el Protocolo de configuración dinámica. 3. Administrar y supervisar DNS.4. Configurar el acceso a la red.5. Administrar y supervisar el acceso a la red.6. Instalar y administrar los distintos servicios de Internet (telnet, ftp, http...).7. Configurar los sistemas de seguridad en los distintos servicios de Internet.

1. Teoría de seguridad:2. Características fundamentales en seguridad3. Confidencialidad, Integridad, Disponibilidad / No repudio4. Análisis y Planificación.5. Amenazas, Vulnerabilidades / Políticas, Planes de Contingencia.6. Cifrado.7. Sistemas Simétricos, Asimétricos y Certificación.8. Seguridad Física/Lógica.9. Entorno de trabajo, Máquinas, Sistema Operativo / Herramientas (Filtros y Bastiones, etc.)10. Aplicación sobre Linux.11. Herramientas de análisis y su aplicación (Sniffers (ethereal), Scanners (nmap), Spoofing).12. Demonios y el superservidor de internet (inetd, xinetd).13. Servicios de acceso: Telnet/SSH.14. Servicios básicos: DNS y DHCP15. Servidor web, servidores virtuales (por IP, por nombre), control de acceso, zonas privadas.16. Servidor web seguro: SSL17. Servidor web Apache. Sitios web. Multimedia en Linux18. Sistemas de ficheros en red: NFS, Samba, swat.19. Integración con Windows (Grupos de trabajo y Directorio Activo)20. Proxy-Cache web transparente.21. arpwatch, tcpdump, sniffers, logs, etc...22. Syslog23. Ataque de redes inalámbricas

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

SIFINF Sistemas y Aplicaciones InformáticasInformática1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

INF21 EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS MANTENIMIENTO DE PORTALES DE INFORMACION

SISTEMAS OPERATIVOS EN ENTORNOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO

INF31 ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS IMPLANTACION DE APLICACIONES INFORMATICAS DE GESTION

SISTEMAS INFORMATICOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO

INF32 DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS

SISTEMAS INFORMATICOS MULTIUSUARIO Y EN RED

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Es requisito imprescindible haber participado en el curso INF0403CL, INF0505CL o acreditar conocimientos en la materia (no se tendrán en cuenta los conocimientos que no se acrediten documentalmente).

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 15:00 horasBurgosPROVINCIA:

UNIVERSIDAD DE BURGOS. DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL

Universidad de Burgos.Escuela Politécnica Superior.Edificio C Aula 13 C - C/ Francisco de Vitoria s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

INF0507CL ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD DE SERVIDORES BAJO SISTE MA LINUX60 Horas

24. Servidor Proxy(squid): configuración del servidor y control de acceso con listas ACL25. Configuración de un firewall (ipchains, iptables).26. Restricción de acceso a servicios (TCP_wrappers).27. Identificación de usuarios mediante PAM.28. VPN’s con Ipsec.29. Conexión a un servidor Terminal Server Windows 2003 desde un cliente Linux a través de VPN

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 9 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.Viernes de 09:00 a 14:00 horas.

Burgos o Soria.PROVINCIA:

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN

Pendiente de determinar

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MAM0107CL PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL SECTOR DE LA MADERA Y MUEBLE40 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Actualizar al profesorado en la aplicación de la normativa de seguridad e higiene existente en este momento.2. Conocer los distintos sistemas y dispositivos de seguridad para maquinas convencionales en un taller de carpinteria y mueble.3. Aprender con estos sistemas y dispositivos en las propias maquinas.4. Analizar y conocer la normativa vigente en distribución de espacios, grupos de personas y condiciones ideales de trabajo y salud laboral en la industria de carpinteria y mueble

1. Marco y modelo actual de la prevención de los riesgos laborales en España.1.1. Ley 31/1995 de Prevención de Riegos Laborales. El R.D. 39/1997,1.2. Reglamento de los Servicios de Prevención. Principal normativa de seguridad e higiene que afecta al sector.1.3. Conceptos generales: riesgo, prevención, protección y daños derivados del trabajo. Costes de la seguridad2. Gestión de la prevención de riesgos laborales.2.1. Sistemas de gestión.2.2. Política, responsabilidades, requisitos del sistema, control y registros.2.3. El plan de prevención: descripción, implantación.2.4. Auditorías.3. Riesgos higiénicos más frecuentes en el sector de la madera y mueble.3.1. Inhalación de agentes químicos: materia particulada, vapores orgánicos.3.2. Riesgos por contacto: Medidas de protección colectivas y medidas de protección individuales3.3. Ruido, iluminación, condiciones termo higrométricas: Medidas de protección colectivas y medidas de protección individuales.4. Riesgos generales:4.1. Lugares de trabajo. Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a la utilización de lugares de trabajo.4.2. Equipos de trabajo. Acciones preventivas. Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a la Utilización de los Equipos de trabajo.5. Riesgos del sector ligados a la instalación eléctrica. Prevención y protección.6. Riesgos de la maquinaria y el equipo utilizado. Máquinas: Sierra de cinta. Tonzadora-Ingletadora. Cepilladora . Regruesadora. Tupí. Escopleadota en cadena. Almacenamiento de material.7. Manipulación, almacenamiento y etiquetado de productos químicos8. Acciones preventivas. Equipos de protección individual y aplicación práctica sobre la guía técnica del INSHT.9. Carga física, esfuerzo y sobreesfuerzo. Métodos de evaluación de posturas de riesgo. Análisis del riesgo ocupacional derivado de la

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

FIMMAM Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble

Madera y Mueble1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

PMMMAM Procesos y Productos en Madera y Mueble

Madera y Mueble1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MAM21 FABRICACIÓN A MEDIDA E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

INSTALACION Y ACABADO EN CARPINTERIA Y MUEBLE A MEDIDA

FABRICACION A MEDIDA EN CARPINTERIA Y MUEBLE

OPERACIONES BASICAS DE MECANIZADO EN CARPINTERIA Y MUEBLES A MEDIDA

SEGURIDAD EN LA INDUSTRIA DE LA MADERA Y EL MUEBLE

MAM32 PRODUCCIÓN DE MADERA Y MUEBLE FABRICACION E INSTALACION DE CARPINTERIA Y MUEBLE

ACABADO INDUSTRIAL EN CARPINTERIA Y MUEBLE

FABRICACION AUTOMATIZADA EN INDUSTRIAS DE LA MADERA Y EL MUEBLE

PLANES DE SEGURIDAD EN INDUSTRIAS DE LA MADERA Y EL MUEBLE

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 9 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.Viernes de 09:00 a 14:00 horas.

Burgos o Soria.PROVINCIA:

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN

Pendiente de determinar

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MAM0107CL PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL SECTOR DE LA MADERA Y MUEBLE40 Horas

manipulación de cargas. Aplicación práctica10. Evaluación de riesgos posturales y por esfuerzo muscular de miembro superior. Análisis del riesgo ocupacional derivado de los movimientos repetitivos.11. Manual de autoprotección. Evaluación del riesgo de incendio. Adecuación de medidas técnicas y humanas para la emergencia. Plan de emergencia. Plan de implantación.12. Normas y señalización. Clases de señales.13. Aplicaciones prácticas sobre Plan de Prevención de Riesgos Laborales referidas a tareas y situaciones específicas. Visita a una fábrica de muebles de madera.14. Trabajo en grupos y puesta en común para la elaboración del plan de prevención de la empresa visitada por la mañana.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horasValladolidPROVINCIA:

APLICAD VALENCIA

CFIE 2 Valladolid - C/ Soto 62

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MAM0207CL DISEÑO DE MUEBLE CON AUTODESK INVENTOR Y APLICAD INVENTOR (II)50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Desarrollar la capacidad del diseño de elementos de despiece del mueble y el manejo del programa.2. Realizar planos y proyectos de diseño de muebles paramétrico, así como de piezas y conjuntos técnicos en general, aplicando la normativa de representación técnica.3. Generar vistas del conjunto y planos de montaje.4. Explorar las posibilidades de aplicación del programa, mediante la realización por parte del alumno de ejemplos prácticos y un proyecto final de un mueble en 3d, planos normalizados e instrucciones de montaje.

1. Desarrollo de mobiliario mediante proyectos.2. Dibujo y edición 2D a nivel pieza. 3. Introducción al dibujo 3D. Sistema de referencia en el espacio.4. Trabajo con parámetros.5. Generación de piezas.6. Planos de piezas7. Generación de ensamblajes.8. Presentaciones de ensamblajes.9. Inserción modelos autocad.10. Parametrización variables. Enlace variables con hoja de cálculo.11. Generación de plantillas estándar para la reutilización de diferentes modelos de muebles.12. Adición de parámetros constructivos para corte y gestión lista materiales.13. Utilización de operaciones de mecanizado predefinidas.14. Modelos adaptativos.15. Diseño de herraje con propiedad de mecanizar otros componentes en el ensamblaje.16. Creación, edición y gestión de bibliotecas de materiales y colores.17. Generación de piezas “paso a paso” para que se pueda explicar su proceso de fabricación.18. Generación de las vistas ortogonales de piezas.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

FIMMAM Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble

Madera y Mueble1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

PMMMAM Procesos y Productos en Madera y Mueble

Madera y Mueble1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MAM11 OPERARIO DE CARPINTERÍA AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

MAM12 OPERARIO DE FABRICACIÓN E INSTALACIÓN DE MUEBLES MODULARES

AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

MAM21 FABRICACIÓN A MEDIDA E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

OPERACIONES BASICAS DE MECANIZADO EN CARPINTERIA Y MUEBLES A MEDIDA

DEFINICION DE SOLUCIONES EN CARPINTERIA Y MUEBLES A MEDIDA

MAM22 FABRICACIÓN INDUSTRIAL DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

MECANIZADO INDUSTRIAL DE LA MADERA

MAM32 PRODUCCIÓN DE MADERA Y MUEBLE FABRICACION AUTOMATIZADA EN INDUSTRIAS DE LA MADERA Y EL MUEBLE

DISEÑO DE PRODUCTO EN CARPINTERIA Y MUEBLE

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Es requisito imprescindible haber participado en el curso MAM0106CL o acreditar conocimientos en la materia (no se tendrán en cuenta los conocimientos que no se acrediten documentalmente).

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horasValladolidPROVINCIA:

APLICAD VALENCIA

CFIE 2 Valladolid - C/ Soto 62

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MAM0207CL DISEÑO DE MUEBLE CON AUTODESK INVENTOR Y APLICAD INVENTOR (II)50 Horas

19. Creación de planos con cuadro de rotulación según norma ISO.20. Creación y gestión de biblioteca de Normas de planos aplicadas al sector del mueble.21. Creación de piezas de ensamblaje in situ mediante Inventor Mueble.22. Generación de ensamblajes según Diseño para Fabricación (DFM)y diseño para ensamblaje (DFA).23- Utilización en ensamblaje de plantillas de piezas estandarizadas.24. Diseño de ensamblajes paramétricos.25. Disposición de diferentes posiciones del mueble. Generación de diferentes vistas del modelo.26. Mecanizado herrajes.27. Modificación de piezas in situ.28. Generación y gestión de las bolsas de herrajes.29. Enlace de la lista de materiales a programas de fabricación.30. Planos del mueble tanto del conjunto montado como explotado.31. Generación de instrucciones de mantenimiento y montaje del mueble, muy utilizado en mueble moderno.32. Generación de listas de materiales.33. Inventor Studio para realizar acabados fotorealísticos del mueble.34. Inventor Studio para la generación de animaciones de movimientos.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 8:00 a 14:00 h.PalenciaPROVINCIA:

SIEMENS SA

Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias - Edificio La Yutera - Avda. de Madrid 44

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MSP0107CL AUTÓMATAS PROGRAMABLES Y SU COMUNICACIÓN INDUSTRIAL

60 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Estudio del manejo, programación y mantenimiento de los PLC’s SIMATIC S7 300, así como su integración en red Profibus DP

AUTOMATA PROGRAMABLE1. Familia de Autómatas: SIMATIC S7.2. Software STEP 7:Instalación.3. Principios de programación.4. Edición del programa.5. Diseño de una aplicación.6. Elementos básicos lógicos.7. Instrucciones básicas.8. Documentación y almacenamiento del programa.9. Herramientas de Test y depurado del programa.10. Programación mediante simbólicos.11. Programación estructurada: Bloques.12. Operaciones avanzadas.13. Técnicas de programación especial.14. Configuración y parametrización.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

PSEMSP Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos

Mantenimiento y Servicios a la Producción

1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

OFMMSP Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica

Mantenimiento y Servicios a la Producción

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MSP21 INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE MAQUINARIA Y CONDUCCIÓN DE LÍNEAS

AUTOMATISMOS ELECTRICOS, NEUMATICOS E HIDRAULICOS

CONDUCCION Y MANTENIMIENTO DE LINEAS AUTOMATIZADAS

MSP23 MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CALOR

SEGURIDAD EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES

MAQUINAS Y EQUIPOS FRIGORIFICOS

MSP32 MANTENIMIENTO DE EQUIPO INDUSTRIAL PROYECTOS DE MODIFICACION DEL EQUIPO INDUSTRIAL

PROCESOS Y GESTION DEL MANTENIMIENTO

PLANES DE SEGURIDAD EN EL MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS E INSTALACIO

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS AUTOMATICOS DE PRODUCCION

MSP33 MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE INSTALACIONES DE EDIFICIO Y PROCESO

PROYECTOS DE MODIFICACION PARA INSTALACIONES TERMICAS Y DE FLUIDOS

PROCESOS Y GESTION DEL MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE INSTALACIONES

CALIDAD EN EL MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS E INSTALACIONES

PLANES DE SEGURIDAD EN EL MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS E INSTALACIO

EQUIPOS PARA INSTALACIONES TERMICAS Y DE FLUIDOS

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos básicos de informática.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 13 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 8:00 a 14:00 h.PalenciaPROVINCIA:

SIEMENS SA

Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias - Edificio La Yutera - Avda. de Madrid 44

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MSP0107CL AUTÓMATAS PROGRAMABLES Y SU COMUNICACIÓN INDUSTRIAL

60 Horas

15. Procesamiento analógico.16. Procesamiento controlado por alarmas.17.Comunicación e intercambio de datos.18. Ejercicios con periferia de 16 bits.19. Ejercicios con periferia de 32 bits.20. Almacenamiento de datos.21. Información del sistema.22. Errores y diagnosis.COMUNICACIÓN INDUSTRIAL. 1. Introducción. 2. Topología. Métodos de acceso, acoplamiento al sistema, redes de comunicación.3. El bus de campo PROFIBUS. Método de acceso, tecnología y modos de transmisión.4. Perfil de protocolo PROFIBUS DP. Comunicación, tramas de mensaje, dispositivos de periferia. Interfaces maestras para PROFIBUS DP.5. Configuración y programación con PROFIBUS DP. Profinet. Presentación del bus. Aplicación IT (Acceso vía web)."

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00.ValladolidPROVINCIA:

CARTIF. CENTRO DE AUTOMATIZACIÓN, ROBÓTICA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA FABRICACIÓN

Fundación Cartif - Parque Tecnológoco de Boecillo, Parcela 205

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MVA0107CL VEHICULOS HÍBRIDOS

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer la teoría de los nuevos vehículos hibridos y sistemas de propulsión. 2. Conocer tipos de motores alternativos, motores de hidrógeno y sistemas de propulsión. 3. Conocer la nueva normativa anticontaminante EURO IV.

1. El vehículo: contextualización y conceptos.2. Los vehículos con motores de combustión interna: Tecnología y combustibles alternativos por desarrollar.3. Los vehículos electricos.4. Los vehículos hibridos.5. Las emisiones nocivas. Normativa y aplicación a los sistemas anticontaminantes de la norma EURO IV.6. Prácticas sobre vehículos con doble motorización.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

OMVMVA Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos

Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MVA22 ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS CIRCUITOS ELECTRICOS AUXILIARES DEL VEHICULO

CIRCUITOS ELECTROTECNICOS BASICOS, SISTEMAS DE CARGA Y ARRANQUE DEL VEHI

MVA31 AUTOMOCIÓN SISTEMAS ELECTRICOS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

MOTORES TERMICOS Y SUS SISTEMAS AUXILIARES

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

MVA0206CL VEHÍCULOS HÍBRIDOS. NUEVOS SISTEMAS DE PROPULSIÓN. VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y PILA DE COMBUSTIBLE

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00.BurgosPROVINCIA:

FORMATECNO RS SL

IES Diego Marín Aguilera - C/ Poza s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MVA0207CL ELECTRÓNICA APLICADA AL AUTOMÓVIL

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Analizar el funcionamiento, constitución y gestión de los diferentes sistemas electricos y electrónicos utilizados en los automóviles actuales. 2. Interpretar esquemas electricos, electónicos e información de componentes de los vehículos con las útimas tecnologías para la localización de averias.

1. Introducción a las estructuras de redes.2. Protocolos de comunicación.3. Circuitos multiplexados.4. Autodiagnóstico de redes. Verificación analógica.5. Análisis práctico sobre diferentes estructuras de redes aplicadas en los automóviles.6. Diagnostico de averías complejas en los circuitos eléctricos y electrónicos del automóvil.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

OMVMVA Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos

Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MVA22 ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS CIRCUITOS ELECTROTECNICOS BASICOS, SISTEMAS DE CARGA Y ARRANQUE DEL VEHI

CIRCUITOS ELECTRICOS AUXILIARES DEL VEHICULO

MVA31 AUTOMOCIÓN SISTEMAS ELECTRICOS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

MOTORES TERMICOS Y SUS SISTEMAS AUXILIARES

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO:

MVA0304CL SISTEMAS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICO E INFORMÁTICOS APLICADOS EN EL AUTOMOVIL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00.ValladolidPROVINCIA:

CARS MAROBE, S.L.

Centro Específico de F.P. de Valaldolid - Avda. de Segovia 72

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MVA0307CL CIRCUITOS ELECTRICOS Y MULTIPLEXADOS

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Analizar el funcionamiento, constitución y gestión de los diferentes sistemas electricos y electrónicos utilizados en los automóviles actuales.2. Interpretar esquemas electricos, electónicos e información de componentes de los vehículos con las útimas tecnologías para la localización de averias.

1. Introducción a las estructuras de redes.2. Protocolos de comunicación.3. Circuitos multiplexados.4. Autodiagnóstico de redes. Verificación analógica.5. Análisis práctico sobre diferentes estructuras de redes aplicadas en los automóviles.6. Diagnostico de averías complejas en los circuitos eléctricos y electrónicos del automóvil.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

MVMVA Mantenimiento de VehículosMantenimiento de Vehículos Autopropulsados

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MVA22 ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS MOTORES

SISTEMAS DE TRANSMISION Y FRENADO

SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

SISTEMAS AUXILIARES DEL MOTOR

CIRCUITO DE FLUIDOS, SUSPENSION Y DIRECCION

MVA31 AUTOMOCIÓN SISTEMAS DE TRANSMISION DE FUERZAS Y TRENES DE RODAJE

NO PODRÁN REALIZAR EL CURSO AQUELLOS PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO.

MVA0105CL MULTIPLEXADO

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 18:00.PalenciaPROVINCIA:

AUTOTECNIC 2000

Centro Específico de F.P. de Palencia - Camino de la Miranda 19

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MVA0407CL SISTEMAS DE SONIDO Y AYUDA A LA CONDUCCIÓN

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer los sistemas de audio, GPS, alarmas y multimedia en vehículos. 2. Conocer el montaje y funcionamiento de los circuitos y sistemas. 3. Integrar los diferentes sistemas a la red multiplexada. 4. Conocer los sistemas Blue-Tooth y alternativas WI-FI. 5. Conocer los equipos de telefonía móvil, navegadores y sistemas de ayuda a la conducción.

1. Estructuras y redes multiplexadas en el automovil2. Análisis de componentes y diagnosis sobre averias3. Instalaciones de sonido en el vehículo.4. Sistemas de navegación.5. Telefonía y sistemas multimedia.6. Alarmas e inmovilizadores del vehículo.7. Regulación de velocidad8. Controla ctivo de la velocidad y adaptación automática al tránsito9. Encendido automático del alumbrado10. Sensor de lluvia11. Control de presiones de neumáticos12. Llamada de emergencia y asitencia en caso de accidente13. Sistema de aviso de rebasamiento de carril involuntario

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

MVMVA Mantenimiento de VehículosMantenimiento de Vehículos Autopropulsados

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MVA22 ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS SISTEMAS DE TRANSMISION Y FRENADO

SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

CIRCUITO DE FLUIDOS, SUSPENSION Y DIRECCION

MVA31 AUTOMOCIÓN SISTEMAS DE TRANSMISION DE FUERZAS Y TRENES DE RODAJE

REQUISITOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES:

Conocimientos de electrónica básica aplicada al automovil.

Nociones de osciloscopio.

Nociones de autodiagnostico.

Conocimientos sobre funcionamiento y estructura de las gestiones electrónicas.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 y 16:00 a 18:00 horas.LeónPROVINCIA:

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN. Avda. de Portugal s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MVA0507CL SEGURIDAD EN LOS TALLERES DE AUTOMOCION

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Analizar la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativas al sector de mantenimiento de vehículos. 2. Definir correctamente medios y equipos de seguridad empleados en el sector de mantenimiento de vehículos.3. Analizar situaciones de peligro y accidentes como consecuencia de un incorrecto o incompleto plan de seguridad.4. Analizar y evaluar casos de accidentes reales ocurridos en las empresas del sector de mantenimiento de vehículos.5. Analizar y evaluar los factores de riesgo medioambientales relacionados con el sector de mantenimiento de vehículos.

1. Marco y modelo actual de la prevención de los riesgos laborales en España. Ley 31/1995 de Prevención de Riegos Laborales. 1.1. El R.D. 39/1997, Reglamento de los Servicios de Prevención. 1.2. Principal normativa de seguridad e higiene que afecta al sector. 1.3. Conceptos generales: riesgo, prevención, protección y daños derivados del trabajo.1.4. Costes de la seguridad2. Gestión de la prevención de riesgos laborales. Sistemas de gestión. 2.1. Política, responsabilidades, requisitos del sistema, control y registros. 2.2. El plan de prevención: descripción, implantación. Auditorías.3. Riesgos más frecuentes en el sector de mantenimiento de vehículos. 3.1. Riesgos en el puesto de chapista.Riesgos en el puesto de pintor. Riesgos en el puesto de mecánico. 3.2. Acciones preventivas frente a estos riesgos.3.3. Medidas de protección colectivas. 3.4. Medidas de protección individuales.3.5. Riesgos generales: lugares de trabajo y equipos de trabajo.3.6. Guía técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a la utilización de lugares de trabajo4. Acciones preventivas. Equipos de protección individual y aplicación práctica sobre la guía técnica del INSHT.4.1. Carga física, esfuerzo y sobreesfuerzo. Métodos de evaluación de posturas de riesgo. Análisis del riesgo ocupacional derivado de la manipulación de cargas. Aplicación práctica4.2. Evaluación de riesgos posturales y por esfuerzo muscular de miembro superior. Análisis del riesgo ocupacional derivado de los movimientos repetitivos.5. Manual de autoprotección. Evaluación del riesgo de incendio. Adecuación de medidas técnicas y humanas para la emergencia. Plan de emergencia. Plan de implantación.6. Normas y señalización. Clases de señales.7. La gestión de los residuos.8. Primeros auxilios. Organización. Evaluación primaria y soporte vital básico. 8.1. Contusiones y heridas. 8.2. Fracturas.8.3. Luxaciones y esguinces.8.4. Quemaduras hemorragias y shock.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

OMVMVA Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos

Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

MVMVA Mantenimiento de VehículosMantenimiento de Vehículos Autopropulsados

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MVA11 AYUDANTE DE REPARACIÓN DE VEHÍCULOS AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

MVA21 CARROCERÍA TODOS LOS MÓDULOS DEL CICLO MVA21

MVA22 ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS TODOS LOS MÓDULOS DEL CICLO MVA22

MVA31 AUTOMOCIÓN TODOS LOS MÓDULOS DEL CICLO MVA31

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 y 16:00 a 18:00 horas.LeónPROVINCIA:

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN. Avda. de Portugal s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

MVA0507CL SEGURIDAD EN LOS TALLERES DE AUTOMOCION

35 Horas

8.5. Obstrucción de las vías respiratorias: Intoxicaciones agudas. 8.6. Reanimación cardiopulmonar.8.7. Traumatismos oculares9. Aplicaciones prácticas sobre Plan de Prevención de Riesgos Laborales referidas a tareas y situaciones específicas.9.1. Visita a un taller de reparación de vehículos.10. Trabajo en grupos y puesta en común para la elaboración del plan de prevención de la empresa visitada.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 9 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas.

PalenciaPROVINCIA:

CENTRO DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL DE CASTILLA Y LEÓN

Pendiente de determinar.

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

QUI0107CL RIESGOS FÍSICOS AMBIENTALES.ACTUACIÓN PRÁCTICA:IDENTIFICACIÓN, MEDICIÓN Y VALORACIÓN.50 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Proporcionar los conocimientos técnico-prácticos sobre los métodos y técnicas de medición, evaluación y control de los diferentes tipos de contaminantes que se pueden presentar en los distintos ambientes laborales.2. Conocer la naturaleza de los diferentes Agentes Físicos causantes del riesgo en los ambientes de trabajo. 3. Conocer los mecanismos de evaluación de los riesgos ambientales asociados a una determinada instalación industrial, especialmente los relativos a la salud. 4. Identificar y valorar los riesgos relacionados con la presencia de Agentes Físicos.5. Identificar los riesgos Físicos presentes en los procesos productivos, conocer los equipos de medida para los agentes Físicos, establecer los métodos de evaluación y control, aplicando los criterios y normativa adecuados a cada agente. 6. Conocer y manejar diferentes instrumentos para la evaluación de las condiciones higiénicas en el lugar de trabajo. 7. Conocer la legislación vigente específica aplicable a los factores de riesgo relacionados con el ambiente de trabajo.

1. Introducción a la Higiene en el Trabajo. 2. Contaminantes físicos: Tipos de energía. Fuentes de emisión. Actuación en Higiene Industrial. Procedimientos de control3. Aplicación de técnicas de medición en contaminantes físicos (representatividad del muestreo etc.). Equipos e instrumentos utilizados4. Ruido: Conceptos. Tipos de ruidos. Parámetros de los que depende. Legislación. Evaluación de la exposición. Criterios de valoración 5. Medición: Procedimientos de medida. Equipos utilizados en las mediciones. Medidas preventivas de eliminación y atenuación del ruido de carácter colectivo e individual 6. Ruido: Selección de equipos de protección auditiva. Procedimientos de evaluación de la eficacia y adecuación de los protectores auditivos. (Bandas de octava, HML, SNR).Casos prácticos de ruidos7. Vibraciones: Conceptos generales. Naturaleza. Parámetros característicos. Tipos de vibraciones aplicables al cuerpo humano. Normativa de aplicación. Criterios de valoración. Valoración de la exposición: Cuerpo entero y mano brazo. Medición: Equipos de medida y procedimientos de medición. Medidas correctoras de carácter colectivo e individual.8. Ambiente térmico: Conceptos de calor y temperatura. Parámetros que inciden en las condiciones térmicas. Normativa de aplicación y normas complementarias. Medición: Equipos de medida de las distintas variables que intervienen en las condiciones de estrés térmico y confort. Procedimientos de medición9. Distintos procedimientos de Evaluación de la exposición de las condiciones de estrés térmico, confort. Exposición a frío. Medidas correctoras: Colectivas e individuales. 10. Radiaciones no ionizantes: Concepto, Clasificación. Naturaleza de las radiaciones no ionizantes. Normativa aplicable. Equipos de medida y procedimientos de medición. Criterios de valoración.11. Medidas correctoras. Radiación visible: Iluminación. Parámetros a considerar. Reglamentación aplicable. Valores de referencia. Medidas correctoras.12. Radiaciones ionizantes: Naturaleza. Tipos de radiaciones ionizantes. Normativa de aplicación. Exposición y tipos de exposición. Criterios de valoración. Equipos de medida. Evaluación de las exposiciones. Relación dosis respuesta. Medidas correctoras.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AQIQUI Análisis y Quimica IndustrialQuímica1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

LABQUI LaboratorioQuímica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

MSP34 PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES RIESGOS QUIMICOS Y BIOLOGICOS AMBIENTALES

RIESGOS FISICOS AMBIENTALES

QUI21 LABORATORIO INFORMACION Y SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

QUI31 ANÁLISIS Y CONTROL ORGANIZACION Y GESTION DEL LABORATORIO

QUI36 QUÍMICA AMBIENTAL SEGURIDAD QUIMICA E HIGIENE INDUSTRIAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 09:00 a 14:00 y 16:00 a 19:00 horas.ValladolidPROVINCIA:

CASTILLA Y LEÓN FORMACIÓN ECA

ECA - Edificio Magnesio. C/ Magnesio 2, 2ª planta. Polígono San Cristóbal

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

QUI0207CL SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE

40 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Conocer casos prácticos de gestión de calidad y herramientas técnicas para su aplicación.2. Aorender a aplicar la normativa vigente en la gestión de residuos del laboratorio.

1. ISO 9001. ISO 14001.2. Requisitos del sistema de gestión medioambiental. Sistemas de gestión integrados. 3. Casos prácticos de implantación de las normas ISO 9001 y 14001. 4. Estudio de no conformidades. Legislación. Páginas web de interés ambiental. Normativa sobre gestión de residuos. 5. Casos prácticos de eliminación de residuos en el laboratorio. Recuperación y reutilización de reactivos.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

AQIQUI Análisis y Quimica IndustrialQuímica1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

OPQUI Operaciones de ProcesoQuímica1

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

LABQUI LaboratorioQuímica1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

QUI21 LABORATORIO QUIMICA Y ANALISIS QUIMICO

PRUEBAS MICROBIOLOGICAS

OPERACIONES BASICAS DE LABORATORIO

INFORMACION Y SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

ENSAYOS FISICOS Y FISICO-QUIMICOS

QUI24 OPERACIONES DE PROCESO DE PLANTA QUÍMICA

ORGANIZACION, SEGURIDAD Y AMBIENTE QUIMICO

QUI31 ANÁLISIS Y CONTROL ORGANIZACION Y GESTION DEL LABORATORIO

ANALISIS QUIMICO E INSTRUMENTAL

ANALISIS MICROBIOLOGICOS

QUI36 QUÍMICA AMBIENTAL ORGANIZACION Y GESTION DE LA PROTECCION AMBIENTAL

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:30 horas. Viernes 09:00 a 14:00 horas.

SalamancaPROVINCIA:

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. FACULTAD DE FARMACIA

Facultad de Farmacia - C/ Licenciado Méndez Nieto s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

SAN0107CL PRODUCTOS FARMACÉUTICOS

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Analizar los procesos de diseño y formulación de los productos cosméticos en establecimientos y oficinas de farmacia, relacionando las características de los productos de entrada, los terminados y su presentación con los materiales y equipos que se han de utilizar en el proceso2. Realizar la formulación magistral de las diferentes formas farmaceúticas.3. Valorar la calidad del producto final y la forma de presentación, con ayuda de protocolos de calidad de las materias primas que se han de usar en las diferentes fases de elaboración de los productos cosméticos, 4. Realizar y aplicar adecuadamente los protocolos de trabajo, las operaciones de elaboración de productos parafarmaceúticos, en condiciones de higiene y seguridad correctos.

1. Conceptos básicos de cosmética (piel, pelo, absorción….).2. Formas cosméticas (lociones, cremas, geles…….).3. Materias primas ( principios activos, excipientes, conservantes…..).4. Materiales, equipos, sistemas procedimientos y protocolos para la elaboración de productos para:4.1. Higiene corporal: geles, jabones….4.2. Cuidado facial : hidratantes, limpiadoras, anti-acné…..4.3. Cosmética capilar: champús, anti-caidas…..4.4.. Fragancias: perfumes.5. Control de calidad de equipos y procedimientos.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PDCSAN Procedimientos de Diagnóstico Clínico y Ortoprotésico

Sanidad1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

SAN22 FARMACIA ELABORACION DE PREPARADOS FARMACEUTICOS Y PARAFARMACEUTICOS EN ESTABL.

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De Lunes a Jueves de 09:00 a 13:30 horas y de 15:00 a 18:30 horas. Viernes 09:00 a 12:00 horas.

MadridPROVINCIA:

GRUPO INTERLAB S.A.

GRUPO INTERLAB - C/ María Tubao 4, 3º

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

SAN0207CL TÉCNICAS DE MUESTREO

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Estudiar las técnicas de muestreo y análisis para determinar la concentración de los contaminantes químicos en el aire, acordes a la legislación vigente.2. Estudiar las técnicas de muestreo y análisis de los contaminantes biológicos en el aire.

1. Medida de la calidad del aire (inmisiones).2. Métodos de muestreo del aire de gases y partículas3. Analizar y aplicar las técnicas de toma de muestras en estaciones fijas y con unidades móviles para la obtención de registros de contaminantes atmosféricos.3.1. Técnicas de obtención e identificación de muestras asociadas a contaminantes químicos. 3.2. Visualización, manejo y calibrado de los equipos para la toma, conservación y transporte de muestras de contaminantes químicos3.3. Preparar los reactivos utilizados en los equipos 3.4. Equipos medidores portátiles y fijos automáticos4. Analizar y aplicar técnicas de análisis y medida de contaminantes atmosféricos en el laboratorio para vigilar los niveles de inmisión perjudiciales para la salud, acordes con la legislación vigente.4.1. Equipos e instrumentos a utilizar en la medición y registro de los contaminantes atmosféricos.4.2. Calibrado y puesta a punto de los equipos medidores5. Técnicas de muestreo y análisis en emisión6. Métodos de muestreo y análisis de contaminación biológica del aire:6.1. Obtención de muestras para estudio de contaminación biológica de aire6.2. Preparación de medios de cultivo utilizados en la toma de muestras de microorganismos de contaminación atmosférica.7. Medida de la calidad del aire en interiores

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

DCOSAN Procesos de Diagnóstico Clínico y Productos Ortoprotésicos

Sanidad1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

SAN310 SALUD AMBIENTAL ORGANIZACION Y GESTION DE LA UNIDAD DE SALUD AMBIENTAL

CONTAMINACION ATMOSFERICA, RUIDOS Y RADIACIONES

PRODUCTOS QUIMICOS Y VECTORES DE INTERES EN SALUD PUBLICA

SAN36 LABORATORIO DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO RECOGIDA, PREPARACION Y CONSERVACION DE MUESTRAS BIOLOGICAS HUMANAS

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 15:30 a 18:00 horas. Viernes de 09:00 a 14:00 horas.

SalamancaPROVINCIA:

HOSPITAL UNIVERSITARIO DE SALAMANCA

Hospital Universitario - Paseo de San Vicente 58-182

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

SAN0307CL CUIDADOS DE ENFERMERÍA

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Describir y analizar las funciones de los Auxiliares de Enfermería, sus límites de actuación profesional, así como la adaptación del rol profesional al contexto actual.2. Exponer los principales aspectos de los Modelos de Enfermería.3. Definir las tareas específicas de este profesional en el equipo de Enfermería4. Realizar de forma práctica aquellos procedimientos característicos que tengan mayor interés, bien por algún aspecto técnico concreto, o bien por su actualización.5. Valorar, con una visión de conjunto, las distintas condiciones sanitarias de los pacientes/clientes, los cuidados auxiliares de enfermería a realizar, y el instrumental y material utilizado en las distintas consultas, unidades y/o servicios. 6. Analizar la prevención de riesgos laborales específicos, así como las medidas de actuación en ellos.7. Revisar los protocolos de actuación en primeros auxilios, para adecuarlos a los criterios actuales.

1. Revisión del rol profesional del Auxiliar de enfermería: aspectos legales, definición de tareas en el equipo de salud, tendencia actual.2. Escuelas y Modelos de Enfermería. Métodos de trabajo.3. P.A.E. Registros. Evaluación de la calidad. Tendencia actual.4. Informática aplicada al control de cuidados de Enfermería5. Técnicas básicas de Enfermería aplicadas a pacientes: actualización de materiales y equipos, procedimientos y protocolos.6. Realización práctica de procedimientos y protocolos.7. Actualización en desinfección y esterilización. 8. Eliminación de residuos sanitarios y asistenciales9. Prevención de infecciones nosocomiales. Estudios epidemiológicos actuales.10. Prevención de riesgos laborales específicos.11. Actualización en primeros auxilios y socorrismo.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

PSASAN Procedimientos Sanitarios y Asistenciales

Sanidad1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

SAN21 CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA TECNICAS BASICAS EN ENFERMERIA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De lunes a jueves de 09:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:30 horas. Viernes de 09:00 a 14:00 horas.

BurgosPROVINCIA:

COMPLEJO ASISTENCIAL DE BURGOS

Complejo Asistencial de Burgos - Servicio de Anatomía Patológica - Avda. del Cid 96

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

SAN0407CL CITOLOGÍA DE MUESTRAS OBTENIDAS POR PAAF

35 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Recordar las principales características citopatológicas de las muestras obtenidas por PAAF Y BAAG de: mama, tiroides, ganglios linfáticos, glándulas salivares, pulmón, hígado, páncreas, riñón, glándulas suprarrenales, ovario, testículo y próstata. 2. Adquirir destrezas en la visualización y aproximación diagnóstica de muestras obtenidas por PAAF de: mama, tiroides, ganglios linfáticos, glándulas salivares, pulmón, hígado, páncreas, riñón, glándulas suprarrenales, ovario, testículo y próstata.

1. Citopatología mamaria. 2. Citopatología de tiroides 3. Citopatología de ganglios linfáticos. 4. Citopatología glándulas salivares 5. Citopatología pulmón. 6. Citopatología de hígado. 7. Citopatología de páncreas 8. Citopatología de riñón 9. Citopatología de glándulas suprarrenales10. Citopatología de ovario11. Citopatología de testículo12. Citopatología de próstata

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

SASAN Procesos SanitariosSanidad1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

SAN31 ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITOLOGÍA CITOLOGIA DE MUESTRAS NO GINECOLOGICAS OBTENIDAS POR PUNCION

CITOLOGIA, SECRECIONES Y LIQUIDOS

CITOLOGIA GINECOLOGICA

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Fondo Social Europeo

Del 2 al 6 de Julio.FECHAS DE REALIZACIÓN:

HORARIO: De 08:30 a 14:30 horas.BurgosPROVINCIA:

INSTITUTO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS

Facultad de Humanidades y Educación - C/ Villadiego s/n

EMPRESA COLABORADORA:

LUGAR DE REALIZACIÓN:

SSC0107CL COMUNICACIÓN ALTERNATIVA

30 Horas

REQUISITOS ESPECÍFICOS QUE DEBE REUNIR EL PROFESORADO

OBJETIVOS

CONTENIDOS

1. Proporcionar el conocimiento sobre los diferentes Sistemas Alternativos de Comunicación y su utilización.2. Familiarizarse con los Sistemas Alternativos de Comunicación y con su puesta en práctica.3. Facilitar la adquisición de las nociones básicas para llevar a cabo planes de intervención con diferentes discapacidades.

1. Introducción a los Sistemas Alternativos de Comunicación2. Definición de los SAC. Características generales. 3. Clasificación:3.1. SAC con ayuda 3.2. SAC sin ayuda.4. Conocimiento de los sistemas alternativos de comunicación más utilizados en España4.1. Bliss4.2. SPC4.3. Braille SLE4.4. Sistema de comunicación bimodal.5. Especificidades y condiciones de uso.6. Introducción a la lengua de signos Española.

Cuerpo Especialidad del ProfesoradoFamilia ProfesionalPreferencia

CUERPO, FAMILIA PROFESIONAL Y ESPECIALIDAD DEL PROF ESORADO A LA QUE SE DIRIGE EL CURSO:

PT Profesores Técnicos de Formación Profesional

SCSSC Servicios a la ComunidadServicios Socioculturales y a la Comunidad

1

PS Profesores de Enseñanza Secundaria

ISSSC Intervención SocioculturalServicios Socioculturales y a la Comunidad

1

Ciclo Formativo / P. Garantía Social Módulos a impartir

TIENEN PREFERENCIA LOS PROFESORES QUE JUSTIFIQUEN Q UE IMPARTEN LOS SIGUIENTES MÓDULOS RELACIONADOS CON EL CURSO:

SSC21 ATENCIÓN SOCIOSANITARIA COMUNICACION ALTERNATIVA

NECESIDADES FISICAS Y PSICOSOCIALES DE COLECTIVOS ESPECIFICOS

SSC33 INTEGRACIÓN SOCIAL PAUTAS BASICAS Y SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACION

SSC34 INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA (L.S.E.)

EXPRESION CORPORAL APLICADA AL LENGUAJE DE SIGNOS