Adjetivo y Pronouns

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Los pronombres acusativos en inglés o pronombres de objeto tienen este nombre porque sustituyen a los objetos (complementos) directos e indirectos de la oración. En una oración como "Pedro nos dio una manzana" nos es un complemento indirecto (indirect object), la oración traducida es la siguiente: "Pedro gave us an apple". Pronombres acusativos (object pronouns) ORACIONES DE EJEMPLO Oraciones en presente simple - They give me money every week. (Ellos me dan dinero cada semana) - Sam always tells the truth to you. (Sam siempre te dice la verdad a ti) - I teach English to her. (Yo le enseño inglés a ella) - Bill is a true friend to us. (Bill es un verdadero amigo para nosotros) - They want to give a present to you. (Ellos quieren darles un regalo a ustedes) - Tell the truth to them. (Dile la verdad a ellos) Oraciones en pasado simple - Tom gave Ads me a present. (Tom me dio un regalo) - Grandpa saw you leave. (El abuelo te vio irte) - Samantha gave a present to her. (Samantha le dio un regalo a ella) - The boy told us a secret. (El niño nos dijo un secreto) - I wanted them to leave. (Quería que ellos se fueran) - I told you not to go there. (Les dije a ustedes que no fueran allí) Oraciones en presente continuo - Sally is making me laugh. (Sally me está haciendo reír) - Tim is giving her a headache. (Tim le está dando a ella dolor de cabeza) - The boys are baking a cake for her. (Los niños están horneando un pastel para ella) - My mother is talking to them. (Mi mamá está hablando con ellos) Oraciones en pasado continuo - Benny was telling a story to them. (Benny les estaba contando un cuento a ellos) - I was fixing the bike for you. (Estaba arreglando la bici para ti) - They were calling her to meet up. (Le estaban llamando a ella para verse) - Pam and Tom were arranging a meeting with them. (Pam y Tom estaban organizando una junta con ellos) Oraciones en presente perfecto - The company has told many lies to them. (La empresa les ha dicho muchas mentiras) - The government has never given us any support. (El gobierno nunca nos ha dado apoyo) - The kids have seen a ghost with her. (Los niños han visto un fantasma con ella) - Pam has shared a secret with me. (Pam ha compartido un secreto conmigo) Oraciones en presente perfecto continuo - Mark has been living in a fantasy with her. (Mark ha estado viviendo en una fantasía conella) - Daisy has been watching the game with us for hours. (Daisy ha estado mirando el partido con nosotos durante horas) - My children have been selling cookies to them for years. (Mis niños han estado vendiéndoles galletas durante años) - I have been telling you the truth all this time. (Te he estado diciendo la verdad todo este tiempo) Oraciones en pasado perfecto simple - He had played soccer with them for years. (Él había jugado soccer con ellos por años) - If Mandy had seen a ghost, she would have told me. (Si Mandy hubiese visto un fantasma ella me habría dicho) - Tim would have gone to Africa if he were sent by us. (Tim se habría ido a África si hubiese sido enviado por nosotros) - If only I had lived in Japan I would have visited them more often. (Si tan solo hubiese vivido en Japón los habría visitado más seguido) Oraciones en pasado perfecto continuo - For months we had been dreaming to meet her. (Durante meses habíamos estado soñando con conocerla) - All my life I had been waiting for you. (Toda mi vida te había estado esperando) - We had been telling them to stop smoking. (Les habíamos estado diciendo que dejaran de fumar) - They had been giving us a hard time. (Ellos nos habían estado haciendo la vida difícil) Oraciones negativas o negaciones (not) - I didn't tell anything to them. (No les dije nada a ellos) - They didn't sell the car to us. (No nos vendieron el coche) - Mike doesn't talk to her. (Mike no habla con ella) - We haven't seen him. (No lo hemos visto) - Martha is looking for you. (Martha te está buscando) Pronombres Personales Objetivos – (Object Pronouns) Hace un tiempo, cuando iniciábamos esta propuesta educativa, hacíamos referencia al uso de los Pronombres Personales Subjetivos los cuales se utilizan para señalar al sujeto que realiza la acción y que necesariamente deben acompañar al verbo. Sin embargo, dentro del idioma inglés existen otros Pronombres Personales denominados Objetivos que cumplen la función de objeto dentro de la oración y se colocan detrás de verbos, preposiciones y frases comparativas. Veamos un ejemplo: Pronombres Personales Subjetivos (El sujeto desempeña la acción) Vivian lost the keys. Vivian perdió las llaves. He bought a book. Él compró un libro. Pronombres Personales Objetivos (La acción se desempeña en unobjeto o a través de un objeto) Jennifer brought the roses. Jennifer brought them. Jennifer trajo las rosas. Jennifer las trajo. ó: Kevin stole me. Kevin me robó. Los Pronombres Personales Objetivos son: PRONOMBRES OBJETIVOS SIGNIFICADO ME me, a mí YOU te, a tí, a usted HIM le, a él HER le, a ella IT le, a él, a ella, a ello (para animales o cosas) US nos, a nosotros, a nosotras YOU les, a ustedes THEM les, a ellos, a ellas Es preciso decir que estos pronombres pueden ocupar dentro de la oración el lugar de objeto directo o indirecto, por ejemplo: John had forgiven me. John me había perdonado. Objeto Directo They designed it. Ellos lo diseñaron. Objeto Directo Lend me some money. Préstame algo de dinero. Objeto Indirecto Susan showed me the exit. Susan me mostró la salida. Objeto Indirecto Vale aclarar que si estos pronombres ocupan el lugar de objeto indirecto deben colocarse por delante del objeto directo en caso de que lo hubiere: Sheyla made her a new dress. Sheyla le hizo (a ella) un nuevo vestido. Observa que “her” está ocupando el lugar de objeto indirecto y “a new dress” el de objeto directo. Puede suceder también que en una misma oración coincidan dospronombres personales, uno como objeto directo y el otro comoindirecto. En tal caso debe colocarse el primero a continuación del verbo y posteriormente el indirecto acompañado por las preposiciones “to” o “for”, por ejemplo: My aunt sent a postcard to my mother. Mi tía le envió una postal a mi madre. que es lo mismo que: My aunt sent it to her. Mi tía se la envió a ella. Es necesario RECORDAR que los Pronombres Personales Subjetivos mencionan quién realiza la acción y siempre se colocan antes del verbo, mientras que los Pronombres Personales

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Lospronombresacusativos en ingls opronombres de objetotienen este nombre porque sustituyen a los objetos (complementos) directos e indirectos de la oracin. En una oracin como "Pedro nos dio una manzana"noses un complemento indirecto (indirect object), la oracin traducida es la siguiente: "Pedro gave us an apple".Pronombres acusativos (object pronouns)ORACIONES DE EJEMPLOOraciones enpresente simple- They givememoney every week. (Ellosmedan dinero cada semana)- Sam always tells the truth toyou. (Sam siempre te dice la verdada ti)- I teach English toher. (Yo le enseo inglsa ella)- Bill is a true friend tous. (Bill es un verdadero amigopara nosotros)- They want to give a present toyou. (Ellos quieren darles un regaloa ustedes)- Tell the truth tothem. (Dile la verdada ellos)Oraciones enpasado simple- Tom gaveAdsmea present. (Tommedio un regalo)- Grandpa sawyouleave. (El abuelotevio irte)- Samantha gave a present toher. (Samantha le dio un regaloa ella)- The boy toldusa secret. (El nionosdijo un secreto)- I wantedthemto leave. (Queraque ellosse fueran)- I toldyounot to go there. (Lesdijea ustedesque no fueran all)Oraciones enpresente continuo- Sally is makingmelaugh. (Sallymeest haciendo rer)- Tim is givinghera headache. (Tim le est dandoa elladolor de cabeza)- The boys are baking a cake forher. (Los nios estn horneando un pastel paraella)- My mother is talking tothem. (Mi mam est hablando conellos)Oraciones enpasado continuo- Benny was telling a story tothem. (Benny les estaba contando un cuento aellos)- I was fixing the bike foryou. (Estaba arreglando la bici parati)- They were callingherto meet up. (Le estaban llamandoa ellapara verse)- Pam and Tom were arranging a meeting withthem. (Pam y Tom estaban organizando una junta conellos)Oraciones enpresente perfecto- The company has told many lies tothem. (La empresalesha dicho muchas mentiras)- The government has never givenusany support. (El gobierno nuncanosha dado apoyo)- The kids have seen a ghost withher. (Los nios han visto un fantasma conella)- Pam has shared a secret withme. (Pam ha compartido un secretoconmigo)Oraciones enpresente perfecto continuo- Mark has been living in a fantasy withher. (Mark ha estado viviendo en una fantasa conella)- Daisy has been watching the game withusfor hours. (Daisy ha estado mirando el partido connosotosdurante horas)- My children have been selling cookies tothemfor years. (Mis nios han estado vendindolesgalletas durante aos)- I have been tellingyouthe truth all this time. (Tehe estado diciendo la verdad todo este tiempo)Oraciones enpasado perfecto simple- He had played soccer withthemfor years. (l haba jugado soccer conellospor aos)- If Mandy had seen a ghost, she would have toldme. (Si Mandy hubiese visto un fantasmaellamehabra dicho)- Tim would have gone to Africa if he were sent byus. (Tim se habra ido a frica si hubiese sido enviado pornosotros)- If onlyIhad lived in Japan I would have visitedthemmore often. (Si tan solo hubiese vivido en Japnloshabra visitado ms seguido)Oraciones enpasado perfecto continuo- For months we had been dreaming to meether.(Durante meses habamos estado soando conconocerla)- All my life I had been waiting foryou. (Toda mi vidatehaba estado esperando)- We had been tellingthemto stop smoking. (Leshabamos estado diciendo que dejaran de fumar)- They had been givingusa hard time. (Ellosnoshaban estado haciendo la vida difcil)Oracionesnegativas o negaciones (not)- I didn't tell anything tothem. (No les dije nada aellos)- They didn't sell the car tous. (Nonosvendieron el coche)- Mike doesn't talk toher. (Mike no habla conella)- We haven't seenhim. (Nolohemos visto)- Martha is looking foryou. (Marthateest buscando)Pronombres Personales Objetivos (Object Pronouns)Hace un tiempo, cuando inicibamos esta propuesta educativa, hacamos referencia al uso de losPronombres Personales Subjetivoslos cuales se utilizan para sealar alsujetoque realiza la accin y que necesariamente deben acompaar al verbo.Sin embargo, dentro del idioma ingls existen otrosPronombres PersonalesdenominadosObjetivosque cumplen la funcin deobjeto dentro de la oracin y se colocan detrs de verbos, preposiciones y frases comparativas. Veamos un ejemplo:Pronombres Personales Subjetivos(Elsujetodesempea la accin)Vivian lost the keys.Vivian perdi las llaves.He bought a book.l compr un libro.Pronombres Personales Objetivos(La accin se desempea en unobjetoo a travs de un objeto)Jennifer brought the roses.Jennifer brought them.Jennifer trajo las rosas.Jennifer las trajo.:Kevin stole me.Kevin me rob.LosPronombres Personales Objetivosson:PRONOMBRESOBJETIVOSSIGNIFICADOMEme, a mYOUte, a t, a ustedHIMle, a lHERle, a ellaITle, a l, a ella, a ello(para animaleso cosas)USnos, a nosotros, a nosotrasYOUles, a ustedesTHEMles, a ellos, a ellasEs preciso decir que estospronombrespueden ocupar dentro de la oracin el lugar deobjeto directo o indirecto, por ejemplo:John had forgivenme. Johnmehaba perdonado.Objeto DirectoThey designedit.Elloslodisearon.Objeto DirectoLendmesome money.Prstamealgo de dinero.Objeto IndirectoSusan showedmethe exit.Susanmemostr la salida.Objeto IndirectoVale aclarar que si estospronombresocupan el lugar deobjeto indirectodeben colocarse por delante delobjeto directoen caso de que lo hubiere:Sheyla madehera new dress.Sheylalehizo (a ella)un nuevo vestido.Observa que her est ocupando el lugar deobjeto indirectoy a new dress el deobjeto directo.Puede suceder tambin que en una misma oracin coincidan dospronombres personales, uno comoobjeto directoy el otro comoindirecto. En tal caso debe colocarse elprimeroa continuacin del verbo y posteriormente elindirectoacompaado por las preposiciones to o for, por ejemplo:My aunt senta postcardto my mother.Mi taleenviuna postala mi madre.que es lo mismo que:My aunt sentittoher.Mi ta selaenvia ella.Es necesarioRECORDARque losPronombres Personales Subjetivosmencionan quin realiza la accin y siempre se colocan antes del verbo, mientras que losPronombres Personales Objetivossiempre se ubican despus. En las frases comparativas se sitan detrs de than y as, por ejemplo:Rachel brokeit.Raquellorompi.Detrs del verboSally cant study withoutyou.Sally no puede estudiar sint.Detrs de una preposicinTom is more intelligent thanhim.Tom es ms inteligente quel.Frase comparativa detrs de thanCarl is as polite asher.Carl es tan amable comoella.Frase comparativa detrs de asAdjetivos Posesivos en InglsPOSSESIVE ADJECTIVESLOS ADJETIVOS POSESIVOS en ingls son: my, your, his, her, its, our, your, their. Hacen referencia a quien posee y no a lo posedo. En general preceden a sustantivos. Aqu encontrars ejemplos traducidos al espaol.my(mi)- mi, misyour(ir)- tu, tus / su, sus (de usted)his(jis)- su, sus (de l)her(jer)- su, sus (de ella)its(its)- su, sus (de algo)our(uar)- nuestro/a/os/asyour(ir)- su, sus (de ustedes/vosotros)their(dr)- su, sus (de ellos/as)

my(mi)- mi, misI am a teacher. I like my job.Soy profesor. Me gusta mi trabajo.I live with my girlfriend in New York. Vivo con mi novia en Nueva York.On Sundays I play tennis with my friends. Los domingos juego al tenis con mis amigos.your(ir)- tu, tus / su, sus (de usted)What is your name? Cul es tu nombre?Do you like your job? Te gusta tu trabajo?You work here, and your wife works here too. T trabajas aqu y tu esposa trabaja aqu tambin.Can you give me your opinion about this?Puedes darme tu opinin acerca de sto?his(jis)- su, sus (de l) Bill washes his car every day. Bill lava su auto todos los das.Jack lives here, with his parents.Jack vive aqu, con sus padres.He is painting his house.El est pintando su casa.He wants to sell his car.El quiere vender su auto.her(jer)- su, sus (de ella)Mary went to her English class yesterday.Mary fue a su clase de ingls ayer.She is sad because her teachers are very strict.Ella est triste porque sus maestros son muy estrictos.Sarah is married. Her husband works with me.Sarah est casada. Su esposo trabaja conmigo.Diana still lives with her parents.Diana todava vive con sus padres. its (its) - su, sus (de algo)This car has a hole in its roof.Este auto tiene un agujero en su techo.We are studying Japan and its culture.Estamos estudiando al Japn y su cultura.New York is famous for its exciting nightlife.Nueva York es famosa por su excitante vida nocturna.The government announced its goals for this year.El gobierno anunci sus metas para este ao.our(uar)- nuestro/a/os/asThe Earth is our planet.La Tierra es nuestro planeta.We cook our own meals.Cocinamos nuestras propias comidas.We don't want to spend all our money.No queremos gastar todo nuestro dinero.We live with our parents.Vivimos con nuestros padres.your(ir)- su, sus (de ustedes/vosotros)You all love your country.Todos ustedes aman a su pas.You all have to make your own decisions.Ustedes tienen que tomar sus propias decisiones.I want to thank you all for your help.Quiero agradecerles a todos ustedes por su ayuda.You are my parents and I am your son.Ustedes son mis padres y yo soy su hijo.their(dr)- su, sus (de ellos/as)Our neighbors are painting their house.Nuestros vecinos estn pintando su casa.Grandparents usually love their grandchildren.Los abuelos generalmente aman a sus nietos.I saw Sally and John with their children.V a Sally y John con sus hijos.Most Americans love their cars.La mayora de los norteamericanos aman a sus autos Adjetivos Posesivos en Ingls y Espaol Los adjetivos posesivos en ingls y espaol, son agregados en una oracin para determinar posesin o pertenencia de algo. Por ejemplo en espaol: Mi vaca come mucho Nuestros hijos son inteligentes Sus primas son lindasComo se puede ver, queda demostrado en los ejemplos anteriores, el sentido de pertenencia en una oracin. Pero tambin dichos adjetivos pueden ser conjugados con pronombres personales como por ejemplo: Yo tengo mucha hambre si veo su comida El llora por su novia Ellos cantarn durante su fiestaAhora observemos aquellos adjetivos posesivos utilizados en el idioma ingls.Adjetivos Posesivos / Possessive AdjectivesAdjetivos PosesivosPossesive Adjectives

Mi, misTu, tus , su, sus (de usted)Su, sus (de el)Su, sus (de ella)Su, sus (de algo)Nuestro, nuestra, nuestros, nuestrasSu, sus (de ustedes o vosotros)Su, sus (de ellos o ellas)MyYourHisHerItsOurYourTheir

Ejemplos / Examplesmi, mis / myMe gusta mi nueva computadoraI like my new computerMis dientes son blancosMy teeth are whiteCada da visito a mi abuelaEvery day I visit my grandmothertu, tus / yourCul es tu nombre?What is your name?Tus zapatos son nuevos?Your shoes are new?Dame tu clave de facebook Give me your key facebook su, sus / hisSu amiga es hermosaHis friend is beautifulMe gusta su casaI like his home Sus padres son amablesHis parents are kindsu, sus / herSu cabello es cortoHer hair is shortSus mejores amigas son Patty y AnaHer best friends are Patty and AnnaEl es el hombre de sus sueos He is the man of her dreams su, sus de algo / its No me gusta el color de sus puertasI do not like the color of its doorSus huellas son enormesIts footprints are hugeLa escuela public su calendarioThe school released its schedulenuestro, nuestra, nuestros, nuestras / ourNuestro equipo es deficienteOur team is poorEl gobierno quiere nuestros ahorrosThe government wants our savingsMaana llegan nuestras rivalesTomorrow come our rivalssu, sus de ustedes / yourTodos ustedes aman a sus madresYou all love your mothersQuiero agradecerles por sus visitasI want to thank you for your visits Ustedes tienen que conseguir su propia casaYou have to get your own homesu sus de ellos / theirSus nombres son Karina y MikeTheir names are Karina and MikeEllos caminan y sus hijos correnThey walk and their children runEllos son altos y su automovil es pequeo They are high and their car is small