ADJETIVO

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO EL ADJETIVO, LOS CALIFICATIVOS Y NUMERALES ¿Qué adjetivo podemos colocar para este dibujo? __________________________________ __________________________________ __________________________________ I. DEFINICIÓN: 1. Desde el punto de vista sintáctico, es la palabra que modifica al sustantivo. PANETÓN A dj. A dj. 2. Desde el punto de vista semántico, agrega información al sustantivo. A LU M N O a p lica d o FA M ILIA Lic. CÁCERES PILLACA, FortunatoComunicación

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHOEL ADJETIVO, LOS CALIFICATIVOS Y NUMERALES

¿Qué adjetivo podemos colocar para este dibujo?

__________________________________

__________________________________

__________________________________

I. DEFINICIÓN:1. Desde el punto de vista sintáctico, es la palabra que modifica al sustantivo.

PA N E TÓ N

A dj. A dj.

2. Desde el punto de vista semántico, agrega información al sustantivo.

A LU M N O aplicado

FA M IL IA

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO3. Desde el punto de vista morfológico, es una categoría variable que presenta morfemas gramaticales.

Concuerda en género y número con el sustantivo.Cuaderno OrdenadoG = Masc. G = Masc.N = Sing. N = Sing.

II. LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOSLos adjetivos calificativos son palabras que expresan cualidades o estados del sustantivo al que modifican:Cualidades altas tapias, buena amigaEstados chico enamorado, árbol triste

Hay otros adjetivos calificativos que indican origen o procedencia. Son llamados gentilicios.deportista peruano historias serranas país europeoniño bonaerense señor boliviano

Grados del adjetivo

GRADOS

- P o s i t i v o

- C o m p a r a t i v o

- S u p e r l a t i v o

• Grado positivo: expresa simplemente la cualidad:Era una chica linda

• Grado comparativo: nombra la cualidad estableciendo una comparación.Tiene tres formas:

- De superioridad : Era más linda que las demás.- De igualdad : Era tan linda como las demás- De inferioridad : Era menos linda que las demás

• Grado superlativo: nombra la cualidad en su grado máximo. Puede ser:- Absuluto: indica la cualidad en su más alto grado, sin compararla con nada. Tiene dos formas:

Era muy linda. Era lindísima Es muy celebérrimo- Relativo: indica la máxima cualidad en relación a un grupo:

Era la más linda de todas Es la más hermosa de nuestro salón

III. LOS ADJETIVOS NUMERALESLos adjetivos numerales son palabras que precisan, la cantidad o el orden del sustantivo al que modifican:Cantidad : cuatro árboles, la octava parteOrden : tercer piso, segundo día

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO

¿C uántos polos hay?

FORMAS DE LOS ADJETIVOS NUMERALESLos adjetivos numerales se clasifican así:

E xpresan número

E xpresan o rden

E xpresan producto

E xpresan d ivisión

E xpresan d istribución

C om pré kilo s.

S acó puntos.

dos

ceroE stá en grado.H oy es el d ía de clases

sexto prim er

P id ió una ración .

S embraron cantid ad.

doble

triple

H ay medio litro de agua.L a qu inta parte de lo s alum -nos no asistió .C ada

sendos

lo co co n su tem a.Iban varios hom bres con

bastones.

C L A S E D E F IN IC IÓ N F O R M A S E J E M PLO S

NOTA.- Muchas veces usamos el adjetivo partitivo en lugar de los ordinales:“el treceavo lugar” en lugar de “el decimotercer lugar”Los ordinales se escriben en una palabra hasta el correspondiente a veinte (vigésimo) y los cardinales hasta el treinta.Ejemplo:decimonoveno diecinuevevigésimo primero veintiuno

CAMBIOS DEL SIGNIFICADO DE LOS ADJETIVOS

POSICIÓN DEL ADJETIVOLos adjetivos pueden ir delante o detrás del sustantivo al que modifican:los verdes campos los campos verdes

• Cambios de significado en los adjetivosAlgunos adjetivos cambian de significado según vayan delante o detrás del sustantivo:Es un pobre hombre Pobre significa “infiel”Es un hombre pobre Pobre significa “sin lo necesario” para vivir”

• El apócope de los adjetivosAlgunos adjetivos pierden uno o más sonidos cuando se encuentran delante del sustantivo al que modifican. Son los llamados adjetivos apocopados.

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHOdía bueno buen díasauce grande gran saucepuesto tercero tercer piso

ACTIVIDADES

1. Coloca 5 adjetivos para cada dibujo.

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2. Escribe una breve historia resaltando los adjetivos___________________________________

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO

01. ¿Qué es el adjetivo desde el punto de vista sintáctico? 1 ejemplo_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

02. ¿Qué es el adjetivo desde el punto de vista semántico? 1 ejemplo_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

03. ¿Qué es el adjetivo desde el punto de vista morfológico? 1 ejemplo_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

04. ¿Cuántos adjetivos calificativos encuentras en este párrafo? Indica a qué sustantivos modifican.De estatura medianacon una voz ni delgada, ni gruesa,hijo mayor de un profesor primarioy de una modista de trastiendaflaco de nacimiento._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

05. ¿Por qué el adjetivo no puede aparecer solo?

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06. ¿Por qué el adjetivo es una categoría gramatical variable? 2 ejemplos

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07. ¿Es importante el uso de adjetivos. ¿Por qué?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

08. Ubica los adjetivos calificativos del siguiente texto:Nunca habíamos visto cutis más rosado, trenza más negra y sedosa, ojos tan celestes y piernas tan rellenitas.

09. Escribe un adjetivo para cada sustantivo y construye una oración con cada uno.• flor __________________________• luz __________________________• isla __________________________• amigo __________________________• madre __________________________

10. Estos adjetivos están desubicados y no encuentran su sustantivo correcto. ¡Únelos correctamente!.• largas alumnos • mar verde• vacaciones divertido • juego excelentes• juez soleado

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO• día imparcial

Ejemplo:• alumnos excelentes •• •• •

11. Deja volar tu imaginación. Establece entre ellos diferentes comparaciones• un gato y un león

El gato es más inofensivo que el león• una casa pequeña y un palacio

........................................................................................................• un niño y un señor

........................................................................................................

12. Completa con los adjetivos cardinales y ordinales• 19 _______________________________________• 29 _______________________________________• 189 _______________________________________• 267 _______________________________________• 13592 _______________________________________

• 5° _______________________________________

• 14° _______________________________________• 26° _______________________________________

13. Escribe un sinónimo para cada adjetivo• parlanchín ______________________________________• aseado ______________________________________• frágil ______________________________________• imparcial ______________________________________• divertido ______________________________________

14. De qué otra forma se puede expresar el siguiente término adjetivo superlativo absoluto. muy pobre

___________________________________________________

15. Escribe el gentilicio de los siguientes términos:• Egipto _________________________________• Líbano _________________________________• India _________________________________• Portugal _________________________________• Buenos Aires _________________________________

Pregunta desarrollada

1. ¿Qué es el adjetivo?

Desarrollo :

El adjetivo es la palabra gramatical que modifica al sustantivo o nombre. El adjetivo puede modificar al nombre de dos formas:

a) Adjetivo calificativo: Señala cualidades o características del sustantivo y amplia su campo conceptual. Ejemplo: hombre : triste - cansado

b) Adjetivo determinativo: Restringe o limita el campo significativo del sustantivo, brindándonos una idea

de posesión, ubicación o cantidad.

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO

Pregunta por desarrollar:

2. ¿Alguien dijo que el adjetivo no es una palabra indispensable? ¿Te parece cierto o no? ¿Por qué?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Cuántos adjetivos calificativos hay en: "Por natural inclinación, todos nos mostramos más prestos a censurar los errores que a loar las cosas bien hechas".A) 2 B) 3 C) 4D) 5 E) 6

2. En qué oración encontramos un adjetivo en grado comparativo de superioridad:A) La Navidad es tan bella como tú.B) El Sol es más grande que la Tierra.C) Nadie canta tan feo.D) Mi perro es menos bravo que el tuyo.E) Es tan tonto como su caballo.

3. ¿En qué oración encontramos un adjetivo gentilicio?A) Los griegos destacaron en la literatura.B) Todos los andinos son orgullosos de su cultura.C) Tres venezolano-argentinos fueron deportados.D) Los puros cubanos son los más caros del mundo.E) La ropa de Gamarra está siendo exportada.

4. En la oración: "El soldado que trajeron ayer yacía solo en el calabozo del fondo". El adjetivo calificativo es:A) soldado B) ayer C) yacíaD) solo E) fondo

5. Cuántos adjetivos encontramos en la expresión: "El amor es una gota celeste que los cielos han vertido en el cáliz de la vida para corregir su amargura".A) 2 B) 3 C) 4D) 5 E) 6

6. Indique qué oraciones tienen adjetivos en grado superlativo absoluto:I. Estaremos en óptimas condiciones para mañana.II. Fue un acuerdo pésimo para ambos países.III. El es más sincero que tu hermana.IV. La torta estuvo riquísima.A) I, II, III, IV B) I y IIIC) III y V D) I, II y IVE) Sólo V

7. Señale la opción en la que se presenta al adjetivo en grado superlativo.A) Se retiraron muchos alumnos.B) Ella era tan ágil como una gacela.C) Es un compañero bastante afable.D) La ceremonia culminó muy tarde.E) José consume una dieta ligera.

8. Sintácticamente, cuántos modificadores tiene el núcleo del sujeto en la siguiente oración: “Los tres pobres animalitos deprimidos y famélicos yacían tirados y enfermos”.

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHOA) 4 B) 5 C) 6D) 7 E) 8

10. En la oración: "El soldado que trajeron ayer yacía solo en el calabozo del fondo". El adjetivo calificativo es:A) soldado B) ayer C) yacíaD) solo E) fondo

11. ¿En qué oración no hay adjetivo en grado superlativo?A) Comí demasiado ajíB) Sus manos eran demasiado blancasC) Ella es harto peludaD) Fue óptima la presentaciónE) Tu actuación fue pésima

12. “Esta carretera está en pésimas condiciones para el transporte ligero e incluso para los bimotores argentinos”. ¿Cuál es el adjetivo que se encuentra en grado superlativo?.A) pésimas B) transporte C) ligeroD) bimotores E) argentinos

13. “Mirada tierna y placentera desprendes al contemplarte, solo tú eres capaz de irradiar tanto amor”.¿Cuántos adjetivos calificativos encontramos?

A) 1 B) 2 C) 3D) 4 E) 5

14. Relaciona con su adjetivo correspondiente:A) alumno ( ) imparcialB) juez ( ) eficazC) respuesta ( ) comprensivoD) amigo ( ) satisfactoriaE) secretaria ( ) inteligente

15. Indica la oración que presenta adjetivos en grado positivo:A) María Claudia es inteligentisimaB) Mis alumnos son muy hábilesC) Tu mirada es tan ofensiva como tu cartaD) Pablo es más sincero que túE) José y Miguel son emprendedores

16. ¿Cuál es el ordinal correcto de 50°?A) quinientos B) quincuagésimoC) cincogésimo D) quintuagésimoE) quinto gésimo

17. ¿En qué oración el gentilicio no funciona como adjetivo?A) Los jóvenes israelitas tomaron una gran decisiónB) El té chino sirve como laxanteC) El vino francés es deliciosoD) El chino no da crédito a nadieE) La camisa italiana es muy elegante

18. Relaciona a tus cantantes con sus respectivos adjetivos:a. Jennifer López ( ) feob. Marck Anthony ( ) sensualc. Britney Spears ( ) voluptuosad. Shakira ( ) rubiae. Raúl Romero ( ) atractivo

19. “El inmenso mar se lleva mi honda pena que deja tu partida” ¿Cuántos adjetivos encontramos?.

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“MARISCAL CÁCERES” AYACUCHO “MARISCAL CÁCERES” AYACUCHOA) 1 B) 3 C) 4D) 2 E) 5

20. “El astuto zorro preparó una ingeniosa trampa para el inocente corderito y él, muy inocente cayó sin ningún reparo”. ¿Cuántos adjetivos encontramos?. A) 1 B) 2 C) 3D) 4 E) 5

1. ¿Cuál es el ordinal de 25°?A) vigésimo quinto B) vigésimo quintoC) quincuagésimo D) veinticincoE) vigésimo cinco

2. ¿Cuál denota adjetivo superlativo absoluto?A) El es un joven celebérrimoB) El es el más pobre del salónC) Ella es una gata fieraD) Tus ojos verdes son más lindos que los míosE) Karina es más obesa que Rosa

3. ¿Cuántos adjetivos calificativos encontramos?El rojo es un color apasionado que demuestra la sensualidad. Ella se ve muy bella con ese vestido rojo.A) 2 B) 3 C) 4D) 5 E) 6

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