ACTO DE APERTURA 9:00 - 10:00 am Lugar: Hotel Dann Carlton ... · evaluaciones icfes margarita...

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BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013. CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI- AGENDA GENERAL DEL EVENTO HORA 8:00 - 9:00 am 9:00 - 10:00 am CONFERENCIA DE APERTURA EDUCACIÓN, ESCUELA Y PEDAGOGÍA TRANSFORMADORA EEPT GIOVANNI IAFRANCESCO VILLEGAS Ph.D. EN EDUCACIÓN. NEWPORT UNIVERSITY DIRECTOR CORIPET CORPORACIÓN INTERNACIONAL PEDAGOGÍA Y ESCUELA TRANSFORMADORA Lugar: Paraninfo Pablo Neruda UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO - UDI 12:00 - 2:30 AM TIEMPO LIBRE ( ALMUERZO ) DÍA 1: MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO 2013 (MAÑANA) 10:30 - 12:00 m POSTERS REGISTRO Y ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN ( CREDENCIALES ) ACTO DE APERTURA Lugar: Hotel Dann Carlton - Salón Versalles Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1 - Sujeta a modificaciones -
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  • BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013.

    CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN

    ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI-

    AGENDA GENERAL DEL EVENTO

    HORA

    8:00 - 9:00 am

    9:00 - 10:00 am

    CONFERENCIA DE APERTURA

    EDUCACIÓN, ESCUELA Y PEDAGOGÍA TRANSFORMADORA EEPT

    GIOVANNI IAFRANCESCO VILLEGAS

    Ph.D. EN EDUCACIÓN. NEWPORT UNIVERSITY

    DIRECTOR CORIPET

    CORPORACIÓN INTERNACIONAL PEDAGOGÍA Y ESCUELA TRANSFORMADORA

    Lugar: Paraninfo Pablo Neruda

    UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO - UDI

    12:00 - 2:30 AM TIEMPO LIBRE ( ALMUERZO )

    DÍA 1: MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO 2013 (MAÑANA)

    10:30 - 12:00 m POSTERS

    REGISTRO Y ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN ( CREDENCIALES )

    ACTO DE APERTURA

    Lugar: Hotel Dann Carlton - Salón Versalles

    Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1

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  • BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013.

    CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN

    ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI-

    AGENDA GENERAL DEL EVENTO

    HORA

    CONFERENCIA MAGISTRAL

    PARANINFO PABLO

    NERUDA

    HORASALÓN 8-701 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    POLÍTICA EDUCATIVA

    SALÓN 8-703 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

    SALÓN - 8-801 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS

    PEDAGÓGICAS

    EDIF.

    ERNESTO

    SÁBATO

    PISO 2

    Las perspectivas, retos y estrategias de

    acreditación de la calidad frente a la

    financiación de la oferta de la educación

    superior.

    La Formación de Capital Humano en

    Colombia

    La calidad: cuestión de ética y

    responsabilidad social

    Eulalia Nohemí Jimenez Rodríguez Ana Beatriz Sánchez Páez Libardo Rojas Amaya

    Fondo de Desarrollo de la Educación

    Superior – FODESEP

    Programa Nacional de Formación de

    Investigadores COLCIENCIASUniversidad Santo Tomás - Bogotá

    La política educativa de calidad en la

    universidad de provincia: Caso

    Universidad de Cundinamarca-Sede

    principal Fusagasugá

    Proceso de Replicabilidad en la

    Educación Especial

    Mi experiencia como docente a través de

    internet

    Edgar Gómez Rodríguez Marlen Sánchez; Edith Córdoba Julio Alberto Ríos Gallego

    Universidad De Cundinamarca Instituto Panameño de Habilitación Especial

    4:00 - 4:30 pm

    Una reflexión sobre lo que no evidencia la

    política educativa en el marco de la

    calidad: Ética

    Impacto de la vinculación Universidad –

    Empresa desde la investigación aplicada

    en la modalidad educativa dual, El caso

    de la Universidad Autónoma de

    Bucaramanga, Colombia

    Rúbricas para la autoevaluación, co-

    evaluación y hetero-evaluación

    Mariela Salgado Arango Luis Rubén Pérez Pinzón Ana María Correa Díaz

    Kayros, Fundación Para El Desarrollo

    HumanoUniversidad Autónoma de Bucaramanga Universidad San Buenaventura

    Sinergia docencia – investigación como

    factor de calidad. Un reporte de caso.

    Ontologías aplicadas en la gestión del

    conocimiento y calidad: un caso

    organizacional

    Imaginarios Sociales de las Tic en los

    Estudiantes de Básica Secundaria de

    Cuatro Instituciones Educativas del país.

    Un estudio de caso

    Ricardo Vicente Jaime VivasJavier Enrique De la Hoz Freyle; Luis Carlos

    Gómez Flórez

    Lauren Audrey Padilla Reyes, Rosa Elvira

    Quiñones Bolaños, Rafael Alberto Otero

    González, Carlos Andrés Romero Polo

    Universitaria de Investigación y Desarrollo Universidad Industrial de SantanderUniciencia – Universidad Santo

    Tomás(Bucaramanga)

    2:30 - 3:15 pm

    POSTERS

    4:30 p.m. –

    5.15 p.m.

    DÍA 1: MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO 2013 (TARDE)

    EVALUACIONES ICFESMARGARITA PEÑA BORRERO

    PH. D. EN EDUCACIÓN THE

    PENNSYLVANIA STATE UNIVERSITY

    DIRECTORA DEL INSTITUTO

    COLOMBIANO PARA LA

    EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN -

    ICFES

    2:30 - 4:00 pm

    DEL LABORATORIO AL

    CAMPO

    ELENA STASHENKOPh.D. EN QUÍMICA. UNIVERSIDAD

    DRUZBI NARODOV DE MOSCÚ.

    DIRECTORA CENIVAM UIS.

    CENTRO NACIONAL DE

    INVESTIGACIONES PARA LA AGRO

    INDUSTRIALIZACIÓN DE ESPECIES

    VEGETALES AROMÁTICAS Y

    MEDICINALES TROPICALES.

    4:30 - 5:30 pm

    COFFEE BREAK

    3:15 p.m. –

    4:00 p.m.

    POSTERS

    5:15p.m –

    6:00 p.m.

    Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1

    - Sujeta a modificaciones -

  • BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013.

    CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN

    ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI-

    AGENDA GENERAL DEL EVENTO

    HORA

    CONFERENCIA MAGISTRAL

    PARANINFO PABLO

    NERUDA

    HORASALÓN 8-701 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    POLÍTICA EDUCATIVA

    SALÓN 8-703 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

    SALÓN - 8-801 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS

    PEDAGÓGICAS

    EDIF.

    ERNESTO

    SÁBATO

    PISO 2

    Enfoques de calidad de la educación: un

    enfoque de política

    Fundamentos para la gestión del

    conocimiento en grupos de investigación

    Las cuestiones socio científicas como

    contribución al desarrollo de

    competencias críticas

    Alexander Javier Montes MirandaCarlos Humberto Carreño Díaz, Sonia

    Cristina Gamboa SarmientoNidia Yaneth Torres Merchán

    Universidad de Cartagena Universidad Industrial de Santander

    Universidad Pedagógica y Tecnológica de

    Colombia

    O Índice de Desenvolvimeno da Educação

    Básica (IDEB) como dispositivo de

    governamento da educação brasileira

    Construcción de Tipología(s)

    Contractual(es) para Formular y Ejecutar

    Proyectos Financiados por el Sistema

    General de Regalías

    El uso de redes sociales (Facebook,

    Twitter y Pinterest) como apoyo en el

    proceso de enseñanza- aprendizaje en la

    educación superior

    Delci Heinle Klein Andrés Antonio Alarcón Lora Diego Felipe Astudillo Valverde

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul/

    UFRGS Universidad de Cartagena Universidad Santo Tomás

    9:30 - 10:00 am

    10:00 - 10:30 am

    Logro de metas sociales en educación

    superior y política pública

    Estrategia piramidal de formación para la

    innovación y la investigación en ingeniería

    de telecomunicaciones desde la

    educación media

    Utilización del Lego Serious Play como

    herramienta para la solución de

    problemas

    Mauricio Alvarado Hidalgo

    Yudy Natalia Flórez Ordóñez, Brenda Isabel

    López Vargas, Elvis Humberto Galvis

    Serrano, Sergio Andrés Zabala Vargas, Dolly

    Smith Flórez Moreno

    Julio Enrique González Ambrosio, Gustavo

    Alfonso Villamizar Acevedo

    Corporación Unificada Nacional De

    Educación Superior – CUNUniversidad Santo Tomas - Bucaramanga Universidad Pontificia Bolivariana

    ¿Educar para qué? A propósito de la

    reforma a la educación superior en

    Colombia

    Propuesta de un modelo de formación del

    profesorado para abordar el proceso de

    enseñanza mediante la tecnología

    educativa en el municipio de San Juan

    Girón

    Análisis crítico de la relación diversidad

    corporal, cultura y movimiento en

    materiales didácticos para la primera

    infancia en dos países iberoamericanos:

    Colombia y España

    José Gabriel Cristancho Altuzarra Glenn Elmer Hernández Camelo Vladimir Essau Martínez Bello

    Universidad Pedagógica Nacional Universidad de Granada Universidad de Valencia España

    8:00 - 9:30 am

    ENSEÑANZA DIFERENCIADA

    E INTEGRADORA

    UNA PROPUESTA DE

    ENSEÑAR PARA LA VIDAMARTA MERCEDES

    FERNÁNDEZ GUERRERO

    Ph.D. EN EDUCACIÓN.

    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE

    MADRID

    ASESORA ACADÉMICA E

    INVESTIGADORA DE LA

    FUNDACIÓN TECNOLÓGICA

    ANTONIO DE ARÉVALO [TECNAR]

    10:30 - 12:00

    am

    CÓMO EVALUAR LA

    CALIDAD DE LA DOCENCIA

    ENRIQUE GARCÍA BERRO.

    Ph.D. EN FÍSICA.

    UNIVERSIDAD DE BARCELONA.

    VICERRECTOR U. POLITÉCNICA DE

    CATALUÑA. ESPAÑA.

    DÍA 2: JUEVES 22 DE AGOSTO (MAÑANA)

    COFFEE BREAK

    10:30 – 11:15

    a.m.

    POSTERS

    11:15 – 12:00

    a.m.

    8:00 - 8:45

    a.m.

    POSTERS

    8:45 a.m. –

    9:30 a.m.

    PRESENTACIÓN DE POSTERS

    Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1

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  • BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013.

    CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN

    ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI-

    AGENDA GENERAL DEL EVENTO

    HORA

    CONFERENCIA MAGISTRAL

    PARANINFO PABLO

    NERUDA

    HORASALÓN 8-701 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    POLÍTICA EDUCATIVA

    SALÓN 8-703 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

    SALÓN - 8-801 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS

    PEDAGÓGICAS

    EDIF.

    ERNESTO

    SÁBATO

    PISO 2

    Diseño curricular de un programa

    académico en turismo, a partir de núcleos

    problémicos: una experiencia regional

    Una mirada hacia los procesos

    investigativos universitarios,

    Evaluación de la pertinencia sociocultural

    del modelo Telesecundaria: estudio de

    caso en una institución educativa rural en

    Lebrija-Santander

    Marleny Torres Zamudio María Eufemia Freire TigrerosLeonardo Raúl Brito, Yolima Ivonne Beltrán

    Villamizar

    UNAD

    Institución Universitaria Antonio José

    Camacho Universidad Industrial de Santander

    Calidad educativa desde el rol gerencial

    del docente en el aula

    Los modelos de gestión investigativa en

    las instituciones técnicas profesionales y

    tecnológicas de Colombia: prospectiva

    estratégica.

    Caracterización y sistematización de las

    prácticas tutoriales existentes en la

    Universidad de Antioquia

    Iván Javier González Abello Juan Diego Betancur Arias

    Rocío Pérez Escobar, Ana Julia Hoyos

    González, Cecilia María Martínez Delgado,

    Ángela María Arango Rave

    Corporación Unificada Nacional de

    Educación Superior - CUNFundación Universitaria María Cano Universidad de Antioquia

    4:00 - 4:30 pm

    Validación de una Escala de actitudes

    hacia la educación universitaria en

    pregrado

    Pertinencia, transversalidad y calidad de

    la formación en competencias

    investigativas

    La didáctica universitaria como

    traducción de saberes: la pregunta como

    su mediación

    Leonardo Yovany Alvarez Ramirez Reimundo Jesús Llanes Pelegrin Lina María Grisales Franco

    Universitaria de Investigación y Desarrollo –

    UDI Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá Universidad de Antioquia

    Factores Psicosociales que afectan el

    rendimiento académico y la calidad

    educativa en una Institución Universitaria

    La investigación formativa: un concepto

    transversal para los currículos de

    pregrado.

    La robótica competitiva en la formación

    de competencias de diseño tecnológico,

    caso de articulación Universitaria de

    Investigación y Desarrollo-UDI

    Sergio Andrés Pérez LozanoElvia María González Agudelo, Lina María

    Grisales Franco

    Sergio Andrés Zabala Vargas, John Albert

    Pérez López, Henry Fernando Rodríguez

    Hernández

    Unidades Tecnológicas de Santander Universidad de AntioquiaUniversitaria de Investigación y Desarrollo –

    UDI

    2:30 - 4:00 pm

    PATENTES E INNOVACIÓN:

    ÍNDICE DE CALIDAD EN LA

    EDUCACION E

    INVESTIGACIÓN

    RAMIRO MARTÍNEZ REY

    Ph.D. EN INGENIERÍA QUIÍMICA.

    UNIVERSITY OF DELAWARE

    DIRECTOR POSGRADOS UIS

    4:30 - 6:00 pm

    ESTRATEGIAS PARA

    MEJORAR LA DOCENCIA EN

    LA EDUCACIÓN CON BASE

    EN PROYECTOS Y LA

    EVALUACIÓN DE

    COMPETENCIAS.

    SERGIO TOBÓN TOBÓN.

    Ph.D. MODELOS EDUCATIVOS Y

    POLÍTICAS CULTURALES.

    DIRECTOR CIFE (CIENCIA EN

    INNOVACIÓN PARA LA

    FORMACIÓN Y EL

    EMPRENDIMIENTO).

    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE

    MADRID

    DÍA 2: JUEVES 22 DE AGOSTO 2013 (TARDE)

    COFFEE BREAK

    4:30 p.m. –

    5.15 p.m.

    POSTERS

    5:15p.m –

    6:00 p.m.

    2:30 - 3:15 pm

    POSTERS

    3:15 p.m. –

    4:00 p.m.

    Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1

    - Sujeta a modificaciones -

  • BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013.

    CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN

    ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI-

    AGENDA GENERAL DEL EVENTO

    HORA

    CONFERENCIA MAGISTRAL

    PARANINFO PABLO

    NERUDA

    HORASALÓN 8-701 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    POLÍTICA EDUCATIVA

    SALÓN 8-703 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

    SALÓN - 8-801 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS

    PEDAGÓGICAS

    EDIF.

    ERNESTO

    SÁBATO

    PISO 2

    Formulación de una estrategia de fomento

    cultural enfocada en principios de la

    calidad para centros escolares

    Enseñanza del concepto de equilibrio

    químico entre la historia y las TICS

    La praxis pedagógica un espacio de

    evaluación de la práctica docente en el

    Colegio Mercantil de Suba, Bogotá

    Olga Helena Reyes Villalba Claudia Marcela Cruz GonzálezAlvaro Andrés Hernández Vargas; Maritza

    Suaza Villamil

    Universidad Católica Andrés Bello - UCAB Universidad Pedagógica Nacional Colegio Mercantil de Suba

    Impacto de las políticas públicas en la

    calidad de la educación superior en

    Colombia

    Diseño y validación de un programa

    dirigido al fortalecimiento de habilidades

    de pensamiento a través del juego, en

    niños de preescolar y básica primaria

    Enseñanza de la lectura y la escritura en

    grado 3°, a partir del discurso oral

    argumentativo sobre situaciones

    cotidianas escolares

    Marlenis Ucrós Brito, Edilma Frías AcostaClaudia Milena Jaramillo Ospina, María del

    Pilar Ágreda GuerreroJohn Patri Colimba Quilindo

    Universidad de la GuajiraFundación Centro Internacional de Educación

    y Desarrollo Humano y Genesis Foundation Universidad del Cauca

    9:30 - 10:00 am

    10:00 - 10:30 am

    La autoevaluación en las instituciones

    tecnológicas para la competitividad como

    elemento de medición en un sistema de

    aseguramiento de la calidad.

    Aplicación de estrategias metodológicas

    para el desarrollo de competencias

    investigativas en el preescolar

    La evaluación del aprendizaje en la

    educación superior: un ejercicio de

    participación

    Jorge Augusto Valencia ValenciaNoemy Parra Moreno, Luz Patricia Marín

    Santamaria, Mario de Jesús Villada Suaza

    Marta Lorena Salinas Salazar; Hilda Mar

    Rodríguez Gómez

    Escuela de Tecnologías de Antioquia Universidad del Quindío Universidad de Antioquia

    Políticas públicas en la formación

    continua de los maestros de inglés en

    Colombia: 2000-2013, Estado del Arte

    COMPASÁUREO: Diseño y Didáctica

    Trascendencia de la escritura lectura en

    procesos de creación artística:

    Experiencia Vertov Video experimental

    Saide Paola Acevedo Devia Miguel Angel Ovalle Amarillo Roger Edgardo Díaz Carreño

    Corporación Unificada Nacional de

    Educación Superior - CUNUniversidad Javeriana Universidad Manuela Beltrán

    8:00 - 9:30 am

    AMBIENTE DE APRENDIZAJE

    EN EL PROCESO EDUCATIVO

    NACIONAL.

    PABLO ROMERO IBAÑEZ

    Mg. EN BIOÉTICA.

    UNIVERSIDAD DEL BOSQUE,

    BOGOTÁ.

    DIRECTOR DEL PLAN LECTOR

    HUMANIZADOR.

    10:30 - 12:00

    am

    REFERENTES PARA LA

    TRANSFORMACION DE LA

    PRÁCTICA EDUCATIVA EN

    LA ENSEÑANZA Y EL

    APRENDIZAJE POR

    COMPETENCIAS.

    FEDERICO MALPICA BASURTOPh.D. EN EDUCACION

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE

    BARCELONA

    DÍA 3: VIERNES 23 DE AGOSTO (MAÑANA)

    COFFEE BREAK

    10:30 – 11:15

    a.m.

    POSTERS

    11:15 – 12:00

    a.m.

    8:00 - 8:45

    a.m.

    POSTERS

    8:45 a.m. –

    9:30 a.m.

    PRESENTACIÓN DE POSTERS

    Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1

    - Sujeta a modificaciones -

  • BUCARAMANGA, AGOSTO 21, 22, 23 DE 2013.

    CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LA INVESTIGACIÓN

    ACIET Y UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI-

    AGENDA GENERAL DEL EVENTO

    HORA

    CONFERENCIA MAGISTRAL

    PARANINFO PABLO

    NERUDA

    HORASALÓN 8-701 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    POLÍTICA EDUCATIVA

    SALÓN 8-703 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

    SALÓN - 8-801 EDIF. ERNESTO SÁBATO

    CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS

    PEDAGÓGICAS

    EDIF.

    ERNESTO

    SÁBATO

    PISO 2

    Impacto de los factores institucionales

    en el desempeño de los estudiantes en

    las pruebas saber pro de las ITT

    Los procesos de investigación en la

    Especialización en Docencia

    Universitaria, un estudio diagnóstico.

    Imaginario Sexual en la adolescencia,

    Una perspectiva desde la Institución

    Educativa

    Edgardo Serafín Passos Simancas,

    Carmen Estela Alvarado Utria

    Luva Eduvigis Meza de Peña, Diana Celina

    Flórez PardoJennys Yecenia Yances Padilla

    Institución Tecnológica Colegio Mayor de

    Bolívar

    Universidad Cooperativa de Colombia-

    Bucaramanga Universidad de Cartagena

    Determinación de Factores de

    Permanencia (Retención) Estudiantil en

    la Corporación Tecnológica de Bogotá.

    Optimización y experiencias de

    aplicación de la metodología híbrida en

    el desarrollo de proyectos de software

    educativo.

    Propuesta de intervención pedagógica

    para el fortalecimiento de las

    competencias del ser en los procesos de

    enseñanza aprendizaje de los

    estudiantes de la Fundación

    Universitaria Tecnológico Comfenalco

    Cartagena

    Nelson López, Katerin Farieta Bonilla,

    Hernán Mauricio Chaves

    Carlos Andrés Palma Suárez, Wilfredo Ariel

    Gómez Bueno

    Enyel Manyoma Ledesma, Ramiro

    Barragán Bohórquez, Claribel Perez Dautt,

    Evelin Tirado Muñoz, Eliécer Perez Castilla,

    Liliam del Carmen Cuartas López

    Corporación Tecnológica de BogotáUniversitaria de Investigación y Desarrollo –

    UDI

    Fundación Universitaria Tecnológico

    Comfenalco

    4:00 - 4:30 pm

    Articulación de los sistemas

    institucionales de evaluación, modelos

    pedagógicos y prácticas evaluativas de

    los maestros de las Escuelas Normales

    Superiores del departamento de Caldas.

    Cultura científica en la formación del

    pregrado. Una experiencia de la Red de

    Investigación Estudiantil de la

    Universidad del Zulia (REDIELUZ)-

    Venezuela.

    Dimensiones del Aprendizaje:

    Refinamiento y Profundización del

    Conocimiento en la Comprensión

    Lectora,

    Diana Clemencia Sánchez Giraldo, Luz

    Estella Pulgarín Puerta

    Luz Maritza Reyes de Suarez, Julio Alberto

    Carruyo AvilaMónica Trinidad Molina Guzmán

    Universidad Católica de Manizales

    Programa Red de Investigación Estudiantil

    de la Universidad del Zulia (REDIELUZ),

    Vicerrectorado Académico, Universidad del

    Zulia.

    Universitaria de Investigación y Desarrollo

    La formación integral y los cuatro

    pilares

    Fuentes de financiación para la

    investigación académica y científica en

    la Universidad Santo Tomás

    Aplicación de la Collatio Académica en

    la asignatura Visión Internacional, del

    programa de Negocios Internacionales,

    jornada de la mañana.

    Alex Oswaldo Sánchez HuarcayaFrancy Gómez, Benedexa Maldonado, Sally

    GonzálezDustin Tahisin Gómez Rodríguez

    Pontificia Universidad Católica del Perú Universidad Santo Tomás - BogotáCorporación Unificada Nacional de

    Educación Superior - CUN

    4:00 - 6:30 pm

    6:00 - 6:30 pm

    ENTREGA DE CERTIFICACIONESACTO DE CIERRE DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS

    2:30 - 4:00 pm

    LINEAMIENTOS PARA EL

    DESARROLLO PROYECTOS

    DE VIDA CON INTELIGENCIA

    EMOCIONAL MÓDULO

    EDUCACIÓN AMBIENTAL.MILENA BARQUERO

    D’AVANZOMg. EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS

    EN ADMINISTRACIÓN

    EDUCATIVA.

    UNIVERSIDAD DE COSTA RICA.

    4:30 - 6:00 pm

    DÍA 2: VIERNES 23 DE AGOSTO 2013 (TARDE)

    COFFEE BREAK

    CONFERENCIA MAGISTRAL

    DE CIERRE

    PATRICIA MARTÍNEZ BARRIOS

    VICEMINISTRA DE EDUCACIÓN

    SUPERIOR

    4:30 p.m. –

    5.15 p.m.

    POSTERS

    5:15p.m –

    6:00 p.m.

    2:30 - 3:15 pm

    POSTERS

    3:15 p.m. –

    4:00 p.m.

    Versión: Agosto 16 de 2013 - Pág 1 de 1

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