CENTRO CEIBAL DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA. PAYSANDÚ.

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PLATAFORMA ADAPTATIVA DE

CENTRO CEIBAL DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA. PAYSANDÚ.

CLASE: 6° año B y 4° año B escuela n° 98.

CONTENIDOS: - En CREA: Actividades.

- Escritura: Texto argumentativo.

- Escritura: Texto narrativo.

OBJETIVO: Propiciar que los docentes y los alumnos conozcan e incorporen los recursos que brinda CREA para la escritura de textos.

DESARROLLO:

Seleccionar comando Agregar. Determinar la Unidad de trabajo. Asignar un título. Realizar una breve descripción de en qué consistirá la

actividad. Ejemplo: Huerta orgánica Seleccionar si corresponde el registro de calificación y si es

una actividad obligatoria. Redactar la consigna: explorar las distintas posibilidades de

adjuntar materiales, enlazar sitios web, entre otros. Explicar al docente las posibilidades de respuestas de los

alumnos: en el campo de texto disponible y/o adjuntar actividades previamente realizadas, ejemplo, redes conceptuales de Laberintos, imágenes.………………………………………………………………………………………………………………………..

Ingreso con los alumnos: - Ingreso a CREA: Aula Virtual, Usuario y

contraseña.- Cliquear sobre 6°.- Programa, luego elige Conocimiento de Lenguas.- En la columna de la derecha busca visualizar por:

(Aparece Guía didáctica), debe seleccionar: Contenido.

- Selecciona la actividad que te indique la maestra.- Lee la consigna y realiza la actividad en el

recuadro inferior donde dice: Realizar actividad. Observa que puedes cambiar la fuente, el tamaño y color de la misma.

- Indicar desde dónde puede insertar una imagen.

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Indicar a las docentes el espacio donde se localizan las actividades entregadas por los alumnos para la corrección:

- Vista usuario. - Programa, visualizo el listado de los alumnos con

sus avances.- La bandeara roja indica que el alumno ha

entregado una actividad obligatoria que debo corregir.

- La bandera amarilla que la actividad que entregó el niño no es obligatoria, pero está para ser corregida.

- Cliqueando sobre la bandera se abre la actividad y la puedo corregir.

- Posibilidades de corrección: Aprobada, No aprobada, Reentregar y puede realizar un comentario sobre la misma.

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