Actividades previas al examen de final2[1]
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Actividades previas al examen de Final
Primer día (23 de noviembre)
Desarrollar un mapa conceptual en clases en su libreta para la realización del ensayo para su examen final, utilizar el ejemplo que sigue como apoyo, deben enviarlo a la dirección de correo ([email protected]) ya terminado ese mismo día por la noche hasta las 12, pueden utilizar cualquier programa para hacerlo
El tema del ensayo es libre
Revisar que por lo menos lo inicien
Desarrollo de mapa conceptual para ensayo (Primer día)
Segundo día (24 de noviembre)
Los estudiantes deben redactar la apertura del ensayo en su libreta y enviarla también por correo ese mismo día por la noche
Desarrollo de Esquema para ensayo (Segundo día)
Apertura
Pregunta
Tesis
Tema central
Propósito del ensayo
Argumentos
Contexto
Tercer día (25 de noviembre)
Los estudiantes con las referencias deberán realizar una lista de referencias acomodándolas según el formato APA
No olvidar el orden alfabético a partir del apellido del autor
Realizarlas en su libreta y luego enviarlas ese día por la noche al correo electrónico
Todas las entregas se recibirán hasta las 12 de la noche
Ejercicio de referencias para examen(Tercer día)
Las cuencas del occidente de México, Eduardo Williams y Phil C. Weigand (editores), Investigaciones paleoambientales en la cuenca lacustre de Zacapu: programas “Michoacán II” y “Laguna”, Charlotte Arnauld, (1996), El Colegio de Michoacán, Zamora, pp. 61-83
El texto narrativo Lourdes Domenech y Ana Romero, Los materiales de la lengua, (17 de enero de 1999), Extraída el 21 de mayo de 2011 desde http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/narracion/narracion.htm
SAECSA Energía solar ( julio 2011),
Roberto Anaya Govea, Revista Progreso (Noviembre 2009), No. 45, pp. 34-36, El desarrollo de la vida Urbana en Colombia, (Proquest)
Los niños del Brasil, Franklin J. Schaffner (director) (1977) [DVD] Quality Films, Estados Unidos
Desarrollo humano, ajuste y crecimiento, David Ibarra, El avance social y el ajuste en México, en Khadija Haq y Uner Kirdar(coords.), México, (1990), Editorial FCE, (pp. 35-56)
Num. 4, primavera, pp. 125-136, Fractal, Los motivos de la ira, Pierre Bourdieu, (1997)
El Colegio de Michoacán y Universidad de Guadalajara, La virgen de Talpa, (2003), Mario Alberto Nájera Espinoza, Zamora
La marcha de los pingüinos Luc Jaquet (Director) (2004) [DVD] Warner independent pictures y National Geographic feature films, Francia
Los bancos de rescate de platas: ¿incremento en la circulación monetaria y ahorro de fletes? Una nueva propuesta a fines del siglo XVIII. (Verano 199), Vol. XX, No. 79, en Relaciones, Clara Elena Suárez Argüello, pp. 83-129