Actividades economía tema 1

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Actividades tema 1 1. Supón que en cierta economía sólo se producen dos bienes: alimentos y tejidos. Las posibilidades de producción son: C. O. Aliment os Aliment os Tejid os C. O. Tejid os 0 10 2 9 4 7 6 4 8 0 a. Dibuja una gráfica de ejes con los datos de alimentos y tejidos b. Completa la tabla con los distintos costes de oportunidad derivados de producir más alimentos o más tejidos c. ¿Cuál sería el coste de oportunidad de pasar de producir 2 unidades de alimentos a 6 unidades de este bien? d. ¿A medida que va aumentando la cantidad producida de tejidos, el coste de oportunidad de producir tejidos es creciente, constante o decreciente? e. ¿Y cómo es el coste de oportunidad de producir alimentos, creciente, constante o decreciente? 2. Plantea el coste de oportunidad que suponga tener que elegir entre dos bienes que consumas frecuentemente, con cinco alternativas expresadas como el ejemplo anterior. Realiza una tabla con los datos.

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Actividades tema 1

1. Supón que en cierta economía sólo se producen dos bienes: alimentos y tejidos.

Las posibilidades de producción son:

C. O.

Aliment

os

Aliment

os

Tejido

s

C. O.

Tejido

s

0 10

2 9

4 7

6 4

8 0

a. Dibuja una gráfica de ejes con los datos de alimentos y tejidos

b. Completa la tabla con los distintos costes de oportunidad derivados de producir

más alimentos o más tejidos

c. ¿Cuál sería el coste de oportunidad de pasar de producir 2 unidades de alimentos

a 6 unidades de este bien?

d. ¿A medida que va aumentando la cantidad producida de tejidos, el coste de

oportunidad de producir tejidos es creciente, constante o decreciente?

e. ¿Y cómo es el coste de oportunidad de producir alimentos, creciente, constante o

decreciente?

2. Plantea el coste de oportunidad que suponga tener que elegir entre dos bienes que

consumas frecuentemente, con cinco alternativas expresadas como el ejemplo anterior.

Realiza una tabla con los datos.

3. Busca noticias en prensa (papel o Internet) en las que se plantee el coste de

oportunidad

4. La frase “el tiempo es oro” puede relacionarse con el concepto de coste de

oportunidad. Razónalo

5. Una carretera es un bien libre porque quien circula por ella no debe efectuar ningún

pago para poder hacerlo ¿Es correcta o incorrecta esta afirmación? Razónalo

6. Indica de qué factor de producción forman parte:

a. el aire

b. un ordenador de una oficina

c. el trabajo de un cirujano

7. Lee estos dos artículos de la Constitución española:

ARTÍCULO 33

1. Se reconoce el derecho a la propiedad privada y a la herencia.

2. La función social de estos derechos delimitará su contenido, de acuerdo con las

leyes.

3. Nadie podrá ser privado de sus bienes y derechos sino por causa justificada de

utilidad pública o interés social, mediante la correspondiente indemnización y de

conformidad con lo dispuesto por las leyes.

ARTÍCULO 38: Se reconoce la libertad de empresa en el marco de la economía de

mercado. Los poderes públicos garantizan y protegen su ejercicio y la defensa de la

productividad de acuerdo con las exigencias de la economía general y, en su caso, de la

planificación.

ART. 131: El Estado, mediante ley, podrá planificar la actividad económica general

para atender a las necesidades colectivas, equilibrar y armonizar el desarrollo regional y

sectorial y estimular el crecimiento de la renta y de la riqueza y su más justa distribución.

¿A qué sistema económico corresponde la economía española según la

Constitución? ¿Por qué?

8. Lee el siguiente artículo de prensa sobre la economía de Cuba. Responde

razonadamente

a. ¿Cómo responde Cuba a las tres preguntas básicas de la economía?

b. ¿Qué ventajas ves en este sistema, según lo que dice el autor del artículo?

c. ¿Qué inconvenientes?