MÉTODOS EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS

ACTIVIDADES

VIDEO RESEÑA #1 Debes abrir la siguiente liga, leer el cuento y en base a este tendrás 2 días para preparar una pequeña reseña de mínimo 50 palabras, la cual entregaras vía Gmail al profesor el cual te hará las correcciones necesarias a tu redacción para que después te puedas grabar en video leyendo tu reseña el cual deberás subir al sitio web YouTube.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR: -Escribir una reseña -Realizar correcciones -Utilizar las TICS Liga http://www.childrenslibrary.org/icdl/BookPage?bookid=wilquel_00940037&pnum1=4&pnum2=5&twoPage=true&route=simple_274_0_0_Spanish_12&size=0&fullscreen=false&lang=Spanish&ilang=SpaniEVALUACÓN

PRUEBA DE TRADUCCIÓN Lee el siguiente texto: PINOCCHIO

Geppetto est un vieux marionnettiste. Il fabrique des marionnettes. Voici Pinnochio. Pinnochio habite avec Geppetto. Par magie, il marche sans fils. Aujourd’hui, c’est la rentrée des classes. << A ce soir, Pinocchio>>, dit Geppetto. <<A ce soir, papa>>, répond Pinocchio. Mais au lieu d’aller à l’école. Pinocchio part avec Lorenzini et devient la vedette de son spectacle de marionnettes. Quelques jours plus tard, Lorenzini dit à Pinocchio <<Rentre chez toi, Pinocchio et donne ces pièces d’or a ton père>>. Mais en chemin, Pinocchio rencontre le chat et le renard, <<Bonjour Pinocchio>>, lacent les deux compères. <<Donne-nous tes pièces d’or et nous t’emmenons dans un pay merveilleux>>. Pinocchio adore les pays de jouet. Mais un beau matin, Pinocchio se réveille et découvre avec stupeur… <<Mais ? Je suis un…âne ? Oh non ! De veux rentrer chez moi !>>. Désespère, Pinocchio s’enfuit du pays des jouets. <<Je veux rester chez moi. Je veux retourner après de mon gentil papa>>. Pinocchio plonge dans la mer et commence a nager, mais une énorme baleine l’attend…pour le manger, la baleine mange Pinocchio mais dans le vendre de la baleine Pinocchio encontre…son papa>>. Heureusement, la baleine est enrhumée. <<Aaaaaaaa !>> fait la baleine. En éternuant, elle fait voler Pinocchio et Geppetto sur la plage.

Pinocchio et Geppetto rentrent au village. Tous les habitants sont heureux de les voir. <<Hourra vive Pinocchio et Geppetto>>. Cette nuit-là une fée entre dans la chambre de Pinocchio <<Bravo Pinocchio ! Tu as sauve ton papa. Tu, mérites une belle récompense>>. Le lendemain… <<Papa, papa ! Regarde…je ne suis plus une marionnette ! Je suis un enfant !

COMPETENCIAS A DESARROLLAR: -Leer y comprender el texto en lengua extranjera -Traducir las oraciones

Traduce las siguientes oraciones al español: 1.Geppetto est un vieux marionnettiste. Il fabrique des marionnettes. 2. Mais au lieu d’aller à l’école. 3. Donne-nous tes pièces d’or et nous t’emmenons dans un pay merveilleux 4. Je veux retourner après de mon gentil papa 5. Dans le vendre de la baleine Pinocchio encontre…son papa 6. Papa, papa ! Regarde…je ne suis plus une marionnette ! Je suis un enfant

CIRCULO DE LECTURA En equipos de 4 deberán escoger un cuento corto en lengua extranjera (francés) de la biblioteca escolar el cual leerán todos, cada quien tendrá su turno para poder leer el cuento, se deberá leer en voz alta y clara a los demás compañeros de equipo. Al término de la lectura cada quien hará una pequeña reseña de la lectura. COMPETENCIAS A DESARROLLAR -Trabajar en equipo -Leer y comprender la lectura en lengua extranjera -Escribir una reseña de al menos 60 palabras

EJERCICIO DE APLICACIÓN/ LECTURA Y ENTONACIÓN #1

1.On pensait qu’il viendrait le lendemain matin 1.Pensaban que vendría al día siguiente por la mañana.

2.Mais il viendra au printemps prochain, si je ne me trompe pas 2.Pero vendrá la próxima primavera, si no me equivoco

3.J’ai enfin compris combien on dépend d l’argent 3.Comprendí al fin cuanto depende uno del dinero

4.Allons prende le train pour Lyon qui partira dans un instant 4.Vamos a tomar el tren para Lyon que partirá dentro de un instante

5.Je comprends bien porquoi tu te plains tant 5.Ya comprendo por qué te quejas tanto COMPETENCIAS A DESARROLLAR: -Leer en francés -Entonar adecuadamente cada una de las oraciones

CREACIÓN DE CUENTO #1

El primero de cada fila deberá tomar una hoja de su cuaderno y comenzar a escribir en lengua extranjera (francés) un cuento, y así sucesivamente hasta que todos sus compañeros de fila hayan escrito mínimo 3 renglones, al final de cada renglón deberán escribir su nombre para verificar que todos hayan escrito los 3 renglones requeridos. COMPETENCIAS A DESARROLLAR -Desarrollar la imaginación -Escribir parte de una historia

VIDEO RESEÑA #2 « MES CHOSES PRÉFÈRES DANS LE MONDE »

Deberás grabarte en video en el cual te presentaras, y hablaras de tus cosas favoritas en el mundo, deporte favorito, comida, libro, música, etc…en un total de tiempo de 3 minutos mínimo, tal video deberás subirlo a la web YouTube y mandar el link vía Gmail a tu profesor.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR -Hablar por un tiempo prolongado (3 minutos) -Hablar fluidamente -Utilizar las TICS