Actividades de evaluación nº 3
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ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Nº 3 APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………………………………………………… GRADO: 2º SECCIÓN: ……… SEMANA: del 09 al 13 de mayo INTRODUCCIÓN: Lea con atención cada una de las actividades a evaluar y responda con precisión. Se tendrá en cuenta la originalidad. Le recordamos que en el blog del área están publicados los INDICADICADORES DE EVALUACIÓN Y REACTIVOS, los mismos que te servirán de guía para el desarrollo de tu evaluación. CRITERIO: EJERCICIO CIUDADANO CAPACIDAD ANALIZA Explica los tipos de Constituciones que ha tenido el Perú e identifica la correspondencia de cada uno de ellas. 1. Escribe un párrafo de 8 líneas precisando TRES constituciones con más tiempo de vigencia e indica la constitución de menor duración. (no considerar su característica ni el gobierno) ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... .............................................. 2. Resalta las características y el contexto en que se modificaron las constituciones en un párrafo de 8 líneas(considerar características y el presidente que lo proclamó) .......................................................... ..........................................................
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ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Nº 3
APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………………………………………………………
GRADO: 2º SECCIÓN: ……… SEMANA: del 09 al 13 de mayo INTRODUCCIÓN: Lea con atención cada una de las actividades a evaluar y responda con precisión. Se tendrá en cuenta la originalidad.Le recordamos que en el blog del área están publicados los INDICADICADORES DE EVALUACIÓN Y REACTIVOS, los mismos que te servirán de guía para el desarrollo de tu evaluación.
CRITERIO: EJERCICIO CIUDADANOCAPACIDAD ANALIZA
Explica los tipos de Constituciones que ha tenido el Perú e identifica la correspondencia de cada uno de ellas.
1. Escribe un párrafo de 8 líneas precisando TRES constituciones con más tiempo de vigencia e indica la constitución de menor duración. (no considerar su característica ni el gobierno)............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...................
2. Resalta las características y el contexto en que se modificaron las constituciones en un párrafo de 8 líneas(considerar características y el presidente que lo proclamó)................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Redacta un texto sobre la evolución histórica de las constituciones (3,5; 1,5)
3. Escribe un párrafo de 8 líneas sobre la constitución de 1993.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
